今天我們觀看了龔全珍老人的采訪視頻。視頻中九十多歲的龔全珍老人為我們講述了她坎坷的求學(xué)之路以及她與丈夫甘祖昌將軍的生活經(jīng)歷,從中我產(chǎn)生了很多感觸,下面我將具體談?wù)勎业母杏|。
在那個(gè)充滿戰(zhàn)亂民不聊生的年代里,對于龔全珍一家來說,讓每個(gè)孩子都接受高等教育似乎是一個(gè)遙不可及的夢,因此龔全珍的母親對她們說:女孩子讀到小學(xué)畢業(yè),反正遲早都要嫁人,讀個(gè)小學(xué)會認(rèn)字識數(shù)能算賬就行;男孩子以后要娶媳婦兒,讀到中學(xué)就行。但是龔全珍從小天資聰穎、聰慧過人而且對知識充滿了渴望,在她的堅(jiān)持下她終于能夠被允許進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)。順利畢業(yè)后她教書賺取路費(fèi),攢夠錢后她乘火車跨省走百里,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到達(dá)外省學(xué)校并爭取到了讀書的機(jī)會。
讓我印象最深的是龔全珍老人描述的日本兵欺負(fù)中國百姓的場景:日本兵讓一個(gè)背了幾袋鹽的老百姓褪去上衣后跪在地上,然后他殘忍地用刀子將鹽夫后背上的皮硬生生的扒了下來,暴行并未停止,而后日本兵將袋里的鹽撒在鹽夫那流血的后背上。
聽到這里,我不禁后背一涼,我的腦海中浮現(xiàn)著那時(shí)的場景:滿地的鮮血、日兵的獰笑、鹽夫痛苦的表情……那鹽夫的呻吟仿佛縈繞在我的耳畔。!我知道日兵嗜殺成性但沒想到他們?nèi)绱藳]有人性。此時(shí)我終于體會到老師說的落后就要挨打這句話的含義了。銘記歷史,不是為了仇恨,而是為了以史為鑒避免重蹈覆轍。人,不能沉溺于過去的痛苦中,要學(xué)會展望未來,我們是國家的希望與未來,以后的歷史將由我們譜寫,我們現(xiàn)如今要珍惜當(dāng)下,充實(shí)自己,今后為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。!
短片中介紹到龔全珍老人當(dāng)時(shí)高中畢業(yè)后因?yàn)閷W(xué)費(fèi)關(guān)系選擇就讀西北大學(xué)的教育專業(yè),后來在部隊(duì)將領(lǐng)發(fā)表征兵演講完畢后她積極加入了隊(duì)伍,踏上了支援邊疆的隊(duì)伍。接下來龔全珍老人還為我們講述了她到邊疆教書后與丈夫甘祖昌將軍相識的過程。而后她告訴記者,當(dāng)時(shí)甘祖昌將軍受傷住院,但他不想浪費(fèi)國家的資源,不想拖國家的后腿,于是他決定返鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民。在龔全珍老人跟隨甘祖昌將軍返鄉(xiāng)前她被要求要把衣服里的所有棉花抽出來,甘將軍給她的理由卻是絕不能占國家的便宜。短片還介紹到他們夫妻倆返鄉(xiāng)后也一直為人民服務(wù),為鄰里買化肥花的錢比自己家的開支還多,家里養(yǎng)的豬到年末了就全部上交給國家,自己家過年時(shí)卻一塊豬肉都沒吃上。采訪中還提到龔自珍老人已經(jīng)簽訂了全捐遺體的協(xié)議……安慰死者家屬的話
龔全珍夫婦的無私奉獻(xiàn)精神以及舍小家為大家的這種品質(zhì)深深地打動(dòng)著在座的每一位,要該有多么強(qiáng)大的精神力量才能使得一個(gè)人在那么貧窮的年代還不忘幫助大家脫貧,還不忘為祖國奉獻(xiàn)出自己的力量,還能做到捐獻(xiàn)自己的遺體去造福社會!這種精神值得我們當(dāng)代的每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!這讓我深深的被信仰力量的強(qiáng)大所震撼,我想這就是為什么我們要堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)的原因吧。
最后,我想引用短片中的話作為我觀后感的結(jié)束語,“她用巋然不動(dòng)的崇高信念,在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績,在平凡崗位上這下可歌可泣的完美篇章!”
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