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“寒假實(shí)踐分享”主題班會(huì)策劃書(shū)

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“寒假實(shí)踐分享”主題班會(huì)策劃書(shū) 本文簡(jiǎn)介:

一、活動(dòng)宗旨  通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓大家都有所收獲,從身體、心理上感受到這次寒假社會(huì)實(shí)踐中給你帶來(lái)的影響,讓你學(xué)會(huì)如何在社會(huì)上生存,如何在社會(huì)上接受未知的辛苦。  二:活動(dòng)目的:  1.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思

“寒假實(shí)踐分享”主題班會(huì)策劃書(shū) 本文內(nèi)容:

?  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓大家都有所收獲,從身體、心理上感受到這次寒假社會(huì)實(shí)踐中給你帶來(lái)的影響,讓你學(xué)會(huì)如何在社會(huì)上生存,如何在社會(huì)上接受未知的辛苦。

  二:活動(dòng)目的:

  1.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。??

  2.通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,提高學(xué)生自主創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生在調(diào)查中了解明白實(shí)踐的意義,讓學(xué)生畢業(yè)后可以更快的適應(yīng)社會(huì)。

  3.希望通過(guò)這次班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)之間的感情,也可以互相了解同學(xué)在寒假發(fā)生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受,讓同學(xué)理解到別人的經(jīng)歷從而給自己一個(gè)方向。

  活動(dòng)名稱(chēng):寒假實(shí)踐分享

  活動(dòng)主題:寒假實(shí)踐分享

  三:班會(huì)流程

  1.布置教室:由負(fù)責(zé)的同學(xué)美化教室擺好桌椅(教室邊上擺好桌椅,中間空地),美化黑板

  2.主持人主持班會(huì)開(kāi)始

  3.由主持人向同學(xué)們說(shuō)明此次班會(huì)的意義所在,同時(shí)說(shuō)明學(xué)校對(duì)對(duì)大學(xué)生安全意識(shí)的重視

  4.請(qǐng)一位同學(xué)談?wù)勛约涸诤僦械乃?/p>

  5.請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己寒假中得到的精神

  6.主持人對(duì)這些看法進(jìn)行一個(gè)大的概括

  7.同學(xué)們分別上臺(tái)進(jìn)行自己的發(fā)言

  8.進(jìn)行小游戲放松下同學(xué)們的氣氛

  9.由主持人進(jìn)行總結(jié)宣布班會(huì)結(jié)束

  10.由負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)清掃教室,并還原課桌

  四:注意事項(xiàng)

  1.保持教室衛(wèi)生和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

  2.保證人員到齊

  3.活動(dòng)氣氛

  4.確定班會(huì)設(shè)施的正常進(jìn)行

  5.進(jìn)行會(huì)后的材料整理和總結(jié)

  活動(dòng)流程

  一.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  二.主持人向同學(xué)們說(shuō)明此次班會(huì)的意義所在,同時(shí)說(shuō)明寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生的意義。

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,提高學(xué)生自主創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生在調(diào)查中了解明白實(shí)踐的意義,讓學(xué)生畢業(yè)后可以更快的適應(yīng)社會(huì)。提高學(xué)生自主創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生在調(diào)查中了解明白實(shí)踐的意義,讓學(xué)生畢業(yè)后可以更快的適應(yīng)社會(huì)。

  2.希望通過(guò)這次班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)之間的感情,也可以互相了解同學(xué)在寒假發(fā)生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受,讓同學(xué)理解到別人的經(jīng)歷從而給自己一個(gè)方向

  3.希望通過(guò)這次班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)之間的感情,也可以互相了解同學(xué)在寒假發(fā)生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受,讓同學(xué)理解到別人的經(jīng)歷從而給自己一個(gè)方向

  主要內(nèi)容:

  每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)講述自己在寒假社會(huì)實(shí)踐做的事情以及感受

  活動(dòng)總結(jié):各位同學(xué)的講述非常的豐富多彩,我們可以看出同學(xué)們?cè)谶@次寒假的社會(huì)實(shí)踐中感受頗多,也學(xué)到了很多的東西。希望在在以后的社會(huì)實(shí)踐里同學(xué)們有更多的經(jīng)歷去學(xué)會(huì)怎么在社會(huì)上立足,如何更快的適應(yīng)社會(huì),讓自己能夠比別人走的早、走得遠(yuǎn)、走得快各位同學(xué)的講述非常的豐富多彩,我們可以看出同學(xué)們?cè)谶@次寒假的社會(huì)實(shí)踐中感受頗多,也學(xué)到了很多的東西。希望在在以后的社會(huì)實(shí)踐里同學(xué)們有更多的經(jīng)歷去學(xué)會(huì)怎么在社會(huì)上立足,如何更快的適應(yīng)社會(huì),讓自己能夠比別人走的早、走得遠(yuǎn)、走得快各位同學(xué)的講述非常的豐富多彩,我們可以看出同學(xué)們?cè)谶@次寒假的社會(huì)實(shí)踐中感受頗多,也學(xué)到了很多的東西。希望在在以后的社會(huì)實(shí)踐里同學(xué)們有更多的經(jīng)歷去學(xué)會(huì)怎么在社會(huì)上立足,如何更快的適應(yīng)社會(huì),讓自己能夠比別人走的早、走得遠(yuǎn)、走得快各位同學(xué)的講述非常的豐富多彩,我們可以看出同學(xué)們?cè)谶@次寒假的社會(huì)實(shí)踐中感受頗多,也學(xué)到了很多的東西。希望在在以后的社會(huì)實(shí)踐里同學(xué)們有更多的經(jīng)歷去學(xué)會(huì)怎么在社會(huì)上立足,如何更快的適應(yīng)社會(huì),讓自己能夠比別人走的早、走得遠(yuǎn)、走得快

  三.分別由幾位同學(xué)進(jìn)行演講,說(shuō)說(shuō)在聽(tīng)了全班同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐后的感受。

  四.進(jìn)行幾個(gè)小游戲讓同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)上放松自己的心情

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這種勞逸結(jié)合的方法讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)如何在忙碌中給自己一點(diǎn)放松的方式,讓自己的身心更加的輕松。

  五.分別由同學(xué)們談?wù)劵顒?dòng)中的感悟

  六:由班長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的寒假經(jīng)歷

  七:由老師發(fā)言,談?wù)勍瑢W(xué)們?cè)谶@次班會(huì)上的講述

  八.全班同學(xué)準(zhǔn)備紙筆,寫(xiě)下新學(xué)期的新想法,新計(jì)劃

  九.為此次班會(huì)做出總結(jié)。

  話實(shí)踐

  人生是一席畫(huà)板,我們就是自己最好的畫(huà)家。選擇創(chuàng)業(yè),就選擇了一種生活方式,選擇了一種尊重。從第一步開(kāi)始,不怕和不悔就注定要陪伴我一生,而欣慰和辛酸也注定成為我永久的伴侶。

“寒假實(shí)踐分享”主題班會(huì)策劃書(shū) 本文關(guān)鍵詞:班會(huì),寒假,策劃書(shū),實(shí)踐,主題

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