導(dǎo)語：春天到了，萬物漸漸復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。以下小編為大家介紹小隨筆美麗的春天400字文章，歡迎大家閱讀參考!

　　小隨筆美麗的春天400字1

　　為了激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，提高朗讀水平，把文章讀準(zhǔn)確、讀流利，讀得有感情，“賽讀”是我們語文老師常用一種方式。

　　一般，我采用以下幾種組織形式：小組成員賽讀，同桌比賽讀，全班自由賽讀。

　　不可否認(rèn)，賽讀的方式的確收到了良好的效果，學(xué)生的積極性很高，課堂氣氛活躍，提高了評價(jià)的水平。但這種方式也有不少弊端,

　　尤其是全班自由賽讀時(shí)，同學(xué)們關(guān)注勝負(fù)的功利之心太重，往往會(huì)出現(xiàn)“吹毛求疵”、專聽別人的缺點(diǎn)、忽視別人讀書的優(yōu)點(diǎn)的缺陷，欣賞文章之美，體驗(yàn)情感之美成了無本之木，無源之水。感情朗讀被學(xué)生的競爭活動(dòng)氣氛沖淡。另外，平時(shí)朗讀水平較差的同學(xué)怕別人笑話，不敢參與比賽，達(dá)不到全員參與的目的。于是，我對這種賽讀方式進(jìn)行反思，嘗試“賞讀“的方式。賞讀包含兩方面的含義：一是引導(dǎo)孩子們多學(xué)習(xí)、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，二是在朗讀評價(jià)中能抓住同學(xué)讀得精彩的片段欣賞，知道該怎樣去讀，為什么這樣讀。如此一來，聽者會(huì)聽，能賞，讀者自信、樂讀，課堂上呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭鳴”的景象，有了皆大歡喜的效果。

　　在教學(xué)《找春天》這一課時(shí)，我就采用了這種方式。同學(xué)們在讀流利的基礎(chǔ)上，我稍加引導(dǎo)點(diǎn)撥，學(xué)生自由練習(xí)有感情朗讀，然后進(jìn)行賞讀評析，感覺好的同學(xué)站起來讀給大家聽，其他同學(xué)認(rèn)真聽，評價(jià)讀得成功的地方，再讀感悟。孩子們一次次體會(huì)春天像個(gè)害羞的小姑娘，小草、野花、嫩芽的嬌媚、可愛，小溪的優(yōu)美、悅耳，很自然地感覺到了春天的音容笑貌，陶冶了情感，積累了文化底蘊(yùn)。更重要的是，“賞讀”使孩子們能學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的不足，從而自覺地學(xué)習(xí)別人的長處，提高自己。這不僅是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更是做人之道。

　　小隨筆美麗的春天400字2

　　冬的寒意還在風(fēng)中，還在那綠樹的枝頭，可我曉得，春天現(xiàn)已來了，時(shí)節(jié)上已過雨水了。可我對這個(gè)冬季現(xiàn)已沒有什么期望了，由于，盡管咱們互相不能相忘，但，咱們不會(huì)碰頭，那早年的春天之約失效了。

　　我思念上一年的春天，繁忙得聽了蟬聲才想起金雞關(guān)隧道口的那幾枝桃花，那么明麗的春天，一忽兒就去了，當(dāng)今，這個(gè)春天該有多折磨啊，那天走過河濱，看見了星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花，我痛徹心扉，我容許你的替你去看油菜花，還早啊，蘆山的油菜花節(jié)定在每年的3月22日，還有整整一個(gè)月。但是，家園的油菜花就要開了，也是不錯(cuò)的景色，可我都不曉得有沒有勇氣給你發(fā)相片了。

　　昨夜你又在我夢中，命中注定，我這段時(shí)刻會(huì)張狂，我拼命地壓抑自個(gè)，躲避自個(gè)，我孤單，失望，喪失了魂靈，無可救藥。

　　其實(shí)我也曉得這是一場獨(dú)角戲，全部都僅僅我心碎，這是對我傲慢的賞罰，我本不該去苛求那些夸姣，全部都是我單獨(dú)夢想，結(jié)局即是心焦力脆，卑微羞恥，明知無法，卻也自始自終。

　　請寬恕我，請寬恕我，我無法抑制自個(gè)，縱然全部都是夢，可我不肯醒來，我想在我蒼白的人生中，鮮艷一次，就一次，盡管僅僅埋在心底，卻無時(shí)無刻將我溫暖，沒有人會(huì)感知包含你，我自顧美好自顧秀麗，為了這暗自的愛戀。沒人曉得我會(huì)笑一回。

　　小隨筆美麗的春天400字3

　　說人生如旅途，總在不斷的行走�；蛟S在這輩子彌留之際，我能追憶起的不緊緊是人與事，，還有高中這條路。

　　--題記

　　日日人相似，歲歲情不同。愛聽歌與唱歌，在心情好與不好的時(shí)候。心情好的時(shí)候，可以隨時(shí)隨地細(xì)聲細(xì)語靜靜的唱，心情不好的時(shí)候，嗜好夜半12點(diǎn)，推著車也不騎，從學(xué)校走著唱著回家，盡情的發(fā)泄。好與不好盡訴說與路聽。想想那時(shí)真的讓父母承擔(dān)了許多，不但工作勞累，還要擔(dān)心我時(shí)時(shí)不安分的心情。第二天睡起，父總有一句話：怎么那么晚回家，沒事吧，別給自己太大的壓力。然后轉(zhuǎn)身就走，因?yàn)樗�知道我不�?huì)說。母雖不說，但抽空帶我去忙些事情，我知道母是想讓我放松。放松一切。

　　父，我不說，因?yàn)槲乙殉�給那條路聽了，雖說知子莫若父，但，每個(gè)人的心理都有自己的獨(dú)白，那其實(shí)就是這個(gè)世界，這世界的一切都反映在其中。別人是聽不見的，自己也說不好。所以世界上沒有人能完全懂的另一個(gè)人。因此兩個(gè)人的心有靈犀越顯可貴。

　　常想著，以后牽著心愛的人兒，慢慢的在這條路上走回去，在春秋旁晚日落之際。我向她展示這路上我封存的記憶，走走或許話也不用說，兩個(gè)人手緊牽，時(shí)而相望也是一種情誼。蛋，妄想總歸是妄想，總也不知道將來是怎樣，連此刻的心情也把握不了，或許將來這路已經(jīng)改變，或許將來沒有人愿牽手而行，這是一個(gè)想浪漫，但浪漫已不如物質(zhì)絢爛的社會(huì)，而我也不懂浪漫。

　　我是一個(gè)可笑的人，一個(gè)說與做不符的人，此刻說了又怎樣，下一秒還是靜靜的默然在一個(gè)默然的地方。以后的我想著現(xiàn)在的我，會(huì)是怎樣，這也是一條路吧，卻還不知過的了過不了還不知道。

　　此刻只想，夜十二點(diǎn)，一個(gè)人靜靜著走著那條路，不唱，不語，靜靜的聽，聽那路上播放我所寄存的歌聲與心情。直到夜明… …

　　小隨筆美麗的春天400字4

　　夏天來得這么早，春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫的，夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端，誰也不喜歡。好比赤道和南北極，誰愿意去呢？要你站在太陽下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇，恐怕沒有幾個(gè)人能果斷地選擇。

　　是啊，這種極端的環(huán)境，當(dāng)我們身處其境的時(shí)候，我們會(huì)痛苦難忍，可是當(dāng)我們需要它們的時(shí)候，又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中，至少我們有這樣的感受，大冬天的時(shí)候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風(fēng)無情地鉆入我們的骨頭中，整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候，我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里，用棉被把自己包裹起來，向往夏天的太陽，溫暖明媚，當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受的。

　　然而，天一熱起來，就像現(xiàn)在，已有夏天炎熱的感覺了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當(dāng)，當(dāng)時(shí)要是有一間開著涼快空調(diào)的房間，哪怕只是一片樹蔭，我都會(huì)非常滿足的。可是迎接我們的只是刺眼的陽光，身邊籠罩著燙燙的空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢！

　　世界上許多東西都是這樣，需要的時(shí)候才知道它的好處、它的價(jià)值，才會(huì)用正確的眼光去看待它。

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