2019小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 本文簡(jiǎn)介:
2019小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 今年9月10日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系! 《⒒顒(dòng)時(shí)間:2019年9月9日至
2019小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 本文內(nèi)容:
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今年9月10日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂"系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:2019年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開展七彩卡片表心意活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開展心語星愿?jìng)髯8;顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級(jí)
2019小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 本文關(guān)鍵詞:教師節(jié),活動(dòng)方案,慶祝,小學(xué)
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