學(xué)校會(huì)經(jīng)常組織一些有意義的家長(zhǎng)會(huì)，目的是讓家長(zhǎng)更好的了解孩子們的學(xué)習(xí)生活，下面這篇最高考家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿大全大家一起參考！

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)，大家上午好！

今天在這里，我們歡聚一堂舉行**高級(jí)中學(xué)高一年級(jí)第一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。我是高一年級(jí)的年級(jí)主任，。首先我代表**高級(jí)中學(xué)，代表高一年級(jí)的全體師生衷心感謝并歡迎您們來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。借此機(jī)會(huì)也給各位家長(zhǎng)拜個(gè)晚年，祝家庭幸福，身體健康，萬(wàn)事如意。

各位家長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，你的孩子進(jìn)入**高中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，高中對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)橐�面臨著高考這個(gè)人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而高一作為整個(gè)高中三年的起始階段，其重要性不言而喻。今天我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，期望通過(guò)這樣一次面對(duì)面的交流，向你們介紹學(xué)校和年級(jí)的相關(guān)要求和建議，了解和分析你們孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況，以期達(dá)成共識(shí)，希望通過(guò)家校共同努力，給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭�和推�?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，讓學(xué)生通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)，最終能夠?qū)崿F(xiàn)讓孩子成人成才的共同愿望。

今天上午的議程是：

（1）首先有我代表高一年級(jí)從整體上向各位家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下上一個(gè)學(xué)期的工作以及本學(xué)期的一些工作打算和安排。

（2）請(qǐng)學(xué)校主管教學(xué)的吳校長(zhǎng)介紹一下當(dāng)前的高考形勢(shì)。

（3）請(qǐng)學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)徐廣君同志作重要指示。

（4）這個(gè)會(huì)議結(jié)束后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)同志到你孩子所在的班級(jí)聽(tīng)取班主任的匯報(bào)并進(jìn)行面對(duì)面的交流。

由于時(shí)間問(wèn)題，下面我就幾個(gè)問(wèn)題向各位家長(zhǎng)做一下匯報(bào)。

一、**年我校高考情況的簡(jiǎn)要回顧

我是上一屆高三的年級(jí)主任，上一屆高三在徐廣君校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在徐校長(zhǎng)提出的“分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)、全面發(fā)展、人人成功”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，通過(guò)**屆高三全體師生的努力拼搏，我校在**年的高考中取得了輝煌的成績(jī)，其中文化類本科上線53人，縣教育局下達(dá)我校的指標(biāo)是30人，完成縣教育局下達(dá)指標(biāo)176.7%，完成率全縣第一（其它幾個(gè)學(xué)校的完成率分別為：厲莊108.2%，贛中96.49%，城頭高中93.1%，海頭87.77%，青口一中58.95%。這是縣教育局提供的數(shù)字）。美術(shù)類本科上線475人，上線數(shù)全縣第一；音樂(lè)類本科上線83人，上線數(shù)全縣第一；高考實(shí)現(xiàn)了新的輝煌，學(xué)校受到市縣教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)，實(shí)現(xiàn)了辦人民滿意的學(xué)校的初衷。

二．本屆高一年級(jí)總體情況介紹

依據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的安排，我校**級(jí)高一招生計(jì)劃1100人，實(shí)際在校人數(shù)1023人，共計(jì)20個(gè)教學(xué)班，我校的招生批次在贛榆高級(jí)中學(xué)，贛榆縣第一中學(xué)和海頭高級(jí)中學(xué)之后進(jìn)行，全縣中考前3000名的學(xué)生，贛榆高級(jí)中學(xué)1401人，贛榆縣第一中學(xué)962人，海頭高級(jí)中學(xué)633人，城頭高級(jí)中學(xué)34人，我校只有3人。從錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看，贛榆高級(jí)中學(xué)公辦生695分，贛榆縣第一中學(xué)659分，海頭高級(jí)中學(xué)643分，而我校的公辦線是559分，錄取學(xué)生中最高分是658分，低于一中的公辦線659分，就以海頭公辦最低線643為標(biāo)準(zhǔn)，我校也只有11個(gè)人，由此各位家長(zhǎng)可以看出，本屆高一的生源情況不容樂(lè)觀，教學(xué)壓力非常大，同時(shí)希望各位家長(zhǎng)能夠?qū)�孩子有正確的評(píng)價(jià)和期望。

鑒于這種生源實(shí)際，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則，秉承著“來(lái)了就要成功”的承諾，以徐廣君校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，科學(xué)規(guī)劃，組建了我們這一屆高一年級(jí)的教師群體，首先配備了精干的班主任隊(duì)伍，20個(gè)班主任中有13位是上屆高三的班主任，另外的7位班主任也是有過(guò)班主任經(jīng)歷的青年教師，在20位班主任中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任，也有干勁十足的青年班主任，其中連云港市骨干班主任2人，贛榆縣優(yōu)秀班主任3人，可以說(shuō)是歷年來(lái)我校高一年級(jí)最強(qiáng)的班主任陣容，這為我們這一屆高一年級(jí)的教學(xué)管理提供了強(qiáng)有力的保證。其次，科學(xué)合理的配備任課教師，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的可持續(xù)性，在確保高三教學(xué)的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)班子給予高一年級(jí)以極大地支持，現(xiàn)在的高考主拼的是語(yǔ)數(shù)外，因此在本屆高一語(yǔ)數(shù)外41名任課教師中，上屆高三的有24人，超過(guò)一半，而且絕大多數(shù)的教師都有過(guò)帶畢業(yè)班的經(jīng)歷。這就為高一學(xué)生實(shí)現(xiàn)初高中學(xué)習(xí)生活的順利過(guò)渡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校分管教學(xué)的吳來(lái)業(yè)校長(zhǎng)也在年級(jí)的教學(xué)與管理方面給予了極大地支持和指導(dǎo)。這一切給我們帶好這一屆，實(shí)現(xiàn)新的輝煌都提供了一個(gè)施展的平臺(tái)。

三、過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)

高一年級(jí)是起始年級(jí)，作為起始年級(jí)最主要的事情是通過(guò)建章立制，形成規(guī)范。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們高一在教師管理和學(xué)生管理上做出了許多卓有成效的工作，為年級(jí)的工作開(kāi)展、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的提升和行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下了良好的鋪墊。

第一、通過(guò)建章立制，加強(qiáng)高效教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

本學(xué)期高一年級(jí)在開(kāi)學(xué)初就在學(xué)校的各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)上努力制定符合年級(jí)實(shí)際的制度，先后制定了《高一年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃》、《高一年級(jí)教師考核方案》、《高一年級(jí)班主任職責(zé)規(guī)范》、《高一年級(jí)班主任值班管理規(guī)范》等。堅(jiān)持不懈地狠抓教師的常規(guī)管理，努力創(chuàng)設(shè)了一個(gè)科學(xué)、和諧、有力度、有效率、有創(chuàng)新的管理機(jī)制和人文氛圍，著力打造了“和諧年級(jí)”、“學(xué)習(xí)年級(jí)”、 “平安年級(jí)”。通過(guò)建立完善的制度使廣大教師明白自己的工作職責(zé)和奮斗目標(biāo)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和主動(dòng)性，為高一年級(jí)的良好局面的創(chuàng)立以及未來(lái)的高考奠定了良好的管理基礎(chǔ)。年級(jí)組利用每周的年級(jí)例會(huì)的時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)教師的思想和理論學(xué)習(xí)，年級(jí)編制了《文峰教育之窗》，不定期的選擇優(yōu)秀的教育教學(xué)理論文章和年級(jí)的相關(guān)管理措施，經(jīng)常性地加強(qiáng)敬業(yè)的思想教育，灌輸先進(jìn)的教育教學(xué)前沿理論和最新成果。同時(shí)不定期的對(duì)進(jìn)取心不夠強(qiáng)、教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位的的教師進(jìn)行教育和管理，絕大多數(shù)教師做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律、積極履行職責(zé)，教學(xué)工作順利開(kāi)展。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們高一年級(jí)的全體教師已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，能夠做到心往一處想勁往一處使，我們將會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感努力工作。在這里，我代表高一年級(jí)的全體教師向各位家長(zhǎng)鄭重表態(tài)：我們要么不干，干就一定要干出點(diǎn)樣來(lái)，而我們都是想干的人。請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信，你將孩子送到我們的手中就絕不會(huì)讓你們后悔。

第二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活的管理

首先、抓好入學(xué)教育第一關(guān)，讓學(xué)生一開(kāi)始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣

本學(xué)期自軍訓(xùn)開(kāi)始，就專門(mén)印發(fā)了《高一年級(jí)新生軍訓(xùn)手冊(cè)》，詳細(xì)的將學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定給了學(xué)生，班主任也帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律要求，做到既重視培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì)，更加重視培養(yǎng)他們高尚的道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，教育他們?cè)撟鍪裁�，不該做什么�?/p>

其次、抓好日常管理工作，加強(qiáng)了遵規(guī)守紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生文明素質(zhì)。

學(xué)校對(duì)學(xué)生在出操、衛(wèi)生、安全、自習(xí)、宿舍就寢紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)、集會(huì)等方面都進(jìn)行嚴(yán)格的管理。我們年級(jí)積極配合學(xué)校政教處關(guān)于文明班級(jí)評(píng)比的有關(guān)規(guī)定，關(guān)注德育評(píng)分情況的反饋，增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)和集體主義精神，促使每個(gè)班級(jí)處于友好競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力、良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。特別是我們年級(jí)在**年12月先后出臺(tái)《關(guān)于在校園持有和使用手機(jī)問(wèn)題告家長(zhǎng)書(shū)》、《冬季安全教育告家長(zhǎng)書(shū)》，讓學(xué)生利用兩個(gè)雙休日帶回家向你們宣讀并簽字，以此形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育和管理。在宿舍管理方面，年級(jí)在宿舍建立了兩個(gè)教師值班室，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就寢管理，配合學(xué)�？倓�(wù)處和政教處進(jìn)行用電安全和管制刀具的檢查管理，防范不良事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中和高中知識(shí)層面不同，學(xué)習(xí)方法不同，我們的教師在教學(xué)活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。年級(jí)在上學(xué)期分層次、分批次的召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)，向?qū)W生介紹有關(guān)學(xué)習(xí)方面的要求，同時(shí)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和教師的要求和評(píng)價(jià)。年級(jí)組定期印發(fā)資料，在年級(jí)開(kāi)展班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案，上學(xué)期我們年級(jí)組織了三次月考，一次周考，一次與厲莊、城頭中學(xué)的三校聯(lián)考和期末市統(tǒng)考，每次考試都進(jìn)行了分析總結(jié)和表彰，表彰了年級(jí)十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)、年級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)和單科優(yōu)勝獎(jiǎng)，通過(guò)擴(kuò)大表彰的學(xué)生范圍，最大限度的激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)先求進(jìn)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，你的孩子已經(jīng)基本適應(yīng)了在**高中的學(xué)習(xí)與生活，也初步完成了從初中到高中的過(guò)渡，良好的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不同程度的提高。但是，我們還有很多工作需要做，學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于進(jìn)一步的規(guī)范和提高，因此，下面我從年級(jí)的角度對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些建議，希望各位家長(zhǎng)能夠了解、理解并能夠積極配合。

四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

第一、家長(zhǎng)要相信學(xué)校、相信老師，要了解和尊重學(xué)校的相關(guān)要求，尊重老師對(duì)學(xué)生的教育與處理。

客觀地說(shuō)，抓起始年級(jí)是非常辛苦的，要經(jīng)過(guò)一段的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車道。我們的教師特別是班主任很辛苦，你們可以問(wèn)一下你的孩子，我們的班主任每天幾點(diǎn)起床，每晚上幾點(diǎn)離校的，有的班主任孩子小，家屬也要上班，為了管理好學(xué)生往往是無(wú)法照顧自己的孩子和家庭。在這里，我不是要向各位家長(zhǎng)訴苦，只是想希望各位家長(zhǎng)能夠了解情況，能夠全力的支持和配合我們的管理。

我們高一年級(jí)在學(xué)校相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的教育管理規(guī)定，我們也有一批能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。但是對(duì)于孩子的成人成才光靠學(xué)校和教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位家長(zhǎng)的密切配合。你們把孩子送到我們手中，希望的是成人和成才，我們和你們有著共同的期盼，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，有些方面家教可能更勝一籌，許多學(xué)生家長(zhǎng)也不識(shí)幾個(gè)字，但是通過(guò)自身的為人處世，孩子的成績(jī)和做人都非常好。當(dāng)然，現(xiàn)在孩子多數(shù)是住校生，在校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家，而且許多家長(zhǎng)也有自己的事情要忙，可能對(duì)于孩子的教育有時(shí)候照顧不到，但是，我希望各位家長(zhǎng)能在平時(shí)多關(guān)注一下孩子的生活與學(xué)習(xí)，我們會(huì)不定期的利用放假的時(shí)間讓學(xué)生帶回一些學(xué)校和年級(jí)的有關(guān)規(guī)定，希望家長(zhǎng)在了解相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校和年級(jí)的工作。當(dāng)孩子在校犯錯(cuò)的時(shí)候，年級(jí)和班主任在進(jìn)行教育和處理，家長(zhǎng)能夠更多的給予支持和配合，爭(zhēng)取及時(shí)徹底有效地解決孩子存在的問(wèn)題，各位知道，現(xiàn)在江蘇省對(duì)于高校招生提出了學(xué)生綜合素質(zhì)的要求，給學(xué)生建立評(píng)價(jià)檔案，學(xué)生違反規(guī)定被處理是要放在學(xué)生的檔案中的，如果處分不能按期撤銷的話會(huì)導(dǎo)致高校不錄取的；而且如果你的孩子要是參軍或以后就業(yè)也要從學(xué)校開(kāi)出證明的，在校期間有違紀(jì)行為的話，證明也不好開(kāi)的，因此，家長(zhǎng)同志要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，防止發(fā)生違紀(jì)行為。

第二、要正視孩子們成績(jī)的變化，幫助孩子科學(xué)分析成績(jī)。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，進(jìn)行了六次考試，每次考試成績(jī)你的孩子都會(huì)有一定的變化。但是，對(duì)于這個(gè)情況沒(méi)有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān)，特別是我們學(xué)生家長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長(zhǎng)心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會(huì)亂陣腳，這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕，這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)的重視。對(duì)于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。要學(xué)會(huì)幫助孩子正確確定好在班級(jí)和學(xué)校中的學(xué)習(xí)排位，鼓勵(lì)他們不斷超越，要有韌性，不能急躁，對(duì)此，我建議各位家長(zhǎng)要做好“四看四幫”：要看學(xué)習(xí)的整體水平，幫助分析進(jìn)步或退步原因；要看學(xué)科優(yōu)劣，幫助分析潛力所在和努力方向；要看學(xué)習(xí)成績(jī)與目標(biāo)的距離，根據(jù)孩子的實(shí)際和潛力，制定合理的目標(biāo)，幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向，樹(shù)立信心；要看精神面貌，幫助克服心理障礙（尤其是喪失信心和驕傲自大的），進(jìn)一步樹(shù)立克服困難的勇氣。如果你覺(jué)得不會(huì)分析，那就利用一點(diǎn)時(shí)間與班主任老師進(jìn)行溝通交流，一起分析，共同想辦法。家長(zhǎng)要及時(shí)與教師交流，尤其是班主任。一個(gè)班50多名學(xué)生，有時(shí)老師真的是照顧不過(guò)來(lái)，學(xué)校誠(chéng)望各位家長(zhǎng)繼續(xù)與學(xué)校配合，主動(dòng)與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。面對(duì)孩子的思想，表現(xiàn)和文化基礎(chǔ)現(xiàn)實(shí)，采取有效、實(shí)際的教管措施，把門(mén)檻放低，把目標(biāo)找準(zhǔn)。過(guò)高的要求只能使孩子產(chǎn)生逆反心理，粗暴的手段只會(huì)讓孩子生發(fā)危險(xiǎn)行動(dòng)。講究方法和策略，追求進(jìn)步與效果。

第三、要相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對(duì)成績(jī)退步或?qū)掖蔚耐�滯不前，孩子們需要傾訴，訴說(shuō)，而父母就是孩子們的主要傾訴對(duì)象。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，孩子說(shuō)出來(lái)，可能也就沒(méi)事了。面對(duì)孩子的退步，不要一味的批評(píng)、指責(zé)，形成對(duì)立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。每次孩子回家，我們無(wú)論多么忙，都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的交流，詢問(wèn)他在校的情況，成績(jī)?nèi)绾�，生活如何，查找不足�?/p>

第四，要盡量避免外界的干擾。

高一開(kāi)好頭很關(guān)鍵，“良好的開(kāi)端是成功的一半。”每個(gè)家庭都可能發(fā)生這樣或那樣的事情，許多事情對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有能力解決，而過(guò)多的知道就可能對(duì)他產(chǎn)生非常大的影響，有的可能會(huì)改變孩子的一輩子命運(yùn)，因此，家中的瑣事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們；一些家長(zhǎng)里短的事情也不要總是向?qū)W生訴說(shuō)，一些可去可不去的酒宴也不要都要學(xué)生去參加；孩子兩個(gè)星期回家一次，不要在家里進(jìn)行一些不利于孩子成長(zhǎng)的事情，例如打牌、打麻將等等，要營(yíng)造一個(gè)積極、健康、和睦的家庭氛圍。

第五、管理和安排好孩子的非在校時(shí)間。

現(xiàn)在由于規(guī)范辦學(xué)，學(xué)生的放假時(shí)間增多，高一年級(jí)基本上是兩星期放假一次，寒暑假和國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日也都會(huì)放假，學(xué)生在家的時(shí)間如何安排，家長(zhǎng)要及時(shí)和班主任溝通交流，以期加強(qiáng)對(duì)非在校時(shí)間的管理。在關(guān)心子女的學(xué)業(yè)成績(jī)同時(shí)，剔除他們的不良行為。

第六、特別提醒名位家長(zhǎng)朋友，要重視孩子的安全問(wèn)題。

上學(xué)期的12月份，我們起草了一份《關(guān)于冬季安全告家長(zhǎng)書(shū)》，請(qǐng)仔細(xì)的觀察一下，你的孩子是否經(jīng)常和過(guò)去的同學(xué)現(xiàn)在失學(xué)失業(yè)的人來(lái)往？喜歡打架鬧事嗎？是否離家離校出走過(guò)？孩子是否過(guò)早和異性經(jīng)常不正常交往呢？特別是女孩子是否過(guò)于重視自己的打扮，如果是的話，那女孩子的心就不專心學(xué)習(xí)了！孩子是否經(jīng)常出入游戲室網(wǎng)吧等等？上述都涉及孩子人身安全。安全大于天。學(xué)生人身安全得到了保障，學(xué)業(yè)成績(jī)的提高和前途理想的實(shí)現(xiàn)才有可能。

在此還要特別提醒各位家長(zhǎng)朋友，關(guān)注幾個(gè)細(xì)節(jié)：您的男孩留長(zhǎng)發(fā)了嗎？您的孩子燙發(fā)染發(fā)了嗎？您的孩子喜歡佩戴首飾嗎？您給孩子買(mǎi)了手機(jī)和MP3，MP4了嗎？您的孩子在外租借厚大的小說(shuō)看了嗎？在這里我重點(diǎn)提示一下關(guān)于手機(jī)問(wèn)題，同樣是去年12月份，我們?cè)��?jīng)專門(mén)出了一份《關(guān)于學(xué)生在校園擁有和使用手機(jī)情況的告家長(zhǎng)書(shū)》，里面的對(duì)于使用手機(jī)的危害講的很清楚，如果你沒(méi)有細(xì)看的話，找出來(lái)再細(xì)看一下，這里我再次強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于手機(jī)孩子是不能控制自己正常使用，很多有手機(jī)的學(xué)生上課情不自禁地玩手機(jī)、發(fā)短信，有的是在宿舍躲在被窩里徹夜的打游戲、聽(tīng)歌曲甚至是看黃色小說(shuō)和黃色電影。這樣哪還有心思和精力聽(tīng)老師講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。要是為了聯(lián)系的話，孩子的班主任有手機(jī)呢，您有事可以經(jīng)常打電話給班主任。孩子要是和您說(shuō)話，學(xué)校里有電話亭啊。要是聽(tīng)英語(yǔ)，學(xué)校有統(tǒng)一的廣播，而且我們年級(jí)每周都安排了專門(mén)的英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)間的。有什么理由擁有手機(jī)呢？

最后，衷心的希望能夠得到各位家長(zhǎng)的大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學(xué)校。我想說(shuō)：給我們時(shí)間，給我們機(jī)會(huì)，我們會(huì)證明我?guī)У膶W(xué)生是最優(yōu)秀的；給我們舞臺(tái)，給我們空間，我們可以施展我教書(shū)育人的熱心；給我們學(xué)生，給我們班級(jí)，我們會(huì)努力把它帶成最好集體；給我們一縷陽(yáng)光，給我們一個(gè)笑容，給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持，給我們一點(diǎn)掌聲與關(guān)心，我們會(huì)用事實(shí)來(lái)回報(bào)所有的家長(zhǎng)！我們有理由相信：在我們的共同努力下，我們一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)，你的孩子就一定會(huì)成人成才！謝謝大家！

 

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