學校的教學工作已經(jīng)全部正常了，接下里的這2018年的工作計劃是什么？怎樣去更好的做好教學教育工作，下面這篇2018教育局工作要點工作計劃，希望幫助到你！

2018年xx教育工作的總體要求是：認真學習貫徹黨的十九大精神，緊密圍繞市委、市政府和省教育廳重大決策部署，全面落實黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，深化教育改革，提升教育質(zhì)量，努力破解新時期人民群眾日益增長的美好生活需要和教育發(fā)展不平衡不充分之間的矛盾，著力推動xx教育事業(yè)實現(xiàn)新突破、取得新進展。

一、以十九大精神為統(tǒng)領，著力加強教育系統(tǒng)黨的建設

1．認真抓好十九大精神學習貫徹。把學深悟透黨的十九大精神作為重要的政治任務，在教育系統(tǒng)掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮，推動教育系統(tǒng)黨員干部原原本本學、全面系統(tǒng)學、持續(xù)深入學。組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，確保十九大精神學習研究宣傳全覆蓋。

2．堅持全面從嚴治黨。牢固樹立“把抓好黨建作為最大政績”的理念，提高做好教育工作的政治站位，履行好管黨治黨之責。堅持領導帶頭、抓實支部，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。全面加強政治建設、思想建設、組織建設、制度建設，不斷推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

3．加強黨風廉政建設。繼續(xù)堅定不移落實中央八項規(guī)定和實施細則精神及省委、市委有關規(guī)定精神，通過多種渠道查處發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題。加強臺賬紀實管理，進一步規(guī)范《領導干部落實黨風廉政建設責任制紀實手冊》。開展市直教育系統(tǒng)落實黨風廉政建設責任制專項檢查。組織亂補課、亂收費、有償家教問題和教育系統(tǒng)扶貧領域不正之風、腐敗問題專項整治，營造良好的政治生態(tài)。

二、以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標，著力深化教育供給側結構改革

1．學前教育聚焦公益普惠。擴大學前教育資源總量，做好第二期學前教育三年行動計劃收尾工作，推進實施第三期學前教育三年行動計劃。繼續(xù)推動小區(qū)配套幼兒園、普惠性公益幼兒園建設。積極推進學前教育示范縣創(chuàng)建工作，以幼兒園年檢和示范園建設工作為抓手，不斷規(guī)范辦園行為、提升保教質(zhì)量。

2．義務教育聚焦優(yōu)質(zhì)均衡。鞏固縣域義務教育均衡發(fā)展成果，推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，逐步破解“擇校熱”、努力消除“大班額”，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間差距。支持部分條件相對較好的縣（市、區(qū)）啟動縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作。深入推進城區(qū)義務教育聯(lián)校協(xié)作工作，不斷創(chuàng)新工作方法，引入激勵機制、完善考評辦法，最大限度激發(fā)片區(qū)學校和教師的工作積極性，將聯(lián)校協(xié)作工作推向新的發(fā)展高度。

3．普高教育聚焦協(xié)調(diào)多元。積極推進高中階段教育普及進程，落實《高中階段教育普及攻堅計劃》。按照“新高考”要求，加快推進高中課程改革，深入研究“選課走班”“分層教學”“綜合素質(zhì)評價”等重點工作。積極應對考試招生制度改革，加強改革政策解讀宣傳工作，引導考生和社會正確認識改革政策。

4．職業(yè)教育聚焦融合融通。制定貫徹落實《省人民政府關于進一步推進職業(yè)教育發(fā)展的意見》。全面實施中等職業(yè)學校教學診斷與改進工作，引導中等職業(yè)學校教育教學適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要。整合中等職業(yè)學校教育資源，打造專業(yè)品牌和學校特色，進一步推動中職學校錯位發(fā)展。以技能大賽、文明風采大賽、信息化大賽為抓手，深化教育教學改革，加強產(chǎn)教融合、校企合作，強化市場的導向作用。

5.特殊教育聚焦公平質(zhì)量。認真落實《第二期特殊教育提升計劃（2017-2020年）》，改善特殊教育學校辦學條件。認真研究新特殊教育課程標準，貫徹落實《殘疾人教育條例》，將殘疾兒童少年入學與義務教育招生入學整體工作統(tǒng)一部署，普特結合、統(tǒng)籌安排，保障殘疾少年兒童平等受教育的權利。

三、以提升素質(zhì)為核心，著力推進學生德智體美全面發(fā)展

1．加強學校德育工作。落實立德樹人根本任務，積極探索課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人的具體方法，進一步加強社會主義核心價值觀教育、理想信念教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、道德教育和社會責任教育、法治教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育，不斷增強德育工作實效。

2．推進學校體衛(wèi)藝工作。進一步提高學校體育教學質(zhì)量，開齊開足開好體育課，切實增強學生體質(zhì)，提高健康水平。組織參加全省第十五屆運動會及各類特色體育賽事，舉辦第九屆全市中學生運動會。積極開展校園足球活動，舉辦好各學段足球聯(lián)賽。切實加強和改進學校美育工作，培養(yǎng)學生的美學素養(yǎng)，積極推進“戲曲進校園”活動，舉辦第五屆青少年鋼琴比賽。進一步加強學校衛(wèi)生工作，做好學校公共衛(wèi)生風險隱患排查。指導做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施及測試數(shù)據(jù)上報和國防教育工作。

3．創(chuàng)新教科研工作。積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”在教學研究及教學實踐中的運用，促進教育信息化與學科教學的深度融合。以高中課程改革與課堂教學改革為核心，以市級重點課題和各學段科研重點學校為抓手，加強課題研究指導，創(chuàng)新教研工作方法，促進學生核心素養(yǎng)不斷提高。

4．做好語言文字工作。加強普通話測試與管理工作，建立專業(yè)指紋版普通話計算機輔助測試機房，完成2018年普通話培訓測試工作，積極開展省、市、縣級語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。

四、以教育公平為導向，著力提升人民群眾滿意度

1．實施教育精準扶貧。加強資助育人管理工作，健全學生資助制度，建立學生資助月報制、重大事項報告制、重點工作定期檢查制、專項工作督辦約談制、資助風險防控制等工作制度，推進資助管理工作制度化、規(guī)范化、動態(tài)化，完成x萬名學生的資助目標。堅持扶貧與扶智、扶志相結合，依托職業(yè)教育實施整鄉(xiāng)、整村全覆蓋式農(nóng)村勞動力技能培訓，做大做強電商、廚嫂、服裝、畜牧獸醫(yī)等培訓品牌，完成x人次的培訓任務。

2．統(tǒng)籌教育項目建設。積極改善農(nóng)村義務教育學校辦學條件，全力抓好“全面改薄”項目，用好中央和省專項經(jīng)費，落實地方資金配套，注重教育項目跟進，重點推進義務教育薄弱學校學生食堂、運動場（館）、校園文化建設、農(nóng)村學前教育、教師周轉宿舍、普通高中薄弱學校建設等項目。統(tǒng)籌用好市本級資金，大力推進市本級續(xù)建、新建項目建設，完成xx中學遷建工作，加快推進車城高中建設。

3．推進教育信息化建設。以信息技術和優(yōu)質(zhì)資源應用為重點，加快xx教育信息化應用云平臺建設步伐，引進優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源，細化農(nóng)村教學點網(wǎng)校建設整體解決方案，建成市、縣兩級教學點、薄弱校網(wǎng)校管理平臺，讓所有學生都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源。全面推進教育裝備標準化，以“一室多用”為目標，探索學校綜合功能室建設，完成x個學校綜合功能室改造建設工作。

4．保護特殊群體受教育權利。加強留守兒童生活學習、心理健康關愛工作，完善進城務工人員隨遷子女與城鎮(zhèn)居民子女在基礎教育階段享受同等受教育權利待遇的相關政策。

五、以深化改革為動力，著力破解教育發(fā)展瓶頸

1．深化管理體制改革。加快推進城區(qū)義務教育管理體制改革，打破政府層級、管理主體、學校板塊的固有格局，以統(tǒng)籌干部人事管理、教育經(jīng)費管理、學校資產(chǎn)管理為重點，為區(qū)級教育部門優(yōu)化配置義務教育資源創(chuàng)造有利條件。

2．深化育人方式改革。加強對各級招生制度改革決策的思考研究，全面把握考試招生制度改革的意義、內(nèi)容、方法和路徑，建立新型教學關系，轉變教學內(nèi)容、教學方式和教學組織形式，不斷創(chuàng)新教學評價和管理機制，激發(fā)師生工作學習積極性，切實提升育人實效。

3．完善學前教育發(fā)展保障機制。強化對區(qū)（縣）政府學前教育辦學主體責任督導，增加學前教育經(jīng)費投入，研究制定公辦幼兒園生均公用經(jīng)費標準，逐步落實學前教育公用經(jīng)費保障機制，建立健全學前教育教師補充、培訓長效機制。

4．促進民辦教育發(fā)展。鼓勵社會力量興辦教育，加大對民辦教育的扶持力度，支持公辦民辦教師雙向交流，形成公辦教育與民辦教育相互促進、共同發(fā)展的良好局面。加強民辦學校規(guī)范管理，建立長效督導檢查機制，促進民辦教育健康發(fā)展。

六、以師德師風為重點，著力打造高素質(zhì)教師隊伍

1．加強師德師風建設。開展師德師風專項督查，建立投訴舉報平臺，構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德監(jiān)督體系，完善師德師風考核機制和追究機制，推動師德師風建設走上規(guī)范化、制度化軌道。多途徑、多形式開展師德宣傳，引導廣大教師重德養(yǎng)德，自覺提升師德水平。

2．提高教師專業(yè)水平。開展“國培”“省培”“市培”等多層次、多類別、全方位的教師、校長培訓工作，完成15000人次的培訓任務。組織做好xx市基層教育“百人計劃”第三批學員選錄工作，繼續(xù)開展第一批、第二批學員培訓工作。加強骨干教師隊伍建設，制發(fā)《xx市骨干教師考核辦法》和《xx市名師工作室建設與管理實施方案》。

3．激發(fā)教師隊伍活力。繼續(xù)實施鄉(xiāng)村教師隊伍建設工程，進一步加強城鄉(xiāng)教師雙向交流工作，深化城區(qū)義務教育“聯(lián)校協(xié)作”片區(qū)干部、教師交流工作，推進交流學校在師資、管理、教學、科研、資源等多方面的對接。優(yōu)化隊伍結構，通過教師公開招聘、接收免費師范生等方式及時補充新教師。切實落實教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，提升教師職業(yè)的幸福指數(shù)。

七、以安全穩(wěn)定為底線，著力營造和諧的教育環(huán)境

1．切實抓好校園安全。緊扣學生、教師、校園三大要素，進一步完善安全管理制度，強化師生安全教育、心理健康教育，提高師生抵御風險的意識和能力，增強安全教育活動實效性。不斷提升校園“三防”建設水平，加大隱患排查整治力度。加強關鍵節(jié)點、重要時段安全穩(wěn)控工作，將安全工作落細落小落實，創(chuàng)建平安校園150所。

2．提升教育治理能力。堅持依法行政、依法治校、依法執(zhí)教一體推進，深入開展“七五”普法工作，加強法治學校建設、推進學校章程建設，不斷提升教育法治化水平。提升后勤保障能力，切實做好學生飲用奶、校服、教材教輔、商業(yè)保險、營養(yǎng)餐、食堂、宿舍等規(guī)范管理工作。創(chuàng)建綠色學校x所，學生一人一鋪率達到x，全市B級以上學生食堂覆蓋率達到x，創(chuàng)建A級食堂x個，創(chuàng)建“省級放心食堂”x個，建設“明廚亮灶”x個。

   3．打造良好政務環(huán)境。圍繞教育中心工作加強教育宣傳工作的統(tǒng)籌指導，引導社會了解、關心、支持教育，倡導全社會尊師重教。切實做好教育網(wǎng)絡輿情監(jiān)控，加強正面引導，及時采取有效措施化解矛盾。認真做好人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作。加強機關保密、檔案及后勤服務工作。配合做好市直教育人才推薦、評選工作。繼續(xù)做好創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模、創(chuàng)森、生態(tài)文明建設工作。統(tǒng)籌做好對口協(xié)作、職稱評審、教育援疆援藏、工會、審計、信訪、老干部、教育事業(yè)年報等工作。 

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