關(guān)于學(xué)校黨支部書(shū)記的述職報(bào)告怎么寫(xiě)呢?還是不會(huì)寫(xiě)嗎?不用著急,小編今天整理了2018學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告范文,希望與大家分享。
01
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來(lái),在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線,以黨章為準(zhǔn)則,以教育教學(xué)活動(dòng)為中心,堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則,全面提高教育質(zhì)量,提升校園文化建設(shè),建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),不斷提高我校黨員素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作,扎實(shí)苦干,克己奉公,做到遵紀(jì)守法,秉公辦事,F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、明確一個(gè)職責(zé),在服務(wù)保障上下功夫
1、維護(hù)好大局,服務(wù)好中心。一年來(lái),以盡心盡力抓黨建,盡職盡責(zé)保目標(biāo),盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn),正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊(duì)伍,為中心工作搞服務(wù)、做保障。
2、組織好學(xué)習(xí),鞏固好核心。一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化,二是學(xué)習(xí)形式多樣化,三是學(xué)習(xí)資料時(shí)代化,既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí),又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。一年來(lái),堅(jiān)持講政治的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持邊學(xué)邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。 始終立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,認(rèn)真組織“三會(huì)一課”的召開(kāi),按常規(guī)組織支委會(huì)、支部大會(huì)、黨小組會(huì)、堅(jiān)持上好每一節(jié)黨課,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強(qiáng),組織觀念不斷增強(qiáng),核心作用不斷增強(qiáng)。組織開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng),每名黨員干部都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì)。正常組織召開(kāi)民主生活會(huì),在黨員中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊(duì)伍,凝聚好人心。一年來(lái),黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感,增強(qiáng)投身教育事業(yè)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。透過(guò)辦實(shí)事,做表率,樹(shù)典型,加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調(diào)動(dòng)了干勁。
4、一年來(lái)我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終堅(jiān)持原則,以公心辦事,按照成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃的發(fā)展黨員,本年度我支部確定重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象1名,新吸收入黨申請(qǐng)人5名。在發(fā)展黨員的同時(shí),我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作,組織入黨用心分子參與黨員學(xué)習(xí),落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團(tuán)建,要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開(kāi)展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
一系列活動(dòng)的開(kāi)展,為黨的基層組織建設(shè)注入了活力,使學(xué)校黨組織建設(shè)工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度等方面邁上了新臺(tái)階。透過(guò)落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動(dòng),使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng),黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個(gè)重點(diǎn),在班子建設(shè)上下功夫
1、管好班子,增強(qiáng)號(hào)召力;疖嚺艿每欤寇囶^帶。班子建設(shè)抓得好與壞,直接影響上級(jí)決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來(lái),黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn),班子成員大事講原則,小事講風(fēng)格,工作交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
按照上級(jí)的要求,堅(jiān)持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中,關(guān)心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校各群團(tuán)組織的作用,協(xié)助校長(zhǎng)做好了學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。
一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育,透過(guò)對(duì)黨員干部加強(qiáng)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動(dòng),隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。
二是結(jié)合建黨的xx大召開(kāi),組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),喚起全體黨員的使命感和職責(zé)感,同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認(rèn)真履行黨員職責(zé),牢記黨的宗旨,自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過(guò)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部、婦代會(huì)群團(tuán)組織的參與和助手作用,調(diào)動(dòng)了各方用心性。
抓好制度,嚴(yán)格約束力。一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)黨建工作程序化。不斷加強(qiáng)黨員干部年度考核工作。三是強(qiáng)化工作職責(zé),促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),年度工作量化、細(xì)化,有目標(biāo)、有職責(zé)、有落實(shí)、有考核。
三、把握一個(gè)關(guān)鍵,在提高素質(zhì)上下功夫
1、加強(qiáng)修養(yǎng),樹(shù)立人格魅力。
一年來(lái),以對(duì)黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記,政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確;在名利上做到不計(jì)得失;在言行上做到嚴(yán)以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠(chéng)實(shí)守信,以德為人、以理服人、以情動(dòng)人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。一年來(lái),結(jié)合形勢(shì),因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情,因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身,因人制宜抓學(xué)習(xí),透過(guò)堅(jiān)持對(duì)政治、理論、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等一系列知識(shí)的學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào),促進(jìn)班子合力。一年來(lái),在處理黨政工作關(guān)系上,擺正位置,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),工作中分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進(jìn),同時(shí)認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則,協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變潛力不斷增強(qiáng)。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),到位不越位,時(shí)時(shí)處處為行政負(fù)責(zé),切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié),在學(xué)校努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境的同時(shí),牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,在學(xué)校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出一份力量。
四、牢記一個(gè)宗旨,在勤政廉政上下功夫
1、用好一個(gè)腦。一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),時(shí)刻筑牢思想防線。二是樹(shù)立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問(wèn)題,不該想的不想。三是樹(shù)立廉潔奉公、勤政為民的意識(shí),做到自覺(jué)理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。
2、管好一雙手。一是牢記一個(gè)宗旨,身體力行“三個(gè)代表”,全心全意為師生服務(wù),做到利為師生所謀,師生利益無(wú)小事。二是樹(shù)立正確的權(quán)力觀,做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報(bào)銷條據(jù)。透過(guò)抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹(shù)立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。
五、加強(qiáng)師德建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍
1、在學(xué)校思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記常委見(jiàn)面會(huì)講話和羅陽(yáng)同志先進(jìn)事跡等,教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為,全面提高師德素養(yǎng)。
2、開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng),即寫(xiě)一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)一篇促進(jìn)教學(xué)改革的調(diào)研文章,在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開(kāi)展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
透過(guò)開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同,并構(gòu)成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺(jué)的職業(yè)道德意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
六、加強(qiáng)文化建設(shè),提升校園品位
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持育人為本,德育為先,構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來(lái)傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神,以此構(gòu)成學(xué)校精神文化,不斷提升學(xué)校軟實(shí)力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我校“和諧校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”成果,按照市教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開(kāi)展了“書(shū)香校園”建立活動(dòng),用心推進(jìn)了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書(shū)育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會(huì)及婦聯(lián)等在開(kāi)展群眾工作中的用心作用,引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程,用心開(kāi)展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)。今年學(xué)校先后開(kāi)展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)、教師新年聯(lián)歡會(huì)等,得到了全體教職。
02
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái),我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排,按照十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦”的重大課題,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng),不斷提高黨建科學(xué)化水平,為實(shí)施素質(zhì)教育帶給強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。
一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)
1.認(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作職責(zé)追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開(kāi)放以來(lái)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),凝心聚力,大干開(kāi)局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。
我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”,“二個(gè)重點(diǎn)”,“三個(gè)突破”。“一個(gè)目標(biāo)”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校,一所用心進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校,一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”:在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。
2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,明確學(xué)習(xí)要求,確定重點(diǎn)題目,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合,每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí),并集中組織學(xué)習(xí)研討,不定期地召開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際,做好典型發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課,結(jié)合本支部實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)
1.以人為本,著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。
學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變,向教育科研要質(zhì)量,真正的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓效率高起來(lái)。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略:倡導(dǎo)“要讓教師下題海,不讓學(xué)生下題海”,規(guī)定布置作業(yè)要限時(shí),分層次,當(dāng)天布置作業(yè)第二天務(wù)必批改和訂正,切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題;針對(duì)班容量過(guò)大的現(xiàn)實(shí),我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),教師包學(xué)生制度,班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏,既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高,又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄,全省推廣。《XX教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。
2.開(kāi)門辦學(xué),讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。
學(xué)校黨支部每學(xué)期開(kāi)展一次“千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。透過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪,圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新管理,科學(xué)發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會(huì)、師生意見(jiàn),先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見(jiàn)共數(shù)十條、推薦上百條。校黨支部召開(kāi)專題會(huì)議,組織師生針對(duì)收集到的意見(jiàn)和推薦進(jìn)行了認(rèn)真討論,對(duì)癥下藥,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點(diǎn),不斷深化作風(fēng)建設(shè)
1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,開(kāi)好民主生活會(huì),召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和推薦,帶給黨組織決策。廣泛開(kāi)展“學(xué)黨章、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展黨員思想狀況分析,及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),有效化解矛盾,不斷增強(qiáng)黨員干部職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),扎實(shí)做好思想政治工作。
2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政潛力的要求,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),努力構(gòu)成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍,提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來(lái),我校先后有延X(jué)X等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號(hào);張XX等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號(hào);吳XX等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號(hào);吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號(hào);常XX等5位教師被評(píng)為“XX縣名教師”,同時(shí),有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。
3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度,建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷改善作風(fēng)。開(kāi)展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,“學(xué)為人師、行為世范”,教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。
我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí),先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度,與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)職責(zé)狀》和《廉潔從教承諾書(shū)》;對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制,構(gòu)成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理,大到指紋簽到、不定時(shí)查崗,小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)掉手機(jī)等,做到了一周一小結(jié),一月一公示。我校定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)查,把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤,實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度?茖W(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)。
四、開(kāi)展主題建立活動(dòng),不斷推進(jìn)黨組織禮貌建設(shè)
1.繼續(xù)開(kāi)展好建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持群眾學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道,開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員中廣泛開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì),向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué),學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大黨員多讀書(shū)、讀好書(shū),把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的十九大召開(kāi)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),分四個(gè)階段進(jìn)行,主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù),透過(guò)開(kāi)展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開(kāi)展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),透過(guò)做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作,邊實(shí)踐、邊提高,及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),實(shí)施“青藍(lán)工程”,透過(guò)師徒結(jié)隊(duì),帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“星級(jí)教師”評(píng)選:教師全員賽講,校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色,進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)禮貌建立工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”,讓校園處處會(huì)說(shuō)話,學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無(wú)紙屑,墻上無(wú)污點(diǎn),自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開(kāi)展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛(ài)心日”“學(xué)生才藝秀”、“競(jìng)選學(xué)生會(huì)”等,每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明,組織得法,有實(shí)施計(jì)劃,有過(guò)程記載,有調(diào)查報(bào)告。我們用心開(kāi)發(fā)校本課程,針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際,組織教師編寫(xiě)校本課程《感恩之心,與愛(ài)同行》,以感恩為突破口,透過(guò)德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確
1.提高思想認(rèn)識(shí),解決理念問(wèn)題。我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,在管理方面,向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二,在發(fā)展方面,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三,在教學(xué)科研方面,向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)潛力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題,在全校深入開(kāi)展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問(wèn)題,重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題。
3.創(chuàng)新管理機(jī)制。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改善”和“制度管人,數(shù)據(jù)說(shuō)話”的原則,探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)際潛力,不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展,進(jìn)一步構(gòu)成學(xué)校的辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo),學(xué)校也正駛?cè)?ldquo;以內(nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用心創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構(gòu)建和諧教育,凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展,為社會(huì)帶給優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造XX三中教育新的輝煌!
03
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:
大家好!
本人將一年的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下,向大家作述職,敬請(qǐng)各位審議。一年來(lái),在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下,我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則,堅(jiān)持以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部為目標(biāo),全面加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮三個(gè)作用:即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé),現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、宣傳思想工作
一年來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和一系列黨的主題教育實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的教育效果。
本學(xué)年,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和上網(wǎng)在線學(xué)習(xí)等形式,先后學(xué)習(xí)了黨的十九大相關(guān)文件、新黨章、習(xí)近平在黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)的講話、《讓愛(ài)與智慧同行》等。根據(jù)上級(jí)文件要求結(jié)合我校實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);三亮三比三評(píng)活動(dòng);黨的知識(shí)進(jìn)校園系列活動(dòng);十九大知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)” 主題系列活動(dòng);支部書(shū)記講廉政黨課活動(dòng)及廉政知識(shí)答題活動(dòng);政徳與官德教育實(shí)踐活動(dòng);公民道德宣傳活動(dòng);觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了全校師生的愛(ài)國(guó)情懷和道德水平,增強(qiáng)了全體師生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設(shè)的“五位一體”的總布局,全面理解和把握黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的xx大對(duì)全面深化改革的總部署,增強(qiáng)了改革的信心和動(dòng)力。對(duì)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),在工作中自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)全面建成小康社會(huì)充滿希望和期待。
二、黨建工作
根據(jù)黨的xx大提出的黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局,提出了我校黨建工作的總要求:就是我校黨建工作以加強(qiáng)先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以貫徹落實(shí)好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口,全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
1、思想建設(shè):主要做了兩件事
1)在黨員、教師、學(xué)生中開(kāi)展了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實(shí)際情況,在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)“天遼地寧、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先”的遼寧精神。自覺(jué)抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義、官僚主義等資本主義價(jià)值觀。以黨支部、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主陣地,充分利用黨會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)、櫥窗等形式,在師生中大力宣傳社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,收到了很好的效果。
2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們,在工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是;就是要求同志們,一定要堅(jiān)持解放思想,改革創(chuàng)新,不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們,要實(shí)事求是的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn)的分析問(wèn)題,求真務(wù)實(shí)的解決問(wèn)題;就是要求同志們,用唯物主義基本原理和方法認(rèn)識(shí)教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律,更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來(lái),廣大黨員干部教師自覺(jué)的深入實(shí)際,調(diào)查研究,開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),赴西營(yíng)子中學(xué)學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),積極探索符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,受到學(xué)生的好評(píng),教學(xué)做到了因材施教。
2、組織建設(shè):主要做了兩件事
1)執(zhí)行好黨的組織路線:如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學(xué)校的重大事項(xiàng)、重大決策都要在職工代表大會(huì)上討論,通過(guò)后才能執(zhí)行,一般的事情,也要經(jīng)過(guò)班子立會(huì)決定。在討論會(huì)議決定時(shí),充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,在執(zhí)行會(huì)議決定時(shí),強(qiáng)調(diào)集中統(tǒng)一,堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則。一年來(lái),班子周一例會(huì),雷打不動(dòng);定期召開(kāi)班主任會(huì)議、教職工會(huì)議,廣納民意,集中民智。
2)做好組織發(fā)展工作:
認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,做到組織發(fā)展工作有計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,具體細(xì)致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。辦好業(yè)余黨校。聘請(qǐng)了七位教師為業(yè)余黨校教員,為學(xué)員上好黨課,對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長(zhǎng)陣地,而且也是學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
3、作風(fēng)建設(shè):主要做了三件事
1)貫徹落實(shí)好黨的群眾路線。引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨,自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四大歪風(fēng),按照習(xí)總書(shū)記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。一年來(lái),全體黨員干部,都能做到:依靠廣大師生,相信廣大師生,認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),把師生的冷暖裝在心上,做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。
2)找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的著力點(diǎn)。根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記提出的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究了學(xué)校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?可以說(shuō),學(xué)校與機(jī)關(guān)不同,有其特殊性,通過(guò)實(shí)踐摸索,大家認(rèn)為,要想使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)見(jiàn)到實(shí)效,必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時(shí)必須找準(zhǔn)轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領(lǐng)導(dǎo)必須由事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷<倚,變管理為研究,變管理為服?wù);教師必須由傳授知識(shí)型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),變教書(shū)為育人。著力點(diǎn)在哪?把轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。
具體地說(shuō),就是領(lǐng)導(dǎo)要從具體的事務(wù)中抽出身來(lái),把事務(wù)性的東西交給干事去做,把更多的精力用在深入課堂、深入實(shí)際,研究教學(xué)上來(lái);教師也要實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變,由原來(lái)側(cè)重于研究自己怎樣教,轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué),使學(xué)生由厭學(xué)到樂(lè)學(xué)。只有實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升,才能贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)才能見(jiàn)到實(shí)效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是第一步,今后的任務(wù)就是把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3)凈化辦公環(huán)境,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律。依據(jù)市縣行風(fēng)軟環(huán)境集中整治方案,要求干部教師在辦公時(shí)間不準(zhǔn)做與工作無(wú)關(guān)的事情,主動(dòng)刪除辦公電腦中的非辦公軟件,安裝廉政桌面;加強(qiáng)坐班管理,杜絕上班時(shí)間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。
4、反腐倡廉建設(shè):
按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求抓好黨風(fēng)廉政工作,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,充分發(fā)揮黨支部對(duì)黨員干部的教育功能、管理功能、紀(jì)檢功能、監(jiān)督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力,做到干部清正、學(xué)校清廉、支部清明。主要做了以下兩點(diǎn):
1)加強(qiáng)廉政教育,制定廉政準(zhǔn)則:一年來(lái),通過(guò)支部書(shū)記講廉政黨課、廉政知識(shí)競(jìng)賽等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定了我校《廉潔從教若干準(zhǔn)則》,并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》,黨員干部又做了履職述廉公開(kāi)承諾。
2)將廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合:師德師風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育形象、教師形象、黨的形象,因此支部對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)非常重視,把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開(kāi)展師德師風(fēng)集中整治活動(dòng),同時(shí),把行風(fēng)師德師風(fēng)考核內(nèi)容納入教師量化考核范圍,并實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制,與領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂了《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》,與教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《禁止教師亂辦班亂補(bǔ)課責(zé)任狀》;適時(shí)召開(kāi)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表座談會(huì),征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題,研究整改措施,制定整改方案 ;聘請(qǐng)了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財(cái)務(wù)人員為行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,并充分行使其職能。
這一系列的措施,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)行為和全體教師的從教行為。一年來(lái),沒(méi)有出現(xiàn)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)投訴現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,行風(fēng)建設(shè)取得了新進(jìn)展,師德水平顯著提高。
三、工會(huì)、團(tuán)委工作
1、工會(huì)工作:積極協(xié)助工會(huì)辦好職工之家,解決好職工工作和生活中的困難,解決好職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,替職工分憂,努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作,化解職工之間的矛盾,協(xié)調(diào)好職工之間的利益關(guān)系。
2、共青團(tuán)工作:指導(dǎo)團(tuán)委做好共青團(tuán)工作,做好共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)員發(fā)展工作,做好校學(xué)生會(huì)建設(shè),搞好團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)共青團(tuán)工作與學(xué)生管理工作的有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理學(xué)生的作用。
四、處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系
在學(xué)校,如果黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系處理不好,各自為政,就會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展,就會(huì)誤人子弟,根據(jù)這種情況,黨支部明確了自己的工作指針:“把握方向,服務(wù)大局”。這個(gè)大局是什么?就是教學(xué),黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞為教學(xué)服務(wù)、為教學(xué)保駕護(hù)航這一中心開(kāi)展,參與學(xué)校的決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)各種關(guān)系。“把握方向”是什么意思?就是:要保證學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向,保證黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。 同時(shí)也明確了黨支部的工作準(zhǔn)則,就是“工作到位而不越位”。這個(gè)準(zhǔn)則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能,明晰黨支部的職責(zé),處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。具體的就是:黨支部要“執(zhí)掌政務(wù)而不包攬業(yè)務(wù)”、“管理黨務(wù)而不包辦教務(wù)”、“監(jiān)督校務(wù)而不干涉事務(wù)”。一年來(lái),做到了黨務(wù)工作與教學(xué)工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進(jìn)、相互補(bǔ)臺(tái)。
五、主要業(yè)績(jī)及今后工作打算
1、主要業(yè)績(jī):20xx年以來(lái),我校黨支部被評(píng)為朝陽(yáng)市教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部,朝陽(yáng)縣先進(jìn)黨支部,榮獲縣級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位,行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位,師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,我校黨員房玉芬被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,苑鳳梅被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年我校牛麗華被評(píng)為朝陽(yáng)縣十佳師德標(biāo)兵,有多名同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
2、今后工作打算:即四個(gè)“進(jìn)一步”:1)進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),提升整體工作實(shí)效;2)進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,積極參與黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng);3)進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部教師樹(shù)立“大教育觀”思想,深化教育改革。
以上是我的述職述廉報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)指正!
04
按照xx工黨發(fā)【2017】 號(hào)文件要求,對(duì)照年初計(jì)劃,總結(jié)全年工作,報(bào)告如下。
一、以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),積極開(kāi)展基層組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神活動(dòng)
1.落實(shí)黨委部署,制定“xx系黨總支學(xué)習(xí)貫徹十九大精神方案”。以提高政治站位,堅(jiān)持多措并舉,加強(qiáng)黨的建設(shè)為指引,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)“四個(gè)定力”,學(xué)習(xí)報(bào)告原文,深刻領(lǐng)會(huì),形式多樣地學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)、報(bào)道。主要形式有看實(shí)況、講黨課、視頻播放,心得體會(huì)、媒體宣傳,氛圍營(yíng)造等。
2.系分團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)、研討會(huì)、宣傳,總支宣講活動(dòng)。
二、強(qiáng)化基層黨建工作責(zé)任意識(shí),明確黨總支履行主體責(zé)任,黨總支書(shū)記履行第一責(zé)任人職責(zé)、班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”
(一)層層傳導(dǎo)壓力,落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度。積極落實(shí)總支書(shū)記 “第一責(zé)任人”制度,按照“一崗雙責(zé)”要求,努力做到班子建設(shè)“五個(gè)好”。
(二)全面加強(qiáng)黨建工作。1.政治建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)、十九大報(bào)告精神,提高政治站位,強(qiáng)化四個(gè)意識(shí),教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治,堅(jiān)定維護(hù)黨中央的權(quán)威性。2.思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議精神,強(qiáng)化理想信念教育,強(qiáng)化宗旨意識(shí),引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信念,增強(qiáng)信心,培養(yǎng)信任。3.組織建設(shè)。貫徹組織決定,領(lǐng)導(dǎo)基層活動(dòng),團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾,推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。嚴(yán)格按照程序全年黨員納新 54名。4.作風(fēng)建設(shè)。教育黨員干部要忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng);教師要教書(shū)育人,為人師表;學(xué)生要勤學(xué)好進(jìn),文明守紀(jì)。強(qiáng)化黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)。5.紀(jì)律建設(shè)。嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)矩,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確正面、負(fù)面清單;管理人員、教師、實(shí)驗(yàn)人員年初簽訂責(zé)任書(shū)。
三、推進(jìn)維護(hù)核心、見(jiàn)諸行動(dòng)主題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,加強(qiáng)“三基建設(shè)”
(一)按照黨委要求,我系總支重視黨支部建設(shè),教工支部由教研室主任田靜擔(dān)任,符合“雙帶頭人”的標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生支部書(shū)記由分團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員擔(dān)任,保證組織的穩(wěn)定性。支部認(rèn)真完成組織生活會(huì),堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,記錄完整。組織專題民主生活會(huì),班子成員之間開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步強(qiáng)化了班子團(tuán)結(jié)力和聚合力,專題民主生活會(huì)的群眾滿意率達(dá)g%。獲得2016年度黨建工作述職優(yōu)秀單位。班子成員中三人獲得2016年度考評(píng)優(yōu)秀。
(二)班子成員、師生黨員政治理論學(xué)習(xí)教育做到計(jì)劃性上強(qiáng)、制度性上嚴(yán),針對(duì)性上好,學(xué)習(xí)方式上活。開(kāi)展主題黨日活動(dòng)(建黨96周年、紅船精神),重溫了入黨誓詞,進(jìn)行征文比賽,完成系列答題,開(kāi)展詩(shī)文誦讀會(huì)。
(三)教工支部書(shū)記田靜、學(xué)生支部書(shū)記劉雅娟、黨總支書(shū)記張xx進(jìn)行了基層黨建、十九大精神校外集中培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)。
四、貫徹落實(shí)黨建工作會(huì)議精神,遵循黨委部署,從“做實(shí)、提升、育才”上下功夫
(一)以黨建為中心,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),壓實(shí)主體責(zé)任。1.以 “兩提一創(chuàng)”為契機(jī),持續(xù)推進(jìn)“維護(hù)核心、見(jiàn)諸行動(dòng)”及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的常態(tài)化、制度化。三次 “企業(yè)行”,一次 “武鄉(xiāng)行”。2.完善“三會(huì)一課”制度。完成黨委委員增選相關(guān)工作。3.明晰主體責(zé)任,夯實(shí)基層黨建,加強(qiáng)廉政建設(shè)。4.加強(qiáng)高校思想政治教育,利用自媒體平臺(tái)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。“道德講堂”,黨員亮身份、“開(kāi)學(xué)第一課”,青馬培訓(xùn)等。
(二)以教學(xué)為中心,提高科研能力,坐實(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。2017年的院級(jí)中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽2人獲獎(jiǎng),教研立項(xiàng)7項(xiàng)中,論文發(fā)表24篇,專利8項(xiàng)。制圖大賽500余人參加;組織大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的申報(bào)工作,其中立項(xiàng)11項(xiàng)。2014級(jí)參加“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生人數(shù)達(dá)44人,效果喜人。2017屆考研率達(dá)到c%。
(三)以育人為根本,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),拓展綜合素質(zhì)。1.系分團(tuán)委連續(xù)三年獲得“先進(jìn)分團(tuán)委”稱號(hào),“拼搏杯”足球賽冠軍,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第三名,第四屆“xx工奧斯卡”微電影大賽獲得最佳組織獎(jiǎng),兩部參賽作品分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),參加山西省第十五屆“興晉杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)三等獎(jiǎng),獲得院第六屆人文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),“踐行青春使命,共筑中國(guó)夢(mèng)想”大學(xué)生合唱比賽三等獎(jiǎng),獲得第二屆“逐鹿杯”辯論賽亞軍。 2.本學(xué)年申請(qǐng)獲批的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目13項(xiàng),“硬幣分類器”參加第七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽,獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),第二屆山西省高校大學(xué)生金相大賽取得一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng),并獲得團(tuán)體特別獎(jiǎng),取得第四屆大賽的舉辦權(quán)。五項(xiàng)作品參加山西省第十五屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽,獲特等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)三項(xiàng)。2017屆畢業(yè)生449人,年終就業(yè)率c%。
五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)思路
1.政治理論學(xué)習(xí)要進(jìn)一步加強(qiáng),改掉因?yàn)楣ぷ鬏^忙而影響每次學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度,理解深度,認(rèn)識(shí)高度。班子成員進(jìn)一步強(qiáng)化師生思想政治教育,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,使大家樂(lè)于接受,喜聞樂(lè)見(jiàn)。比如班子成員與管理人員要進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),研究性課題申報(bào)、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作。通過(guò)學(xué)習(xí)研究,以黨建促進(jìn)各方面工作開(kāi)展。
2.班子成員要進(jìn)一步深入課堂聽(tīng)課,把握教師教學(xué)動(dòng)態(tài),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。為在應(yīng)用轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,促進(jìn)課堂改革,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段創(chuàng)新做好調(diào)研基礎(chǔ)工作。比如,用正能量事例感染教師,特別是青年教師,使大家樹(shù)立教師職業(yè)的使命感,強(qiáng)化教師職業(yè)的事業(yè)心;教學(xué)方面樹(shù)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中植入“微實(shí)驗(yàn)”的理念。
3.進(jìn)一步深入學(xué)生中,參加各項(xiàng)活動(dòng),融入學(xué)生,了解掌握學(xué)生的思想狀況,利于更好地實(shí)施教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),突出學(xué)生工作機(jī)械專業(yè)的特色與亮點(diǎn)。比如勤做調(diào)查,利用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷收集信息,把握學(xué)生的心理需求與專業(yè)需求;在就業(yè)指導(dǎo)等環(huán)節(jié)增加情景模擬訓(xùn)練或請(qǐng)成功校友進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理、考核制度,激勵(lì)積極參與教改、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的教師,用制度促轉(zhuǎn)型,提高管理效率。領(lǐng)會(huì)上級(jí)、學(xué)院改革的方向,制定相對(duì)科學(xué)的前瞻性強(qiáng)的制度。比如,進(jìn)一步凝練我系的一些課程,增減學(xué)時(shí),合理配置理論與實(shí)踐的安排,從而凝練專業(yè)的精與專。為培養(yǎng)“設(shè)計(jì)工匠師”做好方案、計(jì)劃、課堂設(shè)計(jì)。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)工作,發(fā)揮工會(huì)作用。通過(guò)各種活動(dòng)做好精神文明建設(shè),凝聚教職工的向心力。比如在學(xué)院工會(huì)做活動(dòng)的大平臺(tái)下,做自己分工會(huì)的小平臺(tái)活動(dòng),既節(jié)省籌劃成本,又提高活動(dòng)效益。
6.班子成員在實(shí)際工作中要進(jìn)行總結(jié)分析,進(jìn)一步提高班子成員的科研水平,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平,提升自己的職稱水平,起到引領(lǐng)示范作用。
7.今后要在與企業(yè)合作較好的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)校際間交流提高。突破干部交流為主的局限,多派教研室主任、一線教師、實(shí)驗(yàn)員等赴企業(yè)掛職實(shí)訓(xùn)、去兄弟院校對(duì)****流、觀摩教學(xué)實(shí)驗(yàn)等,及時(shí)獲得新的理念與方法。
8.在產(chǎn)教融合,校企合作“3+1”工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨員的帶頭作用。比如,在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生黨員中,如果條件成熟,成立黨小組,充分發(fā)揮黨員的帶頭作用,為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作添筋筑強(qiáng)。
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