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2018年小學(xué)書(shū)記總結(jié)范文大全

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  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(一):

  根據(jù)校園分工,我的任務(wù)是主抓本單位黨建行風(fēng)工作,協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展對(duì)職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來(lái),按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署,認(rèn)真開(kāi)展工作,及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并結(jié)合我校的實(shí)際,努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局,團(tuán)結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了以下幾項(xiàng)工作,不足之處,望同志們批評(píng)指正。:

  一、工作開(kāi)展?fàn)顩r

 。ㄒ唬、黨建行風(fēng)工作

  黨建行風(fēng)工作是校園發(fā)展的靈魂,是建設(shè)一支高素質(zhì)黨員干部、教師隊(duì)伍的政治保證,是提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的物質(zhì)基礎(chǔ)。一年來(lái)支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。下半年抓黨員雙評(píng)活動(dòng)。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓好思想作風(fēng)建設(shè)。

  堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,組織全體黨員和教職工深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,學(xué)習(xí)了災(zāi)區(qū)英雄教師事跡,收聽(tīng)收看了抗震救災(zāi)英雄事跡報(bào)告會(huì),開(kāi)展了師德師風(fēng)及教師禮儀培訓(xùn)和大討論活動(dòng),黨員教師撰寫(xiě)心得體會(huì),剖析師德建設(shè)中存在的問(wèn)題。采取集中、自學(xué)相集合的方法,采用了講座、聽(tīng)報(bào)告、看專題片等形式,大大的增強(qiáng)了教育效果。校園領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進(jìn)行集中學(xué)習(xí),全年學(xué)習(xí)16次,記自學(xué)筆記萬(wàn)余字,支部下發(fā)《政治理論學(xué)習(xí)月報(bào)》8期,供全體教職工自學(xué)研討,進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)暨《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,全體參與,成績(jī)優(yōu)異。黨員透過(guò)組織生活、黨課的學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)逐步提高。要求每位黨員以黨的十七大精神和新黨章作為自己的行動(dòng)指南,做解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范,努力實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范,樹(shù)立黨員在全體師生中的良好形象。引導(dǎo)廣大黨員和教職工確立科學(xué)的學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,努力實(shí)現(xiàn)校園的跨越發(fā)展。

  2、加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揮班子的示范作用。

  一是發(fā)揚(yáng)民主議事的作風(fēng)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能作用,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,用心開(kāi)展讀書(shū)思廉活動(dòng),狠抓自身素養(yǎng)的提高。明確班子各成員的工作職責(zé)和任務(wù)要求,做到分工明確、職責(zé)到人、互相協(xié)調(diào),分工不分家,保證各項(xiàng)工作井井有條。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,透過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)提高班子成員解決自身問(wèn)題的潛力,及時(shí)克服缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,完善自我。

  二是發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。在做好各自分管工作的同時(shí),做到分工不分家,互相支持配合,一齊想辦法、做到求大同存小異,到位而不越位,構(gòu)成一條心,一心一意干事業(yè),全力以赴謀發(fā)展。同時(shí),班子成員真心團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心同志,營(yíng)造了班子帶動(dòng)中層、影響群眾的良好氛圍。

  三是發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先務(wù)實(shí)的作風(fēng)。堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),將政策理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃校園發(fā)展大計(jì)緊密結(jié)合起來(lái),努力做到理論水平有新提高,思想觀念有新解放,精神狀態(tài)有新變化。校園施行領(lǐng)導(dǎo)包年部,領(lǐng)導(dǎo)帶班,領(lǐng)導(dǎo)考核細(xì)則32條規(guī)定制,以改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)按兩個(gè)規(guī)定深入課堂,加強(qiáng)教育教學(xué)的指導(dǎo);深入年級(jí)或教研組參加教研活動(dòng),研究解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題;深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究,傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn),征詢師生推薦。每項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有檢查、有布置。在考核上,做到獎(jiǎng)懲分明。制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,增強(qiáng)了凝聚力。

  3、加強(qiáng)黨員管理,發(fā)揮黨員模范作用。

  黨員教育以學(xué)習(xí)理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進(jìn)工作為指導(dǎo)。舉行專題黨課報(bào)告。例如十七大理論輔導(dǎo),職業(yè)道德教育、形勢(shì)報(bào)告等。透過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行三會(huì)一課制度,增強(qiáng)一個(gè)黨員一面旗的意識(shí),深化黨員先鋒活動(dòng),黨員掛牌上崗,簽訂叫響完成了活動(dòng)中的五個(gè)一工程,成功的舉行了黨的知識(shí)競(jìng)賽和家鄉(xiāng)美一日游活動(dòng),收到了令人滿意的效果。組織和引領(lǐng)全體黨員在校園教育教學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。在這次為四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中,全校師生共捐款5893元,其中特殊黨費(fèi)900元。許多黨員能克服困難,爭(zhēng)挑重?fù)?dān)。在這次的普九過(guò)程中全體黨員用心為改善校園辦學(xué)面貌起早貪黑,加班加點(diǎn),忘我工作,使校園的各項(xiàng)工作蒸蒸向上,面貌大有改觀,收到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),涌現(xiàn)出陳旭飛等先進(jìn)人物。建黨日前夕,李穎老師被評(píng)為局優(yōu)秀黨員,王飛被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

  4、加強(qiáng)組織建設(shè),圍繞中心抓黨建。

  我們注重加強(qiáng)組織建設(shè),為一批優(yōu)秀的年輕教師帶給舞臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì),即指路子,結(jié)對(duì)子,壓擔(dān)子,給點(diǎn)子。黨支部的組織建設(shè)和發(fā)展工作,重點(diǎn)放在青年教師的培養(yǎng)上。用心探索在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中加快青年教師成長(zhǎng)的管理辦法,校園黨、政、工、團(tuán)都用心參與研究,構(gòu)成重視青年教師,加強(qiáng)培養(yǎng)力度的合力。黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā),對(duì)每位青年教師提出了具體要求,在教育教學(xué)上認(rèn)真指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)努力,我們高興地看到,我校青年教師大部分已成為校園教育教學(xué)骨干,一支既有政治追求,又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊(duì)伍正在構(gòu)成。不少人用心向黨組織靠攏,提交入黨申請(qǐng)書(shū),成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊(duì)。此外進(jìn)一步重視黨員發(fā)展工作,嚴(yán)格把好入黨關(guān),認(rèn)真履行入黨手續(xù),發(fā)展了兩名同子入黨,1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,培養(yǎng)1名入黨用心分子,一名老師向黨組織遞交入黨申請(qǐng),增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  5、加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督,推動(dòng)校園各項(xiàng)工作健康發(fā)展|||

  校園黨支部注重發(fā)揮自身作用,加強(qiáng)對(duì)校園各項(xiàng)工作的民主管理與監(jiān)督,從而保證了校園的健康穩(wěn)定發(fā)展。

  校園重大決策前都能征求群眾意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究后再?zèng)Q策,確保了決策的正確性,化解了不必要的矛盾,使老師信服。

  全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,努力做到政策公開(kāi)、資料公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),增強(qiáng)校園各項(xiàng)工作的透明度,自覺(jué)理解廣大師生和社會(huì)各界的監(jiān)督。教職工關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題在公開(kāi)欄上公開(kāi)。校園工會(huì)認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé),促進(jìn)了校務(wù)公開(kāi)的制度化、規(guī)范化,增強(qiáng)了校園工作的透明度,構(gòu)成了民主管理的良好氛圍。一年來(lái),我們堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的收費(fèi)規(guī)定和要求,規(guī)范校園的收費(fèi)行為,嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,使收費(fèi)工作步入了規(guī)范化的軌道,樹(shù)立了校園的良好形象。

  6、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。

  工會(huì)能用心配合其他部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展教師的學(xué)習(xí)和崗位練兵和崗位競(jìng)賽活動(dòng),一心一意為教職工服務(wù),幫忙教師解決難題,堅(jiān)持執(zhí)行為教師送溫暖工程關(guān)愛(ài)離退休職工生活,節(jié)假日定期走訪,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,定期開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,利用重大節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展特設(shè)活動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,收到了理想的教育效果。

  (二)、師德建設(shè)工作

  支部把師德師風(fēng)建設(shè)放在辦人民滿意的教育的突出位置,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查力度,完善師德個(gè)人檔案,制定《五小教師一日常規(guī)》、《五小教師師德規(guī)范》,堅(jiān)決杜絕三亂現(xiàn)象的發(fā)生,一年來(lái),全校44名教師無(wú)一名違紀(jì)違法、上訪事件發(fā)生。

  一大批年輕教師脫穎而出,在校園教育教學(xué)中斬露頭角,逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市課改先進(jìn)個(gè)人。

 。ㄈ⑿@安全工作

  加強(qiáng)安全禮貌校園的建立工作,努力提高辦學(xué)品位,一年來(lái),校園始終把建立安全禮貌校園工作放在首位,加強(qiáng)對(duì)教職工及專業(yè)人員的應(yīng)急培訓(xùn),組織了地震、疏散等應(yīng)急演練,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的禮貌安全教育,完善了班級(jí)日巡查、校園周查、月總結(jié)的管理體制,組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全、遠(yuǎn)離毒品等專項(xiàng)講座。落實(shí)了首問(wèn)制使得師生的禮貌意識(shí)、安全意識(shí)、職責(zé)意識(shí)不斷增強(qiáng),構(gòu)成了良好的風(fēng)尚。無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

  以上三項(xiàng)主要工作,在理解局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,其靚點(diǎn)受到一致好評(píng)。

  二、工作不足及感悟

  人都說(shuō):支部工作虛能把虛的工作做實(shí)其實(shí)還真不容易,如何能緊密的圍繞校園教育教學(xué)開(kāi)展支部特設(shè)工作還真是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)恼n題。

  支部整體工作與先進(jìn)黨支部相比還有必須差距;基礎(chǔ)工作還不夠完善,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在激勵(lì)黨員、教師全身心投入教育教學(xué)方面凸顯不足,工作中存在著畏難情緒,主動(dòng)性差。

  在今后工作中,我們將不斷夯實(shí)基礎(chǔ)工作,根據(jù)新形勢(shì)不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法,與時(shí)具進(jìn)、加倍努力,力爭(zhēng)XX年支部工作在上新臺(tái)階;再創(chuàng)支部工作的新輝煌。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(二):

  不忘初心、盡心竭力做好校園各項(xiàng)工作

  來(lái)到xx小學(xué)一年來(lái),在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為校長(zhǎng)兼支部書(shū)記的我始終堅(jiān)持以習(xí)近平重要講話、十九大精神為指導(dǎo),深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以黨章為準(zhǔn)則,以教育教學(xué)活動(dòng)為中心,以營(yíng)造陽(yáng)光校園為主線,堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則,建立現(xiàn)代校園管理制度,全面提高教育質(zhì)量,提升校園文化建設(shè),加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,不斷提高我校黨員素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。尤其是圍繞我校中心工作,不忘初心、盡心竭力,做到遵紀(jì)守法,秉公辦事。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

  一、明確一個(gè)職責(zé),在服務(wù)保障上下功夫。

 。ㄒ唬┚S護(hù)好大局,服務(wù)好中心。一年來(lái),我以盡心盡力抓黨建,盡職盡責(zé)保目標(biāo),盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn),正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局,謀大事,出思路,抓班子,帶隊(duì)伍,為中心工作搞服務(wù)、做保障。在工作中用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到用人不疑,切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié),在校園努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境。

 。ǘ┙M織好學(xué)習(xí),鞏固好核心。尤其在學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話、黨的十九大精神方面,結(jié)合教育工作實(shí)際,一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化常態(tài)化,二是學(xué)習(xí)形式多樣化,三是學(xué)習(xí)資料時(shí)代化,既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí),又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。一年來(lái),堅(jiān)持講政治的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)十九大精神,堅(jiān)持邊學(xué)邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。始終立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,努力維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定,認(rèn)真組織“三會(huì)一課”的召開(kāi),按常規(guī)組織支委會(huì)、支部大會(huì)、黨小組會(huì)、堅(jiān)持上好每一節(jié)黨課,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學(xué)習(xí)熱情不斷增強(qiáng),組織觀念不斷增強(qiáng),核心作用不斷增強(qiáng)。組織開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng),每名黨員干部都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì)。組織召開(kāi)民主生活會(huì),在黨員中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。

 。ㄈ┓(wěn)定好隊(duì)伍,凝聚好人心。一年來(lái),黨支部努力把思想政治工作和校園發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大黨員教師增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、職責(zé)感和使命感,增強(qiáng)投身教育事業(yè)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。透過(guò)辦實(shí)事,做表率,樹(shù)典型,加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調(diào)動(dòng)了干勁。

  二、抓住一個(gè)重點(diǎn),在班子建設(shè)上下功夫。

  (一)管好班子,增強(qiáng)號(hào)召力;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞,直接影響上級(jí)決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來(lái),黨支部以搞好校園的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn),班子成員大事講原則,小事講風(fēng)格,工作交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。經(jīng)常深入到教師中,關(guān)心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),充分發(fā)揮校園各群團(tuán)組織的作用,做好了校園的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育,透過(guò)對(duì)黨員干部開(kāi)展亮旗活動(dòng),隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。二是結(jié)合十九大的召開(kāi),組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),喚起全體黨員的使命感和職責(zé)感,同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認(rèn)真履行黨員職責(zé),牢記黨的宗旨,自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。三是黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭,建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),一年來(lái),魏海霞、肖雁陽(yáng)、馬云霞、馬麗榮、王霞、劉劍榮、云海芳等校園中層率先垂范,帶頭為教師、為家長(zhǎng)做家庭教育、教學(xué)工作等講座,校園學(xué)習(xí)氣氛濃郁。四是

  充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部群團(tuán)組織的參與和助手作用,調(diào)動(dòng)了各方用心性。

 。ǘ┳ズ弥贫龋瑖(yán)格約束力。一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)黨建工作程序化。不斷加強(qiáng)黨員干部年度考核工作。三是強(qiáng)化工作職責(zé),促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),年度工作量化、細(xì)化,有目標(biāo)、有職責(zé)、有落實(shí)、有考核。

  三、把握一個(gè)關(guān)鍵,在提高素質(zhì)上下功夫。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)修養(yǎng),樹(shù)立人格魅力。一年來(lái),我對(duì)黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記,政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確,在名利上做到不計(jì)得失,在言行上做到嚴(yán)以律已,在處事上做到公道正派,在為人上做到誠(chéng)實(shí)守信,以德為人、以理服人、以情動(dòng)人。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提升領(lǐng)導(dǎo)潛力。一年來(lái),結(jié)合形勢(shì),因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情,因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身,因人制宜抓學(xué)習(xí);主題黨日、每周一的中心組、讀書(shū)分享等一系列的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。

 。ㄈ┘訌(qiáng)協(xié)調(diào),促進(jìn)班子合力。一年來(lái),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進(jìn),同時(shí)認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則,協(xié)調(diào)好班子之間、部門(mén)之間、干部與職工之間的關(guān)系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變潛力不斷增強(qiáng)。

  四、牢記一個(gè)宗旨,在勤政廉政上下功夫。

 。ㄒ唬┯煤靡粋(gè)腦。一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)總書(shū)記重要講話的學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),時(shí)刻筑牢思想防線。二是樹(shù)立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問(wèn)題,不該想的不想。三是樹(shù)立廉潔奉公、勤政為民的意識(shí),做到自覺(jué)理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。

 。ǘ┕芎靡浑p手。一是牢記一個(gè)宗旨,全心全意為師生服務(wù),做到利為師生所謀,師生利益無(wú)小事。二是樹(shù)立正確的權(quán)力觀,做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。透過(guò)抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹(shù)立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

  五、塑造一種品德,在教師管理上下功夫。

 。ㄒ唬┰谛@思想政治工作中,黨支部采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和十八大、十九大精神,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,按照《師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》《不作為、慢作為、亂作為問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》,進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為,全面提高師德素養(yǎng)。

  2、開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng),即寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、“一個(gè)黨員一面旗”的亮旗活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開(kāi)展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

  透過(guò)開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同,并構(gòu)成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺(jué)的職業(yè)道德意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。

  六、構(gòu)成一種文化,在提升品位上下功夫。

  (一)我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持育人為本,德育為先,構(gòu)建校園“陽(yáng)光教育”文化。校園的“以陽(yáng)光之心育陽(yáng)光之人”,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對(duì)外彰顯十七校師生的教育品質(zhì),以此來(lái)傳承和弘揚(yáng)校園的人文精神,以此構(gòu)成校園精神文化,不斷提升校園軟實(shí)力,為校園的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (二)為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展校園陽(yáng)光教育理念,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開(kāi)展了“陽(yáng)光書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng),創(chuàng)造了良好的教書(shū)育人環(huán)境。

 。ㄈh支部一貫注重校工會(huì)等在開(kāi)展群眾工作中的用心作用,引導(dǎo)和支持校園群團(tuán)組織按照各自章程,用心開(kāi)展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)。今年校園先后開(kāi)展了以“秀麗女人幸福一生”的三八慶;顒(dòng)、“品味經(jīng)典潤(rùn)澤心靈”的教師朗誦會(huì)、“回到童年”教師節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)等,得到了全體教職工的認(rèn)同。

  一系列活動(dòng)的開(kāi)展,為黨的基層組織建設(shè)注入了活力,使校園黨組織建設(shè)工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度上等方面邁上了新臺(tái)階。透過(guò)落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動(dòng),使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng),黨建工作出現(xiàn)了新的局面。

  回眸2017年,成績(jī)與收獲讓人感慨萬(wàn)千。師德師風(fēng)建設(shè)卓有成效,教學(xué)改革邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,青年教師的培養(yǎng)成績(jī)喜人。但也有令人不滿意的地方,教師的職業(yè)倦怠感始終存在。但是展望2018年,發(fā)展和創(chuàng)新讓人激情奮進(jìn)。在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的職責(zé),將在來(lái)年繼續(xù)依靠全體黨員,依靠每一位教師,集中每一位黨員的智慧,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力實(shí)踐新課程,用心投身新課改,夯實(shí)建立新局面,開(kāi)創(chuàng)我校更加完美的未來(lái),知雄關(guān)漫道,更昂首歩堅(jiān)。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(三):

  我叫xxx,現(xiàn)任xx小學(xué)黨支部書(shū)記。在我任職期間,在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫忙下,較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé),現(xiàn)將我一年來(lái)的思想政治學(xué)習(xí)和工作狀況匯報(bào)如下:

  一、政治思想方面

  思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。是堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來(lái),我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,借著新《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》出臺(tái)的東風(fēng),帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。本年度,共召開(kāi)11次黨員學(xué)習(xí)專題會(huì),并利用間周例會(huì)組織全體教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了十七大精神、新《黨章》、胡總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等重要文件和精神;9月23日——10月23日,在黨支部中開(kāi)展了以“應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),樹(shù)立信心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作”為主題的系列活動(dòng),全體黨員共寫(xiě)心得體會(huì)和思想報(bào)告23篇;利用“十七屆六中全會(huì)”召開(kāi)的大好時(shí)機(jī),開(kāi)展了“加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園”的系列主題活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,確保我校的穩(wěn)定;10月23——11月23日,開(kāi)展了“如何做群眾滿意的黨員,做學(xué)生滿意的教師”系列活動(dòng),在黨員中廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),強(qiáng)化整改;以正面典型加強(qiáng)思想政治教育,提升黨的感召力;召開(kāi)全體教職工大會(huì)4次,講解新形勢(shì)下的教師及其行為和學(xué)生及其行為之間的關(guān)系,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。透過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好效果:

  一是提高了自己的政治敏銳性,能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對(duì)路線。

  二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照“四做”要求,即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇?tīng)?zhēng)先,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

  三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē),?jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神禮貌建設(shè),構(gòu)成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹(shù)立了榜樣。

  四是黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞“建立特色校園”這一中心開(kāi)展,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、校園德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,保證了校園發(fā)展的社會(huì)主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

  二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面

  1、一年來(lái),我校黨員認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風(fēng)格,重自律講廉潔,重奉獻(xiàn)講垂范,重制度講和諧。同時(shí),我從自身做到“四個(gè)帶頭”,一是帶頭開(kāi)展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;三是帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性;四是帶頭抓好職責(zé)落實(shí)和監(jiān)督落實(shí),做到一切圍繞校園的發(fā)展與和諧,一切服務(wù)于校園的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。

  2、堅(jiān)持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的最好捷徑,因此,我十分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾,堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案、規(guī)劃、計(jì)劃、制度等均透過(guò)教代會(huì)或黨支部民主表決;對(duì)職責(zé)內(nèi)重大問(wèn)題的決定,始終堅(jiān)持公開(kāi)辦事,加強(qiáng)工作的透明度,強(qiáng)化民主監(jiān)督,堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定,充分發(fā)揚(yáng)民主,有效地避免了決策的失誤。

  3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鞏固聯(lián)盟,抓住關(guān)鍵,打好基礎(chǔ),圍繞中心,服務(wù)全局”的要求,充分發(fā)揮“廣泛團(tuán)結(jié),凝聚人心,調(diào)節(jié)關(guān)系,維護(hù)穩(wěn)定”的功能,做好非黨用心分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作,做好進(jìn)一步廣交朋友,聯(lián)絡(luò)友誼,爭(zhēng)取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

  三、隊(duì)伍建設(shè)方面

  一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為崗位的標(biāo)兵,群眾的益友,學(xué)習(xí)的榜樣;

  二是弘揚(yáng)黨員隊(duì)伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物,對(duì)黨員隊(duì)伍嚴(yán)格管理,嚴(yán)格組織生活,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)制度。

  三是在日常工作中,做到計(jì)劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補(bǔ)臺(tái),落實(shí)職責(zé),競(jìng)爭(zhēng)實(shí)效。

  四是認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,具體細(xì)致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。

  五是認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項(xiàng)制度,制訂了黨建工作長(zhǎng)期規(guī)劃和分階段目標(biāo),建立健全了“黨員職責(zé)區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽(tīng)取群眾推薦的座談會(huì)制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護(hù)校值日制度”等工作制度。同時(shí),切實(shí)加大群眾監(jiān)督力度,重視檢查反饋,效果良好。

  透過(guò)努力,切實(shí)增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,建立一流支部、一流校園帶給了強(qiáng)大的組織保證,打下了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ),出色地完成了上級(jí)黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四、存在的問(wèn)題和不足

  雖然我在工作中取得了必須的成績(jī),但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查,還不同程度地存在一些問(wèn)題,主要表此刻:

  1、黨支部工作頭緒過(guò)多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。

  2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

  3、個(gè)別黨員還存在思想覺(jué)悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問(wèn)題,不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī),不能虛心理解意見(jiàn),心態(tài)浮躁的問(wèn)題。

  五、加強(qiáng)和改善工作的意見(jiàn)、推薦及今后工作打算、努力方向

  1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

  2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)潛力,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

  2011年,我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了校園各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(四):

  一年來(lái),本人主抓校園教學(xué)工作,協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下應(yīng)對(duì)本人今年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。

  一、政治思想

  本人能擔(dān)任校園黨支部書(shū)記一職并分管教學(xué)和黨建工作,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上用心要求上進(jìn),始終與校園工作持續(xù)高度一致,并嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí);關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行科學(xué)發(fā)展觀思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

  二、工作思路及體會(huì)

  在分管的工作中,我一向嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。

  1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓教務(wù)處工作,使校園教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師,對(duì)其他工作也提出一些合理的推薦,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

  2、認(rèn)真做好黨建工作。

  科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃,正常的開(kāi)展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評(píng)制度。認(rèn)真組織開(kāi)展了校園黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。精心組織開(kāi)展各類校園文化活動(dòng),活動(dòng)效果顯著,受到了師生好評(píng)。認(rèn)真組織實(shí)施了依法治校、以德治校。

  3、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

  我們常說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水。我想做校園領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我用心參加濰坊市推行的345課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)與實(shí)踐;加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。

  4、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)校園不斷進(jìn)步。

  當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。校園教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯。同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管校園的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我始終與杜校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。

  5、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

  校園領(lǐng)導(dǎo)猶如校園的火車(chē)頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而校園的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著學(xué)無(wú)先后,賢者為先的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),本年度我聽(tīng)推門(mén)課60多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。在必須程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。用心組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  三、主要工作業(yè)績(jī)

  1、科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,不但提高自身的工作潛力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫忙,使校園的教改試驗(yàn)有序開(kāi)展。

  2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在校園領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)班教師的共同努力下,今年我校中考取得優(yōu)異成績(jī)。我本人所教化學(xué)一科在中考中也取得了好成績(jī)。

  3、用心組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。

  4、本人自己被評(píng)為青州市優(yōu)秀教師、撰寫(xiě)的多篇論文分別獲省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng)。

  本人一年來(lái),能全身心地投入校園的工作,做到事業(yè)第一、校園第一,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在校園管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(五):

  本學(xué)生黨支部在院黨委和系黨總支的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持貫徹新時(shí)期我校學(xué)生黨支部建設(shè)的思想,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,高度契合十八屆三中全會(huì)精神,用心探索新時(shí)期學(xué)生黨建工作,帶領(lǐng)全體黨員,齊心協(xié)力,將學(xué)生黨支部的黨建更好的建設(shè)起來(lái)。透過(guò)學(xué)生黨支部全體學(xué)生黨員的辛勤努力,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我支部學(xué)生的各項(xiàng)工作做以下匯報(bào):

  一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”思想武裝學(xué)生黨員,高度跟隨十八屆三中全會(huì)精神,不斷提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)。重點(diǎn)抓好了學(xué)生黨員以“凝心聚力、共促改革”為主題的對(duì)十八屆三中全會(huì)精神的重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)。

  為了學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了精心組織,要求認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要包括以下幾點(diǎn)資料:

  1)提高認(rèn)識(shí)、把思想統(tǒng)一到全會(huì)的決策部署上來(lái);

  2)貫徹落實(shí),提高黨員的自身素質(zhì)和認(rèn)識(shí);

  3)聯(lián)系實(shí)際,將全會(huì)精神與工作、學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合,深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神。

  透過(guò)十八屆三中全會(huì)精神教育活動(dòng),我支部學(xué)生黨員的素質(zhì)有明顯提高,廣大學(xué)生黨員進(jìn)一步增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)了學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,各項(xiàng)工作得到了有效促進(jìn)。

  二、作好預(yù)備黨員的教育培養(yǎng)工作和團(tuán)員的入黨啟蒙教育

  我支部為新生支部,現(xiàn)有黨員12人,預(yù)備黨員1人,我支部對(duì)新生開(kāi)展了入黨啟蒙教育,已有兩位新生遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。本支部用黨員的政治熱情、先進(jìn)模范作用和黨性觀念引導(dǎo)鞭策有入黨志愿的同學(xué)。并安排其參與黨內(nèi)學(xué)習(xí)。使其對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和黨支部有正確的認(rèn)識(shí),能掌握黨的基本知識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī)。強(qiáng)化培養(yǎng)教育,不斷提高入黨申請(qǐng)人、學(xué)生黨員思想政治覺(jué)悟。

  三、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育――向錢(qián)學(xué)森致敬”專題活動(dòng)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我中心黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)學(xué)生黨員更好的發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,在校黨總支的帶領(lǐng)下,我學(xué)生黨支部組織了以“愛(ài)國(guó)主義教育――向錢(qián)學(xué)森致敬”為主題的活動(dòng)。

  錢(qián)學(xué)森老師,著名科學(xué)家,空氣動(dòng)力學(xué)家,中國(guó)載人航天奠基人,中國(guó)科學(xué)院及中國(guó)工程院院士,中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”、“中國(guó)自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”,由于錢(qián)學(xué)森老師回國(guó)效力,中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。

  我支部開(kāi)展向錢(qián)學(xué)森老師學(xué)習(xí)這樣的活動(dòng)很有紀(jì)念好處,青年一代是我們祖國(guó)的未來(lái),大學(xué)生是國(guó)家的棟梁,學(xué)生黨員更是大學(xué)生中的領(lǐng)頭羊,如果我們這些學(xué)生黨員能夠一如既往的體現(xiàn)學(xué)生黨員的模范先鋒作用,真正在各方面起到模范帶頭作用,牢記入黨誓詞,這樣才能成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。

  四、存在問(wèn)題與工作的欠缺

  透過(guò)黨的十八屆三中全會(huì)的學(xué)習(xí)和對(duì)愛(ài)國(guó)主義的深入貫徹,在不斷的學(xué)習(xí)與工作中,我支部根據(jù)實(shí)際的狀況,總結(jié)出我支部在工作上存在的不足,針對(duì)前期工作中的一些問(wèn)題,作好整改工作。目前存在的主要問(wèn)題主要表此刻:1)在新形勢(shì)下,對(duì)學(xué)生黨員的個(gè)體教育和考核辦法不多,還需不斷完善。2)個(gè)別學(xué)生黨員工作熱情不高,主動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)能起到突出的帶頭作用。3)不注意形象,不能模范帶頭,不能以身作則,在同學(xué)中沒(méi)有建立好威信。

  五、完善與解決措施

  依照黨的十八屆三中全會(huì)的資料精神,我系學(xué)生黨支部針對(duì)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題提出的解決方法:

  1)要堅(jiān)持學(xué)、用、改相結(jié)合,努力提高黨員素質(zhì),繼續(xù)開(kāi)展教育活動(dòng),增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,從而提高黨員同志的黨性修養(yǎng)。

  2)要堅(jiān)持相信和依靠群眾,認(rèn)真落實(shí)服務(wù)群眾的要求,與群眾持續(xù)一種良好的溝通,在群眾中樹(shù)立良好的模范作用,真正的做到一個(gè)黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。

  3)與時(shí)俱進(jìn),跟上社會(huì)的步伐,除了學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)外,還要聯(lián)系實(shí)際結(jié)合業(yè)務(wù)和專業(yè)搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)自身的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí),從而能夠不斷提高自身的素質(zhì)和文化水平。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(六):

  20XX年是我人生及工作里程中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折年。上半年,是我任東壩學(xué)區(qū)校長(zhǎng)十年中的最后階段。下半年,是我轉(zhuǎn)換主角走向新崗位的起始階段。據(jù)此,我擬從上半年工作的簡(jiǎn)略陳述,東壩十年工作的總體回顧,下半年工作的開(kāi)展概況三個(gè)層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職。

  一、上半年工作的簡(jiǎn)略陳述

  上半年,我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守,在學(xué)區(qū)校長(zhǎng)這個(gè)崗位上站好了最后一班崗,為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷,也為自己十余年的校長(zhǎng)生涯畫(huà)上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。在這半年中,我繼續(xù)以教育改革為動(dòng)力,以質(zhì)量效益為中心,以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持既定的辦學(xué)宗旨和理念,使校園各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊(duì)伍實(shí)際,主持編寫(xiě)了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》,制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》,對(duì)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用,使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時(shí),繼續(xù)落實(shí)教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策,加強(qiáng)教師的各種培訓(xùn)工作,使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、社會(huì)綜合考評(píng),教師師德優(yōu)良率到達(dá)90%以上,合格率100%,小學(xué)教師大;竭_(dá)50%,中學(xué)教師本科率到達(dá)36%,均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作,加大了二輪備課、自主備課、電子備課等方面的改革實(shí)驗(yàn)力度,為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間,為更好地研究教學(xué),提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中,東壩中學(xué)以總評(píng)第四名的成績(jī)名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了校園教職工多元考核評(píng)

  價(jià)體系,重新修改制定了更切合實(shí)際的考核評(píng)價(jià)方案,為平穩(wěn)推進(jìn)教育內(nèi)部改革,落實(shí)《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開(kāi)、公平、公正的原則,得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。四是繼續(xù)強(qiáng)化了校園各項(xiàng)管理職能與制度,推進(jìn)了校園管理的科學(xué)化、制度化、法制化進(jìn)程。如多年實(shí)行的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制,重點(diǎn)工作全員推進(jìn)制,難點(diǎn)工作群眾巡查制,重大失誤職責(zé)追究制,安全工作一票否決制,領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制,群團(tuán)活動(dòng)定期制等制度都得到了扎實(shí)有效實(shí)施。五是全方位多層面地開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布校園收支帳目外,還專門(mén)制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開(kāi)牌6塊,及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)公布校園的各項(xiàng)管理制度要求,各類收費(fèi)財(cái)務(wù)收支狀況,辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個(gè)方面的資料,提高了校園工作的透明度,受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評(píng)。值得一提的是,經(jīng)過(guò)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的全面審計(jì),校園財(cái)務(wù)帳目收支合理,管理嚴(yán)格。在校長(zhǎng)手續(xù)交接時(shí),各類帳務(wù)清楚明白,實(shí)現(xiàn)了離任不欠帳,無(wú)赤字,有結(jié)余的既定目標(biāo)。

  二、東壩十年工作的總體回顧

  7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我,縣組織和教育主管部門(mén),在充分尊重我個(gè)人意愿和全面周密思考的基礎(chǔ)上,決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書(shū)記,這一天,也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時(shí)刻。此時(shí)此刻,我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,對(duì)近30年的教育工作里程,個(gè)性東壩十年有余的工作經(jīng)歷,不能不有所回顧,向上級(jí)組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃》,全面執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,始終貫徹走和諧創(chuàng)新道路,育品學(xué)皆優(yōu)新人的辦學(xué)理念,努力培養(yǎng)構(gòu)成了嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、禮貌的校風(fēng);敬業(yè)、愛(ài)生、奮發(fā)、進(jìn)取的教風(fēng);尊師、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、向上的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持用今日之事,勿待明天的校訓(xùn)激勵(lì)師生爭(zhēng)分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的,獲得的回報(bào)也是豐厚的——校園教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅,升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首,并取得過(guò)全酒泉地區(qū)第一的驕人成績(jī);校園面貌在中學(xué)年年換新顏,十年大變樣的同時(shí),十一所小學(xué)中的九所進(jìn)行新建,中小學(xué)徹底消除了危房;辦學(xué)條件逐年得到較大改善,現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展,中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳,十一所小學(xué)中有九所建起了微機(jī)室;幼兒教育發(fā)展極快,在所有幼兒園晉升為三類之后,又有三所晉升成了二類,使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育;教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定,凝聚力增強(qiáng),十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力,十年的不倦追求,也一次次地贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。群眾的贊譽(yù),領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),雖不計(jì)其數(shù),但無(wú)證可舉。而省地縣的獎(jiǎng)牌卻是明證。校園曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號(hào),并率先進(jìn)入全區(qū)三星級(jí)中學(xué)行列和體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目校園行列,被縣委縣政府先后授予縣級(jí)禮貌單位、縣級(jí)模范禮貌單位、教育系統(tǒng)先進(jìn)群眾等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),在年度目標(biāo)職責(zé)綜合考核中,多次取得優(yōu)異成績(jī)受到教育局嘉獎(jiǎng)。

  在東壩的這十年,也是我個(gè)人小有成就和建樹(shù)引以為榮的十年。因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出,我曾先后被縣委、縣政府樹(shù)立為全縣十佳校長(zhǎng),被地區(qū)教委評(píng)定為酒泉地區(qū)名校長(zhǎng),被酒泉市委政府授予全市優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)。本人撰寫(xiě)的八篇教育教學(xué)論文,有1篇在《甘肅日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,有4篇在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表,有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理,抓常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色,靠和諧促校園發(fā)展》先后被地區(qū)教委評(píng)定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。個(gè)人技術(shù)職稱也不斷提高,2003年被評(píng)定為中學(xué)高級(jí)教師。

  常言道,千秋功過(guò),自有后人評(píng)說(shuō),既所謂政聲人去后,名于閑談時(shí)。至于這十年中的失誤與不足,由于時(shí)間和篇幅的關(guān)系。我也無(wú)需過(guò)多自述,只好留與眾人評(píng)說(shuō)。

  三、下半年工作開(kāi)展概況

  從8月5日,縣委組織部門(mén)把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起,我更清醒地意識(shí)到,隨著工作崗位,工作環(huán)境的改變,我的工作職責(zé),工作方式也務(wù)必隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉新崗位,明確新職責(zé),演好新主角,做好新工作,這些都是我首先面臨的,也是我務(wù)必重視解答的問(wèn)題。

  首先我下功夫解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我跳出當(dāng)書(shū)記就是一杯清茶一張報(bào)的俗套來(lái)思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個(gè)定位思考,我不僅僅虛心的向書(shū)本學(xué)習(xí),從古今中外的一些名人名著中尋求答案,同時(shí)也用心地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書(shū)記,從他們那里得到現(xiàn)實(shí)教益。透過(guò)學(xué)習(xí)與討教,我放棄了當(dāng)書(shū)記就是圖清閑、求安逸的思維定勢(shì),逐步構(gòu)成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為,從校長(zhǎng)崗位上退下來(lái),這是歷史的必然,是每一位校長(zhǎng)都無(wú)法抗拒的自然法則。但崗位的改變,并不意味著人生追求的完結(jié)。過(guò)去的終點(diǎn)只是實(shí)現(xiàn)更高追求的起點(diǎn)。盡管人的精力是有限的,但人的精神就應(yīng)是無(wú)限的。我務(wù)必在新的崗位上發(fā)揮余熱,發(fā)出余光。

  其后,我著力探討解決該干什么的問(wèn)題。我打破當(dāng)書(shū)記唯有啥事不管最可靠的誤區(qū)來(lái)思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)探索,我對(duì)自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識(shí):校園黨支部的工作,是搞好校園各項(xiàng)工作的重要保證。支部工作的開(kāi)展,務(wù)必緊緊圍繞校園教育教學(xué)這個(gè)中心,服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個(gè)總體目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。具體地說(shuō),支部的所有工作,就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺(tái),為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的工作環(huán)境,為師生思想進(jìn)步帶給廣闊的活動(dòng)場(chǎng)境,為群團(tuán)組織發(fā)揮作用開(kāi)展活動(dòng)指路助力。我務(wù)必在上述幾個(gè)方面發(fā)揮自己的作用。

  第三,我慎重思考解決怎樣干的問(wèn)題。我(摒)擯棄各種各樣的世俗偏見(jiàn),來(lái)思考定位自己待人處事的原則。一個(gè)單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處,如何工作,確實(shí)是一個(gè)既重要又微妙的問(wèn)題。我努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),本著擺正自己位置,多看對(duì)方長(zhǎng)處,正確處理關(guān)系,要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),多通氣多體諒,少攬權(quán)少爭(zhēng)功等原則,較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中,我始終把握支部各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于校園中心工作這個(gè)總要求,不另起爐灶,不我行我素,不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開(kāi),正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。

  第四,本學(xué)期所做的一些主要工作。

  1、在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,和學(xué)區(qū)行政領(lǐng)導(dǎo)一道,精心策劃,認(rèn)真組織辦好了暑假教師集訓(xùn)班,確立了繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新的總體工作思路,提出了為教師營(yíng)造和諧寬松工作環(huán)境,搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的設(shè)想,并針對(duì)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教職工關(guān)心的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展了學(xué)習(xí)交流,澄清了一些是非觀念,為打開(kāi)新的工作局面奠定了思想基礎(chǔ)。

  2、新學(xué)期開(kāi)始,工作千頭萬(wàn)緒,困難和問(wèn)題也接踵而至。應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面,我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究,抓住影響教職工工作情緒,事關(guān)教職工切身利益的一些重大問(wèn)題予以解決,起到了迅速穩(wěn)定人心,快刀斬亂麻的作用。如恢復(fù)年級(jí)組為主的管理模式,解除教職工住校坐班制度,及時(shí)修改完善各種考核評(píng)價(jià)制度等做法,均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。

  3、按照黨的XX屆X中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的決定》中提出的要盡快解決好黨的基層組織存在的不適應(yīng)與不貼合這兩個(gè)突出問(wèn)題的要求,根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子過(guò)去在組織建設(shè)方面的一些實(shí)際問(wèn)題,我在周密調(diào)查分析的前提下,在廣泛協(xié)商征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提出了召開(kāi)黨員代表大會(huì),教職工代表大會(huì),民主選舉產(chǎn)生新的學(xué)區(qū)支部委員會(huì)和學(xué)區(qū)委員會(huì)的動(dòng)議,并在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)中構(gòu)成了共識(shí)。由于思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,工作協(xié)調(diào)到位,前期準(zhǔn)備工作充分,這兩個(gè)代表會(huì)議取得了圓滿成功。新的支委會(huì)和學(xué)區(qū)委員會(huì)的選舉產(chǎn)生過(guò)程,充分發(fā)揚(yáng)了民主,使黨員和教職工的參政議政的主人翁意識(shí)大大加強(qiáng)。新成立的支委會(huì)和學(xué)區(qū)委員會(huì),以精干、高效、務(wù)實(shí),有利于加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有利于校園各項(xiàng)工作開(kāi)展,有利于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為組織原則組建,得到了遇會(huì)代表的一致?lián)碜o(hù)。至此,學(xué)區(qū)黨政主要組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)順利健全。為領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)展好全學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)。校園共青團(tuán)、工會(huì)、職代會(huì)、學(xué)生會(huì),婦委會(huì)等群團(tuán)組織,在校園工作中都是不可或缺的重要組織。本學(xué)期來(lái),我首先重視指導(dǎo)他們建立健全、完善自己的組織機(jī)構(gòu),先后組織選舉產(chǎn)生了新的工會(huì)委員會(huì)和教職工代表會(huì),召開(kāi)了全學(xué)區(qū)婦女代表大會(huì),選舉成立了學(xué)區(qū)婦委會(huì),指導(dǎo)成立了學(xué)生會(huì),補(bǔ)充完善了學(xué)區(qū)團(tuán)委健制。在各種組織健全后,我根據(jù)各組織的性能特點(diǎn),對(duì)他們的工作提出了一些指導(dǎo)性的意見(jiàn),明確了工作職責(zé)及范圍,并協(xié)商確定了一些具體的活動(dòng)項(xiàng)目資料,并為他們開(kāi)展工作做了超多的協(xié)調(diào)配合、牽線搭橋、尋求支持的工作?傮w來(lái)看,由于組織健全,職責(zé)明確,各組織的作用發(fā)揮都比較良好,活動(dòng)開(kāi)展的也有聲有色。如團(tuán)委組織的模擬法庭、告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離黃、毒、賭,珍惜生命,從我做起為主題的簽名宣誓活動(dòng),新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng),紀(jì)念一二·九文藝演出活動(dòng),學(xué)生會(huì)搞的綻放青春,放飛理想演講活動(dòng),少先總隊(duì)搞的弘揚(yáng)中華民族精神讀書(shū)活動(dòng),婦委會(huì)搞的女學(xué)生青春期生理心理健康教育活動(dòng),工會(huì)組織開(kāi)展的教職工文化娛樂(lè)活動(dòng),征求意見(jiàn)推薦活動(dòng)等均收到了卓著成效,到達(dá)了教育學(xué)生、活躍校園文化生活的目的。

  5、聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性地安排部署師生政治學(xué)習(xí)與開(kāi)展思想教育工作。思想政治工作是校園工作的靈魂。思想健康向上,是搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。但我認(rèn)為,做好思想工作務(wù)必緊密聯(lián)系工作實(shí)際,服務(wù)和服從校園教書(shū)育人這一總體目標(biāo)。因此,我根據(jù)教師文化素質(zhì)高,校園教育教學(xué)工作忙等特點(diǎn),提出了集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合,以分散為主,群眾學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合,以個(gè)人學(xué)為主的學(xué)習(xí)原則和一些具體的學(xué)習(xí)要求與指導(dǎo)性意見(jiàn)。這樣,教師可自主靈活的掌握工作與學(xué)習(xí)時(shí)間,做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。這種做法得到了廣大黨員和教師的認(rèn)可。在學(xué)生思想教育方面,我提出了以落實(shí)中小學(xué)生守則規(guī)范為主要資料的《十比十看創(chuàng)十好》系列化教育評(píng)比方案,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論修改完善后,已在一些校園和班級(jí)實(shí)施并取得必須成效。班群眾、年級(jí)組是學(xué)生管理、思想教育的最基礎(chǔ)的單位,我針對(duì)過(guò)去這方面存在的一些責(zé)權(quán)利不到位,工作職責(zé)不分明的問(wèn)題,明確強(qiáng)調(diào)重申了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)第一職責(zé)人的職責(zé),授予了必要的管理權(quán)力,明確了應(yīng)享受的待遇,從而理順了管理層次,調(diào)動(dòng)了他們的工作用心性。從后半學(xué)期狀況看,學(xué)生管理狀況明顯好轉(zhuǎn),各種違紀(jì)事件明顯減少,為保證校園各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展鋪平了道路。

  縱觀一年來(lái)的工作,自己在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)學(xué)區(qū)廣大教職員工的全力支持配合下,盡管取得了許多成績(jī),但用黨和人民的要求這個(gè)尺度來(lái)衡量,我覺(jué)得自己還存在理論學(xué)習(xí)跟不上形勢(shì)發(fā)展需要,教育改革中還有求穩(wěn)怕亂思想,推動(dòng)工作上還有力度不夠問(wèn)題,對(duì)教職工的切身利益還有關(guān)心不到位的狀況,具體工作中還有粗放與不精細(xì)的毛病。對(duì)這些缺點(diǎn)和不足,我愿虛心理解領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫忙,并在今后的工作生活中予以改正。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(八):

  在D2新年即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足、提高工作水平、創(chuàng)造更大業(yè)績(jī),現(xiàn)對(duì)D1年本人在政治學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、管理等方面的工作進(jìn)行小結(jié)。

  一、D1年本人擔(dān)任電力仿真與控制工程中心直屬黨支部書(shū)記,為勝任新的崗位,本人自覺(jué)加強(qiáng)黨務(wù)工作理論和知識(shí)的學(xué)習(xí);用心參加有關(guān)黨務(wù)工作的培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自身修養(yǎng)和黨務(wù)工作潛力;用心組織本部門(mén)黨員和群眾開(kāi)展各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)有關(guān)文件精神,在政治上與黨中央持續(xù)一致,圍繞校園中心工作中,帶領(lǐng)黨員發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  二、在做好黨務(wù)工作的同時(shí),本人還承擔(dān)部分行政工作。過(guò)去的一年,在校園黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人能團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)電力仿真與控制工程中心全體同志努力工作,取得了必須成績(jī)。

  在實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面取得新成績(jī)。帶領(lǐng)有關(guān)人員加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),在原有硬件條件上,新增600MW火電機(jī)組仿真實(shí)訓(xùn)軟件、1000MW超超臨界火電機(jī)組仿真實(shí)訓(xùn)軟件各一套,并投入應(yīng)用于四川珙縣電廠、浙江嘉興電廠運(yùn)行人員生產(chǎn)準(zhǔn)備培訓(xùn),創(chuàng)造了良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  在教學(xué)工作中,帶領(lǐng)電力仿真與控制工程中心指導(dǎo)老師圓滿完成了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的有關(guān)院系學(xué)生的仿真實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

  用心組織、開(kāi)展對(duì)電力行業(yè)運(yùn)行值班員培訓(xùn)工作。完成了華潤(rùn)南京熱電廠600MW超臨界機(jī)組運(yùn)行人員、浙江浙能濱海電廠300MW超機(jī)組運(yùn)行人員等仿真培訓(xùn)任務(wù),取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,繼續(xù)承接境外培訓(xùn)任務(wù),完成了印度安巴拉發(fā)電公司運(yùn)行人員的生產(chǎn)準(zhǔn)備仿真培訓(xùn)工作。此外,還開(kāi)展并圓滿完成了江蘇省電力公司安排的電站運(yùn)行值班員技能鑒定工作。

  用心開(kāi)展科研和開(kāi)發(fā)工作,在為電力行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)方面取得優(yōu)異成績(jī)。先后完成了華能金陵發(fā)電公司1000MW超超臨界機(jī)組仿真機(jī)開(kāi)發(fā)、華潤(rùn)南京熱電300MW仿真機(jī)開(kāi)發(fā)等多個(gè)項(xiàng)目,全年科技項(xiàng)目到款居全校前列。在科技市場(chǎng)中勇于開(kāi)拓,用心參競(jìng)爭(zhēng),成功爭(zhēng)取到了浙能嘉華發(fā)電公司1000MW超臨界機(jī)組仿真機(jī)開(kāi)發(fā)、中電投新昌發(fā)電公司600MW超超臨界機(jī)組仿真機(jī)開(kāi)發(fā)等多個(gè)項(xiàng)目,將仿真系統(tǒng)科技開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)拓展到華東以外的更多地域。電力仿真與控制工程中心在國(guó)內(nèi)的知名度進(jìn)一步提高、競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  認(rèn)真完成了學(xué)院黨委和行政布置的各項(xiàng)工作。

  三、作為部門(mén)書(shū)記,自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制原則,以身作則,廉潔自律,能與班子成員精誠(chéng)合作、共謀發(fā)展。注重電力仿真與控制工程中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展橫向科研項(xiàng)目的同時(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)化和利用科研成果于教學(xué)活動(dòng),使仿真中心的培訓(xùn)潛力、規(guī)模繼續(xù)處于全國(guó)先進(jìn)行列。注重教學(xué)質(zhì)量管理,組織指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和考核,使指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)潛力、教學(xué)水平得到提高。

  在取得成績(jī)的同時(shí),也就應(yīng)看到有許多不足。例如,黨務(wù)工作水平還不高,個(gè)性是創(chuàng)新黨的建設(shè)方面,宣傳工作也需要向先進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)。在新的一年中需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨務(wù)工作水平;在培訓(xùn)工作方面,需進(jìn)一步開(kāi)拓培訓(xùn)市場(chǎng),加強(qiáng)宣傳,爭(zhēng)取更多培訓(xùn)客戶,尤其是要爭(zhēng)取國(guó)際培訓(xùn)任務(wù)。此外,須進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、提高教師的科研水平和教學(xué)潛力,提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。

  今后,將在校園黨委和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),科學(xué)管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為工程學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(九):

  今年,在院黨組和分院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們以江同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹院新時(shí)期辦院方針和各項(xiàng)工作部署,緊緊圍繞著研究所知識(shí)創(chuàng)新工程與改革發(fā)展中心工作,統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神,努力抓好物質(zhì)禮貌、精神禮貌、黨風(fēng)廉政建設(shè)及創(chuàng)新文化建設(shè)。注重發(fā)揮黨委的政治核心作用,保證黨的各項(xiàng)方針政策在研究所貫徹執(zhí)行,保證所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制順利實(shí)施,保證知識(shí)創(chuàng)新工程和科研管理順利進(jìn)行,使我所的科研工作持續(xù)了良好的發(fā)展勢(shì)頭,職工隊(duì)伍持續(xù)著良好的精神狀態(tài)。在全所黨員和職工共同努力下,取得了可喜的成績(jī),科研收入到達(dá)1.06個(gè)億,合同簽訂額達(dá)1.3個(gè)億,首次實(shí)現(xiàn)雙過(guò)億。全面完成了黨委和行政班子制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)黨的思想建設(shè),抓好黨員、干部思想教育

  (一)抓好黨員、干部學(xué)習(xí)教育。為了貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,抓好黨的思想建設(shè)和黨員、干部學(xué)習(xí)教育,20xx年黨委下發(fā)了《20xx年黨委工作要點(diǎn)》。對(duì)加強(qiáng)黨的思想建設(shè),抓好黨員干部思想教育,深入貫徹落實(shí)黨的十五屆六中全會(huì)精神和十六大精神,進(jìn)行了全面部署,透過(guò)學(xué)習(xí)教育,使黨員干部思想穩(wěn)定,持續(xù)著良好的精神狀態(tài),為研究所的發(fā)展帶給了思想保證。

  1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。為了進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育工作,年初我們制定了黨委中心組(中層以上干部)全年的學(xué)習(xí)安排計(jì)劃,在全所范圍內(nèi)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我們堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,盡管工作繁忙,但學(xué)習(xí)教育不放松。中心組學(xué)習(xí)10次,輔導(dǎo)報(bào)告2次,把領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。各支部按照黨委工作要求,分別對(duì)黨員和職工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,使職工的思想覺(jué)悟得到提高,觀念不斷轉(zhuǎn)變。

  2、采取靈活的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效能。為了使學(xué)習(xí)收到實(shí)效,我們改變了過(guò)去死板的學(xué)習(xí)方法,主要采取了集中學(xué)與個(gè)人學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合的方式,透過(guò)觀看錄像、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等方法,提高了學(xué)習(xí)效能,促進(jìn)了工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨的建設(shè),做好新時(shí)期黨的基層組織工作和思想政治工作,組織支部書(shū)記到濟(jì)南小鴨集團(tuán)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),對(duì)開(kāi)闊思路,做好工作起到了用心作用。

  3、有針對(duì)性的選取學(xué)習(xí)資料,提高學(xué)習(xí)的用心性。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求和形勢(shì)的發(fā)展,組織全所黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、及“三個(gè)代表”重要思想、十六大會(huì)議精神。結(jié)合我所工作實(shí)際,分別組織收看“十六大會(huì)議報(bào)告”、“思想大解放”、“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”、“安全重于泰山”、“誠(chéng)信的呼喚”、“世界反黑戰(zhàn)”進(jìn)入WTO對(duì)我國(guó)科技發(fā)展的影響等錄像片和報(bào)告。

  透過(guò)上述行之有效的學(xué)習(xí),不但提高了學(xué)習(xí)的用心性,而且增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性,把學(xué)習(xí)教育真正落到了實(shí)處,收到了良好的效果。

 。ǘ┳ズ命h員干部思想教育。為了以現(xiàn)實(shí)生活教育黨員干部和群眾,相繼組織黨員干部集中觀看思想教育影片《尋槍》、反邪教題材影片《深淵―邪教的本質(zhì)》等影片;組織黨員參觀反腐倡廉案例圖片展、收聽(tīng)反****錄音報(bào)告等,對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行反腐倡廉教育。為了提高職工道德意識(shí),開(kāi)展了對(duì)職工公民道德教育,在全所范圍內(nèi)組織進(jìn)行了“公民道德建設(shè)知識(shí)竟答”測(cè)試,參加人員達(dá)700多人。為了使職工樹(shù)立正確的科技價(jià)值觀,相繼對(duì)職工進(jìn)行了創(chuàng)新文化價(jià)值理念的教育,以培養(yǎng)廣大職工的科技價(jià)值觀,構(gòu)建研究所價(jià)值的共同體。

  (三)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神。黨的十六大,是我們黨在新世紀(jì)召開(kāi)的第一次全國(guó)代表大會(huì),也是在我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新發(fā)展階段召開(kāi)的一次十分重要的代表大會(huì)。為了把十六大精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹落實(shí)好,我們根據(jù)中央和中科院的有關(guān)部署和要求,結(jié)合我所實(shí)際,黨委及時(shí)下發(fā)了《西安光機(jī)所關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神安排意見(jiàn)的通知》,并組織全所黨員干部開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  1、組織各支部用心開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。各總支、支部透過(guò)多種學(xué)習(xí)形式組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告。

  2、做好專題輔導(dǎo)工作。為了配合十六大報(bào)告的學(xué)習(xí),我們購(gòu)置了《當(dāng)前黨員干部學(xué)習(xí)熱點(diǎn)問(wèn)題新報(bào)告》專題輔導(dǎo)音像片,組織專門(mén)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),推動(dòng)了全所學(xué)習(xí)十六大精神的深入進(jìn)行。

  3、分別組織召開(kāi)了所領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、基層支部書(shū)記、工會(huì)基層干部、團(tuán)干部和青年骨干等人員參加的座談會(huì)。透過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí),使全所廣大黨員和干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”思想路線的自覺(jué)性,大家紛紛表示,要以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)十六大提出的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步做好我所知識(shí)創(chuàng)新工程工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)理論研究。為了緊緊圍繞研究所的中心工作,不斷加強(qiáng)和改善黨的建設(shè),努力提高黨組織的管理工作水平,為知識(shí)創(chuàng)新工程試點(diǎn)工作帶給強(qiáng)有力的政治保證。針對(duì)近年來(lái)在我所全面實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新工程試點(diǎn)工作中,黨的建設(shè)工作面臨著許多新?tīng)顩r和新問(wèn)題,今年我們組織舉辦了“新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)工作理論研討會(huì)”。所黨委委員、紀(jì)委委員、各支部書(shū)記及有關(guān)人員30余人參加了會(huì)議,會(huì)議共收到研討文章22篇。透過(guò)研討,不但進(jìn)一步提高了我所廣大黨員干部對(duì)在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨建工作的重要性的認(rèn)識(shí),而且還從理論和實(shí)踐上探討了搞好研究所黨建工作的新思路和新方法,為今后進(jìn)一步加強(qiáng)和改善研究所黨的建設(shè)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  20xx年在第12屆“半月談思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)中,我所被《半月談》評(píng)為思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)先進(jìn)單位,相里斌所長(zhǎng)被評(píng)為《半月談》思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng);20xx年我所政研組被科學(xué)院思想政治工作研究會(huì)評(píng)為先進(jìn)群眾,帶給的論文被評(píng)為創(chuàng)新獎(jiǎng)。(五)認(rèn)真落實(shí)院黨組夏季擴(kuò)大會(huì)議精神。20xx年夏季院黨組擴(kuò)大會(huì)議召開(kāi)后,黨委及時(shí)組織職工進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),為了貫徹落實(shí)會(huì)議精神,結(jié)合研究所具體狀況,組織職工進(jìn)行了認(rèn)真的討論,分別就人才隊(duì)伍建設(shè)、研究生教育培養(yǎng)、創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科布局調(diào)整、研究所評(píng)價(jià)體系建設(shè)、激勵(lì)制度建設(shè)等方面提出了50余條建設(shè)性意見(jiàn)。

  二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),做好入黨用心分子的教育、發(fā)展工作

  1、做好調(diào)查研究工作。為了更好地發(fā)揮黨的政治核心作用,今年我們結(jié)合我所科研工作的實(shí)際狀況,對(duì)《西安光機(jī)所黨委工作暫行辦法》、《西安光機(jī)所黨支部(總支)工作暫行辦法》的貫徹落實(shí)狀況對(duì)各支部進(jìn)行了檢查,在檢查中了解掌握了狀況,并針對(duì)性地把握和指導(dǎo)各支部工作,把制度建設(shè)落到了實(shí)處。

  2、組織舉辦“黨的知識(shí)”培訓(xùn)班。為了加強(qiáng)對(duì)新黨員和入黨用心分子的思想教育,今年“七一”前夕我們組織舉辦了“黨的知識(shí)”培訓(xùn)班。全所17個(gè)黨支部的48名新黨員和入黨用心分子參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中我們結(jié)合學(xué)習(xí)的資料,同時(shí)又組織進(jìn)行了“黨的知識(shí)”答題活動(dòng),許多同志透過(guò)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí),受到了教育,進(jìn)一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的管理工作。為了配合研究所改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整,我們及時(shí)調(diào)整和建立新的黨支部,以完善黨的組織體系,指導(dǎo)基層黨支部圍繞知識(shí)創(chuàng)新和科研生產(chǎn)獨(dú)立開(kāi)展工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,今年共完成了四個(gè)支部的調(diào)整。并規(guī)范了離退休黨員的組織管理工作。

  4、做好組織發(fā)展工作。按照黨組織“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的原則,今年注重在科技骨干、管理骨干和研究生中發(fā)展黨員,20xx年共發(fā)展黨員25名,其中科技骨干10名,管理骨干8名,研究生7名。

  三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),深入群眾、為群眾辦實(shí)事

  在20xx年黨委工作要點(diǎn)中我們明確提出“深入貫徹黨的十五屆六中全會(huì)精神,加強(qiáng)和改善作風(fēng)建設(shè)”,并對(duì)作風(fēng)建設(shè)工作做出了全面部署。在解放思想、實(shí)事求是和開(kāi)拓創(chuàng)新上,我們教育干部群眾,解放思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,克服科研工作中的浮躁情緒;在工作中堅(jiān)持講求實(shí)效,一切從實(shí)際出發(fā),做不到的不提,執(zhí)行不了的不定;在研究問(wèn)題時(shí)充分發(fā)揚(yáng)民主,聽(tīng)取大家意見(jiàn),不搞一言堂,以避免主觀意志辦事,防止工作中的隨意性、片面性。在求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干上,我們多次在干部會(huì)上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)工作和所級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)際、深入群眾,幫忙一線解決實(shí)際困難和問(wèn)題,并把優(yōu)化職能、提高工作效率擺在機(jī)關(guān)改革重要的位置上,對(duì)干部的工作實(shí)施全面認(rèn)真的考核,以扭轉(zhuǎn)辦事拖拉的作風(fēng)。在關(guān)心群眾、密切聯(lián)系群眾上,我們注重解決干部群眾中的生活和工作中的實(shí)際困難,努力為干部群眾辦實(shí)事、辦好事。如:為了滿足職工活動(dòng)的需要,我們?yōu)槁毠そ私∩韽V場(chǎng);為了美化環(huán)境滿足職工生活的需要,對(duì)生活區(qū)進(jìn)行了綠化改造;為了滿足老年教育的需要,所里投資30多萬(wàn)元,為老年大學(xué)興建了新的教室,購(gòu)置了新的桌椅、空調(diào)、鋼琴;為了加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系與溝通,定期召開(kāi)全所職工大會(huì),所領(lǐng)導(dǎo)每季度向離退休人員通報(bào)一次狀況和報(bào)告

  工作,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),這已成為一項(xiàng)制度。在團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局上,我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新精神,注意最大發(fā)揮科研人員個(gè)人潛能的同時(shí),集中優(yōu)勢(shì)協(xié)作攻關(guān)。就應(yīng)說(shuō)研究所的作風(fēng)建設(shè)工作在加強(qiáng),作風(fēng)也在不斷的改善。

  四、抓黨風(fēng)、促廉政,全面搞好我所黨的建設(shè)工作

  20xx年我所認(rèn)真落實(shí)院紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神,結(jié)合研究所工作實(shí)際做到標(biāo)本兼治,綜合治理,強(qiáng)化職責(zé),抓好落實(shí),加大從源頭上預(yù)防治理****的力度,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入發(fā)展。

  建立了由所一把手任組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)督促檢查落實(shí)工作。為了使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中切實(shí)負(fù)起對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),履行職責(zé)制要求,我們一是:制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)一覽表》,明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作職責(zé);二是:加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育,經(jīng)常敲響警鐘,予以警示;三是:加強(qiáng)監(jiān)督檢查。所里成立了行政監(jiān)督檢查小組,每年針對(duì)一些狀況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并將檢查結(jié)果以簡(jiǎn)報(bào)形式發(fā)至全所。一年來(lái)我所黨員干部廉潔自律狀況基本是好的,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)****現(xiàn)象。

  1、根據(jù)《中科院關(guān)于局(所)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女不準(zhǔn)在該領(lǐng)導(dǎo)干部的職權(quán)范圍內(nèi)個(gè)人從事可能與本單位利益發(fā)生沖突的經(jīng)商辦企業(yè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,組織了對(duì)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了檢查和監(jiān)督,擴(kuò)大了范圍,深化了工作。

  2、組織做好對(duì)“四項(xiàng)制度”執(zhí)行狀況的監(jiān)督檢查,將“四項(xiàng)制度”執(zhí)行狀況納入領(lǐng)導(dǎo)干部廉政考核范圍。

  3、組織制定了《西安光機(jī)所黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)一覽表》明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政工作職責(zé)。

  4、加強(qiáng)對(duì)干部群眾黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)、宣傳教育,利用中心組學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、音像報(bào)告會(huì)、櫥窗宣傳等形式對(duì)干部群眾進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,做到防微杜漸。

  5、加強(qiáng)監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè),為了提高黨風(fēng)廉政聯(lián)絡(luò)員的工作潛力,發(fā)揮他們的監(jiān)督作用,年初組織舉辦了黨風(fēng)廉政聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班,對(duì)黨風(fēng)廉政工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。

  6、按照院開(kāi)展收入檢查的通知要求,認(rèn)真組織了研究所收入狀況的自查工作,重點(diǎn)對(duì)財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行了檢查。

  7、組織召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。會(huì)前廣泛組織征求意見(jiàn)60余條,為民主生活會(huì)統(tǒng)一思想、解決問(wèn)題、制定措施帶給了依據(jù),為開(kāi)好民主生活會(huì)創(chuàng)造了條件。

  8、認(rèn)真處理群眾來(lái)信來(lái)訪,堅(jiān)持所領(lǐng)導(dǎo)“信訪接待日”制度。收到群眾信訪5起,處理問(wèn)題3起,接待群眾來(lái)訪20余人次,處理問(wèn)題19起。

  9、完成了四個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)審任務(wù)。

  五、抓好班子自身建設(shè),構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗群眾

  20xx年我所領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),一是抓學(xué)習(xí),中心組的學(xué)習(xí)已成為制度化;二是開(kāi)好所長(zhǎng)辦公會(huì)和黨委會(huì),有事研究事情,無(wú)事溝通狀況,會(huì)上民主氣氛比較濃,允許大家充分發(fā)表意見(jiàn),對(duì)意見(jiàn)不統(tǒng)一的不做決定;三是抓好民主生活會(huì),會(huì)議召開(kāi)前,充分征求干部群眾意見(jiàn),并將意見(jiàn)提前發(fā)至各成員手中,會(huì)上進(jìn)行認(rèn)真分析,大家暢所欲言,用心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),相互分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),到達(dá)共同認(rèn)識(shí)共同提高;四是開(kāi)展談心活動(dòng),遇到一些會(huì)議上不好說(shuō)的問(wèn)題,或者相互有看法和意見(jiàn)分歧時(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)開(kāi)展談心,不讓意見(jiàn)憋在心里。五是生活上相互關(guān)心,工作上相互支持。工作不相互拆臺(tái),班子對(duì)外一個(gè)聲音是班子的一條紀(jì)律。就應(yīng)說(shuō)本屆班子是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子,奮發(fā)向上的班子。

  六、以創(chuàng)新文化建設(shè)為載體,推進(jìn)黨建工作上臺(tái)階

  創(chuàng)新文化建設(shè)是知識(shí)創(chuàng)新工程的五大目標(biāo)之一,按照中國(guó)科學(xué)院關(guān)于創(chuàng)新文化建設(shè)“要往深里去,往高里提”的要求,我所在被列入試點(diǎn)單位后進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新文化建設(shè)。

  1、制定了《西安光機(jī)20xx年創(chuàng)新文化建設(shè)工作計(jì)劃》,并進(jìn)行全面實(shí)施。

  2、制定了《中國(guó)科學(xué)院西安光機(jī)所深入推進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神培育試點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《中國(guó)科學(xué)院西安光機(jī)所深入推進(jìn)創(chuàng)新精神培育試點(diǎn)工作實(shí)施方案》,并在所內(nèi)選定了六個(gè)部門(mén)為試點(diǎn)單位。

  3、組織對(duì)全所職工進(jìn)行了創(chuàng)新文化知識(shí)和理念的培訓(xùn),共四批300余人。

  4、為了調(diào)動(dòng)基層部門(mén)和職工關(guān)心參與創(chuàng)新文化建設(shè),設(shè)立了創(chuàng)新文化建設(shè)基金。

  5、所團(tuán)委按照創(chuàng)新文化工作部署,承辦了多期“創(chuàng)新文化沙龍”活動(dòng),以音樂(lè)賞析、佳片欣賞、航天技術(shù)發(fā)展報(bào)告會(huì)、創(chuàng)新文化知識(shí)競(jìng)賽、迎新座談會(huì)、新年聯(lián)誼會(huì)等形式調(diào)動(dòng)廣大青年的用心性,并在活動(dòng)中注重培育青年人的“團(tuán)隊(duì)精神”。

  6、建立了西安光機(jī)所“黨建網(wǎng)”,開(kāi)設(shè)了“黨建之窗”欄目。

  7、組織籌辦了“中國(guó)科學(xué)院20xx年創(chuàng)新文化建設(shè)工作研討會(huì)”。

  8、分別接待廣州分院、中船集團(tuán)705所等單位,進(jìn)行創(chuàng)新文化交流。

  9、組織制定了《西安光機(jī)所所務(wù)公開(kāi)暫行辦法》,并建立了所務(wù)公開(kāi)網(wǎng),堅(jiān)持重大決策由職代會(huì)討論審議。

  透過(guò)三年多的創(chuàng)新文化建設(shè),創(chuàng)新文化工作已逐步深入人心,研究室十分注重文化建設(shè)和管理。如:光電子學(xué)研究室、醫(yī)電計(jì)算機(jī)研究室、纖維光學(xué)研究室成立后,管理工作先從文化建設(shè)入手,統(tǒng)一思想,凝聚人心,發(fā)揚(yáng)精神,開(kāi)創(chuàng)工作,均取得可喜的成績(jī)。瞬態(tài)室、空間室、科園物業(yè)公司透過(guò)文化建設(shè),促進(jìn)了科研生產(chǎn)工作。

  七、用心開(kāi)展精神禮貌建設(shè)活動(dòng),激發(fā)職工群眾用心性

  精神禮貌建設(shè)是新時(shí)期黨建工作一個(gè)重要組成部分,20xx年我所透過(guò)開(kāi)展一系列建立活動(dòng),把思想道德教育作為主線貫穿到各項(xiàng)建立活動(dòng)中去,調(diào)動(dòng)大家的工作熱情和用心性,廣大黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。

  1、組織開(kāi)辦“禮貌市民校園”,對(duì)廣大職工和家屬進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育。透過(guò)宣貫禮貌市民“十不”行為規(guī)范和“三管住”等要求,提高職工群眾的禮貌化程度。

  2、組織開(kāi)辦“人口校園”,透過(guò)普及計(jì)劃生育常識(shí)、宣講計(jì)劃生育基本國(guó)策、宣講人口與國(guó)情、人口與環(huán)保等專題,提高廣大職工執(zhí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性。

  3、組織進(jìn)行了全所700多人參加的“公民道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽,提高廣大職工的公民道德意識(shí)。

  4、組織開(kāi)展評(píng)選“五好禮貌家庭”和“五好禮貌樓洞”活動(dòng)。評(píng)出“五好禮貌家庭”10戶。

  5、組織開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)群眾、先進(jìn)工作者活動(dòng),共評(píng)出先進(jìn)群眾三個(gè)、先進(jìn)工作者10名。

  6、組織開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀青年活動(dòng),共評(píng)出優(yōu)秀青年11名、優(yōu)秀學(xué)生干部2名。

  7、用心向上級(jí)政府推薦優(yōu)秀人員:20xx年我所獲榮譽(yù)稱號(hào)14人,其中黨員占12人。一人榮獲“全國(guó)科普工作先進(jìn)工作者”稱號(hào),一人榮獲“陜西省先進(jìn)工作者”稱號(hào),同時(shí)還榮獲全國(guó)“半月談思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”,一人被命名為陜西省“三五人才”,一人榮獲陜西省“有突出貢獻(xiàn)專家”稱號(hào)。三名同志分別榮獲中國(guó)科學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)等。

  8、20xx年我所生活區(qū)被授予“禮貌小區(qū)”、“綠色社區(qū)”、“綠色科研院所”,并被推薦為“西安市禮貌單位”。

  9、組織了向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心,捐贈(zèng)救災(zāi)物品活動(dòng)。共捐款14078元、衣物4572件、棉被35床、食品11箱。

  八、用心開(kāi)展群眾性的文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍職工文化生活

  群眾性文化體育活動(dòng)是精神禮貌建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,為了豐富廣大職工和家屬的業(yè)余文化生活、滿足小區(qū)居民的精神文化需求,促進(jìn)職工思想交流、創(chuàng)造和諧的文化氛圍,我所組織開(kāi)展了豐富多彩的群眾性文化體育活動(dòng)。不斷增加黨建工作的科技含量和娛樂(lè)活動(dòng)的文化含量,激發(fā)廣大職工愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)所的熱情。

  1、先后組織舉辦五次文藝演出,八次不同體育項(xiàng)目的比賽,并組織舉辦了西安光機(jī)所職工秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)凝聚力起到了促進(jìn)作用

  2、為促進(jìn)“禮貌小區(qū)”建設(shè),組織舉辦了“禮貌小區(qū)之夏”納涼晚會(huì)。

  3、多次組織舉辦職工書(shū)畫(huà)

  4、組織興建了開(kāi)放式的全民健身廣場(chǎng)配置各類健身器械十余件,受到職工家屬的好評(píng)。

  九、用心組織做好離退休工作,促進(jìn)研究所的穩(wěn)定發(fā)展

  我所,現(xiàn)有離退休職工535人,其中黨員191人,這些人的穩(wěn)定對(duì)研究所的發(fā)展起著重要的作用。為了加強(qiáng)對(duì)離退休工作的管理,今年重點(diǎn)做了以下工作:

  1、抓組織建設(shè),將離退休管理職能從人教處分離出來(lái),成立專設(shè)機(jī)構(gòu),配備兩名專職人員進(jìn)行管理,同時(shí)加強(qiáng)支部建設(shè),認(rèn)真組織好離退休職工的學(xué)習(xí)教育,使離退休職工思想穩(wěn)定。

  2、認(rèn)真抓二項(xiàng)待遇的落實(shí),不拖欠離退休職工的工資與醫(yī)療費(fèi)。

  3、認(rèn)真抓了老年教育和文體活動(dòng),組織離退休職工多次參加了研究所及西安市的重大活動(dòng),取得了好的成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和職工群眾的贊揚(yáng),僅秧歌隊(duì)就100多人,極大豐富了老年同志的文化生活。

  4、認(rèn)真做好老年大學(xué)工作。20xx年按照“三個(gè)代表”的要求,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,規(guī)范教學(xué),加強(qiáng)制度管理建設(shè),使老年大學(xué)具有必須規(guī)模和聲譽(yù),在社會(huì)上產(chǎn)生了用心影響。此刻已由最初的三個(gè)教學(xué)班幾十人發(fā)展到包括書(shū)畫(huà)、電腦、英語(yǔ)、保健、音樂(lè)、舞蹈、模特等10個(gè)專業(yè)13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)員450人次。

  5、組織完成了老年大學(xué)新校舍的建設(shè)工作,使教學(xué)場(chǎng)地增加到400平方米,新配備了桌椅、空調(diào)、鋼琴,使教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅舒適,促進(jìn)了研究所的穩(wěn)定和發(fā)展。20xx年我所老年大學(xué)(分校)在西安市26所分校中,被西安市老年大學(xué)(總校)評(píng)為先進(jìn)分校。

  總的來(lái)說(shuō)20xx年我所黨的建設(shè)工作取得了可喜的成績(jī),但是我們還應(yīng)看到在許多方面還存在著不足,許多問(wèn)題仍需要我們不斷努力,在改革發(fā)展中用改革的辦法在發(fā)展中去逐一解決。20xx年,對(duì)我所來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵性的一年,任務(wù)十分艱巨繁重,應(yīng)對(duì)眾多重大科研項(xiàng)目,個(gè)性是航天項(xiàng)目,任務(wù)完成的好壞,直接影響著研究所今后的發(fā)展與生存;同時(shí)又面臨著行政與黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆,如何使新老班子平穩(wěn)過(guò)渡,實(shí)現(xiàn)順利交接,也直接影響著研究所的穩(wěn)定和持續(xù)地發(fā)展;同時(shí),研究所也將面臨新老園區(qū)的全面建設(shè)。應(yīng)對(duì)如此多的困難如何辦全體黨員應(yīng)鼓足勇氣,堅(jiān)定信心,進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,促進(jìn)和推動(dòng)研究所的發(fā)展。讓我們以“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的大無(wú)畏精神去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(十):

  小學(xué)書(shū)記述職報(bào)告

  在20xx年本人始終牢記服務(wù)宗旨,努力踐行基層一線教育工作者的工作要?jiǎng)?wù),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,平平淡淡生活,盡心盡力履行崗位職責(zé),過(guò)去的一年中,我始終堅(jiān)持緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)班子群眾和全校教職員工,在自己的職責(zé)崗位上,以我所能,為事業(yè)、為校園、為教師、為學(xué)生盡職責(zé),努力為推進(jìn)校園的各項(xiàng)工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。團(tuán)結(jié)全體教師努力完成區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的書(shū)記抓黨建工作述職如下:

  一、書(shū)記抓黨建就應(yīng)怎樣去想、怎樣去做:

  履職三年來(lái),作為支部書(shū)記我深刻的意識(shí)到,校園的黨建工作務(wù)必遵從以下五點(diǎn):

  1.黨建工作不能和校園工作兩層皮;

  與校園工作相脫節(jié),只能誤導(dǎo)廣大黨員干部,同時(shí)使得廣大師生和家長(zhǎng)不滿意,形式是形式,教學(xué)是教學(xué),黨的實(shí)質(zhì)性工作就會(huì)被誤解為形式主義,從而讓黨建工作越走越陌生。

  2.要跳出去看黨建,要有大局意識(shí);

  幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)告訴我,必須不能拘束于校園一偶去片面性的看待黨建工作,局限于小圈子而不思考大環(huán)境,從而會(huì)讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣,杜絕這和我們校園有什么關(guān)系的想法,只有跳出教育看黨建,結(jié)合時(shí)局看黨建,立足政治看黨建。你會(huì)發(fā)現(xiàn),黨建工作的每一項(xiàng)要求和細(xì)節(jié)都是有導(dǎo)向性的、有可操作性的、有作用的。

  3.黨建工作務(wù)必務(wù)實(shí),不搞花架子;

  實(shí)實(shí)在在的做黨建工作,一是一、二是二,不能出現(xiàn)三生萬(wàn)物的境界。過(guò)分的粉飾黨建工作,把一些工作硬往黨建上靠攏,難免差強(qiáng)人意,牽強(qiáng)附會(huì)。

  4.黨建工作要秉承能做事、做點(diǎn)事、做成事的原則,為校園工作強(qiáng)力支撐,夯實(shí)支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

  5.黨員領(lǐng)導(dǎo)和干部要把自己擺進(jìn)去,起到領(lǐng)頭羊效應(yīng)。

  xx小學(xué)現(xiàn)有黨員人數(shù)14人,預(yù)備黨員1人,入黨用心分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下,每個(gè)黨員都身兼數(shù)職,但都沒(méi)有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語(yǔ)文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點(diǎn)半課堂志愿服務(wù)者;李智軍身兼教務(wù)辦副主任、學(xué)籍管理員、人事管理員、電腦教師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、信息上報(bào)員職務(wù)。

  其次,我作為書(shū)記,在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,用心發(fā)展新黨員。透過(guò)以下三項(xiàng)做法提升自己:

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  作為一名校園的支部書(shū)記,你如果滿足自己的那點(diǎn)水平,不學(xué)習(xí)你就落后了。一年來(lái)我參加了兩次赴外校長(zhǎng)發(fā)展學(xué)習(xí),研讀了《給教師的100條推薦》、《二十四史》、《習(xí)近平總書(shū)記發(fā)言精選集》等。同時(shí)在群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要資料。

  2.嚴(yán)于律己,開(kāi)拓進(jìn)取

  作為校園的支部書(shū)記,我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的職責(zé)。一年來(lái),我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己,努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重,并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負(fù)責(zé),淡泊榮辱,實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)取。

  3.以人為本,共同進(jìn)步

  我始終堅(jiān)持以人為本、全心全意依靠教師辦學(xué)的指導(dǎo)思想,注重倡導(dǎo)和建立校園平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中,我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng),與人為善,成人之美,平時(shí)不忘深入教職員工,善于傾聽(tīng)教師群眾的意見(jiàn)和心聲,盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào),解人所困,助人于難,真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)教師,切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。

  一年來(lái),在堅(jiān)持發(fā)揮校園黨組織政治核心作用的前提下,我一向把關(guān)心、參與和指導(dǎo)校園的教育教學(xué)工作,作為自己的重要職責(zé),時(shí)常走近教育教學(xué)第一線,聽(tīng)課評(píng)課,研討交流,組織協(xié)調(diào),策劃活動(dòng),與廣大教師一齊直面課堂改革,共嘗教育改革的甘苦,為全面推進(jìn)校園的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且我還注重加強(qiáng)校園青年教師的教育培養(yǎng)工作,努力為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流,努力做青年教師的知心朋友,鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定,師德過(guò)硬,精于教書(shū),勤于育人,立志成為校園可持續(xù)發(fā)展的生力軍。

  工作上我能從自身做到兩個(gè)帶頭,一帶頭開(kāi)展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。一年來(lái),我認(rèn)真貫徹自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題,持續(xù)一顆平常心,淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

  二、我校黨建工作以及取得的成效

  (一)做實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我校的開(kāi)展成效

  1.著力解決好最后一公里

 。1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系,我們合作開(kāi)辦了五點(diǎn)半課堂,解決了那些放學(xué)了家長(zhǎng)還沒(méi)下班的補(bǔ)拉塔移民區(qū)的孩子看護(hù)輔導(dǎo)的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我和劉魁書(shū)記的聯(lián)系和商談,我們xx小學(xué)黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔(dān)任了該課堂的輔導(dǎo)老師,贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

 。2)針對(duì)xx小學(xué)周邊托管多、標(biāo)準(zhǔn)差、人員素質(zhì)不強(qiáng)的現(xiàn)象,我?guī)ьI(lǐng)支部領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)部分托管班進(jìn)行了指導(dǎo),尤其在安全和衛(wèi)生上進(jìn)行了檢查和整改推薦。

  (3)用心秉持辦家長(zhǎng)滿意的校園的理念,接納12名智障、殘疾兒童來(lái)我校跟班就讀,并同家長(zhǎng)及時(shí)的溝通和對(duì)他們進(jìn)行特教培訓(xùn),取得了家長(zhǎng)對(duì)我們xx的贊美。

 。4)不斷重視家長(zhǎng)校園建設(shè),對(duì)xx小學(xué)全體家長(zhǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期的家風(fēng)家教的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),同時(shí)黨員志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,效果良好。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(十一):

  根據(jù)BB區(qū)教育局黨委的工作要求和部署,我就自己本人一年來(lái)的工作狀況向全校同志們匯報(bào),請(qǐng)審議:

  1.勤奮工作,努力踐行自己的職責(zé)

  在本年度中,我繼續(xù)擔(dān)負(fù)著黨支部書(shū)記、工會(huì)主席、副校長(zhǎng)的職責(zé)。在工作中,我堅(jiān)持原則,認(rèn)真思索、牢牢地把握于校園改革與發(fā)展的大方向,堅(jiān)決支持行政工作,堅(jiān)持校園的課改活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)黨支部全體同志努力戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,以身作則,始終把共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用體此刻平時(shí)日常工作中,發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,為校園的改革與發(fā)展保駕護(hù)航。我又在去年的基礎(chǔ),繼續(xù)修訂與完善了校園安全條例;填補(bǔ)了校園家長(zhǎng)接待中心,在校園的安全工作中,從而構(gòu)成了《校園安全條例》、《教師安全檢查崗位》、《每周安全制度》、學(xué)生交通消防個(gè)人防護(hù)等系列安全教育、《外來(lái)人員準(zhǔn)入制度》、《家長(zhǎng)接待制度》、《校園重大活動(dòng)申報(bào)制度》、《學(xué)生外出申請(qǐng)制度》、學(xué)生心里咨詢活動(dòng)《學(xué)生傷害事故緊急處理方法》、《中層值班制度》、組成了蠡園中學(xué)安全工作的大框架,以安全為保證,全體同志從思想上認(rèn)識(shí)到了校園安全工作的特殊性、復(fù)雜性和重要性。認(rèn)真履行人民教師的職責(zé),真正地從思想認(rèn)識(shí)到學(xué)生在校園中的位置,明確了重大事件中教職工首先保證學(xué)生的安全的神圣職責(zé)與使命,到達(dá)了師德教育的核心。

  2.努力工作、認(rèn)真完成幾家的教學(xué)任務(wù)。

  下半年,思考到了校園初一與初三年級(jí)教師安排的難。我主動(dòng)地提出了再承擔(dān)二(1)班的英語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù),并與以前一樣,我仍認(rèn)真地做著群眾備課工作,通盤(pán)的思考初二英語(yǔ)備課組的工作。認(rèn)真鉆研認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)。認(rèn)真抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)工作,從長(zhǎng)遠(yuǎn)思考,抓住學(xué)生閱讀與朗讀兩個(gè)環(huán)節(jié)。全力追求學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感,為初三的高分打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)的教學(xué)中堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,著重學(xué)生潛力的培養(yǎng),為學(xué)生的初三準(zhǔn)備,喂學(xué)生的快樂(lè)思考,全心全意,踏踏實(shí)實(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備讓學(xué)生能在初三有質(zhì)的飛躍。

  3.廉潔自律,始終讓自己持續(xù)共產(chǎn)黨員的正氣

  在本年度,我繼續(xù)地嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持廉潔自律,始終讓自己持續(xù)共產(chǎn)黨員的正氣。首先,從機(jī)制上入手,提高校園重大問(wèn)題決策的透明度、校務(wù)公開(kāi)、重大事件教代會(huì)透過(guò)。具體問(wèn)題黨政會(huì)議群眾討論決定,真正讓校務(wù)活動(dòng)置于群眾監(jiān)督之下。在個(gè)人工作中,我既不推諉,也不越權(quán),嚴(yán)守工作繼續(xù),嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。與邱校長(zhǎng)相互監(jiān)督簽字權(quán),從而保證自己、保證別人,讓自己持續(xù)共產(chǎn)黨員的正氣。這也是教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)同志時(shí)刻持續(xù)群眾威信的前提與基礎(chǔ)。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(十二):

  小學(xué)書(shū)記述職總結(jié)

  按照市委教育工委的要求,結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神,現(xiàn)將本人抓基層黨建工作述職如下:

  一、工作履職狀況

  1、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),落實(shí)黨建工作職責(zé)制。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以書(shū)記為第一職責(zé)人的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步強(qiáng)化一把手抓黨建工作的職責(zé)意識(shí),做到領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓、帶頭抓。二是深入排查摸底,層層簽訂職責(zé)書(shū)。首先對(duì)基層黨組織狀況進(jìn)行一次普遍調(diào)查摸底;其次,我作為第一職責(zé)人,與黨辦主任、黨小組長(zhǎng)層層簽訂職責(zé)書(shū),將履行基層黨建工作職責(zé)細(xì)化,并進(jìn)行公開(kāi),理解黨員群眾監(jiān)督。三是找準(zhǔn)突出問(wèn)題。找準(zhǔn)加強(qiáng)黨支部在領(lǐng)導(dǎo)潛力和先進(jìn)性建設(shè)上;在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧上,在做好群眾工作。

  2、解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,落實(shí)黨建工作職責(zé)制。結(jié)合校園工作實(shí)際,在全校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,重點(diǎn)協(xié)調(diào)、解決好五個(gè)方面問(wèn)題:一是整改辦公用房、公務(wù)用車(chē)、公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題;二是專項(xiàng)整治教師亂訂教輔資料問(wèn)題;三是切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)行分層作業(yè);五是加大校園安全、校園環(huán)境整治工作。對(duì)查擺剖析的突出問(wèn)題,職責(zé)到人,并及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí),讓廣大教職工切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展帶來(lái)的新變化。

  3、查擺剖析黨建工作突出問(wèn)題整改落實(shí)狀況。針對(duì)在今年開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,教職工反映校園領(lǐng)導(dǎo)深入一線,關(guān)心、關(guān)注一線教師工作、生活不夠,有些黨員示范帶頭作用不強(qiáng)等問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行了查擺剖析,校園黨總支重點(diǎn)做了以下幾方面工作:一是制定領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾,解決群眾期盼解決的問(wèn)題制度。校園黨總支提出黨員干部要經(jīng)常深入基層、深入一線,認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒袈暎私鈳熒V求。遇事要多站在師生立場(chǎng)謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作,真心誠(chéng)意為師生辦好事、辦實(shí)事、解難事。二是制定領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課、談心等制度。校園規(guī)定黨政一把手每周最少聽(tīng)兩節(jié)課,每月與教職工談心不少于十次;其他副職每周最少聽(tīng)三節(jié)課,每月與教職工談心不少于八次。三是加大優(yōu)秀黨員宣傳力度,弘揚(yáng)正能量。定期在校園網(wǎng)、電子屏上宣傳優(yōu)秀黨員事跡,弘揚(yáng)黨員示范帶頭,截止目前已宣傳5名優(yōu)秀黨員、2名教師先進(jìn)事跡,得到大家一致認(rèn)可及稱贊。

  4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升綜合素質(zhì)。一是強(qiáng)化理論武裝。采取領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí),教職工自學(xué)以及黨支部開(kāi)展活動(dòng)等形式學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí);二是提升思想水平。開(kāi)展集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種方式,開(kāi)展工作方法、基層黨建等方面的教育培訓(xùn)。

  二、存在的問(wèn)題及原因

  1、對(duì)黨務(wù)工作的地位和重要性認(rèn)識(shí)不足,作用發(fā)揮不夠?陀^原因是長(zhǎng)期以來(lái)體制機(jī)制的固化,使黨組織的宏觀領(lǐng)導(dǎo)、精神領(lǐng)導(dǎo)作用虛化、弱化,協(xié)調(diào)作用不需要,監(jiān)督作用實(shí)現(xiàn)不了。我個(gè)人也認(rèn)為黨建是軟任務(wù),行政工作是硬指標(biāo),實(shí)際工作中也看不到黨建工作的引領(lǐng)、保障和促進(jìn)作用。一些干部、黨員甚至把黨建工作與行政工作對(duì)立起來(lái),認(rèn)為抓業(yè)務(wù)出成績(jī),抓黨務(wù)白費(fèi)力。所以,黨組織安排黨務(wù)方面的學(xué)習(xí)、參觀、會(huì)議、座談等工作阻力重重。重業(yè)務(wù),輕黨建,“一手軟,一手硬”的現(xiàn)象在基層黨組織中普遍存在。

  2、黨務(wù)工作者工作用心性不高,業(yè)務(wù)潛力有待提升。黨務(wù)工作“圍繞中心,服務(wù)大局”的定位,使黨務(wù)干部產(chǎn)生被邊緣化的失落感。黨務(wù)工作“促進(jìn)、保障”的成效往往隱含在部門(mén)業(yè)務(wù)工作成果之中,使黨務(wù)干部產(chǎn)生一種忙而無(wú)功的空洞感。很多干部不喜歡或不適應(yīng)這種工作,導(dǎo)致部分黨務(wù)工作者工作用心性不高,鉆研業(yè)務(wù)動(dòng)力不足,對(duì)業(yè)務(wù)缺乏深入了解,對(duì)黨的建設(shè)認(rèn)識(shí)比較膚淺,對(duì)政策把握不準(zhǔn)確,潛力、水平有待進(jìn)一步提高。也因不受重視,沒(méi)有地位,所以開(kāi)展工作畏首畏尾,施展不開(kāi)手腳,展示不出潛力。我從事黨務(wù)工作的時(shí)間比較長(zhǎng),以上的心理我都有,所以近幾年也存在工作停滯不前,吃老本現(xiàn)象。

  3、“三會(huì)一課”、發(fā)展黨員等常規(guī)性黨務(wù)工作有簡(jiǎn)化傾向。

  如用班子會(huì)代替支委會(huì),教職工會(huì)代替黨員大會(huì),民主生活會(huì)如沒(méi)有要求和檢查則很少召開(kāi)。發(fā)展黨員各種程序完整、資料齊全能做到,各種培養(yǎng)、談話、調(diào)研則多省略。我因?yàn)楣ぷ鞯木窒,?duì)職工了解仍然不夠,各種黨內(nèi)評(píng)優(yōu)、推薦、發(fā)展黨員、確定用心分子等,因掌握的第一手材料不夠全面,有時(shí)候都是依靠于班子成員的意見(jiàn),主動(dòng)放棄發(fā)言權(quán),影響本職工作的落實(shí)。

  4、黨員教育管理,各種組織活動(dòng),總是在教育教學(xué)的沖擊中艱難運(yùn)行;鶎有@,教學(xué)成績(jī)是硬指標(biāo),教師工作繁忙、壓力大,所以,個(gè)別黨員認(rèn)為自己是不是黨員無(wú)所謂,沒(méi)什么自豪感,黨性觀念和組織觀念普遍淡化。黨員教師不愿意參加組織活動(dòng),使黨的組織活動(dòng)在時(shí)間、資料、人員上難以落實(shí)。支部生活僅僅是報(bào)報(bào)材料,讀讀報(bào)紙,看看片子,收收黨費(fèi),就算交差。“黨務(wù)工作不干正好,干了就被認(rèn)為是剩余”,很多時(shí)候我也有這種想法,這種畏難情緒由來(lái)已久,且聽(tīng)之任之,一向沒(méi)有得到很好解決。這都是自己認(rèn)知水平不高造成的。這些在必須程度上折射出了中小學(xué)黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),造成了黨組織在廣大基層黨員和群眾中吸引力、凝聚力和感召力下降。

  三、下步工作打算

  1、正確認(rèn)識(shí)黨建工作的目標(biāo)、資料及黨務(wù)工作者的地位。

  黨務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作目標(biāo)是一致的,黨建的目的是推動(dòng)業(yè)務(wù)工作目標(biāo)高速度、高質(zhì)量、高水平完成。黨務(wù)工作的成績(jī)隱含在業(yè)務(wù)工作中。比如,組織各種形式的學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷增強(qiáng)自己的智慧和本領(lǐng),做黨務(wù)工作的開(kāi)拓者,做業(yè)務(wù)工作的多面手,做決策層的高參。

  2、以基層黨建工作考核細(xì)則為藍(lán)本,檢查整理總支工作落實(shí)狀況。完善組織制度建設(shè),黨員百分考核加入業(yè)務(wù)工作資料,避免出現(xiàn)黨的工作與行政業(yè)務(wù)工作“一手軟、一手硬”、“兩張皮”的現(xiàn)象。開(kāi)展“精品支部”建設(shè),把每年的“七一”定為黨日,有效利用各種社會(huì)資源,集中開(kāi)展教育紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)完善黨員活動(dòng)室,爭(zhēng)取資金把活動(dòng)室辦成電教室、圖書(shū)閱覽室等,營(yíng)造氣氛,凝聚力量,使全體黨員有一個(gè)溫暖的家。

  3、理順黨政關(guān)系,努力做行政業(yè)務(wù)工作的有效推手。黨政要互相理解,互相支持,工作分工,目標(biāo)契合。努力把行政工作的難點(diǎn),教職工關(guān)心的熱點(diǎn),作為自己的工作重點(diǎn),主動(dòng)為行政工作排憂解難。對(duì)矛盾的焦點(diǎn)集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的,如教師因懷孕、或其他身體、心理等原因不愿意承擔(dān)工作,要充分發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢(shì),及時(shí)疏導(dǎo)調(diào)解,使校長(zhǎng)集中精力抓好行政的整體工作。主動(dòng)參與校園行政決策,并予以有效監(jiān)督。

  4、探索適宜的方法,將工作成效大化于主體工作之中,力爭(zhēng)做到工作有位,落實(shí)無(wú)形。黨務(wù)工作不能靠給學(xué)生上課來(lái)完成,靠思考、靠創(chuàng)新,形式不拘一格。如抓活動(dòng),學(xué)習(xí)、幫扶、賽課、教研均主動(dòng)參與;抓宣傳,即善于借機(jī)造勢(shì),借體生根。透過(guò)黨員記實(shí)簿,及時(shí)把基層的工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新方法、好人好事收集上來(lái),然后利用校園網(wǎng)、QQ群、大屏幕、宣傳欄,以及共產(chǎn)黨員微信等教育平臺(tái),持續(xù)宣傳,樹(shù)立形象。

  在今后黨建工作中,我將繼續(xù)完善自己,努力彌補(bǔ)自己的不足,充分履行好支部書(shū)記職責(zé),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo),推動(dòng)履職職責(zé)再?gòu)?qiáng)化,以制度建設(shè)為重點(diǎn),推動(dòng)工作措施再務(wù)實(shí),以黨建創(chuàng)新為抓手,推動(dòng)特色亮點(diǎn)再凸顯,以固本強(qiáng)基為基礎(chǔ),推動(dòng)黨建水平再提升,切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)潛力,為實(shí)現(xiàn)薩東一小又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(十三):

  小學(xué)教師團(tuán)委書(shū)記年度工作總結(jié)

  忙碌的一年又過(guò)去了,一齊隨我回顧一下汗水和努力換來(lái)的一些小成果吧!

  一、以德養(yǎng)性,做師德修養(yǎng)的硬手

  作為黨員,黨性修養(yǎng)很重要,作為教師,師德修養(yǎng)很重要。所以,一向以來(lái),我忠誠(chéng)并熱愛(ài)黨的教育事業(yè),主動(dòng)及時(shí)地學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,教學(xué)中能顧及各層次的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的精神需求,課業(yè)負(fù)擔(dān)輕而高效,努力使課堂變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管在單位還是在社會(huì),都能做到身正為范,注意自己的師表形象,在贏得他人尊重的同時(shí),更加提升了自己的黨性修養(yǎng)。

  作為小教團(tuán)委書(shū)記,能立足團(tuán)員教師的思想道德建設(shè)和潛力提高,組織團(tuán)員青年教師進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”詩(shī)歌朗誦活動(dòng);抓住校園進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)會(huì)的契機(jī)舉行有好處的退團(tuán)儀式;組織團(tuán)員青年志愿者多次參加鎮(zhèn)活動(dòng),志愿者隊(duì)伍組織榮獲xx市優(yōu)秀志愿者組織稱號(hào);組織各校支部開(kāi)展“我身邊的青春榜樣”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),由于事跡突出,我被評(píng)為“xx市青春榜樣”,并受邀請(qǐng),在五四當(dāng)天參加了團(tuán)市委在華西召開(kāi)的面向全市青年的思辨會(huì),作為主講成員在臺(tái)上分享了由堅(jiān)定執(zhí)著的工作熱情收獲的真快樂(lè),用70后的腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)影響著當(dāng)代團(tuán)員青年,樹(shù)立了榜樣形象;小教團(tuán)委繼09、10年度被評(píng)為“xx市優(yōu)秀團(tuán)組織”之后,2011年度再度獲評(píng),本人也被評(píng)為“xx市優(yōu)秀團(tuán)干部”、“青陽(yáng)鎮(zhèn)巾幗建功標(biāo)兵”。

  二、學(xué)用結(jié)合,做理論實(shí)踐的好手

  人的進(jìn)步來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。作為主管校園教育教學(xué)、教科研的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我深感肩上擔(dān)子的重量。本年度,我給自己定的目標(biāo)仍是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,向書(shū)本學(xué),向一線教師學(xué),向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在培訓(xùn)班中學(xué),抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己各方面的潛力。不僅僅如此,還督促自己學(xué)了要用,用實(shí)踐來(lái)證實(shí)理論,用自己的思考與別人去碰撞,不斷更新自己的教育觀念,努力提升自己的理論和工作水平。

  對(duì)于日常工作,能綜合各條線的工作要求和推薦進(jìn)行妥善安排和傳達(dá),讓教師有清晰的了解并易于操作,同時(shí),組織各部門(mén)對(duì)布置的工作強(qiáng)化過(guò)程管理,倡導(dǎo)“常態(tài)下常效”的管理理念,加強(qiáng)了科學(xué)、規(guī)范的常規(guī)管理。

  1、裝備工作學(xué)、管、用、建四管齊下。

  本學(xué)年在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作方面投入精力較多,由于剛接觸,很多規(guī)范、章程、工作計(jì)劃、總結(jié)等資料都要重新梳理、增添。透過(guò)參加市級(jí)培訓(xùn)、校際學(xué)習(xí)、校內(nèi)研討,能部署好本校各項(xiàng)裝備工作的推進(jìn),按照上級(jí)要求做好各項(xiàng)資料準(zhǔn)備和過(guò)程動(dòng)態(tài)更新工作,在兩次市級(jí)檢查中均受好評(píng)。

  2、書(shū)香建設(shè)資料扎實(shí),關(guān)照各層。

  今年,我校的書(shū)香校園建設(shè)工作經(jīng)歷了發(fā)動(dòng)、實(shí)施、迎檢的全過(guò)程。我從方案制定、活動(dòng)推進(jìn)、資料匯總、總結(jié)匯報(bào)等各方面都能創(chuàng)新方式和資料,并在資料中關(guān)照到校園、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層面,不讓活動(dòng)走過(guò)場(chǎng),努力讓活動(dòng)成為積淀文化的載體、提高人文的助手。卓有實(shí)效的活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛(ài),更得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持。豐富的實(shí)踐、厚實(shí)的資料得到了書(shū)香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“書(shū)香教師”。

  3、德育管理培訓(xùn)提高,創(chuàng)新實(shí)踐。

  根據(jù)市級(jí)文件精神以及本校實(shí)際狀況,制定了校園德育三年行動(dòng)計(jì)劃,并在平時(shí)工作中逐步滲透和落實(shí)。注重家校結(jié)合教育,組織開(kāi)展好學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),并邀請(qǐng)南京大學(xué)教授來(lái)校講座,提高家長(zhǎng)家育意識(shí)和水平。

  做好校園少年宮申報(bào)、掛牌及社團(tuán)活動(dòng)組織的統(tǒng)籌安排,規(guī)范課程設(shè)置、活動(dòng)過(guò)程、協(xié)調(diào)活動(dòng)地點(diǎn)安排及輔導(dǎo)老師,使社團(tuán)活動(dòng)可操作化、全員化。

  為使自己能更好地勝任教育工作管理,自2011年5月份開(kāi)始我參加了xx市第二期德育干部培訓(xùn)班。我十分珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),專家講座仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真筆記;實(shí)踐作業(yè)一絲不茍、字字原創(chuàng);互動(dòng)研討發(fā)言用心、組織精彩;讀書(shū)匯報(bào)深刻全面、頗受好評(píng)。

  高效、有序組織青陽(yáng)片德育展示活動(dòng)并參與點(diǎn)評(píng)。在全員參與、精益求精的基礎(chǔ)上,我校的德育活動(dòng)展示被評(píng)為青陽(yáng)片最佳活動(dòng)。在校園禮貌禮儀曲藝比賽中,主動(dòng)撰寫(xiě)的戲曲劇本被評(píng)為鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),學(xué)生表演獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。

  4、教科研工作笨鳥(niǎo)先飛,精益求精。

  重逢闊別了7年之久的語(yǔ)文教學(xué)崗位,作為一名高齡“新手”,只能讓自己認(rèn)真埋頭學(xué)習(xí)、實(shí)踐提高。上學(xué)期,我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作,本學(xué)期更是嘗試了從沒(méi)教過(guò)的五年級(jí)。由于事務(wù)繁雜,心里不免焦慮,于是就暗下決心:當(dāng)笨鳥(niǎo),欲工作,先學(xué)習(xí)。也因此,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,把每個(gè)周六定為我的“笨鳥(niǎo)工作日”,利用假日時(shí)間到校完成上周未盡事宜、部署下周事項(xiàng),進(jìn)行精心備課,制作相關(guān)課件等,如果還做不完,周日繼續(xù)。

  繼續(xù)進(jìn)行作文寫(xiě)作研究,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)生活、寫(xiě)真話,日記重批語(yǔ)反饋,透過(guò)真心交流逐步培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)。其次,堅(jiān)持自己一貫的幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,在教學(xué)班進(jìn)行生活語(yǔ)文、情境語(yǔ)文和實(shí)踐語(yǔ)文的教育教學(xué),打造高效課堂,從不拖課,從不擠占學(xué)生時(shí)間,與學(xué)生建立起朋友式師生關(guān)系,盡可能拓展學(xué)生視野,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐語(yǔ)文,設(shè)計(jì)多項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)如:采集樹(shù)葉制作標(biāo)本介紹、采訪社會(huì)名人、學(xué)唱戲劇、讀書(shū)沙龍、給家長(zhǎng)講故事等,深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。開(kāi)通了家校聯(lián)系QQ號(hào),作為學(xué)生交流、感悟的平臺(tái),更是能與家長(zhǎng)研討育兒心得,得到廣大家長(zhǎng)支持與好評(píng)。

  本學(xué)年共聽(tīng)課50余節(jié);能認(rèn)證參與教研活動(dòng),上好組內(nèi)公開(kāi)課;與體仁小學(xué)謝蕾老師結(jié)對(duì),正常師徒聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并指導(dǎo)其個(gè)人專項(xiàng)課題申報(bào)方案的撰寫(xiě),已成功被xx市立項(xiàng);本學(xué)年共撰寫(xiě)四篇論文、案例,獲省、市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生作文五篇獲得市鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng);發(fā)表整版“深閱讀”于《江南晚報(bào)》上……

  三、突出高效,做信息反饋的快手

  由于事情頭緒較多,長(zhǎng)期快節(jié)奏的工作使我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

  1、公文流轉(zhuǎn)文件流通高效。

  公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)是上級(jí)文件下達(dá)和校園狀況上傳的平臺(tái),能養(yǎng)成有空就刷新、查收文件的習(xí)慣,認(rèn)真記錄并根據(jù)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門(mén)人員,提醒、協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作,同時(shí)做好校園各項(xiàng)報(bào)表、計(jì)劃、總結(jié)的上傳工作,一年來(lái)累計(jì)收發(fā)1000多份文件。

  2、圖書(shū)訂閱信息認(rèn)真篩選。

  每學(xué)期一次的學(xué)生報(bào)刊雜志征訂,我能本著惠及學(xué)生、提高學(xué)生的原則,在眾多雜志社推薦的少兒刊物中篩選適合學(xué)生閱讀、對(duì)學(xué)生有幫忙的進(jìn)行重新編目、更新定價(jià)、制定征訂單,方便家長(zhǎng)和學(xué)生訂閱。

  3、病事假課務(wù)協(xié)調(diào)及時(shí)。

  校園同事因公因私請(qǐng)假頻率比較高,我能及時(shí)記錄并協(xié)調(diào)課務(wù)調(diào)代,使校園教育教學(xué)工作有序、穩(wěn)定進(jìn)行。

  四、服務(wù)為先,做文化聯(lián)動(dòng)的推手

  校園的工作,離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,社會(huì)各界有需求,我也會(huì)義不容辭地參與、協(xié)助。

  參與鎮(zhèn)文聯(lián)、戲曲協(xié)會(huì)活動(dòng),利用晚間和假期時(shí)間參與排練快板舞《紅歌唱出新氣象》、秧歌舞《火紅的秧歌》,參加了鎮(zhèn)送戲進(jìn)城廣場(chǎng)文藝演出、送戲進(jìn)旌陽(yáng)社區(qū)、桐岐社區(qū)演出;指導(dǎo)編排社區(qū)合唱節(jié)目;輔導(dǎo)醫(yī)院合唱隊(duì)進(jìn)行紅歌演唱并擔(dān)任指揮;指導(dǎo)醫(yī)院選手演講參與市級(jí)比賽;擔(dān)任鎮(zhèn)黨知識(shí)競(jìng)賽主持;在鎮(zhèn)文化下鄉(xiāng)讀書(shū)啟動(dòng)儀式上做校園文化宣傳發(fā)言;撰寫(xiě)了兩篇關(guān)于讀書(shū)、校園文化活動(dòng)文章分獲市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);做好鎮(zhèn)老年活動(dòng)展示后臺(tái)指揮工作……

  基于自己的愛(ài)好筆耕不輟,堅(jiān)持寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日志,多篇原創(chuàng)文學(xué)發(fā)表于“紅袖添香小說(shuō)網(wǎng)”;利用暑假休息時(shí)間嘗試譜曲填詞,完成了原創(chuàng)校園歌曲《幸福青小人》……

  縱觀這一年,是忙碌而幸福的一年,是自己仍把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣的一年,是再次充分挖掘自己個(gè)人價(jià)值的一年,是再次歷練人生的一年,是繼續(xù)作為“笨鳥(niǎo)”不斷試飛的一年……但是,也不得不承認(rèn),我的教育心智還很幼稚,統(tǒng)籌管理還不夠細(xì)致,工作還缺乏藝術(shù)性,這些都需進(jìn)一步打磨深造,以利今后更好地服務(wù)教師、建設(shè)校園。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(十四):

  從這次崗位輪換至今,在JM工作整整一年半了。經(jīng)過(guò)一年多的磨合和溝通,我已漸漸融入JM和諧的校園氛圍中了,并且深刻感受著“新童謠教育”給校園的發(fā)展,帶給我自身的發(fā)展帶來(lái)的變化。這次崗位變換不僅僅帶給我品質(zhì)、潛力和行為上一次新的歷練,更主要的是這一切已在無(wú)形中成為我人生發(fā)展中一個(gè)新的生長(zhǎng)點(diǎn)----在成事中成人,用成人促成事,F(xiàn)將一年的任職狀況述職如下:

  一、在成事中成人

  2008年度,校園黨支部以“貫穿一條主線,把握兩個(gè)關(guān)鍵,實(shí)施項(xiàng)目落實(shí),用心構(gòu)建和諧校園”為工作口號(hào),即以“用心爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)事業(yè)系統(tǒng)禮貌單位(和諧校園)”為主線,把禮貌單位建立工作滲透于校園全年的各條線工作中,并“建立”為抓手,全面提升校園文化建設(shè)水平;以“落實(shí)先教長(zhǎng)效機(jī)制”和“錘煉師德鑄師魂”為關(guān)鍵點(diǎn);以“黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”、“黨員自學(xué)書(shū)目活動(dòng)”、“用心分子成長(zhǎng)行動(dòng)”等項(xiàng)目落實(shí)為建設(shè)重點(diǎn),全面做好基層的黨建工作。

  1.基礎(chǔ)工作夯實(shí)中求創(chuàng)新。對(duì)于支部建設(shè)來(lái)說(shuō),扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)的基礎(chǔ)工作是展現(xiàn)工作實(shí)力的一種體現(xiàn)。為此,我們十分重視“支部家務(wù)建設(shè)”,如黨員名冊(cè)、入黨用心分子名冊(cè)、黨費(fèi)收繳、結(jié)對(duì)互動(dòng)、黨建工作月報(bào)表、黨建經(jīng)費(fèi)使用等造冊(cè)清晰;黨員職責(zé)區(qū)聯(lián)系手冊(cè)、黨員手冊(cè)、黨員服務(wù)群眾計(jì)劃、入黨用心分子成長(zhǎng)手冊(cè)、會(huì)議記錄冊(cè)等的簿冊(cè)齊全,填寫(xiě)認(rèn)真;各項(xiàng)工作計(jì)劃、過(guò)程、總結(jié)等程序完整,資料齊全。我們力求透過(guò)良好的日常學(xué)習(xí)記錄或者工作記錄,把工作做在平時(shí),不斷夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,提升黨員身份意識(shí)。

  2.特色工作生成中顯作為。常規(guī)工作的夯實(shí)是一個(gè)工作起點(diǎn),基于校園當(dāng)前良好的發(fā)展趨勢(shì),我們目前需要的是更多的工作亮點(diǎn)。應(yīng)對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)的變革,教師面臨著前所未有的工作挑戰(zhàn),教師的負(fù)擔(dān)和壓力也愈發(fā)重大,給與我們活動(dòng)和學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間也在不斷縮減。故此,做好當(dāng)前支部黨建工作的關(guān)鍵要素是“必須要給黨員減負(fù),讓工作增效”、“必須要用整合性思維統(tǒng)籌黨建工作”。

  我們的黨員職責(zé)區(qū)建設(shè)與黨員服務(wù)群眾計(jì)劃整合,我們將黨員幫帶入黨用心分子、與困難學(xué)生結(jié)對(duì)、黨員志愿服務(wù)等統(tǒng)整在服務(wù)計(jì)劃中。“黨員自學(xué)書(shū)目活動(dòng)”與師訓(xùn)學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)活動(dòng)整合,對(duì)《黨員手冊(cè)》的使用,也進(jìn)行合理分設(shè),強(qiáng)調(diào)要求清晰,記錄完整,支部定期對(duì)手冊(cè)填寫(xiě)等進(jìn)行交流分享,鼓勵(lì)優(yōu)秀。

  支部本年度開(kāi)展的“大手牽小手”黨員教師與學(xué)生結(jié)對(duì)、“黨團(tuán)員談心會(huì)”、“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)”、“用心分子結(jié)對(duì)簽約儀式”、“黨員愛(ài)心捐款”、“講黨性、重品行、做表率—七一建黨日系列活動(dòng)”等都取得了良好的效果。支部參與第一教育署黨委關(guān)于黨建資源保障的課題研究也取得了可喜的收效。

  二、用成人促成事

  不同校園的發(fā)展基礎(chǔ)和特色生成是不一樣的,在JM申報(bào)“新童謠教育”素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的過(guò)程中,充分感受著校園發(fā)展中的自主性和創(chuàng)造性,繼而帶給校園黨建工作發(fā)展一個(gè)新的啟迪和思考。作為一名基層的黨支部書(shū)記而言,更多需要是以作為立地位,以做人聚人心。雖然平日工作得忙忙碌碌,到各個(gè)辦公室走走聊聊的時(shí)間不是很多,但是以教職工的合理利益和個(gè)體發(fā)展為本,是我的工作原則,以學(xué)生的發(fā)展為本,是我的教育教學(xué)準(zhǔn)則,我為此不斷努力著,踐行著。

  透過(guò)前期經(jīng)歷的工會(huì)換屆改選、個(gè)別內(nèi)退教師信訪等事件,讓我更加清晰作為一名基層黨務(wù)工作者的職責(zé)要求和素養(yǎng)要求。應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展、環(huán)境變化帶來(lái)的人的變化,不論是歷史矛盾,還是新生成的矛盾,我們都要不斷儲(chǔ)存足夠的心理承受潛力和解決矛盾的溝通潛力,雖然很挑戰(zhàn)我的個(gè)人涵養(yǎng),但是我們就應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),把這些作為個(gè)體成長(zhǎng)的資源來(lái)看待,用良好的個(gè)人素素養(yǎng)和金茂人一齊成長(zhǎng),共同發(fā)展。

  此外,我還兼職了教育署黨建信息維護(hù)小組聯(lián)絡(luò)員的工作,教育署思研會(huì)理事和組長(zhǎng)等職,還兼任華師大孟憲承書(shū)院外語(yǔ)學(xué)院4班“人生發(fā)展導(dǎo)航行動(dòng)”的導(dǎo)師。這些兼職也為自己的成長(zhǎng)帶給了充足的養(yǎng)料。

  作為一名年輕的黨務(wù)工作者在從容應(yīng)對(duì)新形勢(shì)時(shí),應(yīng)學(xué)習(xí)先行,不斷提高馬克思理論素養(yǎng),掌握科學(xué)世界觀和方法論;應(yīng)勤于實(shí)踐,在實(shí)際工作中提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,才能加深對(duì)黨的路線、方針和政策的理解,才能增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;應(yīng)嚴(yán)于“自我解剖”,樂(lè)于“見(jiàn)賢思齊”,透過(guò)自重、自省、自警、自勵(lì)等方式逐步樹(shù)立正確的黨性觀念,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),提高自己的精神境界。我是這樣想的,也是這樣做的。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(十五):

  本人自xx年8月調(diào)任xx中心小學(xué)黨支部書(shū)記以來(lái),轉(zhuǎn)瞬間第二個(gè)三年任期又過(guò)去了。在上級(jí)黨組織和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體黨員和廣大教師的關(guān)心幫忙下,自己克己奉公,履行職責(zé),盡心盡力完成本職工作。主要體此刻以下三個(gè)方面:

  1、明理:識(shí)大局務(wù)本職。確保組織的先進(jìn)性,隊(duì)伍的先進(jìn)性,工作于校園整體步調(diào)的一致性,這就是大局。為此帶領(lǐng)支委同志認(rèn)真做好本職工作,一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。秉承正確的輿論導(dǎo)向的一貫性,不斷增強(qiáng)黨員的主角意識(shí),身份意識(shí),形象意識(shí)和行為意識(shí)。二是用理論武裝人。始終把隊(duì)伍建設(shè)作為校園教育發(fā)展的永恒主題,和黨員教師一道透過(guò)活動(dòng)載體,著力建設(shè)具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊(duì)伍。三是注重學(xué)習(xí)的內(nèi)化過(guò)程。透過(guò)“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)的開(kāi)展,黨員教師們的思想覺(jué)悟得到了提升,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)的工作作風(fēng)得到了強(qiáng)化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變,能夠以清醒明理的豁達(dá)境界,一切以校園發(fā)展為利益攸關(guān)的關(guān)注點(diǎn)。

  2、求真:發(fā)揮“保促”作用。依法治校,是教育發(fā)展向校園提出的新要求。黨支部堅(jiān)持“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的議事制度和決策程序,透過(guò)組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展教育活動(dòng)等形式,增強(qiáng)了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力,發(fā)揮了校園黨組織的政治核心作用,實(shí)現(xiàn)了新教育體制下的保障機(jī)制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng),督促支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)。我也用智慧忠實(shí)地執(zhí)行了上級(jí)政策,一切以校園發(fā)展為履行職務(wù)職責(zé)的著力點(diǎn)。

  3、正己:堅(jiān)持以身作則。我們的工作雖然平凡,但同時(shí)也孕育著不平凡的人生。正因?yàn)榇说览恚约涸诠ぷ骱蜕钪斜?ldquo;三個(gè)信念”。即:一要真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠(chéng)地對(duì)待每一位同事,真誠(chéng)對(duì)待每一名學(xué)生,力爭(zhēng)讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題?陀^地分析問(wèn)、決定問(wèn)題,公正地處理和解決問(wèn)題,力爭(zhēng)讓校園處處充滿和諧。三是要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)教好書(shū),實(shí)實(shí)在在地做好本職工作,真真切切地干一點(diǎn)事情,力爭(zhēng)讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂(lè)趣,一切以校園發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點(diǎn)。

  三年來(lái),xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中,在全體教育工作者的期盼中,黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進(jìn)一步體現(xiàn),各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。

  今后,我愿在我的同仁――在做到各位幫忙和支持下,為我們共同追求的完美理想――為把我們校園建設(shè)成“黨群和諧,干群和諧,師生和諧”的溫馨校園,用我的執(zhí)著、我的智慧,我的奉獻(xiàn),努力再努力。

  做的不夠,說(shuō)的不好,敬請(qǐng)教誨。

  小學(xué)書(shū)記總結(jié)(十六):

  忙碌的一年又過(guò)去了,一齊隨我回顧一下汗水和努力換來(lái)的一些小成果吧!

  一、以德養(yǎng)性,做師德修養(yǎng)的硬手

  作為黨員,黨性修養(yǎng)很重要,作為教師,師德修養(yǎng)很重要。所以,一向以來(lái),我忠誠(chéng)并熱愛(ài)黨的教育事業(yè),主動(dòng)及時(shí)地學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,教學(xué)中能顧及各層次的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的精神需求,課業(yè)負(fù)擔(dān)輕而高效,努力使課堂變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管在單位還是在社會(huì),都能做到身正為范,注意自己的師表形象,在贏得他人尊重的同時(shí),更加提升了自己的黨性修養(yǎng)。

  二、學(xué)用結(jié)合,做理論實(shí)踐的好手

  人的進(jìn)步來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。作為主管校園教育教學(xué)、教科研的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我深感肩上擔(dān)子的重量。本年度,我給自己定的目標(biāo)仍是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,向書(shū)本學(xué),向一線教師學(xué),向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在培訓(xùn)班中學(xué),抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己各方面的潛力。不僅僅如此,還督促自己學(xué)了要用,用實(shí)踐來(lái)證實(shí)理論,用自己的思考與別人去碰撞,不斷更新自己的教育觀念,努力提升自己的理論和工作水平。

  對(duì)于日常工作,能綜合各條線的工作要求和推薦進(jìn)行妥善安排和傳達(dá),讓教師有清晰的了解并易于操作,同時(shí),組織各部門(mén)對(duì)布置的工作強(qiáng)化過(guò)程管理,倡導(dǎo)“常態(tài)下常效”的管理理念,加強(qiáng)了科學(xué)、規(guī)范的常規(guī)管理。

  1、裝備工作學(xué)、管、用、建四管齊下。

  本學(xué)年在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作方面投入精力較多,由于剛接觸,很多規(guī)范、章程、工作計(jì)劃、總結(jié)等資料都要重新梳理、增添。透過(guò)參加市級(jí)培訓(xùn)、校際學(xué)習(xí)、校內(nèi)研討,能部署好本校各項(xiàng)裝備工作的推進(jìn),按照上級(jí)要求做好各項(xiàng)資料準(zhǔn)備和過(guò)程動(dòng)態(tài)更新工作,在兩次市級(jí)檢查中均受好評(píng)。

  2、書(shū)香建設(shè)資料扎實(shí),關(guān)照各層。

  今年,我校的書(shū)香校園建設(shè)工作經(jīng)歷了發(fā)動(dòng)、實(shí)施、迎檢的全過(guò)程。我從方案制定、活動(dòng)推進(jìn)、資料匯總、總結(jié)匯報(bào)等各方面都能創(chuàng)新方式和資料,并在資料中關(guān)照到校園、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層面,不讓活動(dòng)走過(guò)場(chǎng),努力讓活動(dòng)成為積淀文化的載體、提高人文的助手。卓有實(shí)效的活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛(ài),更得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持。豐富的實(shí)踐、厚實(shí)的資料得到了書(shū)香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“書(shū)香教師”。

  3、德育管理培訓(xùn)提高,創(chuàng)新實(shí)踐。

  根據(jù)市級(jí)文件精神以及本校實(shí)際狀況,制定了校園德育三年行動(dòng)計(jì)劃,并在平時(shí)工作中逐步滲透和落實(shí)。注重家校結(jié)合教育,組織開(kāi)展好學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),并邀請(qǐng)南京大學(xué)教授來(lái)校講座,提高家長(zhǎng)家育意識(shí)和水平。

  做好校園少年宮申報(bào)、掛牌及社團(tuán)活動(dòng)組織的統(tǒng)籌安排,規(guī)范課程設(shè)置、活動(dòng)過(guò)程、協(xié)調(diào)活動(dòng)地點(diǎn)安排及輔導(dǎo)老師,使社團(tuán)活動(dòng)可操作化、全員化。

  為使自己能更好地勝任教育工作管理,自2015年5月份開(kāi)始我參加了xx市第二期德育干部培訓(xùn)班。我十分珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),專家講座仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真筆記;實(shí)踐作業(yè)一絲不茍、字字原創(chuàng);互動(dòng)研討發(fā)言用心、組織精彩;讀書(shū)匯報(bào)深刻全面、頗受好評(píng)。

  高效、有序組織青陽(yáng)片德育展示活動(dòng)并參與點(diǎn)評(píng)。在全員參與、精益求精的基礎(chǔ)上,我校的德育活動(dòng)展示被評(píng)為青陽(yáng)片最佳活動(dòng)。在校園禮貌禮儀曲藝比賽中,主動(dòng)撰寫(xiě)的戲曲劇本被評(píng)為鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),學(xué)生表演獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。

  4、教科研工作笨鳥(niǎo)先飛,精益求精。

  重逢闊別了7年之久的語(yǔ)文教學(xué)崗位,作為一名高齡“新手”,只能讓自己認(rèn)真埋頭學(xué)習(xí)、實(shí)踐提高。上學(xué)期,我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作,本學(xué)期更是嘗試了從沒(méi)教過(guò)的五年級(jí)。由于事務(wù)繁雜,心里不免焦慮,于是就暗下決心:當(dāng)笨鳥(niǎo),欲工作,先學(xué)習(xí)。也因此,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,把每個(gè)周六定為我的“笨鳥(niǎo)工作日”,利用假日時(shí)間到校完成上周未盡事宜、部署下周事項(xiàng),進(jìn)行精心備課,制作相關(guān)課件等,如果還做不完,周日繼續(xù)。

  繼續(xù)進(jìn)行作文寫(xiě)作研究,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)生活、寫(xiě)真話,日記重批語(yǔ)反饋,透過(guò)真心交流逐步培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)。其次,堅(jiān)持自己一貫的幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,在教學(xué)班進(jìn)行生活語(yǔ)文、情境語(yǔ)文和實(shí)踐語(yǔ)文的教育教學(xué),打造高效課堂,從不拖課,從不擠占學(xué)生時(shí)間,與學(xué)生建立起朋友式師生關(guān)系,盡可能拓展學(xué)生視野,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐語(yǔ)文,設(shè)計(jì)多項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)如:采集樹(shù)葉制作標(biāo)本介紹、采訪社會(huì)名人、學(xué)唱戲劇、讀書(shū)沙龍、給家長(zhǎng)講故事等,深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。開(kāi)通了家校聯(lián)系QQ號(hào),作為學(xué)生交流、感悟的平臺(tái),更是能與家長(zhǎng)研討育兒心得,得到廣大家長(zhǎng)支持與好評(píng)。

  本學(xué)年共聽(tīng)課50余節(jié);能認(rèn)證參與教研活動(dòng),上好組內(nèi)公開(kāi)課;與體仁小學(xué)謝蕾老師結(jié)對(duì),正常師徒聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并指導(dǎo)其個(gè)人專項(xiàng)課題申報(bào)方案的撰寫(xiě),已成功被xx市立項(xiàng);本學(xué)年共撰寫(xiě)四篇論文、案例,獲省、市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生作文五篇獲得市鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng);發(fā)表整版“深閱讀”于《江南晚報(bào)》上……

  三、突出高效,做信息反饋的快手

  由于事情頭緒較多,長(zhǎng)期快節(jié)奏的工作使我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

  1、公文流轉(zhuǎn)文件流通高效。

  公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)是上級(jí)文件下達(dá)和校園狀況上傳的平臺(tái),能養(yǎng)成有空就刷新、查收文件的習(xí)慣,認(rèn)真記錄并根據(jù)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門(mén)人員,提醒、協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作,同時(shí)做好校園各項(xiàng)報(bào)表、計(jì)劃、總結(jié)的上傳工作,一年來(lái)累計(jì)收發(fā)1000多份文件。

  2、圖書(shū)訂閱信息認(rèn)真篩選。

  每學(xué)期一次的學(xué)生報(bào)刊雜志征訂,我能本著惠及學(xué)生、提高學(xué)生的原則,在眾多雜志社推薦的少兒刊物中篩選適合學(xué)生閱讀、對(duì)學(xué)生有幫忙的進(jìn)行重新編目、更新定價(jià)、制定征訂單,方便家長(zhǎng)和學(xué)生訂閱。

  3、病事假課務(wù)協(xié)調(diào)及時(shí)。

  校園同事因公因私請(qǐng)假頻率比較高,我能及時(shí)記錄并協(xié)調(diào)課務(wù)調(diào)代,使校園教育教學(xué)工作有序、穩(wěn)定進(jìn)行。

  四、服務(wù)為先,做文化聯(lián)動(dòng)的推手

  校園的工作,離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,社會(huì)各界有需求,我也會(huì)義不容辭地參與、協(xié)助。

  參與鎮(zhèn)文聯(lián)、戲曲協(xié)會(huì)活動(dòng),利用晚間和假期時(shí)間參與排練快板舞《紅歌唱出新氣象》、秧歌舞《火紅的秧歌》,參加了鎮(zhèn)送戲進(jìn)城廣場(chǎng)文藝演出、送戲進(jìn)旌陽(yáng)社區(qū)、桐岐社區(qū)演出;指導(dǎo)編排社區(qū)合唱節(jié)目;輔導(dǎo)醫(yī)院合唱隊(duì)進(jìn)行紅歌演唱并擔(dān)任指揮;指導(dǎo)醫(yī)院選手演講參與市級(jí)比賽;擔(dān)任鎮(zhèn)黨知識(shí)競(jìng)賽主持;在鎮(zhèn)文化下鄉(xiāng)讀書(shū)啟動(dòng)儀式上做校園文化宣傳發(fā)言;撰寫(xiě)了兩篇關(guān)于讀書(shū)、校園文化活動(dòng)文章分獲市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);做好鎮(zhèn)老年活動(dòng)展示后臺(tái)指揮工作……

  基于自己的愛(ài)好筆耕不輟,堅(jiān)持寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日志,多篇原創(chuàng)文學(xué)發(fā)表于“紅袖添香小說(shuō)網(wǎng)”;利用暑假休息時(shí)間嘗試譜曲填詞,完成了原創(chuàng)校園歌曲《幸福青小人》……

  縱觀這一年,是忙碌而幸福的一年,是自己仍把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣的一年,是再次充分挖掘自己個(gè)人價(jià)值的一年,是再次歷練人生的一年,是繼續(xù)作為“笨鳥(niǎo)”不斷試飛的一年……但是,也不得不承認(rèn),我的教育心智還很幼稚,統(tǒng)籌管理還不夠細(xì)致,工作還缺乏藝術(shù)性,這些都需進(jìn)一步打磨深造,以利今后更好地服務(wù)教師、建設(shè)校園。

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