《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。下面是小編收集整理的《水滸傳》讀書(shū)隨筆,希望對(duì)你有所幫助!
篇一:《水滸傳》讀書(shū)隨筆暑假里,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。
這本書(shū)講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
篇二:《水滸傳》讀書(shū)隨筆大家都知道中國(guó)有四大名著,可我最喜歡的還是施耐庵的《水滸傳》。
這本書(shū)里寫(xiě)了108將的誕生和毀滅。這本是也是中國(guó)歷史上人物最多的小說(shuō),《水滸傳》的各個(gè)場(chǎng)面都非常逼真,在108將里面我喜歡的時(shí)天勇星大刀關(guān)勝,因?yàn)樗谓@樣的夸過(guò)他:“關(guān)勝連破15輛全身插滿鐵刺的戰(zhàn)車(chē)-勇;關(guān)勝帳中困張恒-智;關(guān)勝不追殺殘兵-忠,并且武力高強(qiáng)有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇~”108將里邊武力排行第二,所以我很喜歡他。
水滸傳里的情節(jié)十分生動(dòng),引人注目,不過(guò)有時(shí)也會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話來(lái),比如李逵當(dāng)官的那一回,當(dāng)然梁山好漢講的是忠義,人一生是靠忠義結(jié)交朋友的,的確在梁山招聘人手的時(shí)候也只要有忠義二字便可上山入伙,當(dāng)然也有很精彩的地方,就如關(guān)勝破戰(zhàn)車(chē)的那一回宋江派出了15輛戰(zhàn)車(chē),這時(shí)關(guān)勝雙腳蹬,提著一口青龍偃月刀,跳下馬,向第一輛戰(zhàn)車(chē)沖過(guò)去,那瞬間關(guān)勝提起刀刺了過(guò)去,戰(zhàn)車(chē)被砍成了兩半,里邊的人也被砍斷了脖子,可刀面上未粘上一滴血,這刀法可真叫快。
《水滸傳》這本書(shū)讓我懂得了很多的知識(shí),我也受益匪淺。
篇三:《水滸傳》讀書(shū)隨筆今年寒假,我們學(xué)校的讀書(shū)目錄是我國(guó)四大名著之一——《水滸傳》。記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文——武松打虎,非常精彩,也是從《水滸傳》里面選出來(lái)的,所以,我雖然沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),但是對(duì)它慕名已久,就像是一個(gè)陌生的老朋友,現(xiàn)在到了熟悉的時(shí)刻了。
《水滸傳》講述的是以宋江為首的一百零八好漢因?yàn)楦鞣N原因聚義梁山泊,后來(lái)被朝廷招安,然后上戰(zhàn)場(chǎng)大破遼兵,接著還剿滅了方臘帶領(lǐng)的起義軍,可惜最后被奸臣陷害的故事。其中最吸引我的無(wú)疑是那些梁山好漢行俠仗義的精彩故事了,豪情萬(wàn)丈的打虎英雄武松;粗中有細(xì)的花和尚魯智深;游泳技術(shù)神乎其神的浪里白條張順;模樣古怪的青面獸楊志……
我捧著書(shū)本閱讀的時(shí)候,那精彩的文筆讓我感覺(jué)那一百零八個(gè)梁山好漢仿佛就出現(xiàn)在我的眼前。那一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的俠義故事,那些被奸臣?xì)埡Φ谋瘧K經(jīng)歷,讓我一會(huì)開(kāi)心不已,一會(huì)又悲憤無(wú)比……
當(dāng)我合上了《水滸傳》,我的心情久久不能從書(shū)里的故事走出來(lái)。我想作為一個(gè)小學(xué)生,我還不是很懂得一些大人的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō),我所能明白的,就是作為一個(gè)人,要像梁山好漢那樣有一顆俠義之心,能夠?yàn)槔习傩兆鲆恍┦虑,是很了不起的?/p> 篇四:《水滸傳》讀書(shū)隨筆
四大名著之一的《水滸傳》總算被我讀完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
《水滸傳》充滿了官逼**的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專(zhuān)制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類(lèi)胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)**面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。
篇五:《水滸傳》讀書(shū)隨筆自打寒假時(shí)讀了同為四大名著之一的《水滸傳》,我知道了梁山泊的眾多好漢們。
小說(shuō)中的人物及時(shí)雨宋江、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、玉麒麟盧俊義、花和尚魯智深、小李廣花榮、豹子頭林沖、青面獸楊志、鼓上蚤時(shí)遷,以及行者武松、神行太保戴宗、還有神機(jī)軍師朱武,在作者施耐庵的筆下都變得生動(dòng)傳神、栩栩如生。
但其中讓我印象最深刻的是景陽(yáng)岡武松打虎這章節(jié)了。我不必說(shuō),故事情節(jié)大家也都知道吧,今天我要給大家講講這其中蘊(yùn)含的道理。話說(shuō)“三碗不過(guò)景陽(yáng)岡”但武松卻喝了十五六碗還要“明知山有虎,偏向虎山行”,首先他該有這個(gè)膽,這個(gè)勇氣吧。哪像生活中有些人遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天,別人叫他去嘗試解決他就是沒(méi)有這個(gè)勇氣,說(shuō)自己肯定不行。遇到這點(diǎn)小挫折就放棄,長(zhǎng)大以后又怎么辦呢?是放棄還是想辦法去解決呢?
其實(shí)武松知道“明知山有虎,偏向虎山行”人并不少,又有幾人回來(lái)了呢?他肯定有一身的好武藝,要是渾身沒(méi)有千百斤氣力又怎么能打死一只老虎呢?他定有扎實(shí)的基本功。
學(xué)習(xí)也一樣,一定要“勤學(xué)苦練基本功,有了一身的本領(lǐng)才能打得到老虎”。
篇六:水滸傳讀后感今天我終于讀完了四大名著之一水滸傳,作者施耐庵描寫(xiě)了宋代以宋江為首的農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
如果讓我談?wù)勥@梁山聚義的一百單八將,我不先說(shuō)呼保義宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不先說(shuō)武松漂亮的醉拳,我一定先說(shuō)魯智深,因?yàn)槲以谒疂G人物中我最欽佩它!
他慷慨大方,重義輕財(cái)。比如他請(qǐng)史進(jìn),贈(zèng)金老。一聽(tīng)說(shuō)金老父女的苦情,把自己身邊帶來(lái)的五兩銀子全放在桌上,還向史進(jìn)、李忠借錢(qián)來(lái)幫助金老父女逃生。當(dāng)李忠不爽利只摸出來(lái)二兩銀子時(shí),魯智深便將這銀子丟還了他。
他性急如火,又心細(xì)如絲。如他聽(tīng)到金老父女哭訴之后,忍不住怒火,馬上就要去打死鄭屠。但他救助金老父女脫身的安排,又是非常周到的。在酒樓聽(tīng)到隔壁哭聲,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。從這也反映出他焦急、暴躁的缺點(diǎn),
他勇而有謀,膽大心細(xì)。他救金父女,不顧風(fēng)險(xiǎn);戲耍鄭屠,不畏強(qiáng)暴;出逃避禍,頗有機(jī)智。這些都寫(xiě)得很生動(dòng)。魯智深粗中帶細(xì),與李逵的魯莽是不同的。
在我們現(xiàn)代也需要像他這樣敢于拔刀相助又知法動(dòng)發(fā)的人。
水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門(mén)慶、鎮(zhèn)關(guān)西所代表的惡勢(shì)力形象,也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。
梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)椤肮俦?*”,他們其實(shí)也想過(guò)上平靜的生活,他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗。
篇七:《水滸傳》讀后感在暑假里我認(rèn)真讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,讀后感觸頗深。
《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回體小說(shuō),也是我國(guó)最優(yōu)秀的古典文學(xué)名著之一。它所描繪的水滸故事,早已是家喻戶曉,深入人心!端疂G傳》講述的是在奸臣當(dāng)?shù)溃澒贆M行的北宋年間,一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富濟(jì)貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈的故事。幾百年來(lái),水滸傳的故事在中國(guó)可謂是家喻戶曉,膾炙人口。梁山英雄們個(gè)性鮮明的形象,曲折傳奇的經(jīng)歷,已成為中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中不可或缺的部分。
一百零八位好漢,性格個(gè)個(gè)迥然不同,李逵的粗心莽撞,魯達(dá)的粗中有細(xì),武松的勇猛利落,林沖的忍讓?zhuān)谓闹t恭,皆刻畫(huà)的惟妙惟肖,栩栩如生,觀止可親。
在《水滸傳》一百零八位眾多好漢中,我最喜歡的是軍事吳用。別看他起的名字叫吳用,但卻是一個(gè)十分聰明,有才智的一個(gè)人。從剛開(kāi)始跟著晁蓋,到后來(lái)坐上了山寨的第二把交椅,他還給宋江出謀劃策,出了不少的好主意,也充分體現(xiàn)出了他的聰明能干。我還很欣賞吳用的性格,他為人正直,大家有什么不對(duì)的地方,他總是可以直接指出,毫不隱瞞。在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我也十分敬佩他。
我還很喜歡武松,他武功高強(qiáng)、勇敢,在景陽(yáng)岡遇到猛虎,十分冷靜、不慌不忙的將老虎打死,為民除害,要是一般人早就嚇得腿軟了。他還忌惡如仇,敢作敢為,在殺了貪官?gòu)埍O(jiān)后勇于承認(rèn)。
我喜歡《水滸傳》的另一個(gè)原因是他講述的是我們山東好漢的故事,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也喜歡家鄉(xiāng)的這些英雄。當(dāng)讀完《水滸傳》,合上書(shū)本,一百零八位好漢還栩栩如生的出現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去,印象深刻。
篇八:水滸傳讀后感看完《水滸傳》后,我記住了許多綠林好漢,里有位好漢叫魯智深,在梁山泊一百單八將中排第十三位,原名魯達(dá),當(dāng)過(guò)提轄,出家當(dāng)和尚時(shí)法名智深,因不守清規(guī)戒律,喝酒吃肉,所以綽號(hào)“花和尚”。
魯達(dá)本在渭州小種經(jīng)略相公手下提轄。得知金翠蓮的遭遇后,他三拳打死惡霸,事后被官府追捕。逃亡時(shí),遇見(jiàn)金翠蓮,在金翠蓮的丈夫趙員外幫助下,魯達(dá)到五臺(tái)山文殊院落發(fā)為僧,智真長(zhǎng)老給他取的法名叫“智深”酒醉大鬧五臺(tái)山,智真長(zhǎng)老只得讓他去投東京汴梁大相國(guó)寺,魯智深在大相國(guó)寺看守菜園,還收服了一伙小混混,并偶遇東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭“豹子頭”林沖,和林沖結(jié)為異姓兄弟。后來(lái)林沖遭太尉高俅陷害,被刺配滄州,魯智深不放心,一路暗中保護(hù)。在野豬林,董超和薛霸想殺林沖,魯智深出手救了林沖。魯智深被高俅所迫,只能離開(kāi)大相國(guó)寺。后與跟“青面獸”楊志、“操刀鬼”曹正等一起智斗青州二龍山頭領(lǐng)鄧龍,在二龍山落草為寇,后來(lái)上了梁山,最后在圓寂了。
從“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”可以看出魯智深是個(gè)見(jiàn)義勇為,扶危濟(jì)困,嫉惡如仇的人,而且還慷慨大方,得知金家父女的遭遇后,主動(dòng)提出要給金老盤(pán)纏,人們都認(rèn)為魯智深是個(gè)莽撞的人,但他也有聰明的時(shí)候,為了金家父女離開(kāi)酒店時(shí)不被店小二追,他在店門(mén)口坐了兩個(gè)時(shí)辰,等金家父女差不多離開(kāi)了才走。
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