“沒有壓力，就沒有動力”是王老師說的話，黃宇晨用它來作為演講的題目，我特別喜歡!

　　事實上，“沒有壓力，就沒有動力”這句話還真特別適合我們這個班的同學(xué)，下面我來舉幾個例子來說明吧!

　　我們班“調(diào)皮蛋大王”李孫鵬就特別適合用這句話來形容，好像這句話就是專門真對他來說的吧!他非常喜歡玩，不做作業(yè)，喜歡看書，只要一遇到自己喜歡的書，就會癡迷于書本。一天什么知識也聽不進去只管看書!有一次，王老師布置我們完成一頁的《數(shù)學(xué)補充習(xí)題》，有些同學(xué)寫的快，上午第三節(jié)課就做完了。而老師下午來改，他沒有做完反而還在看書。直到王老師清點人數(shù)時，他才想到，才慢慢吞吞地回位補作業(yè)!

　　還有我們?nèi)�班同學(xué)吧!開學(xué)已經(jīng)兩個多月了，銜接單詞不過才幾百個，，就算一天默十個也應(yīng)該默完了呀!但全班只有顧王祺一個人默完了。直到王老師規(guī)定時間，大家才知道抓緊時間，趕緊默寫單詞，爭取早日到蔣老師那兒登記!

　　“沒有壓力，就沒有動力 ”還真適合我們!但我認為同學(xué)們以后一定會更加努力的，所以應(yīng)該改成“沒有動力，也有動力”或“有壓力，也有動力!”這樣才適合我們六年級的同學(xué)!我們會更加努力的!HAPPY!

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