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2019抓基層黨建工作述職報告范文

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2019抓基層黨建工作述職報告范文 本文簡介:

XX年是開展黨的群眾路線教育實踐活動的一年。一年來,我始終以學習和貫徹黨的十八大精神為主線,堅持年初計劃不變、工作銜接不斷,帶領(lǐng)全體教職工扎實推進和改進工作,保持了幼兒園工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,幼兒園的整體工作呈現(xiàn)良好地發(fā)展態(tài)勢,F(xiàn)就我個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要向黨組織予以匯報! ∫、履行工

2019抓基層黨建工作述職報告范文 本文內(nèi)容:

  XX年是開展黨的群眾路線教育實踐活動的一年。一年來,我始終以學習和貫徹黨的十八大精神為主線,堅持年初計劃不變、工作銜接不斷,帶領(lǐng)全體教職工扎實推進和改進工作,保持了幼兒園工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,幼兒園的整體工作呈現(xiàn)良好地發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)就我個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要向黨組織予以匯報。


  一、履行工作職責情況
  (一)抓文化學習,創(chuàng)建
三特色

  一是
書香特色
,提升黨員及教師素養(yǎng)。我園堅持以書導人,以書育人,以書聚人,推廣普及黨的知識和創(chuàng)意理論,推進學習型黨組織建設(shè)。在園開展黨的群眾教育實踐活動學習中,堅持領(lǐng)導帶頭,把黨員與教職工組織起來一起學習,通過集體學習、個人學習、主題演講、心得交流、知識競賽等方式,促進黨員及教師學以立德、學以增智、學以致用。我園為教師訂閱了《學前教育》、《山西教育》、《幼兒教育》、《早期教育》、《中國教育報》、《教師報》、《先鋒隊》、《黨風廉政建設(shè)》等專業(yè)報刊雜志和黨政相關(guān)類期刊,以支部活動室為資料室和文化活動中心,為黨員和教師的學習搭建平臺,加強愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。
  二是
師德特色
,滋潤黨員、教師心田。我園著力以德育人、以情感人、以愛暖人,進一步提升思想道德素養(yǎng)。我們開展了
身邊人講身邊事,身邊事教身邊人
、
學習師德楷模,爭做師德標兵
主題活動。并且組織觀看了《警鐘長鳴》、《踐行群眾路線的好榜樣》、《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》系列片,引導黨員和教師培養(yǎng)道德自覺。我園以班級為單位,組成志愿服務(wù)小組,圍繞禮儀教育、環(huán)保教育、習慣教育、秩序教育等,深入孩子與家長,進行志愿服務(wù)活動,推廣弘揚
奉獻、友愛、互助、進步
的志愿服務(wù)精神。
  三是
績廉特色
,筑牢思想防線。我園倡導以廉為鏡,以廉為美,以廉為榮,進一步增強黨員和教師的廉政意識。我園以反
四風
為中心,將
中央反腐倡廉八項規(guī)定
、教育部印發(fā)的《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《廉政準則》作為學習的中心內(nèi)容,開設(shè)黨課,觀看廉政教育片,弘揚廉政思想,倡導廉政道德,營造廉政氛圍。
  (二)抓隊伍建設(shè),堅持
三重視

  一是重視黨員發(fā)展。嚴格按照黨章規(guī)定的條件和標準來發(fā)展黨員,重點吸納園內(nèi)優(yōu)秀教師,鼓勵她們參加黨組織生活,引導她們積極向黨組織靠攏。堅持發(fā)展黨員公示制度,入黨積極分子培訓制度。在黨支部的學習活動中,堅持讓所有積極向上的青年教師,參與黨支部活動,了解黨的章程和各種先進理論,確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。
  二是重視典型示范。我園在支部活動中,不僅重視已出名的典型學習,例如舍己救人的女教師張莉,好校長張偉,還特別挖掘身邊的人物的感人事跡,讓我們的教師
干有示范,學有榜樣
。
  三是重視責任培養(yǎng)。圍繞如何發(fā)揮黨員作用,聯(lián)系服務(wù)群眾,我園進行了三次問卷調(diào)查。從教師、孩子、家長三個層面進行了調(diào)查,征求意見25條,目前,針對家長提出的意見與建議,我園已經(jīng)全部作了改進。同時,我們的黨員、教師將自身存在的相關(guān)問題作了剖析,并以此為戒,服務(wù)群眾、傾聽群眾的意識明顯增強,進一步提振黨員教師精、氣、神,推動形成了
為孩子服務(wù)、務(wù)實高效
的濃厚氛圍。
  (三)抓專業(yè)素養(yǎng),做好
三保證

  一是保證結(jié)對幫扶出效果。我園本著黨建工作圍繞教育教學中心,為師生服好務(wù),為教育教學中心工作保駕護航的服務(wù)理念,開展了
黨員教師與青年教師結(jié)對聽課幫助扶活動
。要求黨員教師在教學中特別注重引領(lǐng)示范,引領(lǐng)我園新教師更好適應(yīng)新的角色,引領(lǐng)我園青年教師爭先創(chuàng)優(yōu),引領(lǐng)全園教師創(chuàng)新教學,特別是在幫扶活動中,我園涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的青年教師。
  二是保證責任到人。我園開展的了領(lǐng)導班子與黨員每天至少聽一節(jié)推門課,每人承包一個年級組常規(guī)管理,每人負責一個年級的一門學科的教研活動。
  三是保證教研
五個一
到位。黨員帶頭開展教學研究
五個一
(一個特色教學個案,一節(jié)公開課,一份高質(zhì)量的教學反思,一個多媒體課件,一篇優(yōu)秀教學論文)活動,班子成員每人承擔一次講座,黨員教師每人承擔一節(jié)公開課。
  一年來,我園黨員教師聽課都在40節(jié)以上。園級領(lǐng)導聽課都在80節(jié)以上。這些活動的,都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用,起到了良好的示范作用。
  二、存在的問題和不足
  一年來,我在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
  1、未能徹底消除官本位意識。對全園教師的情況掌握只限于基本或大概,對教師所思所想關(guān)注度不夠,沒能深入了解教師。對于工作口頭安排部署相對多,親歷親為相對欠缺。
  2、創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受思維定勢的影響,想問題、做工作多數(shù)沿襲老方法、老套路,拘謹于職位角色,服從安排多、主動思考少。
  三、今后的工作思路
  1.要把黨的群眾路線教育實踐活動工作真正落到實處,融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)的制度體系中去,進一步抓好對各項制度的落實,優(yōu)化管理方法,抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),提升整體工作實效
  2.進一步密切聯(lián)系群眾,深入各個年級組,傾聽教師心聲。做好教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造風正氣順、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍。
  3.進一步創(chuàng)新黨建工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我園各項工作的健康發(fā)展。
  我相信在上級領(lǐng)導的大力支持下,在我園全體黨員和教師的不懈努力下,東城幼兒園的黨建工作一定會更上一層樓!

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