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讀陳嘉庚辦學(xué)有感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-12 09:19:38 | 移動(dòng)端:讀陳嘉庚辦學(xué)有感

  讀完《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文后,心中有不少感想,那么,下面請(qǐng)看小編給大家分享的讀陳嘉庚辦學(xué)有感,希望大家喜歡。

  篇一:讀陳嘉庚辦學(xué)有感

  讀了《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文后,我心里很佩服陳嘉庚這個(gè)大實(shí)業(yè)家我的眼前好像浮現(xiàn)出陳嘉庚爺爺?shù)母叽笮蜗蟆?/p>

  陳嘉庚生長(zhǎng)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)濟(jì)很落后,所以陳嘉庚在海外拼命工作,把掙來的錢獻(xiàn)給國(guó)家。當(dāng)他回國(guó)后,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的教育非常落后,就自己出資辦了第一所大學(xué)——廈門大學(xué)?赡芎芏嗳苏J(rèn)為陳嘉庚有錢就會(huì)過很奢侈。不!你們想錯(cuò)了,他一直過著儉樸的生活。

  讀完《陳嘉庚辦學(xué)》后,有感陳嘉庚為民族的振興慷慨解囊,毫不保留地把自己辛辛苦苦掙來的錢獻(xiàn)給國(guó)家,有感陳嘉庚一邊拼命工作,一邊把掙來的錢不斷的寄回家鄉(xiāng)。這種愛國(guó)行動(dòng)一直持續(xù)了他一生。我們可能做不到陳嘉庚那樣,但我們要學(xué)習(xí)陳嘉庚以國(guó)家的利益為重愿意犧牲個(gè)人利益。從大處說,從小做一個(gè)熱愛祖國(guó),不計(jì)較個(gè)人利益的人,當(dāng)國(guó)家需要的時(shí)候就挺身而出。從小處做,大家互相幫助,不幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)盡力而為之。這樣我們的祖國(guó)才會(huì)更盛更強(qiáng),社會(huì)才會(huì)更和諧。

  篇二:讀陳嘉庚辦學(xué)有感

  讀了《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文后,我知道了廈門大學(xué)原來是陳嘉庚辦的,而且他還用自己全部的積蓄辦了許多學(xué)校。

  課文告訴我們陳嘉庚一知道孩子們上不了學(xué)就很著急,他還想:孩子是祖國(guó)的未來,要是上不了學(xué),那怎么行呢?這充分地表現(xiàn)出陳嘉庚愛國(guó)。

  課文中他拿出自己的積蓄,說明他為孩子的未來,民族的振興,慷慨解囊,毫不保留地獻(xiàn)出自己辛辛苦苦掙來的錢。他與妻子的對(duì)話充分表現(xiàn)了他以國(guó)家利益為重,愿意犧牲個(gè)人利益的崇高精神。

  我最喜歡陳嘉庚的名人名言:念社會(huì)事業(yè),當(dāng)隨時(shí)隨力,則無有可為之日。

  陳嘉庚你把自己的命運(yùn)與家鄉(xiāng),祖國(guó)命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,為建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó),付出自己畢生心血,幾十年如一日為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量,而自己一直過著簡(jiǎn)樸的生活,表現(xiàn)了一名華僑深切的愛國(guó)之情。

  篇三:讀陳嘉庚辦學(xué)有感

  這篇課文講的是我國(guó)愛國(guó)華僑陳嘉庚回到故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮,連私塾都辦不下去了。

  本課的教學(xué)重點(diǎn)是抓住描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動(dòng)的語句,體會(huì)人物的內(nèi)心世界,以及深切的愛國(guó)之情。教學(xué)本課時(shí),我從課題入手,讓學(xué)生讀題后質(zhì)疑,自己提問題。例如:陳嘉庚是什么人?他為什么要辦學(xué)?在哪兒辦學(xué)?是怎樣辦學(xué)的?然后讓學(xué)生圍繞這些問題讀課文,了解課文講述的主要內(nèi)容。接著引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,進(jìn)一步理解“陳嘉庚為什么要辦學(xué),他是怎樣想的,又是怎樣說的,最后是怎樣做的”等問題,(這些問題也是本篇課文的教學(xué)重點(diǎn)。)體會(huì)陳嘉庚崇高的愛國(guó)精神。教學(xué)中,我首先讓學(xué)生帶著這些問題默讀課文,從文中找出描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動(dòng)的語句,讀一讀,然后把自己的體會(huì)跟同學(xué)交流。在學(xué)生討論、交流的過程中,我指導(dǎo)學(xué)生朗讀這些重點(diǎn)語句,以讀出正確的語氣和感情,把理解內(nèi)容與朗讀感悟有機(jī)結(jié)合起來。從而體會(huì)陳嘉庚崇高的愛國(guó)精神,并讓學(xué)生受到熏陶感染,迸發(fā)出愛國(guó)熱情。

  篇四:讀陳嘉庚辦學(xué)有感

  今天,我們懷著無比崇敬的心情學(xué)習(xí)了《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文。

  這篇課文主要講述我國(guó)愛國(guó)華僑陳嘉庚,回到故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮,連私塾都辦不下去了。他深為家鄉(xiāng)的孩子們擔(dān)憂,于是幾十年如一日為家鄉(xiāng)出資辦學(xué),而他自己卻一直過著簡(jiǎn)樸的生活。

  當(dāng)我讀到陳嘉庚要把自己下南洋辛辛苦苦掙來的錢用來辦學(xué),并且十分堅(jiān)決的時(shí)候,我明白了陳嘉庚爺爺是多么愛家鄉(xiāng),多么愛祖國(guó)!當(dāng)我讀到陳嘉庚那著急的心情,堅(jiān)定的語氣時(shí),我深深地感動(dòng)了!陳嘉庚爺爺,您用自己掙來的錢在家鄉(xiāng)辦起了小學(xué)、中學(xué)、師范、水產(chǎn)學(xué)校、航海學(xué)校、農(nóng)林學(xué)校、商科學(xué)校。1921年的時(shí)候,您又用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了福建省第一所大學(xué)——廈門大學(xué)。陳嘉庚爺爺對(duì)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)很大,對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)更大!陳嘉庚的這一舉動(dòng),不知為祖國(guó)培育出了多少棟梁之材!這個(gè)舉動(dòng)是偉大的,值得贊揚(yáng)的!因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)不僅培育了許多人材,還表達(dá)了陳嘉庚爺爺?shù)膼蹏?guó)之情!

  在今天的這個(gè)社會(huì)上,仍有許多像陳嘉庚這樣的人,他們?yōu)樽鎳?guó)增添了許多力量,我們要像他們一樣,做一個(gè)熱愛祖國(guó)的小學(xué)生。

  篇五:讀陳嘉庚辦學(xué)有感

  學(xué)習(xí)《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文后,一個(gè)杰出的愛國(guó)華僑領(lǐng)袖和著名的大實(shí)業(yè)家的形象深深地觸動(dòng)了我幼小的心靈。

  這篇課文講述的是陳嘉庚衣錦還鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候念書的私塾關(guān)閉了。一打聽,原來因?yàn)樨毟F,很多孩子對(duì)那點(diǎn)微不足道的學(xué)費(fèi)依然只能望天興嘆。于是,他毫不猶豫地要拿出自己遠(yuǎn)涉重洋、苦苦掙來的積蓄,可妻子猶豫不決,但在陳嘉庚的耐心勸說下,她終于被說服了。于是學(xué)校紅紅火火地辦起來了,陳嘉庚先生聽著瑯瑯書聲,臉上露出欣慰的笑容。

  他就這樣將自己辛辛苦苦賺來的錢源源不斷地寄回家鄉(xiāng),興辦了許許多多的學(xué)校!讀了這篇課文,我被陳嘉庚關(guān)愛孩子、熱愛教育、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的精神深深感動(dòng)了。陳嘉庚的故事雖然在歷史長(zhǎng)河中只是滄海一粟,但他塑造的形象確實(shí)無比高大的,在于陳嘉庚先生商海弄潮的偉大成就,更在于他那被人津津樂道的情系家鄉(xiāng)、心系教育的偉大愛國(guó)情懷!

  在萬眾一心努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的今天,依然有著數(shù)不勝數(shù)的像陳嘉庚這樣的人,他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)嘔心瀝血,貢獻(xiàn)了生生不息的巨大力量,我們要像他們一樣,做一個(gè)熱愛祖國(guó)的好學(xué)生,F(xiàn)在,我們要發(fā)揚(yáng)陳嘉庚的那種艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,發(fā)奮讀書,爭(zhēng)取學(xué)有所成,早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)!

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