生活中總有那么一兩件事是我們所不能忘記。下面小編帶來的是七年級的隨筆,希望對你有幫助。
七年級的隨筆1一想起那件事,就猶如無數只雞爪在抓我的五臟六腑,我就深深地感覺到慚愧萬分,好似有一種說不出的壓抑感,使我透不過氣來,那天可真不應該呀……
那是一個晨光絢麗的早晨,太陽冉冉升起,從云隙見透出了縷縷霞光。可是此時此刻我的心里卻充滿了無窮無盡的哀愁,因為當我看到我的英語的聽力回家作業(yè)竟是一字未動的一剎那時,不禁目瞪口呆,倒吸了一口冷氣。怎么會這樣?怎么會這樣呢?我皺著眉頭細細地思考著。心里仿佛十五個吊桶打水——七上八下的。不可能,我真的不敢相信這是真的,為什么偏偏這件另人煩惱的事情會降臨在我身上?我不解,我疑惑,但我又不得不坦然地面對我沒有完成作業(yè)的事實。時間在我的悲哀無奈中一分一秒地過去了,看著同學們交作業(yè)的身影,我頓時更是急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時候,心中不得不浮現出一個奇怪的念頭——抄作業(yè)。時間不等人,說是遲,那時快,我拿起了謝意的英語作業(yè),毫不猶豫地抄了起來,萬一老師發(fā)現了那該怎么辦。『蠊隙〞遣豢霸O想了,盡管如此,可我又不得不這么做,現在這是唯一的出路,只好懷著揣揣不安地心情里繼續(xù)抄著,以解燃眉之急。
雖然這件事隨著時間而漸漸流逝,但在我那幼小的心靈卻里留下了不可磨滅的印象……
七年級的隨筆2自己的手寫不出飛揚的文字,于是開始一味的模仿,模仿那種性格,那種形式?墒堑玫降氖鞘裁窗。失去了原有的性格,那平淡之中有著淚的語言特色。
不知為何?再也寫不相出那“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”的澎湃;再也寫不出那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國之氣節(jié),再也寫不出那“采菊東籬下,悠然見南山”的慨然。
自己追尋的語言究竟是什么?為什么我這么的迷茫,在文學的天堂里找不到方向,像是一個迷路的孩子找不到回家的路,又像一艘在大海之中失去了方向的航船。
總是被老師把自己的文章說成是沒有水平的文章,那么那樣的文章怎么才能寫出來呢?我不知道,我也不想知道,因為我喜歡自己的文章。但是我還是在尋找著那樣的語言。
回首看自己曾經被老師稱作是沒有水平的文章,我明明的看見自己的文章是那么的平淡,但是卻寄托著我的那份真實的感情。
我才知道,原來自己一味的模仿的語言沒有什么作用,我追求的語言是一種平淡的感覺,但是卻給最真摯的感情。
突然有一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的欣慰感,因為我找到了自己的語言,找到了自己的特色與性格。
以來華美的語言是一種看似平淡卻透漏著真實情感的語言。
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