鹿和狼的故事讀后感(一):
《狼和鹿的故事》是一則說(shuō)明性文章,美國(guó)總統(tǒng)認(rèn)為狼是惡的象征,鹿是善的象征。為了保護(hù)鹿,結(jié)果在凱巴伯森林里消滅了6000多匹狼,但是導(dǎo)致了鹿的迅速繁衍,最后導(dǎo)致凱巴伯森林生靈涂炭,這就是破壞生態(tài)平衡的后果。
歷史上這樣的事數(shù)不勝數(shù)。
馬里溫是印度洋上的一個(gè)小島,1945年,南非的第一支探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到那里,隨船來(lái)的幾只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了島上的霸主,探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)進(jìn)了5只貓捕鼠,但是海鳥(niǎo)的味道比老鼠好,貓不抓老鼠卻吃鳥(niǎo),結(jié)果貓繁殖到2500只,鳥(niǎo)遭殃了,一年被吃60萬(wàn)只;1976年,西班牙從美國(guó)引進(jìn)5萬(wàn)只蟹苗,放養(yǎng)在一條河的三角洲。幾年,繁殖到幾億只,而當(dāng)?shù)孛磕曜疃嘀荒懿?00萬(wàn)只,供人食用。稻田里的水順著密密麻麻的蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的魚(yú)蝦、水草、浮游生物,稻苗、魚(yú)滅絕了,鳥(niǎo)沒(méi)有吃的,也不在那里停留了。20世紀(jì)30年代,一些商人把非洲的大蝸牛運(yùn)到夏威夷群島,供人養(yǎng)殖食用。有的蝸牛長(zhǎng)老了,不能食用,就被扔在野外,不到幾年,蝸牛超多繁殖,遍地都是,把蔬菜、水果啃得亂七八糟。人們噴化學(xué)藥劑,連續(xù)15年翻耕土地也不能除凈……
人類是最聰明的動(dòng)物,這點(diǎn)無(wú)可非議,但人類也能夠說(shuō)是最愚蠢的生物,每一場(chǎng)生態(tài)被破壞所發(fā)生的杯具,幾乎都是人類所導(dǎo)演的。還好此刻人類明白不能再破壞生態(tài)平衡了。凱巴伯森林在1995年實(shí)行了“引狼入室”計(jì)劃,森林才逐漸恢復(fù)原先的生機(jī)。
這個(gè)故事給了人們警示,永遠(yuǎn)不要自作聰明地破壞自然規(guī)律,否則將為自己的行為付出代價(jià)。
鹿和狼的故事讀后感(二):
《鹿和狼的故事》讀后感
這天我讀了語(yǔ)文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文,這篇課文使我仍然記憶尤新。
故事講了一位美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來(lái)獵人獵殺,經(jīng)過(guò)25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。可沒(méi)想到在幾年后,原本茂盛的森林露出了枯黃的大地,不光如此,那十萬(wàn)只鹿的數(shù)量也在飛速銳減,它們有的死于饑餓,有的死于疾病。羅斯?偨y(tǒng)想也想不到這些動(dòng)植物的銳減正是因?yàn)樗嗄昵矮C殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護(hù)者,狼雖然吃掉一些鹿,可吃的鹿又幾乎都是病鹿,所以狼既能夠維持鹿的數(shù)量,又能夠防止疾病傳播到鹿群身上。
讀完這篇課文,我記住了這篇課文中的一段話:“生態(tài)的‘舞臺(tái)’上,每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。”
鹿和狼的故事讀后感(三):
《鹿和狼的故事》讀后感
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈,電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……你是否看見(jiàn)過(guò)類似現(xiàn)象?你是否想過(guò),自然資源也是有限的,這些看似生活中的小事,會(huì)給人類帶來(lái)怎樣樣的后果?
大自然就像一個(gè)彈簧,你怎樣對(duì)它,它就怎樣對(duì)待你。這天我又看了一個(gè)自然故事。
這個(gè)故事講述了:羅斯福為了保護(hù)鹿而下命消滅狼,從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難,是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
讀了這個(gè)故事,我深深地明白了:生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去決定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們務(wù)必尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒(méi)有大敵的安全環(huán)境中無(wú)限制的繁殖,這樣鹿群對(duì)事物的需求量也無(wú)限制地增加,而森林里的食物來(lái)源是有限的,他只有這么多,不會(huì)增多,這樣便導(dǎo)致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。
在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲(chóng)子不斷增加;他們打獵小鳥(niǎo),讓森林中的蟲(chóng)子變得猖狂起來(lái);他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質(zhì),讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染;他們……
讀了這個(gè)故事我受益匪淺!
鹿和狼的故事讀后感(四):
新開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文課本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,讀完后讓我感受很深。
課文講述了這樣一件事情:在上個(gè)世紀(jì)初,美國(guó)亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁,生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒(méi),兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),繁殖的更快更多一些,就宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū),并雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對(duì)象的野獸。就這樣,經(jīng)過(guò)了二十五年,有六千多只狼被先后斃命,森林里的狼所剩無(wú)幾。
自從狼被大規(guī)模捕殺后,鹿就成了森林中的寵兒。它們?cè)谏掷飽|啃西啃,灌木叢吃光了就吃小樹(shù),小樹(shù)吃光了就啃大樹(shù),一切能被鹿吃的植物都難逃厄運(yùn)。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。
災(zāi)難最后降臨到鹿群頭上。原本十萬(wàn)只只多不少的鹿群,在經(jīng)過(guò)了饑餓和疾病雙重災(zāi)難的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。
讀完這個(gè)故事,我想起了暑假里我們家發(fā)生的一件事。我為了讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在我家的窗臺(tái)上,就在窗臺(tái)上放了一杯水和一把小米。小鳥(niǎo)們果然來(lái)了,它們?cè)絹?lái)越喜歡這個(gè)地方。但是過(guò)了幾天,當(dāng)媽媽打開(kāi)抽油煙機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在管子里做窩了,而抽油煙機(jī)的強(qiáng)大吸力把兩只小鳥(niǎo)直接吹了出去,可能摔壞了。我們也只好把它們的窩捅掉了。
我的行為和這個(gè)美國(guó)總統(tǒng)的行為多么相似,都是好心反而辦了壞事。我們喜愛(ài)動(dòng)物、喜愛(ài)大自然,但是大自然的生物有自己的生存規(guī)律。我們不能想當(dāng)然地按照自己的喜好去破壞這個(gè)規(guī)律,要尊重大自然的規(guī)律,尊重所有的生物,這樣才是真正的幫忙它們,與它們和諧共處!
鹿和狼的故事讀后感(五):
學(xué)完第四組的四篇課文后,對(duì)我印象最深的一篇課文就是——第十四課《鹿和狼的故事》。
這篇課文主要以凱巴伯森林來(lái)告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。
如果我們破壞了,就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣有意想不到的結(jié)果。
表面上寫(xiě)的是一則小故事,實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球,保護(hù)地球上的動(dòng)物。
這篇課文讓我們明白:我們不能僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去決定事物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
鹿和狼的故事讀后感(六):
狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后,我感到有些吃驚,我的想法也隨之改變了……
人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是,鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒(méi)有了食物而死亡……
我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯樱y道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎?不可能,人離不開(kāi)肉,因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有必須的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著必須的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會(huì)失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!
或許你看過(guò)一些童話、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的,俗話說(shuō):上帝為你關(guān)了一扇門(mén),但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞,我們就應(yīng)在看到它的壞的同時(shí)也思考到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去應(yīng)對(duì)任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。
鹿和狼的故事讀后感(七):
“每個(gè)生物都有其存在的好處,人類不能為了自己的利益,去破壞生態(tài)平衡。不然,災(zāi)難總有一天會(huì)降臨。”這是我讀了《鹿和狼的故事》之后的感想。自然規(guī)律是不能破壞的,不然,等到大自然“發(fā)怒”時(shí),誰(shuí)也救不了人類!
這篇文章主要講了美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了“保護(hù)”鹿,將狼全部獵殺了的故事。不按規(guī)律辦事,結(jié)果只能是“好心辦壞事”。鹿需要保護(hù),但狼也有兩面性,這種看似兇殘的動(dòng)物也是生態(tài)鏈的一環(huán)。鹿因?yàn)闆](méi)有了狼的威脅,失去了生存潛力。
我曾看到這樣一則報(bào)道:眾所周知,袋鼠是澳大利亞的國(guó)寶。為了保護(hù)它們,政府大肆捕殺袋鼠的天敵,結(jié)果袋鼠超多繁殖,它們賴以生存的綠色植被遭到破壞,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)紊亂,最終造成生態(tài)災(zāi)難!
此刻人們超多開(kāi)采礦產(chǎn),開(kāi)發(fā)資源,肆意捕殺青蛙,捕捉蛇蟲(chóng),甚至于不放過(guò)河里的魚(yú)苗、小溪中的蝦米、樹(shù)枝上的知了……近幾年自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁,越來(lái)越讓人類措手不及,這是人類貪圖一時(shí)的私利,肆意破壞踐踏賴以生存的自然環(huán)境的結(jié)果,也是自然向人類提出的警告和抗議。如果再不停手,無(wú)法想象,若干年后,地球?qū)?huì)出現(xiàn)何等毀滅性的災(zāi)難。
自然界里的食物鏈猶如一場(chǎng)話劇,少了任何一個(gè)演員,都無(wú)法往下演。而人類只是這出戲的副導(dǎo)演,不能夠改變劇情,更不能夠隨意更換演員,因?yàn)檎嬲膶?dǎo)演是——自然!
行動(dòng)起來(lái)吧,為了生態(tài)平衡!
鹿和狼的故事讀后感(八):
這天我讀了語(yǔ)文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文,這篇課文使我仍然記憶尤新。
故事講了一位美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來(lái)獵人獵殺,經(jīng)過(guò)25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。可沒(méi)想到在幾年后,原本茂盛的森林露出了枯黃的大地,不光如此,那十萬(wàn)只鹿的數(shù)量也在飛速銳減,它們有的死于饑餓,有的死于疾病。羅斯福總統(tǒng)想也想不到這些動(dòng)植物的銳減正是因?yàn)樗嗄昵矮C殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護(hù)者,狼雖然吃掉一些鹿,可吃的鹿又幾乎都是病鹿,所以狼既能夠維持鹿的數(shù)量,又能夠防止疾病傳播到鹿群身上。
讀完這篇課文,我記住了這篇課文中的一段話:“生態(tài)的‘舞臺(tái)’上,每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。”
鹿和狼的故事讀后感(九):
新開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文課本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,讀完后讓我感受很深。
課文講述了這樣一件事情:在上個(gè)世紀(jì)初,美國(guó)亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁,生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒(méi),兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),繁殖的更快更多一些,就宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū),并雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對(duì)象的野獸。就這樣,經(jīng)過(guò)了二十五年,有六千多只狼被先后斃命,森林里的狼所剩無(wú)幾。
自從狼被大規(guī)模捕殺后,鹿就成了森林中的寵兒。它們?cè)谏掷飽|啃西啃,灌木叢吃光了就吃小樹(shù),小樹(shù)吃光了就啃大樹(shù),一切能被鹿吃的植物都難逃厄運(yùn)。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。
災(zāi)難最后降臨到鹿群頭上。原本十萬(wàn)只只多不少的鹿群,在經(jīng)過(guò)了饑餓和疾病雙重災(zāi)難的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。
讀完這個(gè)故事,我想起了暑假里我們家發(fā)生的一件事。我為了讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在我家的窗臺(tái)上,就在窗臺(tái)上放了一杯水和一把小米。小鳥(niǎo)們果然來(lái)了,它們?cè)絹?lái)越喜歡這個(gè)地方。但是過(guò)了幾天,當(dāng)媽媽打開(kāi)抽油煙機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在管子里做窩了,而抽油煙機(jī)的強(qiáng)大吸力把兩只小鳥(niǎo)直接吹了出去,可能摔壞了。我們也只好把它們的窩捅掉了。
我的行為和這個(gè)美國(guó)總統(tǒng)的行為多么相似,都是好心反而辦了壞事。我們喜愛(ài)動(dòng)物、喜愛(ài)大自然,但是大自然的生物有自己的生存規(guī)律。我們不能想當(dāng)然地按照自己的喜好去破壞這個(gè)規(guī)律,要尊重大自然的規(guī)律,尊重所有的生物,這樣才是真正的幫忙它們,與它們和諧共處!
鹿和狼的故事讀后感(十):
讀過(guò)這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后,我的想法變了……
國(guó)王為了保護(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是,鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒(méi)有了食物而死亡……
我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的。或許你看過(guò)一些童話、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,它們會(huì)將動(dòng)植物世界保護(hù)的井然有序。不會(huì)因?yàn)槁固喽鴮⑸制茐,也不?huì)因?yàn)槔翘喽斐陕、羊等?dòng)物的超多死亡。所以,不要因?yàn)槟愕母杏X(jué)來(lái)決定動(dòng)物的好壞,要實(shí)際的找出原因,不要沒(méi)頭沒(méi)腦的亂殺無(wú)辜。
此刻的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類搞得面目全非了,如果再不加以保護(hù),最后受害的還是我們自己。
我明白了我們做什么事情都要有節(jié)制。
鹿和狼的故事讀后感(十一):
讀過(guò)這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后,我的想法變了……
國(guó)王為了保護(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是,鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒(méi)有了食物而死亡……
我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的;蛟S你看過(guò)一些童話、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)平衡的使者,它們會(huì)將動(dòng)植物世界保護(hù)的井然有序。不會(huì)因?yàn)槁固喽鴮⑸制茐模膊粫?huì)因?yàn)槔翘喽斐陕、羊等?dòng)物的超多死亡。所以,不要因?yàn)槟愕母杏X(jué)來(lái)決定動(dòng)物的好壞,要實(shí)際的找出原因,不要沒(méi)頭沒(méi)腦的亂殺無(wú)辜。
此刻的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類搞得面目全非了,如果再不加以保護(hù),最后受害的還是我們自己。。
我們做什么事情都要有節(jié)制,要掌握度……
鹿和狼的故事讀后感(十二):
鹿和狼的故事讀后感
狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后,我感到有些吃驚,我的想法也隨之改變了……
人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是,鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒(méi)有了食物而死亡……
我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯,難道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎?不可能,人離不開(kāi)肉,因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有必須的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著必須的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會(huì)失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!
或許你看過(guò)一些童話、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的,俗話說(shuō):上帝為你關(guān)了一扇門(mén),但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞,我們就應(yīng)在看到它的壞的同時(shí)也思考到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去應(yīng)對(duì)任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。
鹿和狼的故事讀后感(十三):
大自然是一位千姿百態(tài)的魔術(shù)師,它變出了貪念重生的人類,變出了可愛(ài)至極的動(dòng)物,更是變出了千變?nèi)f化的植物,在幾百年前,他們朝夕相處,這天他們互相殘殺,慘不忍睹,造成這已無(wú)可挽回的是貪得無(wú)厭的人類……
20世紀(jì)美國(guó)的一方土地上,生機(jī)勃勃,有殘忍的狼,還有溫順的鹿。總統(tǒng)想讓鹿多一些。經(jīng)過(guò)25年的追捕,狼的總數(shù)日益下降,鹿雖沒(méi)有了天敵的追捕,但并沒(méi)有因此增多,反而銳減?偨y(tǒng)怎樣也沒(méi)有想到,狼竟是森林的保護(hù)者……
大自然是我們朝夕相處的好朋友,同時(shí)也是動(dòng)物的守護(hù)者,據(jù)統(tǒng)計(jì)20世紀(jì)有110個(gè)種和亞種的哺乳動(dòng)物以及139種和亞種的鳥(niǎo)類在地球上消失了。目前,世界上已有593種鳥(niǎo)、400多種獸、209種兩棲爬行動(dòng)物和20000多種高等植物瀕于滅絕。全世界有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕,以上資料只是人類目前所知,不明白還有多少不知名的物種正在消失,不止動(dòng)物,就連嬌弱的植物也慘不忍睹……
大自然已為我們敲響了警鐘,那些還沉睡在獵殺動(dòng)物后的美味、利益、裝飾的人,那些驚人的天文數(shù)字無(wú)不給每一個(gè)人當(dāng)頭一棒,美麗的世界要有美麗的動(dòng)物,美麗的動(dòng)物卻日益減少,可得寸進(jìn)尺的人仍不知足,大肆殺戮,完美的世界已成了血腥的世界,讓我們攜起手來(lái),挽回這已無(wú)可挽回的世界,共創(chuàng)完美明天!
完美的明天要靠我們來(lái)創(chuàng)造,把地球建設(shè)成一個(gè)完美和-諧的世界!
鹿和狼的故事讀后感(十四):
讀過(guò)這遍課文后,我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Wx的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后,我的想法變了……
人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是,鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒(méi)有了食物而死亡……
我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物,沒(méi)有好壞之分的;蛟S你看過(guò)一些童話、傳說(shuō),那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的,俗話說(shuō):上帝為你關(guān)了一扇門(mén),但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞,我們就應(yīng)在看到它的壞的同時(shí)也思考到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去應(yīng)對(duì)任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。
鹿和狼的故事讀后感(十五):
大自然就像一個(gè)彈簧,你怎樣對(duì)它,它就怎樣對(duì)待你。這天我又看了一個(gè)自然故事。
這個(gè)故事講述了:羅斯福為了保護(hù)鹿而下命消滅狼,從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難,是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
讀了這個(gè)故事,我深深地明白了:生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去決定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們務(wù)必尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒(méi)有大敵的安全環(huán)境中無(wú)限制的繁殖,這樣鹿群對(duì)事物的需求量也無(wú)限制地增加,而森林里的食物來(lái)源是有限的,他只有這么多,不會(huì)增多,這樣便導(dǎo)致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。
在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲(chóng)子不斷增加;他們打獵小鳥(niǎo),讓森林中的蟲(chóng)子變得猖狂起來(lái);他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質(zhì),讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染;他們……
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