來源于昨天和老同窗T約飯。T底本在外省念一所不錯的理工大學(xué),后來因?yàn)檎n業(yè)猴不住,掛科重大,半途轉(zhuǎn)回本地院校。我偶然回家時大家還會約飯,一是老朋友,二是念了大學(xué)之后就像過了分水嶺,混好混差都不會影響交情。然而一兩次之后,我越來越反感和他聊到前途規(guī)劃。他給我的感到,越來越像個洞悉一切的蚱蜢,重復(fù)強(qiáng)調(diào)自己翅膀上衣著的那條或者并不存在的線。
“你認(rèn)為我合適做歌手嗎?”他問,“我感到我在表演方面還挺有稟賦的,我上臺不怯場,大一我演小品……”
“你是說喜好嗎?還是職業(yè)?”我覺得有點(diǎn)意外。
“我挺想做這個。不外似乎太晚了,我學(xué)理工,而且我也沒有人脈。我也不會彈吉他……”
上個冬天會晤的時候,咱們這樣聊,那時他的父親正在忙前忙后試圖把他的學(xué)籍轉(zhuǎn)回本市。除了從藝之外,他又給自己提出了經(jīng)商,進(jìn)機(jī)關(guān),做老師,進(jìn)企業(yè),乃至成為中國的名偵察柯南等等預(yù)設(shè),而后慢悠悠地一個一個否決掉。當(dāng)然我信任最后一個只是小時候某種狂熱的回光返照。
而半年之后,昨天的飯桌邊,我一個恍惚以為時間基本沒有流動過。T還是那么坐在對面,用含混帶點(diǎn)兒憂心忡忡的聲口持續(xù)說著:
“從政確定不去,我爸就是公務(wù)員,我受不了中國的政治……經(jīng)商?我覺得我太老實(shí)了,不會坑人。我也不想繼承學(xué)DZ,怎么說呢……G省那邊搞電子的良多,也掙不到什么錢,我覺得我對這個沒興致……我可能去考個師范的研討生吧?可是人家說你學(xué)DZ的轉(zhuǎn)師范,你神經(jīng)病啊……”
我覺得有種熟習(xí)的無力感,把我的筷子往下拉,對,我也有過這樣的時候,像個被關(guān)在玻璃瓶里的章魚,無力地往五湖四海揮動著觸手。糾結(jié),驚慌,覺得一切都有可能,一切都沒出路,一切都淺嘗輒止。
但那是在兩年前。我在復(fù)旦園里死活找不出個脈絡(luò),羅唆辦了休學(xué)進(jìn)社會去找。許多人勸我說迷茫是二十出頭的通病,你毋須著急你不必掙扎你等等,但我眼看著他們之中半數(shù)的人,跨過了二十跨過了二十五,眼見往三十邁了,那份兒迷茫卻好像有增無減。我覺得我沒必要等了。
“喜歡和小孩子在一起就念師范咯。如果你委曲去做DZ行,十年二十年,最后說不定還得轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)師范現(xiàn)在固然有談?wù)摚阕龅拈_心,說不定做上一輩子。做得好誰還敢討論你?”
“我告訴你我從小到大想做的事情,”他突然又轉(zhuǎn)了個話題,“小時候我想踢足球,我爸很支撐,我媽逝世活不批準(zhǔn),就算了;然后我很長時間想做偵探,你懂的,但高三的時候我媽把我的偵探書全收了;后來我愛好生物,想做動物學(xué)家,但志愿又沒報(bào)……”
“為什么沒報(bào)?”
“其實(shí)我第二第三自愿都是生物類……”
“為什么不寫第一志愿?”
“其實(shí)你懂的,現(xiàn)在中國社會就這樣,我想做的事情現(xiàn)在中國社會根本不可能!彼驍嗔宋,“中國沒有偵探,動物學(xué)家十多少年都在深山老林里面……”
是父母的逼迫,是意愿的限度,是環(huán)境的不如意,是所有的一切,甚至是“現(xiàn)在中國社會”導(dǎo)致的我二十多歲還茫然彷徨找不到目的呀!跟我本人不關(guān)聯(lián)呀!非要說有的話,只是由于我“誠實(shí)”,“受不了中國的政治”才分歧適那無數(shù)條前途呀!但我當(dāng)初,就是一事無成,甚至一無所想成,怎么辦呢,我也很苦楚呀!我也很有才干的呀!初中口算比所有人都快,高中還能看一遍英語reading就背的下來呢!
我真的無比,十分惡感這種無力感。
它是以雞毛當(dāng)令箭式的自信為基本,從這種自負(fù)泡沫頂端一躍而下,重重跌進(jìn)事實(shí)時發(fā)生的痛苦悲傷。龍生龍,鳳生鳳,假如你很清晰自己是只小老鼠,天然二話不說去打洞。問題是你不清楚。你不明白自己現(xiàn)在的平臺,將來的潛能,不肯屈服現(xiàn)狀,不肯攀附人脈。你無奈把持自己天天早起錘煉,晚上早睡,工作三小時,念書四小時,你充斥焦急和懇切地問別人不想學(xué)習(xí)怎么辦,總有遷延癥怎么辦。別被這個杜撰的病名騙了,它不需要幫助醫(yī)治,只須要割掉勤筋,自行割掉。一個人對自己都無能為力,他還能對什么動搖有力。
曾經(jīng)有一次我和老吳先森聊命,那時我在三聯(lián)實(shí)習(xí),一次忽然暴發(fā)的辦公室風(fēng)波,把所有實(shí)習(xí)生都清出了崗位。包含一個已經(jīng)實(shí)習(xí)了大半年,原來就要留用的姐姐。我說,進(jìn)入社會之后很屢次覺得無能為力,你說不清風(fēng)暴什么時候就來,就像一個蚱蜢,這一刻你認(rèn)為你自在著呢,實(shí)在腿上早給人串了繩索。
老吳先森不屑道:串了繩子你也得拼命蹦?,不然怎么證明你還活著?
我想把這個故事講給T聽,想了想仍是沒啟齒。
前程既無可計(jì)劃,只能坐在高高的骨堆上,聽他講那從前的事件——“初中時候膂力高峰一百米短跑多少秒”,“哎你們初中上數(shù)學(xué)課是不是都很厭惡我口算那么快呀哈哈哈”,“大一我可是演員吶當(dāng)著全系演小品”,興趣盎然一開口就能主導(dǎo)飯局的大半時間,我坐在對面一邊拍板,一邊夾菜。“哦哦,啊對……”
我有的時候難以忍耐喉嚨里宏大的安靜,想告知他我怎么跑采訪,拍電影,遇見斑駁陸離的藝術(shù)家,日夜倒置的酒吧駐唱,素不相識的骨肉之親,講講藝術(shù)圈的明爭暗斗、背離、詭計(jì)、挖墻腳。卻又覺得那些新穎的閱歷,就算是挫折疼痛,在他眼前都那么壓人。
每次散席我都很心塞,老友人們就是這樣走丟的。
仿佛很難設(shè)想,那些和你共享了全部初中三年、高中三年教導(dǎo)的人,怎么會在彼此離開進(jìn)入大學(xué)之后,疾速地分化,演變成一個生疏的樣子。在你拼命戰(zhàn)勝天性里的消極、怠惰、害怕時,有人已經(jīng)冠冕堂皇地做了它的俘虜。我想每個人的心底都具備無力感,原始的對時光、性命的無能為力,更不要說置身于古代社會,每一個人都禁受著事業(yè)學(xué)業(yè)、買房買車等等一系列的壓力跟擺布。
然而只有抗衡它,你才干證實(shí)你活著。反抗到底,就是長生。
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