心理素質拓展活動策劃書 本文簡介:
一、活動前言 大學是無數(shù)學子憧憬和向往的圣地,有人想象大學是陽光明媚,鳥語花香,盡是風花雪月,良辰美景;也有人想象大學是愁云慘淡,考試依舊,仍是前途渺茫,生死難卜。但經歷過或長或短的大學生活,相信大家都知道了大學生活就是:在人間!這里有著我們對未知的探索,有著我們共同的喜怒哀樂。在這里也有這樣一群
心理素質拓展活動策劃書 本文內容:
? 一、活動前言
大學是無數(shù)學子憧憬和向往的圣地,有人想象大學是陽光明媚,鳥語花香,盡是風花雪月,良辰美景;也有人想象大學是愁云慘淡,考試依舊,仍是前途渺茫,生死難卜。但經歷過或長或短的大學生活,相信大家都知道了大學生活就是:在人間!這里有著我們對未知的探索,有著我們共同的喜怒哀樂。在這里也有這樣一群人,一群勤儉樸素,意志堅定,卻常常為了學費及生活開支而犯愁的同學,如今來自國家和社會的廣泛幫助讓貧困學生感到了關愛和溫暖,貧困學生須以感恩的心情來回報那些奉獻關懷和愛的人們。為了增強貧困學生的信心,加強人際交往能力,學會團隊協(xié)作,汽車與機械工程學院勤工助學部舉辦此次貧困生心理素質拓展活動。
二、活動主題
塑造陽光心態(tài),拓展智慧潛能
三、活動目的
通過這次素質拓展活動,希望我院貧困生能夠發(fā)現(xiàn)自身的潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識團結的力量,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與其他同學合作。
四、活動的具體事宜?
策劃舉辦單位:汽車與機械工程學院
活動負責人:施玉榮?徐小鋒?周艷宇
活動具體的組織和記分人員:勤工助學部成員???
活動時間: 4月中下旬(初步定于4月21號)
活動地點:田徑場?
活動對象:全院學生,特別鼓勵學院貧困生積極參與?
五、前期準備
宣傳:宣傳部在活動前一個星期制作相關橫幅,全院發(fā)通知。
動員:確定活動計劃和活動流程后召開活動動員大會,由老師向各班心理委員和生活委員介紹本次活動的目的、意義、相應的要求以及組隊,再由各班心理委員和生活委員組織各班同學報名。
報名方式:報名時間截止到4月11日晚8點,由各班生活委員統(tǒng)計本班情況,以班級為單位,電子檔形式發(fā)到勤工助學部郵箱:qjxyqgzx@diyifanwen.com。
具體事務安排:
1)統(tǒng)計成員名單,并確定到人,確定能夠參加活動的成員名單(在活動正式開始之前舉行參與活動者的安全動員)。
2)活動開始前幾天主辦方派人購買相關活動道具。
3?)確定開展活動的場所
4)學生會干部負責場地準備和道具的擺放,音響設備的維護調試,安排記者團人員負責拍照。
六、活動流程
具體活動設置
1、"海內存知己,天涯若比鄰"(破冰)
游戲規(guī)則:?10個人一組,以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好),最后由組長來總結發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組介紹得生動有特色,能讓大家記住他們的組員)
游戲意義:讓大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以順利進行后續(xù)活動。
2、解手鏈
游戲規(guī)則:仍以每10名同學為一組進行,?所有人站成一個圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手,然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,可以轉動身體或將手臂轉過頭頂?shù)绒k法把這張亂網解開,最后形成一個大家手拉手的大圓圈。按時間記名次,按名次計分。
活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作能力,并使隊伍內成員更加熟悉
注意事項:盡量穿寬松的衣服,不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物,以免傷著自己和隊友,保護好自己。
3、愛的抱抱
游戲規(guī)則:大家圍成圈跑,指揮員喊愛的抱抱,愛的抱抱,愛的抱抱,一直喊,最后說一個數(shù)。如;2,就2個人抱在一起,如果只剩某1個人,則不符合2人一起,那個人則會淘汰。
活動目的:提高隊友之間相互的默契度,為活動氣氛升溫。
4、傳動作,猜成語(成語若干)
活動目的:考驗團隊默契及想象力和肢體表達能力
活動簡介:游戲者站成一排,由主持人把要猜的成語拿給最后一個人看,然后他在讓他前面一個人轉過身看他比劃,不許出聲。這樣一直到最后一個人,答案正確且較快的一對勝。(每隊派2個人到其他組做裁判)
5、三人兩足(繩子若干)
活動目的:"三人兩足"項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。
活動簡介:每隊中的3位同學交叉站成一橫排,相鄰的同學把腿系在一起,從起點一起走到終點,按每組所用時間進行排名。
6、壓軸大戲--"信任背摔"
游戲規(guī)則:隊員在平臺前面排成兩列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一個安全網。挑戰(zhàn)者雙手交叉反握于胸前,閉目聽從指揮,監(jiān)護員最后調整挑戰(zhàn)者的位置,并保障其安全。各項準備完畢后,挑戰(zhàn)者大聲對隊友講:"Are?you?ready?"隊友回應:"ok,Let"s?go." 挑戰(zhàn)者身體筆直,雙腳并攏,向后倒。
注:每隊選一個裁判員,負責管理整個游戲進程,包括檢查隊伍是否力量足夠,保障隊員安全。
讓其余承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜。
游戲意義:要有足夠的勇氣,人與人要相互信任,要相互理解和支持對方。
七、拓展活動具體規(guī)則
1、嚴格保持組織性和紀律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。若有意外情況需及時向負責人請假。
2、總指揮負責此次活動的全過程,對本促活動擁有最高指揮權,其他負責人輔助總指揮。
3、負責人負責判定活動的完成與否,是否犯規(guī)并對項目完成時間進行記錄。
八、注意事項
1、活動過程中務必以安全為重。
2、最好自行佩戴毛巾,創(chuàng)可貼等備用物品。
3、有高血壓,心臟病,氣管炎等不適宜劇烈運動的同學不宜參加。
4、盡量統(tǒng)一著裝,最好穿寬松休閑服裝。
5、隊員不允許私自離隊,以免發(fā)生不測。
6、活動過程中禁止亂扔垃圾;
7、活動后的場地整理和活動器材的保管;
九、獎項設置
一等、二等、三等、優(yōu)勝獎若干。
經費預算:獎金
一等獎(一組)?獎金100元
二等獎(兩組)?獎金80*2=160元
三等獎(三組)?獎金50*3=150元
優(yōu)勝獎若干,頒發(fā)獎狀。
獎狀若干??10元
橫幅??一條??100元
水???20元
便簽、筆??10元
合計:550元
汽車與機械工程學院勤工助學部
心理素質拓展活動策劃書 本文關鍵詞:心理素質,策劃書,拓展,活動
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