在第五單元的課文里,老師給我們上了一堂關(guān)于捐贈眼睛角膜的課,令我感觸深刻。
琳達(dá)在她14歲那年,帶她來到世上的母親離開了她,那天下午,警官與爸爸對話,爸爸要將母親的眼角膜損贈予他人,令琳達(dá)非常的痛苦。琳達(dá)長大后,她的父親與世長辭,琳達(dá)也把父親的眼角膜損送給他人,琳達(dá)女兒溫迪為外公而感到驕傲,并且打算自己死后也要捐贈器官。課文只講到這,可是老師告訴我們其實不止這些,就在琳達(dá)父親死后的第二個星期,琳達(dá)的女兒溫迪出去玩耍,結(jié)果一場車禍讓溫迪離開了人世,琳達(dá)又將女兒的器官捐贈給他人。從一開始的怨恨父親到理解父親再到捐贈父親與女兒的器官。這樣的精神一代一代的傳承下去。有一次在去買書的路上,我問媽媽死后會不會捐贈器官,她說:“當(dāng)然會了,幫助失明的人,哪怕是給國家做實驗也可以,至少死后比化為灰好。”我接著說:“我也會,我早有這個打算,能讓失明的人重見天日,能看見父母多好啊!
是啊,失去了你才會懂得珍惜,才會渴望,那是他人都體會不到的。
永生的眼睛讀后感在這個單元中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于熱愛生命的課文。其中讓我受益匪淺的是《永生的眼睛》。
這篇文章主要寫了琳達(dá)一家人三代已經(jīng)和準(zhǔn)備為盲人捐贈眼角膜的動人事跡,贊揚了琳達(dá)一家人無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的精神。
我最佩服文中的溫迪。她雖然未成年,但是她有一顆充滿著愛和巨大勇氣的心靈。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)她那不怕任何困難和無私奉獻(xiàn)的精神。想想現(xiàn)在社會上盲人的確不少。如果大家都有捐贈器官的想法,在死后都能幫助到別人,那是多么有意義的啊!琳達(dá)一家人的勇氣和愛心深深地感染了我,幫助我堅定了決心,我死后也要捐贈完好的器官,幫助殘疾人恢復(fù)健康。
如果我們每個人都獻(xiàn)出一份愛,那世界就充滿陽光;如果我們都有無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛他人的精神,那世界將變得更加美好。
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