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2018最新小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)范文

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一份好的工作總結(jié)不僅可以讓你定期的對自己的工作進(jìn)展跟思維進(jìn)行整理還可以向上級較好的展示你的工作的成果,有利于自己個人的職業(yè)道路。今天小編就給大家來帶《小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)》精選的幾篇分享,希望對大家有所幫助!

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(1):

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階,作為實(shí)驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。發(fā)奮做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗室工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗課。家長評語大全

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,用心參與科學(xué)教研活動。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,建立良好的實(shí)驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗管理機(jī)制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時刻、資料落實(shí),校長、后勤主任抓實(shí)驗室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實(shí)驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度,用好設(shè)備

用好實(shí)驗室是實(shí)驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實(shí)驗教學(xué)與科技活動開展。傷感的文章

1、用好科學(xué)實(shí)驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)。演示實(shí)驗開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗開出率達(dá)95%,有力地促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的順利開展。

2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗,做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。

3、實(shí)驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也就應(yīng)注重結(jié)果,為此,我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗潛質(zhì)考核,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗。

三、加強(qiáng)管理,妥善保管

1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實(shí)驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實(shí)驗器材的帳本有專門人記錄和保管。勵志天下lizhi123

2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗室,其

余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實(shí)驗室物品管理,發(fā)奮做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑,兼顧其它

學(xué)校實(shí)驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì),我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實(shí)踐操作潛質(zhì)的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。

在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,個性是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;

總之,本學(xué)期實(shí)驗室為學(xué)生帶來很大的幫忙,它是學(xué)校的一個實(shí)驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實(shí)驗室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(2):

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)

實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,我校實(shí)驗室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),全體實(shí)驗教師的共同發(fā)奮,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。

1、實(shí)驗室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規(guī)則。如實(shí)驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們個性注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化

實(shí)驗室管理有序,每個柜都有反映資料的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng);

根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。

4、實(shí)驗教學(xué)與研究方面

為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;(3)、自制自購分組實(shí)驗材料。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。用心安排好實(shí)驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗發(fā)奮開足開全。本學(xué)期實(shí)驗開出率達(dá)100%。實(shí)驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗都預(yù)先寫好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(3):

實(shí)驗教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動手動腦,透過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)一步明確實(shí)驗教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作潛質(zhì)共同發(fā)展的思想,理清實(shí)驗資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn),做好實(shí)驗準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,提高實(shí)驗教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗教學(xué),認(rèn)識提高,措施得力,實(shí)驗效果好。學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗員和任課教師用心配合,變被動為主動,演示實(shí)驗和分組實(shí)驗并重,實(shí)驗教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實(shí)驗室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗效果帶給了有力的保障。

二、加強(qiáng)演示實(shí)驗的教學(xué)效果。

1、按照新大綱的要求,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和教學(xué)方法。

2、做好了實(shí)驗準(zhǔn)備,實(shí)驗前使學(xué)生明確實(shí)驗?zāi)康、?shí)驗原理和對觀察的要求。

3、實(shí)驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。

三、提高學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)效果。

1、做好實(shí)驗前的準(zhǔn)備工作。

2、學(xué)生做好實(shí)驗預(yù)習(xí),明確實(shí)驗?zāi)康、原理步驟和方法。

3、實(shí)驗教師做好示范工作。

4、學(xué)生做好實(shí)驗記錄。

四、定期開放實(shí)驗室,讓每個學(xué)生動手,發(fā)揮實(shí)驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗帶給便利,鼓勵大家大膽子實(shí)驗,小制作和小發(fā)明。

五、充分利用實(shí)驗室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實(shí)驗,還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個實(shí)驗教學(xué)。

六、順利完成各班實(shí)驗技能考試,學(xué)生全部合格。

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(4):

本學(xué)年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,學(xué)校實(shí)驗室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),增添了一些有用的儀器,切實(shí)保證了實(shí)驗教學(xué)的開展,提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì),使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。

1、透過教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗儀器的規(guī)范使用,確保實(shí)驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,確保了實(shí)驗的開出率和成功率。同時在實(shí)驗過程中,教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作,并同時做好實(shí)驗記錄。實(shí)驗后,能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗制度,整理好實(shí)驗儀器,做好實(shí)驗室的清潔衛(wèi)生工作,使實(shí)驗室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。

2、實(shí)驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,因此,為了讓學(xué)生的實(shí)驗質(zhì)量有所提高,我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材、大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動向,以培養(yǎng)學(xué)生的動手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主,充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗的潛質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生多方面的潛質(zhì)。此外,我們科學(xué)老師互相聽課,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,給自己充電,不斷提高自身素質(zhì)。

3、在教學(xué)過程中,科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作,但是在操作過程上,由于有些儀器的經(jīng)常使用,難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞,因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時對儀器進(jìn)行修理,排除一些故障,使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時對于一些沒有配備的實(shí)驗儀器,我們進(jìn)行了自制簡易用的儀器來代替,也取得了良好的效果。

4、在實(shí)驗教學(xué)過程中,教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗狀況,讓學(xué)生充分動手實(shí)驗或設(shè)計實(shí)驗,給學(xué)生充足的時刻,讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識,對學(xué)生的實(shí)驗過程及實(shí)驗設(shè)想充分了解,并及時將這些活動資料寫下來,做好記錄。

5、各個科學(xué)教師按照實(shí)驗?zāi)夸浺筮M(jìn)行實(shí)驗,器材不足的主要用簡易的自制教具完成,使得本期。實(shí)驗開出率達(dá)95/100以上

在實(shí)驗室管理方面,雖然取得了必須的成績,但還存在著許多不足,有些儀器不能得到充分利用,對于實(shí)驗儀器的操作使用還不能到達(dá)十分正確的程度,沒有將實(shí)驗室的最佳功能發(fā)揮出來,因此在以后的教學(xué)過程中,我們要改變這些缺點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗室的最佳效應(yīng),讓實(shí)驗室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(5):

本學(xué)期,實(shí)驗室能做好各項工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對實(shí)驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會增添必要的實(shí)驗用品;及時做好實(shí)驗室日志的記錄以及填寫實(shí)驗通知單。一學(xué)期下來,工作取得了必須的成績,也存在一些問題以及需要改善的地方,為將來工作做的更好,特從以下三個方面來總結(jié):

一、實(shí)驗教學(xué)開展?fàn)顩r

1、本學(xué)期,由于學(xué)校實(shí)行營養(yǎng)午餐,實(shí)驗室被占用,老師每上一節(jié)實(shí)驗課都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本學(xué)期的實(shí)驗課相對少些。在實(shí)驗過程中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)奮,師生的實(shí)驗水平都有所提高。2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時,結(jié)合科學(xué)實(shí)驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

二、實(shí)驗室活動

1、在學(xué)期初,制訂了實(shí)驗計劃、周日程安排表。

2、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品

用于教學(xué),小的維修則自己動手,為學(xué)校節(jié)約開支。

三、存在問題及改善措施

1、目前,科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。

2、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗室工作。

3、在實(shí)驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。這些將是以后我們發(fā)奮的地方。

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(6):

實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實(shí)驗工作管理,以實(shí)驗為突破口,透過實(shí)驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實(shí)驗室建設(shè),制定了《實(shí)驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實(shí)驗室的工作目標(biāo):教師隊伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實(shí)驗教學(xué)信息化。以評促建,以評促改,把實(shí)驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優(yōu)先化

教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點(diǎn),在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學(xué)教師用心參加各級各類的教學(xué)研討活動。

二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實(shí)驗室和儀器室,添置了各種實(shí)驗儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說,憑借我,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

由于學(xué)校重視實(shí)驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實(shí)驗室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實(shí)驗室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ,?jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然實(shí)驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)。學(xué)期初制定實(shí)驗教學(xué)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、實(shí)驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也就應(yīng)注重結(jié)果。

四、實(shí)驗教學(xué)信息化

1、充分利用資源,用心容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,透過教研組、備課組的系列活動,內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念,用心承辦市科學(xué)課題組活動,充分發(fā)揮實(shí)驗室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能,用心發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學(xué)生寫實(shí)驗日記,給予學(xué)生成功的機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)生信息,同時也將學(xué)?茖W(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學(xué)校實(shí)驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì),我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實(shí)踐操作潛質(zhì)的平臺。

1、利用實(shí)驗室用心組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽。

2、用心作好教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,實(shí)驗結(jié)束之后撰寫必須的心得,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。

同時,我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智,用心拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo),只是萬里長征走出的第一步,堅信我們的實(shí)驗室管理會更上一個臺階,堅信我們的實(shí)驗室的成效會發(fā)揮地更好。

工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗的管理水平和潛質(zhì),以及實(shí)驗室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實(shí)驗水平和實(shí)驗效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開出率到達(dá)100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗,構(gòu)成必須實(shí)驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗、觀察潛質(zhì)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

1、實(shí)驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。

2、實(shí)驗室管理員任務(wù)、目標(biāo);

(1)實(shí)驗員按時擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時,要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗潛質(zhì)。

(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》;期末按時收取《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗記錄表》。

(6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗潛質(zhì)。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4、實(shí)驗室器材管理實(shí)驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(7):

驗教學(xué)的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如。

一、生物實(shí)驗教學(xué)工作方面

嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗計劃,演示實(shí)驗一天前,分組實(shí)驗兩天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗教師還事先親自試驗,若有改善的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實(shí)驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗完畢時,讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并用心配合生物興趣小組開展活動,用心參與教師的研究性教學(xué),發(fā)奮提高學(xué)生的用心主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗會考工作。

二、實(shí)驗室的管理方面

對生物實(shí)驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,

實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手潛質(zhì),更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

二、認(rèn)真完成實(shí)驗環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)

在實(shí)驗教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗員準(zhǔn)備實(shí)驗,教師演示實(shí)驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗,以及對待實(shí)驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實(shí)驗課是上好實(shí)驗課的首要條件

教材中要求做的實(shí)驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都務(wù)必要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的潛質(zhì);若不備課,不親自做實(shí)驗,憑空想象,黑板上做實(shí)驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實(shí)驗引導(dǎo)

知道學(xué)生實(shí)驗時,既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗材料的選取,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗時,在不一樣的季節(jié)能夠采用不一樣的材料。

3、注重實(shí)驗結(jié)果的分析與小結(jié)

要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗報告時,要如實(shí)填寫。實(shí)驗失敗時,要如實(shí)地與學(xué)生一齊分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗失敗,我們就透過示范幫忙學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫忙分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗課的目的。

三、存在的不足和發(fā)奮方向

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作潛質(zhì)還不是很理想。同時,由于課時少,實(shí)驗室設(shè)備簡陋,在分組實(shí)驗中時刻不夠,影響了實(shí)驗效果。在今后的工作中要發(fā)奮改善教學(xué)方法,改善實(shí)驗教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗的需要。

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(8):

在本學(xué)期,自然實(shí)驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以省實(shí)驗小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期,實(shí)驗室能做好各項工作:能按實(shí)驗小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實(shí)驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學(xué)期都會增添必要的實(shí)驗用品;及時做好實(shí)驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期下來,工作取得了必須的成績,也存在這一些問題以及要改善的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結(jié)。

一、實(shí)驗教學(xué)開展?fàn)顩r

1、本學(xué)期,各年級都能按照實(shí)驗計劃執(zhí)行,上好開足實(shí)驗課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗記錄。同時,在實(shí)驗中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)奮,師生的實(shí)驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期開足學(xué)生分組實(shí)驗課和教師演示實(shí)驗課,完成了計劃任務(wù)。

2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時,結(jié)合自然實(shí)驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

二、實(shí)驗室活動

1、在期初,實(shí)驗室即制訂了全年級的實(shí)驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實(shí)驗教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個實(shí)驗教師的專業(yè)素質(zhì)潛質(zhì)獲得了提高。

2、實(shí)驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

三、成績方面

1、本學(xué)期,自然教師科研興教意識較強(qiáng),能透過平時每周一次備課組活動和空余時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。本學(xué)期,實(shí)驗教師撰寫自然學(xué)科論文2篇,分獲市級二、三等獎。

2、本學(xué)期,實(shí)驗教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽,學(xué)生們在比賽中發(fā)奮為學(xué)校爭光,取得了一個又一個的成績。

3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動手,為學(xué)校節(jié)約開支。

四、存在問題及改善措施

1、目前,實(shí)驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。

3、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗室工作。

4、在實(shí)驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(9):

上學(xué)期,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。被評為山東省綠色學(xué)校、濱州市花園式學(xué)校、濱州市圖書管理先進(jìn)單位,榮獲濱城區(qū)教學(xué)管理進(jìn)步獎,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、狠抓師生思想道德建設(shè),提高師生整體水平

1、加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。

教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作,學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè),一是利用暑假集中時刻讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),讓老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會;三是堅持周二下午第三節(jié)全體教師會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況對老師進(jìn)行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦為區(qū)級以上優(yōu)秀教師。老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣,風(fēng)清氣正的學(xué)校風(fēng)氣初步構(gòu)成。

2、多措并舉,用心對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

從學(xué)生一開學(xué),學(xué)校就多措并舉,用心對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。個性是獨(dú)具特色的自成教育,取得了明顯的效果。

首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學(xué)生灌輸良好的切合實(shí)際的思想教育,教育他們從講禮貌、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛群眾等,要求他們以學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,人人爭做成才的標(biāo)兵。其次確定了學(xué)期思想教育主題,那就是抓實(shí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的自成教育。德育處從學(xué)生干部中選出監(jiān)督員成立了團(tuán)員監(jiān)督崗,每一天堅持檢查全體同學(xué)的日常行為,如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等等。透過檢查給各班量化賦分,對于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分,對做出好人好事的學(xué)生給所在班適當(dāng)加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準(zhǔn)確地進(jìn)行班級評估奠定了基礎(chǔ),到達(dá)了樹立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,國慶節(jié)前夕,學(xué)校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

二、加強(qiáng)教科研活動,發(fā)奮提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的理念

1、理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,上學(xué)期,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用群眾與自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。“終身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。上學(xué)期先后到清怡中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)、參加了山東省校本教研現(xiàn)場會,外出學(xué)習(xí)達(dá)60余人次。透過學(xué)習(xí),交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。10名教師獲省優(yōu)秀教科研成果獎,全校教師發(fā)表論文50余篇。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效

1、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。及時進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度,分別進(jìn)行期中檢查和期末檢查。檢查資料包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教科室組織教研組長認(rèn)真檢查并對檢查結(jié)果及時進(jìn)行反饋,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出存在的缺陷,以便教師及時糾正。

2、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。上學(xué)期,組織了4次月考,每次考試后,教科室都安排各學(xué)科組及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中成敗得失,寫出了教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時調(diào)整教學(xué)資料和方法,提高教學(xué)效率。

3、發(fā)揮群眾備課的作用,互幫互學(xué)、互相促進(jìn),提高合作意識。上學(xué)期加強(qiáng)了群眾備課的力度,每周一晚上,以學(xué)科組為單位進(jìn)行群眾備課,每次群眾備課都有中心發(fā)言人,其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,取得了明顯的成效。

4、畢業(yè)班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),歷次質(zhì)量檢測中教學(xué)成績突出。

(三)透過豐富多彩的教研活動,提高教師的教學(xué)潛質(zhì)

1、公開課展示。上學(xué)期每個教研組都開展了校內(nèi)公開課展示活動,它為廣大教師,個性是中青年教師帶給了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。透過這些活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認(rèn)識,能取他人之長補(bǔ)自己之短,并對自己的課進(jìn)行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學(xué)工作水平有所提高。

2、教師對教學(xué)工作做好反思。“在研討中發(fā)展,在反思中成長。”這是上學(xué)期我校對廣大教師提出的目標(biāo)。我們加強(qiáng)了個人教學(xué)反思,教師每周都要對自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思,同時將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師透過對自己教學(xué)工作的反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從而走上在學(xué)習(xí)中研討,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高的成長歷程。

3、開展了“教學(xué)開放日”活動。本次教學(xué)開放日的主題是“反思成長經(jīng)歷,加快成長步伐”,具體資料有:課堂教學(xué)展示、反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流。展示課上,多名教師不負(fù)眾望,為全區(qū)教師展示了優(yōu)質(zhì)的“創(chuàng)新課堂”教學(xué),表現(xiàn)突出,受到了聽課老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流,全校有30余名教師寫出了自己的反思,感情抒發(fā)反思到位,博得了老師們的好評。本次教學(xué)開放日活動,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思潛質(zhì),自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高了課堂的教學(xué)效能。

(四)重視創(chuàng)新,凸現(xiàn)辦學(xué)特色。

1、寄宿制學(xué)生管理有序,進(jìn)行了第二屆禮貌住宿生評選活動。

2、部分教師重拾“家訪”策略,為學(xué)生發(fā)展鋪平了道路。

3、用心聘請濱城區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作。他們深入課堂聽課,召開學(xué)生座談會,從多種角度提出了許多寶貴的意見和推薦,大家都覺得受益匪淺。教研員深入淺出的指導(dǎo)為四中今后的教學(xué)工作指明了方向。

三、重視安全工作,保障師生安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負(fù)責(zé)人參加的安全工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特邀濱城區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)蒞校進(jìn)行交通安全講座,使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識,掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

2、堅持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)不受損失。完善安全檔案,學(xué)校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。用心建立平安校園,保護(hù)了學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全。

3、層層簽定安全目標(biāo)職責(zé)書。學(xué)期初,學(xué)校及時同各功能室負(fù)責(zé)人、傳達(dá)、保衛(wèi)人員等簽定了安全目標(biāo)職責(zé)書,使他們增強(qiáng)了安全意識,確保了學(xué)校安全。同時加強(qiáng)了對伙房、服務(wù)中心的管理。嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕了銷售“三無”食品及過期變質(zhì)的食品,并定期督促他們查體。

4、各級部和各班也充分利用班會及其它業(yè)余時刻確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。學(xué)校還不定期舉辦一些安全教育活動,像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等。每月學(xué)校還定期向教育局上交一份安全工作匯報,把所做的工作、存在的問題匯報給上級主管部門。各級領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作給予了充分肯定并多次提出表揚(yáng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,我校安全工作做到了萬無一失。

四、提高服務(wù)意識,發(fā)奮做好總務(wù)后勤工作。

教學(xué)是學(xué)校工作重中之重,而總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的保障。上學(xué)期,總務(wù)人員本著增收節(jié)支、服務(wù)教學(xué)的宗旨,齊心協(xié)力,各負(fù)其責(zé),各盡所能,完成了各項工作。

在校園綠化環(huán)境管理方面,習(xí)慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同德育處及各年級部加強(qiáng)了校園衛(wèi)生環(huán)境管理,使學(xué)校到達(dá)了凈化、美化。總務(wù)處本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關(guān)、暖氣等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。教育用品統(tǒng)一采購后,做到購買物品及早計劃,盡量保證及時購進(jìn)。在物品使用方面,繼續(xù)實(shí)行統(tǒng)一發(fā)放制,杜絕了浪費(fèi)的現(xiàn)象。

五、齊心協(xié)力,多項工作順利開展

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校有實(shí)施素質(zhì)教育完整的構(gòu)想,十年規(guī)劃體現(xiàn)了先進(jìn)的教育思想和教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,率先垂范,分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,每一個成員,都把各自分管的工作,當(dāng)成促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻(xiàn)的學(xué)校管理干部隊伍,黨群、干群關(guān)聯(lián)融洽,班子團(tuán)結(jié),民主評議滿意率高,班子成員真正成為全校師生的楷模,為學(xué)校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展帶給強(qiáng)有力的組織保證。區(qū)委考核組對我校黨支部作出了較高的評價。

工會用心部署了“愛心一日捐”和教工無償獻(xiàn)血以及慶元旦、組織教工查體等多項活動。

與小營、尚集、舊鎮(zhèn)、堡集幾所學(xué)校開展了拜師授徒活動活動,上級安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。

檔案管理規(guī)范,各類文書材料和工作過程中自然構(gòu)成的文字材料、聲像資料分類歸檔,有專人負(fù)責(zé)管理,查閱方便。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)完備、材料齊全。

加強(qiáng)了實(shí)驗室、電教室管理,提高了現(xiàn)代化教學(xué)水平;最大限度的利用現(xiàn)代教育手段實(shí)施教學(xué),實(shí)驗開出率達(dá)百分之百,學(xué)生試驗操作嫻熟、規(guī)范,保證了教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)(10):

一學(xué)期來,實(shí)驗室的工作搞得扎扎實(shí)實(shí),在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學(xué)期的工作做做一個實(shí)事求是的小結(jié)。

一、加強(qiáng)了實(shí)驗儀器的嚴(yán)格管理,減少了開支,避免了浪費(fèi)。首先按學(xué)校的財力、實(shí)驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補(bǔ)充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作,在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復(fù)進(jìn)行了市場調(diào)查,以最低的價格完成了此計劃。其次,強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護(hù)。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修。再次,強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的規(guī)范性和科學(xué)性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。

二、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。從10年7月15日到同年11月5日,每一天都在加班加點(diǎn)地工作。期間除了實(shí)驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,而時刻要求又很緊。在這樣的狀況下,我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,另一方面自己出錢雇人干(實(shí)在是無奈)。透過辛勤的勞動最后取得了驗收合格的成績。

三、提高了實(shí)驗室的使用率。由于上了多媒體設(shè)備,實(shí)驗室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學(xué)期兩個實(shí)驗室共被使用150多次,包括分組實(shí)驗、多媒體授課、課外實(shí)驗、競賽輔導(dǎo)、各項考試以及其他的活動。使用量大了,職責(zé)自然也就大了,個性是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認(rèn)真地工作,兩實(shí)驗室的所有設(shè)施一律完好無損。

四、完成了實(shí)驗教學(xué)的全部任務(wù)。本學(xué)期共開出演示實(shí)驗200個次,學(xué)生實(shí)驗224個次,課外實(shí)驗64個次。其中學(xué)生實(shí)驗是超量完成。對每個實(shí)驗進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備,力求提高質(zhì)量。對于實(shí)驗教學(xué)中存在的問題,我們與任課教師一齊進(jìn)行有計劃、有步驟的研究。最終都得以解決。

但是,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備,有的儀器買不到配件,實(shí)驗室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實(shí)驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷發(fā)奮,我堅信今后的工作必須會更好。

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