引導(dǎo)語：讀后感相信很多人都寫過，那么有關(guān)沒有傘的孩子必須努力奔跑讀后感要怎么寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　沒有傘的孩子必須努力奔跑讀后感一

　　蠶，因承受破繭而出的劇痛羽化成碟，因?yàn)樗鼪]有保護(hù)傘；鷹，因承受啄毛拔羽的撕痛強(qiáng)健身軀，因?yàn)樗鼪]有保護(hù)傘；黃花梨木，因承受風(fēng)雨蹂躪而珍稀無比，因?yàn)樗鼪]有保護(hù)傘。在這個(gè)大千世界中，沒有永遠(yuǎn)偷生的草芥螻蟻，只有不懈拼搏的人群；在這世上，沒有平靜微波，只有愈挫愈勇；在這世上，只會有沒有傘的人在綻放，在發(fā)光，在拼搏，在努力奔跑！

　　故事講述了一個(gè)小男孩方家南因生活費(fèi)緊缺而做＂跑腿＂，最終賺了一筆巨款，不僅有了足夠的生活費(fèi)，還擁有了創(chuàng)業(yè)所需的費(fèi)用。只有不懈拼搏才能成功。著名的＂跳水皇后＂郭晶晶為迎戰(zhàn)奧運(yùn)會而進(jìn)行了長達(dá)6周的高強(qiáng)度訓(xùn)練。記者感嘆她奧運(yùn)會中出色的表現(xiàn)，卻不明白那一個(gè)個(gè)優(yōu)美動作后付出的汗水。有些人總認(rèn)為：世界是如此之灰暗，卻未曾想過用自己的行動來讓它變得光明，變得燦爛！

　　成功往往只是失敗上層的一級階梯。有兩個(gè)下崗女工，在路邊賣包子、油茶和雞蛋。但30天后第二個(gè)女工無奈地收攤而去，而第一個(gè)女工的生意卻異常跑火。為什么？第一個(gè)女工在賣蛋時(shí)總問：您的油茶中放一個(gè)還是兩個(gè)蛋呢？第二個(gè)女工只是一味地問：買不買蛋呢？兩個(gè)女工的簡單話語卻引出了不同結(jié)局。這就是成功的神奇，它總是像一顆美味可口的糖果，看得見，卻不易嘗著。

　　成長，就是失敗后得到的教訓(xùn)；成長，就是失敗后得到的啟迪。挫折貫穿著成長的彩虹橋，但它不是無一是處的瑕疵，它硬生生地揭開了我們的保護(hù)傘，卻是為了讓我們能在人生風(fēng)雨的洗禮中更加努力地奔跑！

　　沒有傘的孩子必須努力奔跑讀后感二

　　今天我讀了一篇令人感動的文章，這篇文章講述的是：以為出自大山的窮孩子考起了大學(xué)，父親為他到處籌集學(xué)費(fèi)，才籌到了出去學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，剩余435元，435元要用一學(xué)期五個(gè)月那是不可能的事，為了生活，他在學(xué)校貼手寫廣告幫別人代理服務(wù)，就是幫那些窩居的富二代的人跑腿。就這樣他在回家是給了父親1000元錢對他說：“父親，咱們家雖然沒有富裕的生活，但您給了我一雙勤勞的腿，大學(xué)四年我自己掙錢�！焙髞恚�他把這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展成了一個(gè)團(tuán)體在學(xué)校里無處不見。

　　上面文章中的大男孩叫何嘉南，在他身上我看到了勤勞的精神，他讓我知道了也許摔倒時(shí)不攙扶是一種讓人進(jìn)步更快的鼓勵(lì)；也許游泳時(shí)的放任不管是讓我們更快學(xué)會的方法；也許我們學(xué)習(xí)日常生活的放縱是讓我們親身體驗(yàn)的實(shí)踐。

　　媽媽我想對您說：“其實(shí)您不阻撓我也許我早已學(xué)會了生活�！卑职治蚁雽δ�說：“其實(shí)我學(xué)習(xí)游泳時(shí)，您不必怕我嗆水，要不然，說不定，我早已學(xué)會了游泳�！闭f時(shí)遲，那時(shí)快，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，有些事是因?yàn)槟鷤兊哪鐞鄄抛屛业浆F(xiàn)在也不會。

　　沒有社會背景，沒有家長溺愛的孩子會更加努力，也許我們是祖國的花朵，也許那種孩子會格外耀眼。即使我有一把傘，我們也要學(xué)會在雨中奔跑。雨傘遲早會沒有，要想好好生活，就要學(xué)會奔跑。

　　沒有傘的孩子必須努力奔跑讀后感三

　　如果你碰到一個(gè)雨天，很大的雨，最要命的是你沒有傘，你會怎么樣，是努力奔跑？還是漫步雨中？這讓我想起了一個(gè)表面上很有哲理的故事：有兩個(gè)人在街上閑逛，突然天空下起了大雨，其中一個(gè)路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動，還是堅(jiān)持原來的步調(diào)，路人甲很是好奇的問：你為什么不跑呢？他回答說：為什么要跑，難道前面就沒有雨了嗎？既然都是在雨中，我又為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢？路人甲啞口無言。

　　易地而處，你會是誰，是努力奔跑的路人甲？還是淡定如初的路人乙？他們兩是誰錯(cuò)了？其實(shí)他們都沒有錯(cuò)，他們唯一不同的只不過是人生的態(tài)度不同而已，其實(shí)人生并沒有對錯(cuò)，每一步都是自己的選擇，也會帶來相應(yīng)的結(jié)果，而不同之處就是在于，我們要為我們自己造成的結(jié)果負(fù)責(zé)而已，而這個(gè)結(jié)果就是我們的不一樣的人生。

　　路人甲的人生相對是比較積極，他最后的結(jié)果可能也是全身濕透，和路人乙沒有區(qū)別，但不同是他努力去爭取了，他也可能會得到更好的結(jié)果，那就是衣服只是濕了一點(diǎn)，還可以繼續(xù)穿，也不影響他正常的交際活動；而路人乙的人生態(tài)度就顯得消極和墮落很多了，他對不努力奔跑的結(jié)果了如指掌，但是他選擇了接受，你期待什么樣的結(jié)果，你就會得到，你的心就是你想要的，所以路人乙濕身的可能性事百分百，他沒有任何選擇的余地。這就是他們的不同，路人甲還有機(jī)會，路人乙命中注定了悲劇，你認(rèn)為你又是誰呢？

　　奔跑的路人甲意味著：沒有后悔，沒有抱怨，勇敢的面對，接受挑戰(zhàn)，努力爭取，無所畏懼，心中充滿理想，對人生充滿希望，懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會，積極主動。

　　漫步的路人乙意味著：消極被動，逃避挑戰(zhàn)，未戰(zhàn)先輸，忍讓妥協(xié)，喪失機(jī)會，一眼可以望到頭的人生，逆來順受，不思進(jìn)取等。

　　人生之所以存在不同，是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌�，是因�(yàn)槲覀儗�機(jī)會和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避，就結(jié)果而言，我們不敢絕對的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。

　　佛說：預(yù)知前世因，今生受者是；預(yù)知來世果，今生做者是。

　　你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的結(jié)果；你明天想要的生活和成就，今天的努力和進(jìn)取就是他們的決定因素。這就是佛家常說的因果報(bào)應(yīng)，天理循環(huán)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)人如你我一樣，都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子，我們都很平凡，一如我們的父母一樣，平凡到這個(gè)世界簡直感覺不到我們的存在，那不是我們低調(diào)，而是我們沒有高調(diào)的資本。

　　我們的老爸不是李嘉誠，也不是李剛，更不是TM 的托塔李天王，我們只是一個(gè)平凡生活中的張三李四，通常來說，老天爺對我們這些P民總是特別的“照顧”，我們在人生的路上碰到的雨都會比別人大一些，而很多牛逼過來的人告訴我們說這是老天爺在考驗(yàn)我們，叫做：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”，于是我們還很高興的去迎接每次挑戰(zhàn)，去接受每一個(gè)讓我們死去活來，刻骨銘心的考驗(yàn)，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水和汗水交織體會，不是我們沒有選擇，只是我們選擇了一條更難的的路，沒有傘的孩子，我們選擇了努力奔跑。

　　我們沒有傲人的學(xué)歷，更沒有顯赫的職業(yè)背景，就連供職過的企業(yè)也不過是不入流的小作坊，我們沒有那些動不動開口就中英文都往外蹦的得瑟，我們更沒有那些整天扛個(gè)筆記本電腦到處給別人放PPT的瞎屁，我們的每天都過得很平凡，但是我們在向著不平凡而努力。

　　有人告訴我說：人生要學(xué)會知足，但是不要輕易滿足。

　　知足的人生會讓我們體會到什么是幸福，什么東西才值得我們真心的去珍惜；而不滿足會告訴我們，其實(shí)我們還可以做得更好，我們還可以更進(jìn)一步，也許我們還有更大的機(jī)會，一如在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這比起很多坐輪椅的人來說，無疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿足于此，我們更希望有自己的一片晴空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。

　　奔跑不單是一種能力，更是一種態(tài)度，決定你人生高度的態(tài)度。

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