一位位革命烈士仿佛是一塊塊雨花石,靜靜的,深深地躺在泥土之中,鋪起一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂。而在其中,有一顆小小的雨花石,他雖樸實(shí)無華,但卻給我留下了深深的印象,他就是抗日小英雄王二小。以下為大家整理了關(guān)于《抗日英雄王二小》的讀后感范文,歡迎閱讀!
范文一今天,我認(rèn)真地閱讀了的故事。 王二小是個(gè)放牛郎,在一次日本鬼子掃蕩時(shí),為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,他不顧個(gè)人安危,把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,最后八路軍把所有的鬼子消滅了,而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。 讀完后,我被王二小的深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。王二小機(jī)智勇敢,在貌似強(qiáng)大、兇狠的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個(gè)人安危,設(shè)計(jì)引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈,最后光榮地獻(xiàn)出了自己年輕的生命。 我要學(xué)習(xí)英雄王二小不畏艱險(xiǎn),迎難而上的精神,在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),堅(jiān)決不當(dāng)逃兵,努力去面對困難,解決困難;我還要學(xué)習(xí)英雄王二小犧牲自我、保護(hù)他人的無私精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順,我們會(huì)在挫折中慢慢成長起來,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人;我們更要加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸福和快樂帶給身邊的每一個(gè)人!
范文二好高興呀!媽媽給我買了一本書叫《王二小的故事》,但讀完這本書,我潸然淚下。
事情發(fā)生在1941年9月,日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來,這時(shí)的王二小在山坡上放牛,他們用長刺刀威脅二小在前方帶路,二小對軍官說:“我的牛咋辦?不把它帶著,地主會(huì)用鞭子抽我的”,“跟皇軍干活,不挨餓,不挨打,不挨罵,”說著又威脅二小帶路,二小把敵人引到八路的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上當(dāng)了,就用槍挑死了王二小,機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣犧牲了。事發(fā)后,當(dāng)?shù)剀姲阉旁谑^上。“牛兒還在山坡吃草,放牛的兒不知去哪了!边@動(dòng)聽的歌永遠(yuǎn)在我心中縈繞。王二小的事跡告訴我珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)王二小愛國的精神。王二小佷了不起,他為祖國,為解放事業(yè)的成就,獻(xiàn)出了寶貴的生命。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在遇到困難學(xué)習(xí)王二小,不向困難低頭。我要更加努力學(xué)習(xí),研究科學(xué),把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
范文三抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。
王二小犧牲時(shí)才七歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動(dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎,《晉察冀日報(bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
他的事跡譜寫出了一首壯烈的歌一個(gè)動(dòng)人的故事,一曲英雄的戰(zhàn)歌.讀完了他的故事,我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪,久久不能平靜。為小英雄的犧牲,有著感動(dòng),也有著心酸。面對數(shù)千戰(zhàn)士臨危不懼,義無反顧,用行動(dòng)保衛(wèi)著鄉(xiāng)親們,使我隨之心情激昂.對日本鬼子的殘忍和無恥侵略行為感到憤怒。
這個(gè)故事使我知道了我們的生活來之不易,是用革命先輩的汗和血換回來的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。好好記著這位小英雄,我要向他學(xué)習(xí),以后為國家作出貢獻(xiàn)。
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