區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展價值研究論文該怎么寫呢？在即將畢業(yè)之際，論文是否難到了各位小伙伴呢？今天小編給大家?guī)�來了相關(guān)的范文，下面大家跟小編一起來看一下吧。

一、英模文化的內(nèi)涵界定

英模即英雄模范的簡稱。作為黨和政府認(rèn)可并樹立的社會榜樣，英模所體現(xiàn)的是執(zhí)政黨的意志取向與社會的主流價值趨勢，因此，人們一直給予英�，F(xiàn)象以極大的關(guān)注，此方面的研究成果也非常豐富。但長期以來，人們對于英模的研究多是集中于政治宣傳與思想教育視角下的對英模人物或事跡的客觀記述或宣傳，而罕有將英模作為特有的社會文化現(xiàn)象加以學(xué)術(shù)性的分析和解讀，此方面的成果更是鮮見。

至今，僅以《中國裝甲文化通論》一書和《“文革”時期英模文化的歷史解讀》《近三十年來中國“英模”文化研究（1981-2011）》等幾篇碩士論文為代表。對于英模文化的研究必然繞不開對于英模文化內(nèi)涵的揭示。在目前有限的關(guān)于英模文化的研究成果中，對英模文化概念的界定可以說是見仁見智。在《中國裝甲文化通論》中，王亦軍對“英模文化”的界定是：“在一個較大的社會范圍（民族、國家、軍隊或集團(tuán)）內(nèi)以個人或群體形式所表現(xiàn)出的堅持正義、報效國家、英勇不屈、舍己為人等突出行為，受到廣大民眾的廣泛認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)，并獲得相關(guān)行政機(jī)構(gòu)褒獎的文化現(xiàn)象。”①王弘在《“文革”時期英模文化的歷史解讀》中認(rèn)為：“英模文化是指由樹立、倡導(dǎo)、宣傳和弘揚這些英雄和模范而形成的一種社會文化現(xiàn)象。”

②而孫昌帥則在《近三十年來中國“英模”文化研究（1981-2011）》中指出：“英模文化是與英模人物相關(guān)的各種文化要素的總和。”③本文認(rèn)為，“英模文化是指以英模人物為主體，以英模事跡為載體，以英模的價值觀念、道德品格、信仰追求、行為規(guī)范為內(nèi)容，往往通過黨和政府的倡導(dǎo)和宣傳并為廣大民眾廣泛認(rèn)可和踐行而形成的文化現(xiàn)象，它主要包括英模人物的形象、事跡、精神及其宣傳機(jī)制，以及由此所產(chǎn)生的社會仿效行為及心理情感等內(nèi)容。”

英模文化是中國現(xiàn)代史上出現(xiàn)的極具中國特色的一種社會文化現(xiàn)象，其所具有的正面示范和鼓舞激勵功能，促使中國共產(chǎn)黨從江西蘇區(qū)執(zhí)政時期開始，就已經(jīng)高度重視英雄模范選樹，著力培育并大力倡導(dǎo)英模文化，從而在團(tuán)結(jié)民心、鼓舞斗志，推動中國革命與現(xiàn)代化建設(shè)方面，發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。在全面建成小康社會的今天，作為一種軟實力，英模文化在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中仍然具有極其重要的作用。

二、英模文化在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的價值

1.智力資源價值。英模文化能夠推動區(qū)域人口素質(zhì)的提升。作為生產(chǎn)力中最活躍與能動的要素，人的因素?zé)o疑是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最終起決定性意義的因素。通過英模文化，英模人物所具有的高尚道德品質(zhì)和優(yōu)秀職業(yè)操守會深刻地影響和感染區(qū)域民眾，從而極大推動區(qū)域人才的培養(yǎng)。

首先，有利于區(qū)域干部政治素質(zhì)的提高。“政治路線確定以后，干部就是決定的因素。”⑤[領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)高低對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展至關(guān)重要。而英模文化作為一種具有示范與激勵功能的文化形態(tài)，英模人物的感人事跡及其映現(xiàn)出的高尚品質(zhì)與崇高境界,必定會影響和感染領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)心世界，產(chǎn)生強(qiáng)烈的示范和教育效應(yīng)，塑造其精神世界，規(guī)范其職務(wù)行為，激發(fā)其責(zé)任感，激勵其樹立正確的群眾觀與權(quán)力觀；其次，有利于區(qū)域青少年良好素質(zhì)的培養(yǎng)。青少年正處于思想迅速發(fā)展、“三觀”逐步形成的關(guān)鍵時期，英模人物作為社會的榜樣易得到他們的仰慕和效仿，從而在不自覺中將英模人物的精神品質(zhì)和道德品格內(nèi)化于心、外化于行，從而實現(xiàn)了個人的成長與區(qū)域社會的發(fā)展相統(tǒng)一。

借助于對干部素質(zhì)的提高和青少年的培養(yǎng)，英模文化從根本上保障并促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)健康發(fā)展。2.社會凝聚價值。英模文化能夠促進(jìn)區(qū)域內(nèi)聚力的加強(qiáng)。首先，英模文化是優(yōu)秀民族文化的承載者。中華民族在五千年悠久的歷史長河中積淀了濃厚的集體至上的文化傳統(tǒng)，忠義愛國、團(tuán)結(jié)友善的高尚品德并深浸于中華民族血脈之中。英模文化的培育和傳播，能夠極大提升區(qū)域民眾的集體主義概念，培育熱愛家園、無私奉獻(xiàn)的道德情操，從而統(tǒng)一區(qū)域民眾的信念與行動；

其次，英模文化是偉大時代精神的引領(lǐng)者。英模文化是時代呼喚的結(jié)果，既是時代精神的重要組成部分，更是時代精神的主要承載，蘊(yùn)含并閃耀著時代核心價值觀的奪目光輝。而這一時代的光輝歸根到底來自于英模人物及其所代表的社會民眾的現(xiàn)實生活，集中呈現(xiàn)、映射著社會民眾在社會生活相關(guān)方面的道德理想和價值追求，因此，英模文化往往能夠為社會民眾所高度認(rèn)同和廣泛接受，往往更易于吸引、感召、引領(lǐng)社會民眾，從而在聚民心集民意方面發(fā)揮獨特的功能和作用。作為優(yōu)秀民族文化與偉大時代精神的集中體現(xiàn)者，英模文化在道德引領(lǐng)、凝聚民心方面的獨特功能，必然會在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中引導(dǎo)區(qū)域民眾團(tuán)結(jié)一致、凝心聚氣、共同拼搏，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)提供強(qiáng)大的精神動力。

3.環(huán)境優(yōu)化價值。英模文化能夠推動區(qū)域發(fā)展環(huán)境的改善。對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展來說，和諧穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境是前提和基礎(chǔ)，而良好的社會風(fēng)尚與較高的政府公信力是實現(xiàn)這一前提、基礎(chǔ)的重要保障。通過英模文化的傳播，英模人物的先進(jìn)事跡和高尚的品質(zhì)可以深深地震撼與感染區(qū)域居民的內(nèi)心世界，深刻地推動區(qū)域的思想道德建設(shè)。這既可以極大促進(jìn)區(qū)域精神文明的發(fā)展，形成良好的道德風(fēng)尚；也可以有效引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、群眾觀、法制觀和責(zé)任觀，打造高效、廉潔和公平的行政環(huán)境，提高政府公信力，從而形成和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。與此同時，良好的社會風(fēng)尚與較高的政府公信力又會塑造良好的區(qū)域形象，產(chǎn)生品牌效應(yīng)，“成為區(qū)域社會對外的自然輻射力，從而在激烈的區(qū)域經(jīng)濟(jì)競爭中，占盡先機(jī)，既能‘請進(jìn)來’，更能‘走出去’，使本地區(qū)經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展。”⑥總之，英模文化能夠?qū)��?nèi)實現(xiàn)區(qū)域社會穩(wěn)定、對外形成吸引力和輻射力，從而為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供良好的發(fā)展環(huán)境。

4.現(xiàn)實生產(chǎn)力價值。英模文化能夠推動區(qū)域物質(zhì)文明的建設(shè)。就區(qū)域內(nèi)部而言，英模人物來自區(qū)域各行各業(yè)，是其中的杰出代表。其長期勤奮努力、精益求精的工作，已經(jīng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。同時英模人物的高尚情操、崇高精神的感染和引領(lǐng)，還會深刻地影響區(qū)域民眾的精神狀態(tài)，推動愛崗敬業(yè)、友善互助、勤奮進(jìn)取等良好社會風(fēng)尚的形成，從而使區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的工作效率得到極大提升；而就區(qū)域外部而言，有英模文化引領(lǐng)并促成的良好區(qū)域環(huán)境又將打造出良好的區(qū)域形象，從而對區(qū)域外產(chǎn)生巨大的吸引力，使區(qū)域外的包括人才、資金等在內(nèi)的相關(guān)生產(chǎn)要素不斷向區(qū)域內(nèi)流動，從而對區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生有力的推動作用。

正是因為英模文化如此現(xiàn)實且直接地影響著區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，我們才將英模文化視為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實生產(chǎn)力。

 

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