語文組教研工作計劃作文 本文簡介：

一、指導(dǎo)思想:　　以學(xué)校工作計劃為核心，以新《課標(biāo)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞真實、有效的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)扎實、高效的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。　　二、工作重點　　1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)

語文組教研工作計劃作文 本文內(nèi)容：

　一、指導(dǎo)思想:　　以學(xué)校工作計劃為核心，以新《課標(biāo)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞
真實、有效
的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)
扎實、高效
的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)�！　《�、工作重點　　1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！　�2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動�！　�3、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。　　三、主要工作:　　1、落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率　　本學(xué)期采用新教育本課框架，一年級為單位，分單元備課，要求教師要認真把握教材，研讀教參，抓住重難點，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案，教案盡量達到適合同頭課老師上課，但是每位教師在上課前要對教案進行修改，加入自己對教案的理解和設(shè)計，課后還要寫出教學(xué)反思，堅持
個人精備+集體討論+個人修改
的集體備課制度。對于作業(yè)的設(shè)計與批改，要認真對待，每月要接受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達標(biāo)，(語文作業(yè)一、二年級每學(xué)期不少于50次，作文每學(xué)期16次)對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達到要求�！　�2、強化課改意識，改變教研形式　　本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進兩個發(fā)展：即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先，我們要
研
起來，一改往日的研課模式。本學(xué)期，我們的教研活動要努力在
實
上下工夫，在
新
字上做文章，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動基本上采用集中與分散，集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的教研模式，同年級的老師針對同一課在其他班進行磨課，同級老師再在一起研課，指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改，最后再上我們學(xué)校的教研課。本學(xué)期我們觀課、研課還在周三上午的時間深入研究課堂教學(xué)，使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習(xí)，有所收獲。同時，每一位語文教師都要把《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。　　3、豐富教研活動，提高教研水平　　(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開展教學(xué)實踐活動，各年級探討本學(xué)期的班級活動�！　�(2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到
真實、有效
�！　�(3)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范�！　�(4)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味�！　�(5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，及時檢測，及時考評。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來�！　�(6)開展課改研究活動。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課;二是根據(jù)學(xué)校計劃，本學(xué)期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課，共同學(xué)科的老師研討，在活動中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用�！　�4.組織各項活動和競賽，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺�！　�(1)舉辦讀書節(jié)，進行讀書競賽活動。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書，開展大量閱讀活動，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。同時老師要每人研讀一本教學(xué)專著，和學(xué)生一同成長。　　(2)舉行課堂教學(xué)匯報課�！　�(3)各年級組織學(xué)生參加專項競賽，如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。　　(4)作文興趣小組加大力度開展輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)寫作苗子�！　�(5)撰寫論文和教學(xué)案例，積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會分會的評比活動�！　�(6)是社會調(diào)查活動。鼓勵每個年級有計劃的進行社會實踐調(diào)查活動，走出校園，豐富孩子的課余生活�！　∷�、具體工作安排：　　二月份：　　1、制訂教研組工作計劃及各年級語文教學(xué)計劃;　　2、制定教學(xué)進度表�！　�3、備課、學(xué)生作業(yè)月查�！　∪�月份：　　1、常規(guī)教學(xué);　　2、認真上好教研課�！　�3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。　　四月份：　　1、認真上好教研課;　　2、集體備課研討;　　3、期中考試質(zhì)量分析;　　4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。　　五月份：　　1、　　優(yōu)秀作業(yè)展評;　　2、校園讀書節(jié)活動　　3、認真上好教研課　　4、備課、學(xué)生作業(yè)月查�！　×�月份：　　1、備課、學(xué)生作業(yè)月查　　2、上交各項資料;　　3、期末測試。

語文組教研工作計劃作文 本文關(guān)鍵詞：作文，教研，工作計劃，語文

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