無論你從事的是什么工作,什么崗位,都需要對自己的工作做一個總結(jié),對未來有一個好的計劃,今天小編就給大家?guī)砹艘恍╆P(guān)于安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局2018年度理論學習計劃的范文模板,有需要的朋友可以參考一下哦!
2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年,是自治區(qū)成立60周年,也是我市繼續(xù)深入解放思想、搶抓機遇,打贏經(jīng)濟翻身仗的重要一年。按照自治區(qū)和市理論學習的部署要求,對今年理論學習作出如下安排。
一、總體要求
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務(wù),作為理論學習的重中之重,作為基本政治建設(shè)、理論建設(shè)貫穿始終。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、科學體系、精神實質(zhì)和實踐要求,全面增強本領(lǐng),自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。緊緊圍繞實施“13446”工作思路,深入解放思想、搶抓機遇,進一步增強黨員干部的“四個意識”、堅定“四個自信”,為打造新時代“四力”新xx、加快建成西江流域核心港口和新興工業(yè)城市提供有力的思想保證和精神動力。
二、學習重點
(一)深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想是一個系統(tǒng)完整、內(nèi)容豐富、邏輯嚴密的科學理論體系。要求:一是深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵;二是深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景和歷史貢獻;三是深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的理論特色和實踐要求;四是深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想對全市實施“13446”工作思路的重要指導意義。
(二)深入學習領(lǐng)會中國特色社會主義進入新時代和我國社會主要矛盾發(fā)生歷史性變化的重大政治判斷。要求:一是準確把握提出新時代的重大意義、豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略部署;二是準確把握我國處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國作為世界上最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變;三是深刻認識我國社會主要矛盾的變化對我市趕超跨越提出的新要求。
(三)深入學習領(lǐng)會新時代中國共產(chǎn)黨的初心和使命是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的重要論斷。要求:一是深刻認識開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義;二是深刻認識一切為了人民、一切依靠人民,讓老百姓過上好日子是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點;三是深刻認識實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想,是新時代中國共產(chǎn)黨最為光榮而艱巨的歷史使命。
(四)深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想。要求:一是結(jié)合學習貫徹中央、自治區(qū)和xx市經(jīng)濟工作會議精神,深刻認識牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容;二是深刻認識我國經(jīng)濟發(fā)展進入新時代基本特征就是我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段;三是深刻認識習近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想是5年來推動我國經(jīng)濟發(fā)展實踐的理論結(jié)晶,是中國特色社會主義政治經(jīng)濟學最新成果,是黨和國家十分寶貴的精神財富;四是深刻認識我市實施“工業(yè)興市、工業(yè)強市”戰(zhàn)略是貫徹習近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想的重要舉措。
(五)深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于堅持黨對一切工作的領(lǐng)導的重要思想。要求:一是深刻認識黨的領(lǐng)導是歷史的選擇、人民的重托,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、幸福所系;二是深刻認識政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果,必須堅定執(zhí)行黨的政治路線,嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩;三是深刻認識全面從嚴治黨永遠在路上,必須堅持問題導向,保持戰(zhàn)略定力,一刻不停歇地推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
(六)深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于堅定文化自信的重要思想。要求:一是深刻認識把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信一起并列為中國特色社會主義“四個自信”,是中國特色社會主義的重大理論創(chuàng)新,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的精神動力;二是深刻認識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當代中國的重要意義;三是深刻認識意識形態(tài)工作、社會主義核心價值觀和思想道德建設(shè)對于增強文化自信的重要意義。
(七)深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于推進馬克思主義中國化時代化大眾化的重要思想。要求:一是結(jié)合紀念馬克思誕辰200周年系列活動,深刻認識馬克思主義是科學的理論體系,為我們提供了認識和改造世界的科學方法;二是結(jié)合學習《習近平談治國理政》第一、二卷,深刻認識全面理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想實現(xiàn)了馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的又一次偉大飛躍,是馬克思主義中國化最新成果,是21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義。
(八)深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于脫貧攻堅的重要思想。要求:一是深刻認識黨的十八大以來我們黨實施精準扶貧、精準脫貧所取得的歷史性成就;二是深刻認識消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕,是社會主義的本質(zhì)要求,是我們黨的重要使命這一重大論斷的戰(zhàn)略意義;三是結(jié)合實際,深刻認識我市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重大部署。
(九)深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于學哲學用哲學的重要思想。要求:一是深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的豐富的哲學思想;二是要善于運用哲學思想分析問題,不斷增強戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維。
(十)深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于全面深化改革的重要思想。要求:一是結(jié)合深入學習貫徹黨的十九屆三中全會精神,結(jié)合慶祝改革開放40周年、自治區(qū)成立60周年等系列重要活動,深刻認識改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招;二是深刻認識沒有改革開放,就沒有中國特色社會主義,就沒有今天中國興旺發(fā)達的大好局面,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。
理論學習中心組還根據(jù)上級的要求,結(jié)合實際,適當增加憲法、國防教育、黨史國史、國情區(qū)情以及有關(guān)政策文件、會議精神等其他方面內(nèi)容的學習。
三、學習要求
(一)堅持理論和實踐相結(jié)合。堅持大興調(diào)查研究之風,既向書本學又向?qū)嵺`學,既向領(lǐng)導、同事學又向?qū)<摇⒒鶎雍腿罕妼W,既向傳統(tǒng)學又向現(xiàn)代學,努力做到又博又專、推陳出新,兼收并蓄、融會貫通,全面提高領(lǐng)導能力和執(zhí)政水平。把理論學習與促進各項工作緊密結(jié)合起來,樹立問題意識,找準理論與實踐的結(jié)合點,深入開展調(diào)查研究,真正起到破解工作難題、推動科學決策的作用。
(二)堅持示范帶動和上下聯(lián)動相結(jié)合。牢牢抓住理論學習中心組這個關(guān)鍵少數(shù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),把理論學習中心組打造成理論武裝的“排頭兵”和“模范班”,引領(lǐng)學習活動扎實有效開展。領(lǐng)導干部務(wù)必躬身踐行、當好學習的表率,發(fā)揚擠勁、鉆勁、韌勁,白天走干講,晚上讀寫想,讀原著、學原文、悟原理,真信、真用、真行。
(三)堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。樹立“以學習推動工作,以工作深化學習”的理念,深化學習型黨組織創(chuàng)建。鼓勵和支持從實際出發(fā),不斷拓展學習的內(nèi)容、途徑、渠道,精心設(shè)計和開展各種學習活動。引導黨員利用新媒體網(wǎng)絡(luò)自主學習,擴大學習教育覆蓋面。
四、組織領(lǐng)導
(一)加強協(xié)調(diào)指導。積極貫徹落實習近平總書記關(guān)于“全黨來一個大學習”的號召精神,把理論學習擺在突出位置,切實做到主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓,落實措施,精心組織、周密安排、有序推進,層層落實責任。加大干部培訓力度,加強對黨員干部理論學習的指導、督促、檢查和考核。采取有效形式和措施,加強協(xié)調(diào),深入基層開展宣講活動,搞好理論骨干培訓,總結(jié)推廣學習經(jīng)驗和典型,不斷把理論學習引向深入。要充分運用各種方式加強理論宣傳,營造濃厚的理論學習氛圍。
(二)健全學習制度。加強和改進理論學習中心組學習,完善學習制度,創(chuàng)新方式方法,加強情況通報,注重學習成果轉(zhuǎn)化應用。嚴格落實集體學習、培訓、輪訓、專題調(diào)研、個人自學、述學、評學、考學和學習檔案、學習通報等制度,規(guī)范管理,確保各項學習任務(wù)落到實處。理論學習中心組每季度集體學習不少于1次,每次集體學習可以安排2-3個專題,確保完成10個專題的學習任務(wù)。運用好《新時代面對面》《理論學習2018》等學習輔導讀本。細化管理規(guī)范,量化學習成效,進一步健全考學述學評學制度,把學習情況與干部使用結(jié)合起來,形成激勵約束機制。強化領(lǐng)導干部調(diào)研制度,理論學習中心組成員要結(jié)合理論學習和本職工作開展調(diào)研活動,每年至少形成1篇對決策有價值、對工作有推動的調(diào)研報告。健全黨員干部自學制度,設(shè)定學習內(nèi)容,制定自學計劃,確定學習書目,規(guī)定學習時間,提出學習目標,搞好學習督查,促使黨員干部不斷積累知識、夯實基礎(chǔ)、開拓思路、增長本領(lǐng)。要進一步打造學習平臺、用好學習載體、創(chuàng)建學習品牌,深化學習型黨組織建設(shè)。
(三)抓好基層組織。充分發(fā)揮黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性,鼓勵和支持從實際出發(fā),因地制宜,采取生動活潑的方式,動員廣大黨員投身到學習型黨組織建設(shè)中來。注意抓好離退休人員的學習,努力使理論學習的任務(wù)覆蓋到每個人員。要加大對黨支部學習的投入,加強硬件建設(shè),提供必要的設(shè)施設(shè)備等保障,積極為黨員學習教育創(chuàng)造良好條件。
(四)抓好督查考核。要經(jīng)常了解學習情況,根據(jù)不同特點,有針對性地加強指導。要適時組織開展研討交流,宣傳先進典型?己嗽u價是傳導學習壓力、激發(fā)學習動力的有效抓手。把學習情況作為民主評議黨員、綜合考核評價的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用干部的重要依據(jù),使學習成為黨組織的鮮明特征,成為選人用人的重要導向,成為每個黨員領(lǐng)導干部的自覺追求。
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