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讀高爾基的《童年》有感分享

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-12 09:22:10 | 移動(dòng)端:讀高爾基的《童年》有感分享

  小說(shuō)《童年》是前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基先生以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。以下是小編整理好的讀高爾基先生的小說(shuō)《童年》有感,歡迎大家閱讀參考!

  讀小說(shuō)《童年》有感【1】

  這個(gè)星期,我們已經(jīng)讀完了高爾基先生寫的三部曲中的第一部,也就是小說(shuō)《童年》。它主要講出了馬克西姆?高爾基先生小時(shí)候的生活。小說(shuō)中,有溫和的外祖母、嚴(yán)厲的外祖父、貪心的舅舅們、可憐但高大的母親、尚未懂事的高爾基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜歡的一段 :

  她一下子把我從黑暗中領(lǐng)出來(lái),走進(jìn)了光明,還為我周圍的東西帶來(lái)了耀眼的光環(huán)!她是我永遠(yuǎn)的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她無(wú)私的愛(ài)引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

  40年前的這些日子,輪船這樣緩緩的前行著。我們做了好幾天才到涅日涅,我還能清晰的回憶起最初那美好的幾天。

  天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆著。伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片豐收前的景象。

  橘紅色的輪船逆流而上,輪將緩緩的拍打著藍(lán)色的水面,隆隆作響。輪船后面拖著一只小船,小船是深灰色的。景走船移,兩岸的景致每時(shí)每刻都發(fā)生著變化,城市、山川、鄉(xiāng)村、大地,還有水面上漂著的那些金色樹(shù)葉。

  這就是我最喜歡的一段,哦,作者描寫的多么細(xì)膩呀!第一段寫出了當(dāng)年的小高爾基先生心理上受到的壓力,但外祖母把他領(lǐng)出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高爾基先生的唯一知心人一樣。

  緊接著,作者將湖岸上的美景寫了出來(lái),繁榮的大城市、高大的山川、美麗的鄉(xiāng)村、五彩繽紛的大地、水面上的金色樹(shù)葉。當(dāng)我閱讀到這一段的時(shí)候,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這一美麗的場(chǎng)景,啊,作者描寫的實(shí)在太棒了!當(dāng)時(shí),我就心想,一定要好好讀完這本小說(shuō)!

  讀完這本小說(shuō),回想一下,小高爾基先生真的好可憐。小說(shuō)一開(kāi)頭,他的爸爸就死了,再往后,他又來(lái)到了一個(gè)不和平的大家庭,后來(lái),他媽媽又死了。過(guò)了一陣子,他家的房子又被燒了。唉,他可真是可憐透頂了!想想自己現(xiàn)在的生活,我真的好佩服他,在那么大的災(zāi)難里還能生活下去,要是我呀,早就垮了……

  我覺(jué)得,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,想一想小高爾基先生的生活,我們也許就不會(huì)埋怨什么沒(méi)錢呀、房子小呀……我們要記住,有父母已經(jīng)是很好的了!要不然換你當(dāng)一回高爾基先生試試,去到那么艱苦的年代。最后,我還是要忠告大家一句,一定要知足常樂(lè),這樣才是好孩子哦!

  讀小說(shuō)《童年》有感【2】

  有時(shí)我觀望著深藍(lán)的夜空和天幕上偶爾出現(xiàn)的冷清煙火,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了那么多,覺(jué)得自己離開(kāi)童年已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)?锤郀柣壬男≌f(shuō)《童年》時(shí),我讀的是他的故事,震撼的是自己的心。

  在高爾基先生那樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,那些吝嗇、貪婪的人們利欲熏心勾心斗角。那些最黑暗的東西,他小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多。低沉,痛苦,無(wú)窮盡?删退闶沁@樣,這個(gè)世界上還有掩飾不過(guò)的光明和溫暖。再黑的屋子里點(diǎn)上一盞燈,也能照亮一切,人的心里也一樣。就像他的外祖母哪樣博大的胸懷和真誠(chéng)的笑容,帶給一個(gè)懵懂的孩子的不是力量,而是勇氣、這樣的一部小說(shuō),能使人們從冷酷無(wú)情中看到善良的體現(xiàn),能從粗暴專橫中看到人性的光芒。

  在苦難中長(zhǎng)大,苦難磨去他的棱角,卻意外地給了他勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,給了他愛(ài)和陽(yáng)光。

  高爾基先生的童年,怎樣一段單純可是卻近乎殘酷的時(shí)光里,怎樣一種抬頭和低頭的姿勢(shì)里,轟轟烈烈又平平淡淡,他就以這樣頑強(qiáng)不屈的姿態(tài)或者,像一株素面朝天不拘一格的向日葵,不曾被束縛過(guò)的向日葵。

  我看見(jiàn)高爾基先生幼小時(shí)候的時(shí)光在我的掌心中翻涌、升騰,最后歸于平靜,留下無(wú)法抹去的痕跡和似水一般溫潤(rùn)平和的年華。

  那些明亮的眼神和溫和的笑容都留在了他不斷向后奔跑的記憶中,一切都成了他難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的幾年。他的童年如這般的坎坷悲苦,課高爾基先生卻在這樣的環(huán)境中煉就了自己頑強(qiáng)的性格,在逆境中成長(zhǎng),我想這是我們一直以來(lái)都在學(xué)習(xí)的東西。

  那段回不去的時(shí)間里有他的那些笑那些年少時(shí)光,那些痛那些偽裝瀟灑。那么小的年紀(jì)里他懂了那么多,那些悲苦的歲月中,那些善良向上的人們就是高爾基先生生命中不滅的燈光,他們?cè)丛床粩喟l(fā)出的光芒照耀著高爾基先生義無(wú)反顧地向成長(zhǎng)奔去,不會(huì)恐懼不曾恐懼。

  這個(gè)世界給了我們太多東西當(dāng)然注定會(huì)同時(shí)也奪走我們太多東西。我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),如果你為錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而哭泣,那么接下來(lái)你就要繼續(xù)錯(cuò)過(guò)星星了。高爾基先生沒(méi)有錯(cuò)過(guò)星星,他以如此向上積極的姿態(tài)奮斗不息,他最終創(chuàng)造出了自己的輝煌成就。

  我驚異于高爾基先生竟然可以用那么淡然的語(yǔ)氣講述自己幼時(shí)的如此悲慘的遭遇,那筆調(diào)幾乎是可以說(shuō)是有些樂(lè)觀的,帶著一種讓人向上的張力,帶著一種讓人不想放棄的希望。他寫出的文字抽象為一幅色彩明麗的油畫,直至人心底最純粹的快樂(lè)和哀傷。

  最是夢(mèng)回在童年。

  小說(shuō)《童年》讀后感【3】

  這是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基先生的三部曲《童年·在人間·我的大學(xué)》自傳體小說(shuō)之一,他寫出了他的童年;寫出了人間的艱辛,苦難,丑惡;寫出了最美好的親情,最幸福的歡悅,最難堪的屈辱,最切髓的仇恨……

  文中讓我印象最深的人物是高爾基先生的外祖母。她用她自己對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富著周圍的人,她用愛(ài)包裹著高爾基先生,使人看到了人性的善良光輝,讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動(dòng)。外祖母還非常信仰上帝,是忠誠(chéng)的基督教徒,從不殺生。

  讀了這本小說(shuō),我最大的感受是,要接受生活的困境,即使要面對(duì)黑暗的社會(huì)。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)女兒對(duì)父親訴說(shuō)她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活。問(wèn)題永遠(yuǎn)也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開(kāi)了,他往三個(gè)鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個(gè)碗,雞蛋放入第二個(gè)碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說(shuō)胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開(kāi),她看到的是熟的的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她知道,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開(kāi)水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,但進(jìn)了開(kāi)水后,它軟了。雞蛋原來(lái)是易碎的,但經(jīng)開(kāi)水一煮,雖然外殼看似從前,內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅(jiān)強(qiáng)。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它達(dá)到華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最佳香味,水最燙時(shí),它的味道最好,在情況最糟糕時(shí)會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)并使周圍的情況變好。

  “生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌聰慧”。這句話來(lái)概括小說(shuō)《童年》再好不過(guò)了。

  它們,《童年·在人間·我得大學(xué)》是世界文學(xué)中最杰出的自傳體小說(shuō)之一。

  童年讀后感【4】

  小說(shuō)《童年》是高爾基先生所著,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。同時(shí),這本小說(shuō)真實(shí)的照射了作者高爾基先生自身的坎坷經(jīng)歷。

  阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過(guò)三年學(xué),11歲就走向社會(huì),過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

  其中,有一句令我為之感動(dòng)的一段話“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生!

  或許這正體現(xiàn)了高爾基先生面對(duì)生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無(wú)反顧的為了創(chuàng)造美好生活而奮斗的人格魅力。他提醒著我們那一個(gè)最簡(jiǎn)單,也是最難做到的一個(gè)道理。這也許是作者在批判當(dāng)時(shí)社會(huì)和講述自身經(jīng)歷之外的另一個(gè)寫作意圖吧。高爾基先生能成為著名的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對(duì)生活的獨(dú)到看法。

  想想我們現(xiàn)在生活著的社會(huì),不會(huì)有拳打腳踢,不會(huì)有暴力相向,有的這是美妙的生活和美好的未來(lái),可是,即便我們生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,誰(shuí)又會(huì)有高爾基先生那一半以上的勤奮,努力和堅(jiān)毅呢?或許生在這個(gè)環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì),但這樣的精神應(yīng)該永存于心的,難道不是嗎?

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