書畫展活動總結(jié)應該怎么寫？你是不是在為這個問題而煩惱？不要急，今天小編就為大家整理了一些關(guān)于這方面的范文模板，有需要的小伙伴千萬不要錯過，一起來看看吧！

書畫展總結(jié)

書畫展總結(jié)（一）：

學生書畫展總結(jié)

透過本次書畫展活動使廣大同學更多的了解正在日益蓬勃發(fā)展的書畫事業(yè)，增強師生對書畫的興趣，豐富了師生的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學帶給了一個學習交流的機會，使同學們有展示青春風采的舞臺，為我校今后開展素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

此次畫展作品展以班為單位進行展出，各班共布置展板30余塊。作品種類繁多，有書法、繪畫、手工制作、手抄報等，這次活動體現(xiàn)了我校學生濃厚的學習氛圍，受到了領(lǐng)導和老師的好評。

本次書畫展給廣大師生帶給了一個相互學習、相互交流的平臺，也充實了廣大師生的課余生活。本次書畫展也有幸邀請了校級領(lǐng)導和專業(yè)老師進行參觀與指導，他們都給此次書畫展給與高度評價，同時也對其不足一處進行了評點。我們將根據(jù)他們的意見認真思考改正，吸取教訓爭取以后做得更好。

書畫展總結(jié)（二）：

師生書畫展總結(jié)

書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”�，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

此次活動組織有序、參與面廣。校園團委、學生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數(shù)量上大大超過了往年。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，用心向上，個性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和完美祝福。

由學生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經(jīng)過認真評審，精選出176幅作品在藝術(shù)館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：

在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。

展覽為期一周，在作品展覽期間，學生會同學犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！

書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的用心性

，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我�？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。

書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗，舉辦

“迎奧運書畫展”。

本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進行。

總結(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：

一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。

二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。

三、系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！

無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。

書畫展總結(jié)（三）：

書畫展活動總結(jié)

為了讓我系同學融入到高雅校園文化的氛圍中，豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)學生的個人風彩，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生全面發(fā)展，展示形式調(diào)動同學們學習創(chuàng)作的用心性，特舉行該書畫展。

透過本次活動使廣大同學更多的了解正在日益蓬勃發(fā)展的書畫事業(yè)，增強同學對書畫的興趣，豐富同學的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學帶給了一個學習交流的機會，使同學們有展示青春風采的舞臺，也使我們積累了活動經(jīng)驗，使我們得到了鍛煉。

書畫展總結(jié)（四）：

展覽為期一周，在作品展覽期間，學生前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。

在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！

書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅僅給大一新生帶給了施展才華的舞臺，而且?guī)Ыo整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了校園的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風采。同時，也調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的用心性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我校科學發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。

書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗，舉辦樂陵一中書畫作品展。

本屆書畫展共征集作品160件。經(jīng)政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學生組成的評委團老師評議，共選出42件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進行。總結(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：

一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別級部班級在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。

二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。

三、級部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！

舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學們的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發(fā)揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術(shù)氛圍，提高我校學生藝術(shù)欣賞潛力，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進校園精神禮貌建設(shè)，繼承并發(fā)揚中華民族光輝燦爛的文化！無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。

書畫展總結(jié)（五）：

書畫展總結(jié)

4月2日，管理系舉辦了書畫展活動，旨在弘揚我國的傳統(tǒng)文化。為此我班做出了充足而精細的準備。

首先，班委商討，提出活動方案，最后將本班主題定為“琴棋書畫”；

其次是一系列的準備工作，班委楊蓓，張婷購買了棋，紙，獎品等活動必備品，并租了兩幅江南水鄉(xiāng)風景畫，由班長和李帥不辭辛苦的搬到了禮堂，其奉獻精神，真是可歌可泣

12日下午2：30活動一開始，我班就吸引了很多同學，其吸引所在就是我班特色所在。

1.琴：院宣傳委及其校民樂隊成員：徐敏（二胡），肖夢嬋（揚琴），武珊（電子琴），李晨（鋼琴）現(xiàn)場位同學們演奏樂曲，增添了本班活動的韻律；

2.棋：我班準備了各種棋（象棋，五子棋，跳棋，軍棋），其普及型獎勵措施也是同學們用心踴躍的參與；

3.書：孫旭蕾請來我校書法協(xié)會的侯艷梅

楊玉驕請來英協(xié)宣傳部部長文法系學生會的鄭曉飛陳堯請來前任書法協(xié)會主席郭金偉

他們的一手好字又為我班額外增加許多人氣，許多同學排隊求字。

4.畫：再加上兩幅優(yōu)質(zhì)的繪畫作品，我班當之無愧的成為全場的主角，取得了本次活動的前三名，獲得了“優(yōu)質(zhì)獎”。

13日上午，在書畫展朗誦比賽中，我班的李偉，孫貝朗誦的抑揚頓挫，富有感情，表現(xiàn)出色。因此李偉的“憶江南”，孫貝的“心隨畫”獲得了“優(yōu)秀獎”，為班級爭得了榮譽。其中“心隨畫”是我班劉飛同學所寫，相當富有文采。

此外，在活動的準備中，羅浩，郭紅衛(wèi)，劉飛，徐莉等同學犧牲午休時間為班級服務。

正是因為所有同學的共同努力，這次書畫展活動，我班取得了圓滿成功。

書畫展總結(jié)（六）：

“xx書畫展”以豐富校園生活為出發(fā)點，活躍校園文化氛圍為歸宿點。為全體在校學生帶給了一個展示自己的平臺，廣大在校生用心參與，期間共收集作品940余幅，按照各個分類按照獲獎比例為作品總數(shù)百分之二十的比例，共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進行總結(jié)。

一、活動過程

本次活動于20xx年x月x日正式開始，一共包括四個環(huán)節(jié)，宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。

宣傳階段：一共采取兩種方式。一是透過制作展板海報及條幅進行統(tǒng)一宣傳。二是聯(lián)系各個學院自律會，經(jīng)由各個學院自律會進行本次活動的宣傳。時間為10月x日到11月x日，共9天。

作品收集階段：本階段也采取兩種方式。一是在校園主要的食堂門口擺設(shè)作品收集點，二是透過各個學院自律會進行作品征集。時間為11月x日到11月x日，共5天。

作品評選階段：本次活動的評選地點定義濟南大學第三學術(shù)報告廳，邀請了美術(shù)學院三位專業(yè)水平較高的老師進行統(tǒng)一的作品評選。時間為11月x日。

作品展覽階段：將本次活動獲獎的所有獲獎作品統(tǒng)一在第十教學樓大廳進行了統(tǒng)一展覽，時間為11月x日到11月x日，共4天。

二、活動自我評估

本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經(jīng)驗，所有整體流程

很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進行的

很順利。但順利的同時，也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點：

（一）工作人員上下級之間溝通不順暢。個性是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導致在某些時候效率低下。

（二）干事的用心性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。

三、活動好處

這次活動的進行在對外方面為全校學生活動帶給了一個展示自己的平臺，在對內(nèi)方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。

書畫展總結(jié)（七）：

書畫展活動總結(jié)

中國是文化古國，其書畫歷史源遠流長。我們是華夏的子孫，是中華悠久文化的繼承者。我們在對古人的書法創(chuàng)研欽佩之余，更要努力將中華的書畫文化發(fā)揚光大。為此，我宣傳部特舉辦了以“珍愛環(huán)境”為主題的書畫比賽。

具體工作總結(jié)如下：

一、本次書畫展比賽發(fā)揚了中華書法文化。

二、大大的提高了中藥科學系的文化氛圍，培養(yǎng)了同學們良好的文化素養(yǎng)。

三、使同學們對“珍愛環(huán)境”這一主題有了深刻的認識。

四、為我系宣傳部下屆干事的選拔帶給有利的依據(jù)。

本次書畫展最終評比結(jié)果如下：

最佳軟筆獎：xxx

最佳硬筆獎：xxx

最佳繪畫獎：xxx

綜合類：xxx

此次書畫展雖以圓滿落幕，但仍有許多不足之處，有待我們?nèi)ジ纳坪蛣?chuàng)新。我部將以更多的熱情和十足的干勁來迎接下次活動，相信在將來能夠創(chuàng)出佳績，將我系宣傳工作做的盡善盡美。

書畫展總結(jié)（八）：

為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風采，我校在20xx年x月18——五月x日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：

一、主辦方：xx中學

二、展出時間：20xx年x月8——11日

三、展出地點：雙陽中學

四、參加對象：全校師生

五、獎項分類及設(shè)置：

書法:軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫:一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在中校園園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和推薦，得到了老師和同學的好評。

展出期間，校領(lǐng)導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學生講解。

此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代中學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。

我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還能夠享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人情緒舒暢、簡單。

在本次書畫展中存在的缺點：

一、由于新生剛?cè)雽W，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有必須的缺陷。

二、標簽資料不夠全面，（應把班級也寫上去）

以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改善不足的地方。

書畫展總結(jié)（九）：

師生書畫展活動總結(jié)

倡導誠信與感恩誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信、感恩，禮貌的進步需要和諧的人際關(guān)系。5月x日，中建小學舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書畫展活動，展出師生書畫作品116幅，此次展出的書法作品蒼勁有力，繪畫栩栩如生盡顯出中國書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。

本次活動在各班班主任老師、相關(guān)學科教師用心動員宣傳、組織、細心指導學生，同時老師們自身也不甘落后，大家精心設(shè)計，奮筆疾書，就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創(chuàng)設(shè)自己的作品，令人欽佩。透過師生的共同努力，中建小學首次畫展共收集116幅作品參評。作品資料豐富多彩，參賽書畫精品呈現(xiàn)，讓參觀的師生們流連忘返。其中孫衛(wèi)老師硬、軟筆書法蒼勁有力、氣勢磅礴、氣韻生動。陳慶微老師的硬筆書法剛健質(zhì)樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書法靈動秀氣、構(gòu)思新穎，素描畫細膩傳神。謝敏老師工筆畫線條流暢、栩栩如生、堪稱一絕。曾正剛老師的山水畫、花鳥畫用筆嫻熟、色彩鮮明、沉厚典雅。學生作品個性鮮明，蓬勃向上，前途無量。參評的評委們也深受感觸，他們都說，期望你們把這一活動一如既往辦下去，今后辦得更加精彩。但成功的背后也有許多不足，例如全校學生軟筆書法及中年級組的繪畫件數(shù)出現(xiàn)一道奇葩現(xiàn)象，全校學生軟筆書法只有六（1）班送來一件，作品也不令人滿意，中年級組的繪畫件數(shù)少于獎勵名額。有一件教師書法出現(xiàn)錯別字，評委們評定時給

了一個醒目分數(shù)——4分。期望透過這次活動引起老師們的重視，透過觀賞與比較找到自身的不足，虛心向他人學習、多交流。相信他山之日，師生們的書畫必須更上一層樓。更期望透過這次書畫展激發(fā)起師生熱愛書畫藝術(shù)，把中華民族這一優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚光大。

同時活動本著公平、公開的形式有序開展

活動的開展，不僅僅為全校師生文藝愛好者帶給了展示和交流的平臺，豐富了師生文化生活，傳承中華優(yōu)秀文化，多措并舉，進一步推動校園的書法教育，使每一個學生愛好書法、練好書法，感悟中國書法藝術(shù)的魅力，推進書香校園建設(shè)。同時在學生心中種下了孝為德之本，學會感恩，要勇敢承擔愛與職責。也為黨的群眾路線教育實踐活動帶給了一個嶄新的學習交流平臺。

書畫展總結(jié)（十）：

一、活動開展狀況

書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“田柳二中20xx年藝術(shù)節(jié)書畫展”。

這次活動到達了預期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活的情感。

從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，用心向上，作品都以不同的視角表達了同學們對我祖國、家鄉(xiāng)的無比熱愛和完美祝福。

由藝術(shù)組教師組成的評委團經(jīng)過認真評審，精選出65幅作品在美術(shù)教室進行了展覽，并評出一等獎三名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：

一等獎3人：常桐川——騰飛（書法）劉超——童趣

陳志梅——靜物水粉

二等獎3人：常煥永——膽巴碑王鳳燕——書法張凱旋——花鳥畫

三等獎5人：唐玉蓮——荷花張玉瑩——靜物素描唐振巖——鴛鴦王更——熊貓

朱英強——書法

在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。

展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。

二、收獲與反思

此次書畫藝術(shù)展，為學生帶給了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。透過這個平臺，學生不僅僅展示了自己的書畫才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)潛力，適應潛力和創(chuàng)造潛力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：

1、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別班級在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。

2、部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！

書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的用心性我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我�？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。

無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。

書畫展總結(jié)（十一）：

由書法協(xié)會主辦的為期一周“迎新生書畫展”在2號餐廳圓滿落幕，該活動吸引了許多書畫愛好者的駐足觀看，現(xiàn)場氣氛熱烈。

本次書畫展共展出書法協(xié)會歷屆傳承下來的優(yōu)秀作品70余副。作品形式多樣、資料豐富、情趣濃郁，字體類型涉及行書、楷書、隸書、草書、篆書等多個類型，繪畫作品類型涉及水彩、素描，充分展現(xiàn)了當代大學生的蓬勃生機讓11級新生更直接的去了解大學的課外生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的特長，讓自己的興趣能得到更進一步的提高；從而也能更直接的了解書法協(xié)會的發(fā)展歷程。

此次活動旨在，迎接2011級新生的到來，弘揚民族書畫藝術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展廣大同學對書法和繪畫方面的興趣，培養(yǎng)新生的藝術(shù)素養(yǎng)，推進大學生素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園，使新生進一步了解和適應了校園的生活。期望我國的傳統(tǒng)藝術(shù)能得到繼承與發(fā)揚，讓書畫知識、書畫藝術(shù)豐富你我生活。

書畫展總結(jié)（十二）：

20xx年x月分我校舉行了關(guān)愛留守生“20xx慶國慶”書畫展。在校領(lǐng)導的指導下，各位班主任的大力協(xié)助和綜合組成員的密切配合下舉得了圓滿成功！本次書畫展旨在展現(xiàn)我校學生的風采和精神面貌，營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園，豐富校園的文化生活，對留守生國慶長假提高對書畫的興趣。

1、準備階段。

（1）美術(shù)老師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。并于9月份向全體學生布置了此項工作。

（2）各班學生利用課余時間認真創(chuàng)作，美術(shù)老師用心配合指導，并且親自篩選，讓不合格的學生回去重畫；還有的老師擠出自己任教學科寶貴的復習時間，不留作業(yè)專門讓學生專心繪畫。各年級美術(shù)老師都在及時收齊了學生作品。

（3）領(lǐng)導認真指導，合理安排。綜合組全體老師通力配合，全部作品布置完畢。

2、評獎結(jié)果

本次比賽本著校方讓所有參與的學生都能有所收獲的原則，獲獎比例較高，參與學生近100名，展出近30余幅，獲獎學生10名，為使本次畫展對留守生的學習和創(chuàng)作起到指導性的作用。我們又將獎項按低、高、中年級組分別設(shè)置了一二三等獎。

3、活動效果

此次書畫大賽宣傳了校園文化，增加了校園的文化底蘊。本次畫展共近百幅作品參加比賽，其中包括了優(yōu)秀的國畫作品、素描作品、書法作品、漫畫作品等，作品數(shù)量多、質(zhì)量高，形式豐富多樣、風格各異，中年級的卡通畫作品色彩鮮艷、構(gòu)圖豐滿，漫畫作品資料有創(chuàng)意、觀察視角獨特，高年級的專業(yè)繪畫作品也展現(xiàn)了學生不俗的繪畫技巧，充分體現(xiàn)了我校全體同學的朝氣蓬勃，過人才藝。

本次書畫展使廣留守生找到了一個相互交流的平臺，展出的書畫也受到了廣大同學的好評，得到了大家的認可，每一天看書畫的同學都是絡繹不絕，經(jīng)常在課間見到三五個同學圍在一幅畫前品評討論，顯示出了對書畫的極大熱情。

4、本次活動在校園的文化墻進行展出，具備天時（過節(jié)氣氛好）、地利（校園中人流量比較大的地方）、人和（各位同學禮貌參觀）三要素是本次活動成功的關(guān)鍵，

5、不足之處

（1）學生作品中我們看出學生受社會生活的影響很大，作品中有很大一部分為卡通畫臨摹作品，這說明這部分學生不善于觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美、這部分學生需要引起老師的重視，一對其欣賞水平適度引導，二引導他以用心的態(tài)度應對生活。

（2）本次畫展為了讓學生節(jié)省開支，沒讓學生裝裱，老師用透明膠粘貼上墻的方法，優(yōu)點：造價小，方便，省力。缺點：不便于保存、比較浪費。

透過次此活動不僅僅豐富了校園文化生活，同時使留守生體驗愛的關(guān)懷，相信同學們會以此為一個新的起點，在今后的活動中表現(xiàn)更為出色！

書畫展總結(jié)（十三）：

宣傳部迎建國六十周年書畫展活動總結(jié)

為了迎接祖國建國60周年大慶，同時豐富大校園園文化生活，也為了更好地繼承和發(fā)揚書畫這一古老而又歷久彌新的民族文化，同時為了深入貫徹落實“以德為行，以學為上”的教育理念，政法學院團總支學生會宣傳部，資料處理部，北區(qū)書畫協(xié)會，共同主辦這一次書畫展活動。

一，活動成果

由于這次書畫展活動是新一學期政法學院團總支學生會開展的一次極其重要的活動，因此我們高度重視，從策劃到征集作品再到挑選其中的杰作再到展局的布置，我們都經(jīng)過了幾番認真的思考，力保這次書畫展活動收到最好的效果.

這次書畫展由宣傳部，資料處理部策劃舉辦，所有展出的書畫作品由北區(qū)書畫協(xié)會帶給。能夠說，展出的這些書畫作品代表整個北校區(qū)書畫的最高水平，書法作品涵蓋多種字體，有隸書，楷書，行楷，行書，草書，繪畫作品有國畫，山水畫，素描等，風格各異這次活動辦得很成功，同學們都給以極高的評價，因此我認為這是一次十分成功的書畫展。

二，存在不足

1）由于宣傳場欄面積的限制，我們這次展出的作品有點少，還有超多征集到的優(yōu)秀的作品沒有展出來，在數(shù)量規(guī)模上沒有到達原策劃的效果。

2)由于宣傳場地的所有權(quán)問題，我們展出的時間受到限制，原計劃展出時間持續(xù)到國慶節(jié)后一周，但此刻只能展出到大概本月28日。

3）由于展出時間受到限制，所以我們務必要盡快展出，雖然我們的作品在最短的時間里展出，但是由于在午后的休息時間段里展出，事后缺少宣傳，造成還有一部分同學不知情。

三，活動展望

透過這次書畫展活動，我部門從中學到了許多東西，懂得了利用一切可利用的資源為我所用，懂得了合作的雙贏，懂得了協(xié)作的重要性。在看到成就的同時，同時也看到了不足的地方，以后我部門還將進一步加強和其他部門或社團的合作。

無論是成功，還是失敗，都已經(jīng)成為過去。相信這次活動的經(jīng)驗將是以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以用心地姿態(tài)去迎接下一次工作的到來。相信在上級領(lǐng)導的英明正確指導下，我們的工作將會做得更好。

書畫展總結(jié)（十四）：

“迎國慶”書畫展活動總結(jié)

“十一”國慶節(jié)到來之際，為豐富校園師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，校園舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下，學生、老師們用心、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月x日展示出來了。

全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學生的藝術(shù)才能。

在此次國慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批十分優(yōu)秀的新人：如六年一班的xxx，六年二班的xxx、xx等，他（她）們在小學的基礎(chǔ)打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的個性工整，學習態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。

本次畫展的另一成功之處，還在譚教師的佳作，辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準備了，老師們精心準備的作品給學生們做了一個很好的榜樣，展出的那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。

此次活動，體現(xiàn)了全體學生生用心向上的精神風貌，激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用午后的課余時間畫畫、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養(yǎng)了同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，全面提高全校學生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。

書畫展總結(jié)（十五）：

小學慶國慶書畫展活動總結(jié)

在中華人民共和國六十二華誕來臨之際，為慶祝中華人民共和國成立六十二周年，為營造濃濃的國慶節(jié)日氣氛，為豐富校園文化生活，磨礪學生書畫藝術(shù)創(chuàng)作水平，提高學生書畫藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民的思想道德。我校于20xx年x月x日至30日舉辦了“慶國慶書畫展”。

此次書畫展資料豐富：包括素描、中國畫、版畫、水彩畫、水粉畫、漫畫卡通、書法（含硬筆）、民間藝術(shù)、兒童畫創(chuàng)作等。校園領(lǐng)導對這次書畫展十分重視，付出了人力、物力和財力。成立了書畫展組織及評審小組。本次活動得到全校師生大力支持和用心參與。經(jīng)過精心評選，全校共有120件作品參展。在書畫展評審組的嚴格評審下，全校共有76件學生作品獲獎。其中一等獎12件，二等獎24件。三等獎40件。全校共有三個班獲優(yōu)秀組織獎。

一件件作品從不同的角度表達了孩子們對偉大的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨的由衷的熱愛之情。從孩子們的畫卷中我們也看到祖國完美的明天。

書畫展總結(jié)（十六）：

一、活動背景：

“以書會友，以德修身”，青島黃海學院書畫協(xié)會為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)當代大學生高雅健康的文化才情，和用心向上的精神面貌，培養(yǎng)當代大學生愛國主義的高尚情操，踐行社會主義核心價值觀，加強學生對祖國傳統(tǒng)文化的深入了解，青島黃海學院書畫協(xié)會特地開展了此次“紀念甲午戰(zhàn)爭120周年書畫展”活動。而且，本次活動的成功舉行，為豐富校園文化生活、提高大學生學習書畫文化的興趣與審美水平、增進高校間書畫藝術(shù)交流，讓廣大同學領(lǐng)略中國書畫文化的魅力、增強大學生的藝術(shù)素質(zhì)和社團成員的凝聚力添加了濃墨重彩的一筆。

二、活動目的：

紀念甲午戰(zhàn)爭120周年，發(fā)揚愛國主義精神，傳承書畫文化，為我校校園文化做貢獻。

三、活動概述：

此次活動組織有序、參與面廣。校園團委以及書畫協(xié)會用心動員，在整個活動過程中，校園師生大力支持，書畫協(xié)會成員揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，總共參展作品達450副。整個過程中，書畫協(xié)會用心同黃島區(qū)各大高校進行書畫交流，在書畫文化方面相互學習，共同進步。

四：活動成果

（1）得到了嘉賓及校內(nèi)外師生的一致好評。

本次活動，在校領(lǐng)導以及團委的支持下，書畫協(xié)會特邀了多位

嘉賓參與，如青島膠南市青年書法協(xié)會主席孫繼海先生，著名書畫大師、青島黃海學院書畫顧問范立忠老先生，中國書法協(xié)會會員、青島黃海學院黨委副書記宋慶澤先生，并且本次書畫展吸引了我校眾多師生以及中國石油大學、山東科技大學、青島濱海學院、青島港灣職業(yè)技術(shù)學院、青島理工大學（兩校區(qū)）、青島職業(yè)技術(shù)學院六大高校師生前來參觀并給出了高度好評。

（2）收集了超多的優(yōu)秀作品。

本次參展作品資料用心向上，展現(xiàn)形式豐富多彩，風格相異，各有千秋，且緊扣活動主題，同時持續(xù)了眾多書畫愛好者的原創(chuàng)性。書法作品有楷書、隸書、行書、篆書、草書，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫同時，還兼有剪紙作品與篆刻作品。每副作品都飽含書畫愛好者的心血，并且展現(xiàn)了書畫協(xié)會對校園的熱愛，對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛，進一步表達了當代大學生對祖國的熱愛之情。

（3）得到了名家指導以及廣大校內(nèi)外書畫愛好者的寶貴建意。開幕式當天，吸引了各個社團的學生前來參觀，展覽好評如潮。同時，書畫協(xié)會成員謙虛的理解了書畫界有必須造詣的名家、本校與各大高校書畫愛好者的指點與推薦。

（4）書畫協(xié)會凝聚力和奉獻精神得到加強。

在本次書畫展過程中，書畫協(xié)會干事與成員打成一片，用心為活動出謀劃策，各部成員紛紛參與討論，并且用心布置展廳，凝聚力得到了升華。同時，在作品展覽期間，書畫協(xié)會干事以及成員犧牲休息時間，輪流值班，付出了不少辛苦，奉獻意識得到了提升。

五、活動缺點：

誠然，本次書畫展活動在布置以及展覽的過程中肯定會出現(xiàn)一些不盡如人意的地方，比如各校參觀書畫展日程安排不太合理。雖然場地幾經(jīng)變動，無法預知，但是，必然有書畫協(xié)會本身缺陷在內(nèi)。同時，部分社員并沒有在書畫展中學到書畫文化知識以及積累到經(jīng)驗，這是我社日后工作的重點。

六：今后發(fā)展目標

在今后的社團發(fā)展中，書畫協(xié)會在校領(lǐng)導以及團委的領(lǐng)導下，以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，進一步學習貫徹黨的關(guān)于文藝的“二為方向”與“雙百方針”精神，以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，用心踐行社會主義核心價值觀，僅僅圍繞團委及社聯(lián)為中心，加強自身發(fā)展，提高各社員思想和文化水平，為弘揚民族文化、振奮民族精神，為我校的社會主義精神禮貌建設(shè)和構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻。在今后的發(fā)展中，我們書畫協(xié)會：

一要有目的、有計劃的開展書畫創(chuàng)作和欣賞知識的培訓，適時的、多形式的開展會員間的書畫交流交談會，不斷提高創(chuàng)作水平。

二要認真做好會員的發(fā)展工作，嚴格按照章程規(guī)定與審批程序，用心穩(wěn)步地發(fā)展書畫協(xié)會會員，個性要注意發(fā)展素質(zhì)高、潛力強的會員，力求書畫協(xié)會會員全方面發(fā)展。

三要加強與其他書畫社團的交流活動，個性是要加強與其他高校校園書畫社團的聯(lián)誼交流，用心向書畫名家進行討教，努力使書畫文化在大學生活中進一步得到升華。

四要堅決理解團委的領(lǐng)導，用心配合學院的重大活動及團委中心工作，努力完成院團委布置的各項任務，把青島黃海學院書畫協(xié)會建設(shè)的更好!

七、活動好處：

本次活動正值甲午中日戰(zhàn)爭120周年之際，發(fā)揚了愛國精神，提醒大學生不忘國恥，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮進。本次書畫展的圓滿結(jié)束，在陶冶參展者的文化情操同時，發(fā)揚愛國主義，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。同時使青島黃海書畫協(xié)會一步步發(fā)展壯大，使之作為黃海學院書畫文化的傳承平臺，努力繼承和弘揚我國的傳統(tǒng)書畫文化。讓更多的人了解到書畫文化，并熱愛書畫文化。

最后，“紀念甲午戰(zhàn)爭120周年書畫展”活動的圓滿舉行，要感謝各位領(lǐng)導、老師、團委、社聯(lián)以及同學們的鼓勵，支持與幫忙！期望本次書畫展能為書畫文化的傳承與弘揚貢獻一份力量！

書畫展總結(jié)（十七）：

書畫展覽”活動總結(jié)

為展現(xiàn)我校師生青春風采和精神面貌，營造清新高雅、健康禮貌的校園氛圍，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園，到達藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一，提高同學們對書畫的興趣，并讓大一新生充分了解我們書畫協(xié)會，用心參與我們書畫協(xié)會。

20xx年x月，我們青枝書畫社的社員到西大門口布置場地，將社團的歷年作品展出。這次活動不僅僅更好的宣傳了校園文化，而且弘揚了我校深厚的文化底蘊，使廣大師生找到了一個相互交流的平臺，對宣傳校園文化及其內(nèi)涵產(chǎn)生了必須影響，受到了大家的好評。展示期間，每一天觀看書畫的人絡繹不絕，人潮涌動。本次活動中使我校師生更多的了解到正在日益蓬勃發(fā)展的美術(shù)文化，也增強了同學們對書畫的興趣，豐富了同學們的課余生活，給喜愛書畫的師生帶給了一個學習交流的平臺和展示風采的舞臺，同時也壯大了我們書畫團隊，我們從中得到了鍛煉，也積累了許多經(jīng)驗，使得我們更加有信心，用更加飽滿的狀態(tài)迎接我們下次的書畫大展。

書畫展總結(jié)（十八）：

“迎元旦”書畫展匯報材料

為了增強元旦的節(jié)日氛圍，豐富全校師生的校園生活，特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)校園領(lǐng)導同意，并協(xié)調(diào)教導處、德育處、音體美教研組，得到各完小、各班班主任和全體教師的大力支持。20xx年x月x日正式起動并順利開展在畫展即將接束之際，特將畫展的實施狀況向校園領(lǐng)導和廣大教師做匯報。

一、畫展的目的：

增加元旦節(jié)日氣氛

在我國，元旦是一個盛大的節(jié)日，它代表新的一年的開始，代表者祖國將奔向新的臺階，是舉國歡慶的節(jié)日。學生是祖國的花朵，21世紀的建設(shè)者，透過“迎元旦”畫展，讓學生參與到其中來，切身體會節(jié)日的歡樂，培養(yǎng)他們的愛國主義熱情，在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們用心向上的道德情操。

豐富校園文化

校園文化是一個校園精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù)，作為一個藝術(shù)形式，是校園文化的重要組成部分，它從側(cè)面反映著學生在校園的生活狀況。美展的順利開展，為校園文化注入了新的血液，使學生在緊張的學習中，減少精神上的壓力。

建立全體師生的交流平臺

交流是很好的學習方法，在交流中相互借鑒、相互學習，找到新的學習方法和學習目標。美展，為廣大的美術(shù)愛好者帶給了一個良好

的交流平臺，使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣，增強了校園的繪畫氛圍，為他們今后的進步指明了方向。

二、作品資料

為了照顧到更多的美術(shù)愛好者，提高其學習的用心性，作品的資料要求多樣化，主要包括：書法（毛筆字、鋼筆字等）、素描（人物素描、靜物素描）、色彩畫、卡通畫、剪紙等。

三、作品要求：

1、作品能夠表達一個完整的主題思想。

2、作品的樣式美觀、大方。

3、作品資料用心向上，能夠展現(xiàn)一名中學生的良好素質(zhì)。

4、作品要具有必須的審美素養(yǎng)和審美潛力，具有必須的繪畫

方法和技巧。

5、作品的右下角寫明班級、姓名以記錄和評獎。

四、時間安排

11月x日——12月x日作品收集

12月x日——12月x日布置展出

12月x日——12月x日作品展出

12月x日評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀及獎品

五、激勵措施

為了美展的更加順利開展，特制定激勵措施如下：

1、參展的作品將透過櫥窗、展板等形式進行展出。

2、公布獲獎狀況，頒發(fā)獎狀及獎品。

3、獲獎學生將為班級量化考核加分。

六、評獎原則

1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。

2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評出一、二、三等獎。

3，提倡學生的自主創(chuàng)新型的作品。

七、美展效果

美展的順利展出，為教師的工作和學生的學習帶來了一些用心的影響，主要分析如下：

1、增強了節(jié)日歡快氣氛和學生的愛國主義熱情。

2、豐富了校園文化，為構(gòu)建和諧校園增添了素材，讓學生在和諧的氛圍中個性得到展現(xiàn)，創(chuàng)新潛力得到提高。

3、提高了學生的審美素質(zhì)和審美潛力，學到了一些好的繪畫方法和技巧，增強了學習的用心性，對良好的個性的追求和對美的向往。

4、得到領(lǐng)導和廣大教師的支持和好評。

八、美展反思

美展雖然得到了較好師生的好評，但是在實施過程中反映出了一些不足之處，現(xiàn)將其總結(jié)如下，以便進一步的革新：

1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量，作品的收集，

分類，布置展板等等，都需要相當多的時間和精力去完成，時間短、任務多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學生參與進來，學生做一些力所能及的工作，教師

負責指揮和協(xié)調(diào)，這樣學生得到鍛煉和實踐的機會，也減輕了教師的工作。

2、作品的評獎辦法，是否能夠更多的教師和學生參與到其中來，這樣既增加了透明度以帶動了教師和學生的熱情。

書畫展總結(jié)（十九）：

十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術(shù)魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)交流，讓廣大同學領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結(jié)，特舉辦本次書畫作品展作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了校園與課堂的束縛，透過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情。

本次大賽20xx年x月x日作品開始征集，11月x日作品征集結(jié)束，11月x日展出，并評選出獲獎名單，共評出一、

二、三等獎及優(yōu)秀獎多幅作品。11月x日在校園操場舉行頒獎大會。

評選結(jié)果：

（略）

對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選取評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時間緊任務重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時間內(nèi)將該項制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展中得到展出。

在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，但是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結(jié)局，并且得到了同學們的好評.

當然，透過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等�？傊�，在校團委、領(lǐng)導老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們必須再接再厲，爭取更大的突破。

書畫展總結(jié)（二十）：

書畫展活動總結(jié)

畫展在一片匆忙、快樂的氛圍中結(jié)束了，本次畫展校園評為組共收到了90多張作品，每張都是4開大小的。為了參加好這次展覽，許多同學都是付出了很多的努力，課余時間不能自由的去玩，卡通組的每一幅、每一筆都是仔細勾勒出來的，并且都是用心來做的色彩搭配。我為孩子們感到高興，因為這次畫展激發(fā)了學生學習美術(shù)、書法的熱情。他們在繪畫中找到了屬于自己的樂趣，獲得了美術(shù)繪畫創(chuàng)作的基本方法。

本次畫展評出了書法組一等獎兩名，二等獎4名，三等獎6名。他們的字跡工整有力，筆鋒躍然于紙上，這與他們的輔導老師——劉老師，是分不開的，每周的一、三、五都是劉老師親自輔導他們的日子，一開始他們幾個的字是很不入眼的，別說字的間架結(jié)構(gòu)不對，就連字的筆畫也是寫不好的，是劉老師不怕麻煩、不怕啰嗦，一筆一劃的教給他們寫字的方法。那里進步最大的就是邵珠海同學，他是一個認真的孩子，聽劉老師的話，每一個字都是看字帖5分鐘后照著臨摹的，這樣的訓練他堅持了一年多，從不說累說苦。書法是中華文化傳承的載體，我們不能小覷，從我們的祖先蔡倫發(fā)明紙的那一刻，我們的文化是不能被忽視的。這次校園的書畫展就是要提醒祖國的花朵們不能忘卻歷史，不能丟棄本質(zhì)，是中國人就要學好中國字，要學寫字就要先學做人。

說完書法組的再來說一說美術(shù)興趣小組的同學們，他們的激情更是不容忽視的，在本次畫展的組織宣傳工作中，他們起到了主導的作用，沒有他們，畫展的作品不能及時、順利的收上來，沒有他們，作品更不能安全、穩(wěn)定的展出，他們在畫展及日常工作中任勞任怨，一向是校園全體師生的1

楷模，我為他們感到自豪，個性是在各個節(jié)日的板報宣傳工作中，劉娜、王杰等同學更是用心參與，樂于奉獻，為班級做了很多貢獻。正是由于平日里的鍛煉，她們在本次畫展工作中有了用心的表現(xiàn)，不但畫畫的好，做事做人都是那么棒！最后在畫展評獎環(huán)節(jié)時，也正因為畫的好的太多了，評委組不得不選出了除一、二、三等等級獎之外的優(yōu)秀獎來鼓勵大家參與的熱情。

畫展是成功的，育人的目的也到達了。我很高興能在紅石鄉(xiāng)中學工作，那里不僅僅能用到我的專業(yè)知識，更讓我認識了許多優(yōu)秀的老師和聰明的學生。雖然選出去參賽的作品還沒有獲獎的通知，我仍然覺得這次畫展是成功的！加油吧，紅石中學的同學們，我期盼你們有更好的表現(xiàn)，我為你們感到驕傲！

書畫展總結(jié)（二十一）：

為了讓我校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)學生的個人風彩，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展，向?qū)W校領(lǐng)導匯報我們的學習成果，以展示形式調(diào)動同學們學習創(chuàng)作的積極性，特舉行該書畫展。此次畫展作品征集時間截至5月19號，共收到繪畫作品50多幅，作品種類繁多，充分展現(xiàn)了我們校同學的朝氣蓬勃。經(jīng)過一段時間的征集和展覽籌備工作后，書畫展優(yōu)秀作品于5月22日在學校南操場場進行了展覽，這次活動體現(xiàn)了我校學生濃厚的學習氛圍，受到了領(lǐng)導和老師的好評。

    本次書畫展使廣大志同道合的同學找到了一個相互交流的平臺，也充實了廣大學生的課余生活，我們展出的書畫也受到了廣大師生的好評，并得到了大家的認可�？磿�畫展的同學絡繹不絕，人潮涌動，對我們展出的作品給出了很高的評價，顯示出了對書畫的極大熱情。

    本次書畫展也有幸邀請了校級領(lǐng)導和專業(yè)老師進行參觀與指導。他們都給此次書畫展給與高度評價，同時也對其不足一處進行了評點。我們將根據(jù)他們的意見認真考慮改正，吸取教訓爭取以后做得更好。

    通過本次活動使廣大同學更多的了解正在日益蓬勃發(fā)展的書畫事業(yè)，增強同學對書畫的興趣，豐富同學的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學提供了一個學習交流的機會，使同學們有展示青春風采的舞臺，也使我們積累了活動經(jīng)驗，使我們得到了鍛煉。

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