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形影不離的朋友

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-12 11:59:48 | 移動端:形影不離的朋友
形影不離的朋友

  一

  陽光直直地照耀著三年級教室。能夠看到墻角的微塵沸騰了一般上下翻涌。教室里靜寂炙熱。

  已是午飯時間,陳曉玲還沒有回家。

  她在打量這天值日的女孩。破舊的針織紅毛衣還沾有些污漬,袖口線條脫絮像松垮垮的網(wǎng)。下面套了條寬大暗綠的褲子,褲子太長,拖到地上常常被鞋子踩到。那女孩暗紅的臉頰爬著幾條因凍裂而還未恢復(fù)的“蚯蚓”,看著有些木訥。[由Www.iwzz.Com整理]

  這一周都是這個女孩值日。上凳子(將凳子放到桌上),灑水,掃地,拖地,倒垃圾一個人全盤承包。

  怎樣會?組里也就應(yīng)有其他人吧。

  有的。漂亮學(xué)習(xí)好的組長不用值日,順便“赦免”組里其他一派的同學(xué)。不知這是什么規(guī)矩,就這么單純無知肆無忌憚的實行了。

  孤立。陳曉玲腦海閃過這個詞。多么可怕的一個詞。這樣一個晦暗沉悶平凡的女孩難免被孤立了。

  陳曉玲并不明白這是一種深刻的傷害。她只是覺得自我心里抽痛,仿佛被這樣對待的是自我。

  陳曉玲走過去,綻放最友好的微笑,說,童木,我們一齊掃地吧!你掃前三排,我掃后三排。

  那個叫童木的女孩抬起頭,眼睛里滿是驚詫和不敢相信。她愣了愣,不明白該說什么,就一味地點頭。

  感激于陳曉玲的溫暖幫忙,童木殷勤地?fù)屩苫睿玛悤粤岫喔伞?/p>

  這一天,兩人一塊兒回家。

  童木天天找陳曉玲一齊上學(xué)。(陳曉玲離學(xué)校近一點)

  二人形影不離。

  二

  二人這才感受到春天的美妙。草長鶯飛的季節(jié),情緒也悠揚也飄逸。二人一齊走進(jìn)教室時,臉頰上還存留著興奮引起的潮紅。她們無視班里人怪異的目光和背后的議論。

  林曉玲了解到,童木的爸爸媽媽在外地打工,弟弟跟著他們在外地上學(xué)。她跟著奶奶生活,老人年紀(jì)大了,難免思考不周。因此童木的衣服什么的都是湊合著穿,老人很久才記得洗。

  陳曉玲問童木,我們會是一輩子的好朋友嗎?

  童木真誠地說,肯定了。你是我最好的朋友。我們小學(xué)初中高中大學(xué)都要一齊上。我們嫁人也要嫁一個村。

  陳曉玲聽到這話就咯咯地笑,掩飾不住地開心。她拉童木去自我家吃飯,給她展示自我的漫畫書。她們在屋里一個小時不出來,陳媽媽還以為她們出去玩了。

  這天,陳曉玲帶童木一回家就把房間門關(guān)上。她拿出她最愛的芭比公主,頭系著墨綠的發(fā)帶,穿淺綠的蓬蓬裙,裙至腳踝,清新淡雅美麗。陳曉玲最愛的是那雙靈動溫柔的眼睛,仿佛會說話似的。

  我二姨給我在城里買的,聽說要幾十塊錢呢!陳曉玲說。

  童木的注意力一下子被這個美麗的芭比娃娃吸引了。她摸摸她的頭發(fā),真好看。她扭動她的四肢,這樣裊裊婷婷地走路,再揚起右臂眉目顧盼像嫦娥飛天。她的裙擺隨著一步一步地走路搖曳出美麗的弧度。她想不到人間還有這樣好玩的娃娃!

  陳曉玲看到這么喜愛這個芭比,就道,你想要嗎?

  童木不敢回答,什么意思?

  陳曉玲道,你要是想要的話,就送給你好了。

  童木眼睛里滿是震驚,真的?送給我?

  嗯嗯。你要好好對待她!陳曉玲補充。

  童木激動地話都說不完整了,一個個字像是從嘴里跌出來的。“會……的,我不明白說什么了。曉玲,你,你真好!”

  三

  童木告訴陳曉玲,她的父母再過幾天就要回來了,他們放了幾天假,想念家里的女兒,回來看看。

  陳曉玲也想看看童木的父母是什么樣貌的。童木說,她們每年回來會給我買點東西,到時候你去我家。

  在友誼的滋潤下童木的衣品突飛猛進(jìn),衣服漸漸干凈平展起來,臉上的“蚯蚓”也因為春深夏近天氣變暖而慢慢褪去。

  下課時間,漂亮的組長笑嘻嘻地叫童木過去,童木有些惶恐,木愣愣地走過去。組長一甩自來黃且順滑的披肩發(fā),攙著她的胳膊,親熱地說,聽我爸媽說,咱兩家還是親戚呢!你該叫我一聲姐吧!

  童木像一腳踩在了云上,一步踏進(jìn)了夢里。組長金巧兒跟她一塊兒上廁所,還勸童木換了位置與她同桌。童木有些糾結(jié),偷瞟了陳曉玲一眼。

  陳曉玲把頭低的很低,在認(rèn)真寫作業(yè)。她裝的無比淡定,看不見任何東西。但她明白離她幾步遠(yuǎn)發(fā)生的事,她以為童木會拒絕,她在等待,她期望在假裝不明白的狀況下看到童木拒絕金巧兒,她以為她不需要做什么童木就會站在她這邊。

  嘀……嘀……嘀……,她聽見墻上的鐘表轉(zhuǎn)動。

  還是不了!童木說話了。我覺得不坐在一塊兒也行。好吧!金巧兒嗔怪道。

  陳曉玲心里被感動填滿,她以為從此以后盡是光明。殊不知這是轉(zhuǎn)瞬即逝永墜黑暗的流星。

  上課時童木不在和陳曉玲嘰嘰喳喳地聊天了,或是瞟一眼老師,相視一笑,意思是說:“你看,數(shù)學(xué)老師又說‘是吧’了!”而是面無表情的看著黑板,即使她并沒有聽進(jìn)去幾句。放學(xué)的時候仍然和她一齊回家,只是還有一個金巧兒在旁邊。童木一向忙著應(yīng)答金巧兒的話,根本沒有時間去照顧陳曉玲的情緒。陳曉玲覺得所有人都在看著自我,看著自我赤裸裸地陷入無邊的尷尬中去。

  陳曉玲是個知趣兒的,這樣幾次后,一放學(xué)她便對童木說,我先走了。童木樂得如此,說,好。

  四

  童木的爸媽回來了,驚動了整個村子。這也許就是衣錦還鄉(xiāng)。聽村人說,童木的爸爸媽媽賺了錢,要在城里買房子的。

  當(dāng)然,陳曉玲并沒有去童木家看看。只是童木的媽媽來學(xué)校里看童木了,大多是叮囑老師多照顧一下孩子,說孩子可憐,沒人監(jiān)督,期望老師好好看著看著學(xué)習(xí)。

  童木的媽媽頭發(fā)染成金黃,在腦后梳一個高高的髻。穿著橙紅色的短裙,走路的時候,高跟鞋發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。童木有了媽媽撐腰,在小伙伴面前更加得意嬌俏起來。

  童媽媽指著金巧兒,你就是童木最好的朋友吧?童木傻笑著點頭。

  金巧兒摟著童木,禮貌地問童媽媽:“阿姨,你們在外面打工很辛苦吧?”還說,“童木經(jīng)常跟我說你長得漂亮!真的好漂亮呀!”

  其他人也在說童木的好話:“我們是一組的,都很好的!童木挺聰明的,就是不學(xué)!我們老師也經(jīng)常說呢!”童媽媽帶了好多面包果凍什么的,在班里發(fā)給大家吃。并且,童木的“好朋友們”都有禮物。

  陳曉玲聽不下去,裝作若無其事地走出教室。

  童媽媽問,這個閨女是誰?不大愛說話。

  金巧兒說,阿姨,別管她了。她脾氣特怪,跟我們都不搭話的。

  第二天自習(xí)課。金巧兒是副班長,所以能夠在班上說話走動。她站在講臺上,說,童木,你媽不是給你捎了一個芭比娃娃嗎?讓我看看。童木這時已是金巧兒的同桌,連忙獻(xiàn)上娃娃。跟金巧兒玩的好的圍在一周看,其他人不能亂動。

  陳曉玲晃了一眼,那新的芭比是如此的光彩奪目,像太陽一樣耀眼。那身潔白色的紗裙配上綰起的金發(fā),頭頂閃閃發(fā)亮的王冠。那逼人的高貴,精致的面龐。這才是真正的公主呀!

  這日她在廁所外面聽見有人議論。

  “聽說你還有一個小芭比娃娃,是那個轉(zhuǎn)學(xué)生陳曉玲送的?”

  “那個呀,是她送的,我早就不想要了,又小又丑。”

  陳曉玲怎樣也明白那是誰的聲音,轉(zhuǎn)頭就走,腦中已沒有理智存在。

  “童木,那個芭比娃娃你還給我吧。”回到教室,她走過去說。

  很多人都在議論,送人的東西還興要回來的?陳曉玲真小氣。

  陳曉玲看見童木,只見童木從桌子里拿出一個芭比娃娃,穿著長長的的裙,小而舊。以前沒有比較,就覺得她是世界上最美麗的芭比娃娃。她一向當(dāng)她是芭比公主,美麗耀眼溫柔。而此刻,在真正公主的光芒閃耀下,她顯得那么小而可憐。

  從此,在沒有人愿意和陳曉玲說話。她默默地聽課,默默地寫作業(yè),她以為能躲在黑暗里,躲在別人看不到的地方。但是,人人當(dāng)她是怪物,所有人熱熱鬧鬧的,只有她那里冷冷清清。這樣,恰恰使她突兀起來。

  她回到家里面,家里安靜的很。她的劉海垂下來,遮住眼睛。她告訴媽媽,我想轉(zhuǎn)學(xué)。

  陳媽媽看著女兒蹲在地上,有些詫異,問,怎樣了?你不是跟那個童木玩挺好的嘛!

  陳曉玲說,沒事。就是想轉(zhuǎn)學(xué)。

  陳媽媽感覺女兒的聲音里強壓著哽咽,就過來拉女兒。

  她看到陳曉玲淚流滿面,把劉海都沾濕了,手里還拿著那個舊小的芭比娃娃。她的眼睛藏在劉海后面,陳媽媽看不到樣貌。

  陳媽媽不再追問,嘆了口氣,說,行,轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)吧。

  五

  童木的夢醒的無比突然。

  爸爸媽媽又一次離開。

  她的一切也開始改變,有些怪異。

  金巧兒不再笑意盈盈,做什么也不再帶她。直到值日的時候,只有她一個人。

  她才發(fā)現(xiàn)一切回到了原點。

  只是這一次,陳曉玲不會出現(xiàn)。

  從小她就被撇在奶奶家。她是恨父母的,一個有父母的孩子為什么被人當(dāng)做野孩子,被人看不起。她穿著破舊的衣服去別人家玩,都能感受到人家的嫌棄,像個沒人要的孩子。無端地,別人在她面前就感覺高人一等。別的人在外邊瘋了跑了衣服臟了回去都有爸爸媽媽關(guān)心,都有媽媽貼心地將臟衣服褪下洗干凈,在人前繼續(xù)做傲嬌公主。可她呢,大冬天奶奶也不明白女孩子是需要抹防凍霜的。不明白她該添衣服了,她穿著脫線紅毛衣套一個早已不暖和的襖度過了一個冬天。

  她的性格漸漸沉悶孤僻。什么都憋在心里不說。她已經(jīng)習(xí)慣。

  直到遇到了陳曉玲,她才體會到一個普通女孩子的快樂。她不明白自我有那么多話要說,她不明白世界還能夠這樣美妙。她能夠和曉玲談自我每一刻每一秒的想法。她們有那么多的快樂。

  她以為兩人會就這樣一輩子。偏偏一個習(xí)慣黑暗的女孩卻沐浴在陽光下。她原先也能夠享受陽光!她心里無比渴望過的,她不想承認(rèn)女孩子都期望像金巧兒一樣被老師和同學(xué)眾星捧月。

  她明白金巧兒不喜歡陳曉玲。她不可能得寸進(jìn)尺讓陳曉玲也進(jìn)這個圈。她不敢,她害怕重新墮入黑暗,永不超生。哪怕一點點的冒險,她也不敢。她惶恐地接住上天送來的幸福,拼命地想要擺脫陳曉玲。

  她把自我最愛的芭比公主送給了她?伤灰

  童木的心被揪痛。

  是啊,她不愿意去做一個辜負(fù)別人的人。便費盡心機逼陳曉玲承擔(dān)這個罪責(zé)。

  她在金巧兒的冷淡中偶然想起了這個姑娘,她去她家看一下,即使她已離開。

  那位婦女嘆氣,唉,這姑娘在以前學(xué)校跟人玩不到一塊兒才轉(zhuǎn)學(xué)到那里。沒想到,這才多長時間……

  童木才突然明白,陳曉玲原先是另一個自我。她們是一樣的呀。她們曾一樣在黑暗中蟄伏隱忍,羨慕陽光下的草木,她們絕望的渴望,疼痛的妒忌。她們是彼此的影子。

  她們好不容易如此艱難地忍受過冰冷的寒冬才迎來春天。她卻做了什么?

  她是溫柔地對待另一個自我,心疼她,保護(hù)她。

  她給她帶來的卻是無比殘忍的傷害。

  想起陳曉玲離開時的沉默冷淡。她就明白陳曉玲的心底的難過。

  童木癱坐在地上,胸腔里發(fā)出完全不屬于這個年紀(jì)的嚎啕大哭。

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