新聞大求真這幾天不知道大家都去看了嗎?在這全國安全周你應該去看一看,下面小編給大家整列了一些2018新聞大求真觀后感500字范文,一起欣賞!
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每年的3月的最后一星期是中小學生安全教育日,今天,我觀看了由湖南衛(wèi)視播出的《新聞大求真》,令我感觸極深。
此次《新聞大求真》講了踩踏. 吞異物. 車禍. 燙傷. 墜樓這五個安全隱患。其中令我印象最深的是踩踏事件,踩踏事件主要形成的原因有兩方面:一是在擁擠而狹窄的樓梯上. 過道中,因一人或幾人的不和諧列如:低頭系鞋帶,相互打鬧等。二是人流逆向對沖,而正因為有些人缺乏安全意識盲點,這便是隱患的根本,如果掌握一些基本的安全要領,就能大量地減少事故的發(fā)生次數,如果當我們真的遇到以下情況要記住陸教授教的口訣“人多擁擠易踩踏,認清出口順序走,人被推擠先護胸,彎腰提鞋萬不可,一旦摔倒莫驚慌,及時保護頭和胸。記住這些就能在緊急時刻有效地減少傷害。
但是,隱患的發(fā)生僅在于此嗎?完全不是,若每人都按照兩列隊伍排,一對往上,一對往下,按照次序靠右走,不是很好嗎?至于會發(fā)生如此慘劇嗎?“說到底還是因為素質的問題,就是因為有些人為了一時的方便而憂亂隊伍,哪里方便往哪里走,導致隊伍混亂,眾人一時找不準方向,本來還算有序的隊伍便如同被攻破城池一般,如一鍋粥了,要是我們在生活中注重如此微乎其微的細節(jié),比如上樓梯靠右,不打鬧,不蹲下來系鞋帶,做一切事時按照次序,不擁擠,不插隊······如果能做到,意外死亡人數就會大大減少。
俗話說得好“細節(jié)決定成敗”,只要我們平時從自身做起,做個有功德心,有素質的人,我們的生活水準還會提高。
02
今天晚上,我看了一部《新聞大求真》,感受很深。
節(jié)目一開始,講述了一些新聞事件,即以前發(fā)生過的許多踩踏事件。之后讓一個學校的同學們做了兩個小測試,讓我們知道了在突發(fā)事件狀態(tài)況下的應急處理方法。接著,節(jié)目組又例舉了一個小學生的例子,列舉了包括日常生活中,對于我們中小學生突發(fā)的情況處理,并讓專家對解救方法做了介紹。
看了這個節(jié)目,我也感觸很深。是啊!在生活中,我們每一個人都會或多或少的遇到一些偶然的突發(fā)的安全事故,如溺水、觸電、交通事故……隨著年齡長大,接觸的東西會越來越多,我們也正需要這些知識,學習一些急救方法,來維護我們的“安全之花”。
此外,在一些公共場合中發(fā)生的踩踏事件,也要盡量避免。像“12.31”上海新年踩踏事件,如果發(fā)生這樣的事情,不幸摔倒,我們不要慌亂,應當側臥著,倦著身子,使胸膛不受到擠壓,這就是生存的技巧。
安全演習也是十分重要的演練。我們學校就曾經做過類似的演習。我的印象也很深。一個下午,學校周圍忽然響起了警鳴聲,同學們馬上按照老師的要求低下身子,用毛巾捂住自己的口鼻,匍匐著依次下樓,并到操場集合。這次演練全體同學共用了五分鐘就達到預期的要求,是十分不錯的一個成績了。
我們應該在今后的日子里重視“安全”一詞,讓安全之花永駐人間!
03
每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。第二天晚上,我收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》,這是一個安全教育節(jié)目,我深受教育,感觸頗深。
節(jié)目開始先介紹了一個游戲,意思是從現場隨機抽選5名小觀眾來做一個游戲,與大力士比拼力氣。首先,同學們注意上去推隔在中間的透明板,并且上面還有壓力讀數。第一次,同學們的壓力讀數是127千克。接著,主持人讓同學們一起沖向大力士推,這次的壓力大得驚人,達到了627千克,使大力士主持人都支撐不住了。原來,這個游戲就是模擬身邊的一些現象。
第二個游戲是模擬踩踏事件時的保護氣球大戰(zhàn)。主持人們分成兩隊,紅隊和藍隊。讓他們保護住自己的氣球。藍隊的保護氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護住氣球。游戲剛開始,兩隊還勢均力敵,沒過一會,紅隊的兩位選手的雙手就開始顫抖,額頭上滲出了細密的汗珠,只聽“彭”的一聲,紅隊的氣球破了。所以,藍隊的方法是對的。這個游戲告訴我們遇到踩踏事件時要將雙手交叉放在胸前。
節(jié)目最后,以真人魯貝貝為主角演繹了一個宣傳片。它讓我知道在我們看似日常的平靜生活中,隨時都存在著這些安全隱患
通過對此片的認真觀看學習,我們意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。
同學們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學會自我保護。
這個安全教育節(jié)目使我受益匪淺,可以提高小學生的安全意識和避險能力。
04
星期四的晚上,我看了《新聞大求真》這個節(jié)目。里面說了這些內容:不要爬窗臺,以免發(fā)生墜落事件;不要玩違禁玩具、臭屁彈、bb槍,免得傷到人;蕩秋千不要蕩的太高......節(jié)目里還 做了好多實驗,給我們演示了做這些危險行為帶來的嚴重后果?吹竭@些畫面,我真的感覺很恐怖,有時都閉上眼睛不敢看了?戳诉@個節(jié)目后,我想起了生活中遇到的種種危險行為。
有一次,我在公園里悠閑的散步。突然,幾顆“子彈”從我的耳朵旁刮了過去,往一片枇杷葉飛過去,害得我嚇了一跳,險些摔倒。過了一會兒,我才從驚嚇中走出來,我走到砒杷葉旁邊,定睛一看,那片枇杷葉被打了好幾個窟窿,猶如一個受了重傷的病人,那時我真的覺得我非常的幸運。
還 有一次,我和爸爸媽媽去杭州看妹妹。爸爸在前面開車,我和媽媽坐在后排忘記系安全帶了,結果在上高速時,有一輛車子從旁邊飛速地超過去,爸爸連忙剎了一下車,我和媽媽的身體一下子往前傾斜了。媽媽倒沒事,我的鼻子卻被撞得火辣辣的疼,還 流了一些鼻血。
所以在日常生活中我們一定要注意安全,不要做危險的動作,人的生命只有一次,請大家好好的保護生命、珍惜生命。
05
我看完《新聞大求真小學生安全教育》以后感觸很深,也懂得了遇到怎樣的危險該怎樣去逃生和避險。
第一是:發(fā)生地震是不該慌亂,如果在家里遇到地震應該拿軟的東西蓋在頭上,躲在躲在空間狹小的地方,閉上眼睛,避免傷到眼睛。如果在學校遇到地震,應該及時疏散不要擁擠,不慌按順序走,避免踩,躲到安全地帶,如果上課時發(fā)生地震,不要擁擠,幾十名同學不能在同一扇門出去,應該按順序在前后兩扇門疏散,后者躲在書桌下面捂頭。
第二是:在家里遇到火災不能乘坐電梯,應該在樓梯逃生,如果出口被大火封住了,不要跳樓,或者是用家里的床單或者繩子在窗子處逃生,.在學校發(fā)生火災,更不能跳樓,可以大聲的呼救。如某所高校一宿舍發(fā)生火災,傷亡比較嚴重,是一名學生點蠟燭復習,結果睡著了,蠟燭點燃了周邊的物體,引起了一場嚴重的火災。所以我們平時一定要有安全意識。
第三是:馬路上的安全,在馬路上不能在車的前后穿梭和亂闖紅燈,不應該越過護欄,應該遵守交通規(guī)則。
第四是:水上的安全,有用的時候必須有大人陪同,不能去河里或者池塘里去游泳。為了避免下水后腿抽筋,下水前一定要做些熱身運動。如果不怎么會游泳,就應該在淺水區(qū)練習,不宜去深水區(qū)。
06
今天,我在學校觀看了《預防踩踏》、《預防綁-架》兩部教育片。其中,最讓我受到感動的是《預防踩踏》。
在這個片段里,我看到那一幕幕凄慘的場面:幾個家長接到學校打來的電話,說學校里發(fā)生了踩踏事故。那幾個家長來到學校,走到自己的孩子面前,看著自己的孩子躺在地上一動不動,一下子跪在地上失聲痛哭。看到這兒時,我心里不禁埋怨起當時在那些孩子跟前的同學:你們看見了前面的同學摔倒在地,還不去扶他們一下,反而從他們身上踩過去,你們的良心何在?
當過了一會兒,我又聽一個專家講到:“據我們統(tǒng)計,在學校發(fā)生的踩踏事故,一般都是由于下晚自習回家,學校的樓梯上方沒有安裝照明設施;再加上一些同學趁機起哄,說‘鬼來了!’、‘地震了!’這些恐嚇語言,嚇得有些膽小的同學拼命向前跑,于是發(fā)生了踩踏事故。”我又開始沉思:學校為什么不往樓梯上方安裝照明設施?不就是幾百元嗎?哪能比得上人命呢?還有那些同學,請不要再恐嚇大家了!
在生活中,我也遇到過比踩踏事故輕一點的事故。那是過春節(jié)的時候了,我好爸爸媽媽一起去陽城廣場玩。我們玩完后,朝著車站走去。可是在一個地方被堵著了,那里人山人海,人與人摩肩接踵。我抱著爸爸,媽媽的手搭在我肩上。就這樣我們硬往過穿。當時我被擠得想轉身都不行,我的左臂上方擠傷兩只腳不知被踩了多少腳。等出來后,我看見我的兩只白鞋已經成黑鞋了!
踩踏可不是什么好事,所以我們要積極預防。多做一些預防,我想,不久的將來,踩踏的勢力會越來越弱!
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