《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就來(lái)看看小編為大家整理的曹文軒的草房子讀后感吧!
曹文軒的草房子讀后感一《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原來(lái)杜小康的家里是做生意的,后來(lái)因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣(mài)東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢(qián)來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)隆⒘、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。
其中,我最喜歡的一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫(xiě)得很生動(dòng)、真誠(chéng),說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。
讀了《草房子》之后,我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病,連自己的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從這里我知道了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通,但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說(shuō):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定!币虼宋覀儸F(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后,我希望大家一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,懂得孝順父母。
曹文軒的草房子讀后感二今天終于如愿以?xún),讀了期盼了三年的小說(shuō)《草房子》。的確,曹文軒的這部?jī)?yōu)秀小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨浪漫而遙遠(yuǎn)的童話。
在閱讀這部作品時(shí)我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時(shí)在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)這部小說(shuō)的節(jié)選,杜小康隨杜雍和遠(yuǎn)到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個(gè)頗有意義的標(biāo)題——《孤獨(dú)之旅》。
我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍,我至今還記得眼淚流淌過(guò)臉頰時(shí)的激動(dòng)。
這三年期間,我讀過(guò)不少小說(shuō),但能感動(dòng)我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開(kāi)始淡忘為文字流淚的感覺(jué)了。
通讀了《草房子》,讀到禿鶴因禿頭而尷尬,讀到桑桑救紙?jiān),讀到秦大奶奶的艾地,讀到細(xì)馬又在夕陽(yáng)中回到油麻地,讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲,讀到杜小康在暴風(fēng)雨中追尋鴨子,讀到桑喬校長(zhǎng)背著桑桑四處求醫(yī),讀到溫幼菊在藥寮中對(duì)桑桑說(shuō)“別怕”……我都哭了,淚流滿(mǎn)面。
我眼前不斷浮現(xiàn)出一片一片金色的草房子,那些被歲月隔阻在童年里的童貞爭(zhēng)先恐后的向我迎面撲來(lái)……
“當(dāng)十四聲槍響之后,桑?粗炜诊h起的那一片淡藍(lán)色的硝煙,放聲大哭了起來(lái)!
在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中,我看見(jiàn)我的童貞在我面前不遠(yuǎn)處突然停了下來(lái),他們站在原地,向我做鬼臉,后面涌現(xiàn)出了許多天真無(wú)邪的面孔,他們沖著我開(kāi)懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。
如果我手中握著桑喬的那把槍?zhuān)倚枰傧蛱炜沾蛏衔鍢專(zhuān)!啪!啪!啪!啪?/p>
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),舊將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)得告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
曹文軒的草房子讀后感三讀《草房子》有感 最近,我讀了《草房子》這本書(shū),它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。 一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。 桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。
在這六年中, 他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。 陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢(jiàn),孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。 白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但 銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。 初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。
幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。 我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿?上В@么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……
曹文軒的草房子讀后感四《草房子》是由我國(guó)著名的少兒小說(shuō)家——曹文軒在北大燕園旁的一個(gè)小房子里寫(xiě)成的。一打開(kāi)這本書(shū),一股濃烈的古典味道便撲鼻而來(lái)。作者以極為優(yōu)美的文筆,勾寫(xiě)出了文革時(shí)期的一件令人感動(dòng)的事情。
書(shū)中的主人公——桑桑是一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的男孩,在這本書(shū)中,他是我最佩服的人。記得有一次,我生病了,媽媽趕忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查了以后,說(shuō)要打針。我聽(tīng)了以后嚇得哇哇直哭。媽媽怎么也勸不住。在一旁的爸爸生氣了;把我頭一拍:“哪像個(gè)男子漢?”我愣住了:是啊,我不是最佩服男子漢桑桑嗎?今天怎么忘記啦,我立刻止住了哭泣。心想桑桑多勇敢呀!他連劇烈的疼痛和死亡的恐懼加起來(lái)都不怕。而我竟然連小小的打針還懼怕起來(lái),想到這我對(duì)自己說(shuō):我一定要勇敢,跟桑桑學(xué)習(xí)。于是,我擦干了眼淚。打針的時(shí)候,我再次感到了恐懼,但我還是鎮(zhèn)定了下來(lái)。當(dāng)針打進(jìn)去的時(shí)候,我咬緊牙,把眼睛緊緊閉住。終于,針打完了,我一下子變的非常輕松。媽媽看我沒(méi)哭,大大夸獎(jiǎng)了我一番。
在這本書(shū)中,我還佩服兩個(gè)學(xué)生,他們就是杜小康和紙?jiān)。有的人肯定?huì)說(shuō):“你不就是佩服他們學(xué)習(xí)好嗎!”對(duì),我佩服他們的學(xué)習(xí),但是更佩服他們那種頑強(qiáng)的毅力。為了父親能夠康復(fù),杜小康退學(xué)了,他每天都要堅(jiān)持為父親煮藥。為了掙錢(qián)上學(xué),杜小康便跟著爸爸露宿在野外。過(guò)了幾個(gè)月,竟已經(jīng)瘦的皮包骨頭了。紙?jiān)履,為了轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)上學(xué),每天上學(xué)步行三公里,是別的同學(xué)路程的幾倍。但她并沒(méi)有因此遲到,甚至還比別的同學(xué)早到學(xué)校。有一次,下著大雨,桑桑的媽媽叫紙?jiān)聞e回家了,可紙?jiān)掠X(jué)得會(huì)麻煩別人,晚上還是冒著大雨回家了。他們倆為了學(xué)習(xí),克服了那么多困難!和他們相比,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活條件好多了,但頑強(qiáng)的毅力仍然需要,不能因?yàn)閮?yōu)越的條件而變得懶惰了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)學(xué)生的這種支持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí)。
這本書(shū)講述了一件真實(shí)的故事,有許許多多感人的地方,我看了以后學(xué)到了很多做人的道理和各種可貴的精神,F(xiàn)在這本書(shū)正在大量的出版,我希望大家都來(lái)看一看,和我一樣從中學(xué)到更多的知識(shí)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記“草房子”。
曹文軒的草房子讀后感五桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美,這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友,他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。
人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
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