初次讀《花季雨季》我只不過是個剛進初中的小姑娘,那時只因順應“大眾”潮流而讀。如今再次回味此書,我已是個16歲的高一新生,讀完的感受卻大不相同,我的心靈似乎也被震撼了……
16歲,正值豆蔻年華,也是步入春光明媚的花季年齡。“自信、大膽、活力”是我們的共性;“叛逆、沖動、自主”是我們的特征。在這個更新月異的時代,我們充滿朝氣,用少年純潔的心靈和青春的音符去譜寫屬于我們青春生命的律動。走進花季,讓我們一起珍惜它,把握它。
《花季雨季》中,孤高氣傲卻兼?zhèn)洳艢獾年惷,勇于挑?zhàn)而實力有佳的蕭遙,帥氣活潑而極受女生親睞的王笑天,幽默搞笑而鬼點子特多的余發(fā),獨立大方的謝欣然,漂亮美麗的劉夏,多愁善感的林曉旭,呆頭呆腦的柳清……一個個活靈活現(xiàn)的人物仿佛就是我們現(xiàn)實中生活的縮影,像一面鏡子折射出因?qū)倩旧倌晏赜械臍赓|(zhì)。走進花季,我們可以為著自己的追求所瘋狂,我們可以肆無忌憚地在冬天吃冷飲引得路人差異的眼神;籃球架下總有男生們打籃球的身影,女生們則在一旁歡呼加油;男生一遇上不順之事,總是借“球”發(fā)泄,瀟瀟灑灑地拼個你死我活,將煩心事忘的一干而凈,這就是女生所羨慕之處的。女生呢?則會與好友訴苦或是眼淚不止,這就是男生最怕之處。緊張的學習生活因為有男生女生的存在而變得愉快,有多少美好往事至今歷歷在目,我們在一起,哭過、鬧過、笑過……我們的無知、對過去的遺忘、對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)、對未來的憧憬,一切的一切,只因為我們正值花季。
此書中的事,我們也有所經(jīng)歷過,多少家長期盼有像陳明那樣高才生的子女,一心只讀圣閑書,兩耳不聞窗外事的孩子;但家長們卻忘記了一句古話:有得必有失。這樣的學生并不是這時代所需的人才。多少花季少年更是羨慕王笑天與劉夏之間純純的戀情,視其為花季中最美好的回憶,但卻被家長、老師是為“禁果”,青春期最大的障礙,F(xiàn)實使我們這些無知狂妄的叛逆少年終于嘗到時代、社會競爭的滋味——殘酷,使我們明白了生存的規(guī)律——勝者為王,敗者為寇,使我們漸漸失去這年齡因有的單純與幻想。有多少學子在考試時像余發(fā)一樣視作弊為考試的一種“對策”;有多少同學追求“名牌效應”互相攀比;有多少學子像劉夏一樣成為忠誠的哈韓或哈日一族,整日做著“明星夢”……無疑暴露了一些青少年現(xiàn)象,處于這年齡段的孩子極其追求物質(zhì)上的享受,因為從小都是養(yǎng)在暖房里的小草,躲在父母的避風港里,漸漸喪失了獨立面對挫折的勇氣,在失敗的面前低頭,甚至選擇逃避現(xiàn)實!芭涯妗毖(guī)蹈矩,“沖動”不會靜下心思考,“自我”自私自欲,這一切不得不讓我們這些花季少年思索,我們是要珍惜青春,而不是虛度年華。
令我印象最深的是劉夏想在生日時在家中開PARTY與同學一起狂歡,但不愿母親在場,便制開了她,那天正好是母親節(jié),老師調(diào)查同學們父母的生日,可班中知道的甚少,令劉夏感觸,決定與母親一起過16歲生日?吹竭@,我的臉突然變得滾燙,慚愧之情油然而升,“母親何時生日?”我頓時發(fā)現(xiàn)自己好不孝,記得一個廣告詞這樣說:天底下所有的父母都知道兒女的生日,但有多少兒女知道父母的生日呢?父母為了培養(yǎng)我們成材,付出了多少心血,多少青春,操勞得頭發(fā)里還夾雜著幾縷銀絲,看著孩子天天快樂成長,他們已無比欣慰了,孩子的優(yōu)良成績是給他們最大的回報,天下父母的一樣希望自己兒女長大后有所成,真是可憐天下父母心?晌覀兡?一次次讓他們失望,還用“代溝”的理由回絕他們,其實我們真的不懂父母的心,比起他們我們無地自容。在這里,我最想對媽媽說:“對不起,請原諒女兒的任性!
走進花季,去擁抱青春,把握現(xiàn)在就等于掌握未來;珍惜花季,去享受青春,記。翰唤(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
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