屠龍少年

　　我并不懷念十幾歲的少女時代，青春期的動蕩不安和單調重復的學習生活都沒有讓我有個性值得懷念的時刻，關于二十歲前的我，回憶起來平凡而又乏善可陳。

　　一向覺得自己不聰明，從小到大別人十分鐘就學會的東西我需要花上很長很長一段時間才能領會。而我還算搞笑的幼兒園階段有這么一件事情我從未和別人提過，上大班的時候，有一天講臺上放了一只藍色的小球鞋散落著白色的鞋帶，老師開始教大家如何綁蝴蝶結鞋帶，過程細節(jié)我已經不記得了，印象深刻的是大家各自埋頭擺弄自己手上的鞋帶子，很快就都會了。綁好鞋帶的小朋友一個個離開座位結伴去玩了，我憋的耳朵根子通紅，依然不會，看著大家慢慢都走光了，那會兒時間好像過得個性個性慢，總之之后還是沒學會，直到求助隔壁一個小朋友，她幫我綁好了鞋帶，我才報告老師假裝自己會了才離開了教室。那以后我總是想為什么大家都會我卻不行，這種想法在我心里種下了不自信的一個小種子，是不是我比大家都笨。之后只要有機會我就試著系鞋帶，很久很久以后，我上了小學一年級，有一天突然就會了，盡管系的方式不是常規(guī)的方式。又過了很多年我上了初中，突然又會了另一種快捷的方法，有朋友看到過我系系蝴蝶結帶子的方式帶著驚訝的口吻說這是怎樣綁的這么快又結實。

　　這件小事一向都在我心里，成年以后依然印象深刻并且常常想起來。[由Www.iwzz.Com整理]

　　直到大學畢業(yè)，考研那兩年讓我拔節(jié)成長了很多，我開始思考和反思自身的很多東西，如果說十多歲的時候只是能夠感知到本我，而在歷經了一系列成長打磨之后，我才真正意識到本我，并開始探索和思考自我，以及追尋自我好處實現自我價值，在我有限又短暫的生命里我能做些什么能夠在我離開這個世界以后還能有人因此記得我。

　　又摸索了兩年，我失去了一些自以為是能抓住的東西也為此消沉了兩年。假使當時抓住了，我想平行時空的我也不必須會比此刻更好。我開始發(fā)現到自己無論什么好像都比別人慢幾拍，這樣下去是不是沒有時間沒有機會了。

　　我見過巨龍，遇到過屠龍的少年跋山涉水，他揮舞著銹跡斑斑的劍頭也不回地朝前走，說有一天要讓這個世界記住他，過了不久我就再也看不到他了。他之后，我還碰見過很多頭也不回的人朝著各自的方向大踏著步伐，他們披著星河大川告訴我怕什么，也不怯懦向我展示一飄過來的累累傷痕的勛章。我按捺不住了。

　　比別人慢又如何，該有的總會有，在那艱難的兩年之后一切都在變得更好。我很喜歡二十多歲的自己，物質上的想要的東西基本都能自給自足，明白自己的不足更看得到自己的優(yōu)勢。

　　小時候我所看到的世界都對我充滿了善意，大概因為這樣，大到日月星辰，山河大川，小到屋檐下的雨滴，光束中揚起的塵埃，這些光影在我眼里交織出了個性完美的畫面。我總是迫不及待想定格這些每時每刻都不一樣的光景，記錄然后分享。前些日子我最后舉起了塵封兩年的單反相機，每一次的成像都讓我興奮不已。

　　就如小伙伴說的，我對攝影一向都有執(zhí)念。幾周前真正踏入攝影開始，每一天接觸超多的攝影作品了解攝影師學習攝影技能發(fā)現根本停不下來，探尋自我的路上忽然有了光亮，如果你找到真正喜歡的東西了，那么全世界都會給你讓路的。

　　那些平凡又不平凡的影像，那些不起眼的生命奮斗的身影，必須還有，屠龍少年眼里的光芒。

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