愛(ài)，像空氣，每天圍繞在我們身邊；愛(ài)，像一盞盞明亮的燈，在黑暗中指引我們前進(jìn)；愛(ài)，就像一縷溫暖的陽(yáng)光，在寒冷中，輕輕的灑在我們身上，讓我們感受到溫暖；愛(ài)，就是一本書(shū)，教會(huì)我怎么做人……暑假里，我看了一本書(shū)：《愛(ài)的教育》。當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，我的心靈便深深地震撼了，仿佛經(jīng)受了一次次“愛(ài)”的洗禮。

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)是以日記形式而成的，主人公是恩利科。每一篇故事都讓我深受感動(dòng)。這里面的愛(ài)有對(duì)父母之愛(ài)，朋友之愛(ài)，還有國(guó)家和民族之愛(ài)，甚至還有和素不相識(shí)的陌生人之間的愛(ài)，處處都感人肺腑。每一個(gè)愛(ài)的故事都能給我啟發(fā)，都能告訴我一個(gè)愛(ài)的哲理。

　　在這本書(shū)里，我印象最深的一篇故事便是《父子情深》。這篇故事讓我非常感動(dòng)。朱里奧是主人公恩利科的同學(xué)，今年才十二歲，家境非常困難，只能靠他父親那一點(diǎn)兒微薄的工資來(lái)維持生計(jì)。他爸爸為了能賺的錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口，于是便做了一份幫人家抄寫(xiě)公文的職業(yè)，每天要忙到十二點(diǎn)才能休息，非常勞累。朱里奧是個(gè)孝順的孩子，他不忍心看到爸爸這么累，決定每天晚上趁爸爸睡著的時(shí)候，偷偷幫爸爸抄寫(xiě)公文。久而久之，朱里奧由于經(jīng)常晚睡，導(dǎo)致身體狀況不佳，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸下降，他的爸爸見(jiàn)兒子學(xué)習(xí)退步，忍不住責(zé)備朱里奧。朱里奧聽(tīng)了很難過(guò)，他真想說(shuō)出事實(shí)，可剛到嘴邊的話又被收了回去。終于有一天，朱里奧的秘密被發(fā)現(xiàn)了，爸爸感動(dòng)又懊悔極了，他現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)了兒子，馬上抱住了他，他為自己有一個(gè)這樣體貼父母的兒子感到高興與幸福，淚水不禁奪眶而出……

　　看完這篇故事，我覺(jué)得朱里奧比我懂事、孝順很多，雖然他才十二歲，但是就懂得幫父母分擔(dān)。而我呢，只是偶爾做了一下家務(wù)，什么都沒(méi)干，還時(shí)不時(shí)地抱怨起來(lái)，我深感慚愧，我要向朱里奧學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，要懂得幫父母分擔(dān)。

　　在生活中，愛(ài)，隨處可見(jiàn)。比如：像爸爸媽媽為我們奔波勞累，辛辛苦苦的供我們吃喝，上學(xué)，這是父母之愛(ài)；有時(shí)候朋友同學(xué)之間互相幫助，這是朋友之愛(ài)；像老師在課堂上口若懸河地給我們講課，給予我們豐富的知識(shí)，這是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；還有那些醫(yī)院里為病人服務(wù)的醫(yī)生和護(hù)士們，這是一種對(duì)素不相識(shí)的陌生人的一種關(guān)愛(ài)，也是一種大愛(ài)……其實(shí)，愛(ài)，就是父母對(duì)我們親一親，抱一抱；愛(ài)，就是朋友在你困難的時(shí)候伸出友誼之手；愛(ài)，就是醫(yī)生對(duì)病人的關(guān)懷，照顧……愛(ài)，無(wú)處不在。

　　在這里，我懂得了一個(gè)人如果心中沒(méi)有愛(ài)，那么他就等于失去了一切。心中有愛(ài)，才能幸�？鞓�(lè)！讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈，讓愛(ài)圍繞在我們生活中，讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花，天更藍(lán)，草更綠，花更美！

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