一戶農(nóng)家的兩個少年經(jīng)受苦難，遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，在風(fēng)雪、嚴寒、饑餓中挺立——他們就是青銅和葵花。

　　小女孩葵花，從城市跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，在她5歲時爸爸意外死亡使她成了無依無靠的孤兒。生活在大麥地的小男孩青銅，在一場大火中失去了語言。從城里來的葵花被貧窮但善良的青銅一家收養(yǎng)，葵花就變成了青銅的妹妹。青銅為了讓葵花上學(xué)，自己留在家中干活�？�花想要照一張相片，全家人編織蘆花鞋賣錢滿足她的愿望。青銅更是默默地呵護著葵花�？�花晚上寫作業(yè)要去別人家“借燈光”，青銅就捉來螢火蟲為她做了十盞南瓜花燈。葵花報幕時沒有美麗的裝飾品，青銅做了一串冰項鏈給她。葵花看馬戲沒有好位置，青銅默默地頂了葵花一晚上……

　　不僅是青銅，葵花也為這個家和青銅付出了很多。為了多賺一些錢，省錢給奶奶看病，一個人偷偷跑到江南撿銀杏�？荚嚬室饪疾缓�，是為了省學(xué)費錢。千方百計教她的哥哥—啞巴青銅學(xué)寫字，是為了不讓別人瞧不起哥哥……

　　葵花12歲時，她又回到城市，這是誰也改變不了的�？�花臨走的那一天，青銅從心底里喊出這個名字：“葵——花”。

　　我很感動，又很痛苦。我為青銅和葵花的真摯情感動容，為他們的分離感到不忍心，為他們經(jīng)歷的苦難感到心痛�？嚯y幾乎是永恒的，每一個時代都有每一個時代的苦難�？嚯y絕非是從今天開始的。但這痛苦是美麗的，我們需要勇敢的面對。青銅一家在面對困難時沒有低頭，而是竭盡全力地去努力生活，他們雖痛，卻也快樂著。

　　我們現(xiàn)在生活在一個國家強大，人民富足的時代，是多么地幸�？鞓�。既不像青銅那樣上不起學(xué)，又不像葵花那樣艱難地學(xué)習(xí)，學(xué)校有著先進的教學(xué)技術(shù)，我們有什么理由不珍惜這樣的生活呢？有什么理由向父母挑剔吃穿，不好好學(xué)習(xí)呢？我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，腳踏實地，一步一個腳印，克服學(xué)習(xí)上的困難。

　　像文章結(jié)尾寫到的羅曼﹒羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！

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