寫人的作文600字

　　寫人的作文600字（一）：

　　我的好朋友

　　我的好朋友是一個天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

　　我們從三年級的時候就開始成為了好朋友，經(jīng)常一齊玩。她愛幫忙同學(xué)，不多說話。但她無論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫�？赡芪覀冇袝r候會有一點矛盾，但很快就會雨過天晴。

　　雖然她的學(xué)習(xí)成績不是在班上名列前茅，但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習(xí)成績不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，個性是跑步。記得有一次，她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。

　　她的性格很倔強，有點喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。

　　記得有一次，我和她坐在一齊做功課，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著，我碰巧不會做這一題，便拿著作業(yè)本去請教她。她就嘲笑我是個大笨蛋，無論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時候，我也會十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。

　　在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點。前一陣子，我們一同購買了“十字繡”的工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡，看起來十分認(rèn)真，當(dāng)我一看她的作品時。雖然手工是差了一點，經(jīng)我的一點修改和她每一天認(rèn)真地繡，作品最后完成了!她看到自己親手繡的作品時，心里喜悅的情緒自然從臉上流露出來了。

　　我們互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，互相幫忙對方才成為好朋友。她的每一句話，每一個笑容永久在我心里面。

　　寫人的作文600字（二）：

　　我的媽媽

　　母親，一個溫暖的象征；母親；一個操勞的象征；母親一個憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘Ｉ�活中所見德的一個平凡的人。

　　母親，一個充滿著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的職責(zé)，為了家庭努力在社會上扎穩(wěn)腳，受盡了疲勞，只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬的生命，讓地球變得跟繁華。

　　相信沒個都有這樣的經(jīng)歷吧：每當(dāng)你在睡夢中的時候不自覺的用雙腳蹬開身上的被子，這時總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上；每當(dāng)你沒帶雨傘的時候總有一個熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字；每當(dāng)你考試壓力大時，總有一個人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐；沒但你考試失利的時候總有一個耐心的身影為你講解錯題。這個偉大平凡的人就是——母親。

　　母親對我的愛至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目，那是一個炎熱的夏天，家里突然停了電而我在床上翻來覆去，不知在何時母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進入了一個甜美的夢鄉(xiāng)，我醒來的時候母親手里仍然拿著扇子，我不明白母親為我扇了多久，看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是滋味，那時我在心里默默的下定決心：媽，我會以為最優(yōu)異的成績孝敬你。

　　母親是操勞的，母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才秀麗的花；讓我們?yōu)槟赣H獻上一首贊頌的歌，只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。

　　為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水。這么多事例都能夠用來回報母親對我們的愛，那就讓我們一齊行動起來，讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

　　這就是我平凡而偉大的母親，因為有你的付出才有我這天的成長，我深愛這我的母親！

　　寫人的作文600字（三）：

　　修鞋人

　　午飯過后，到了上學(xué)時間，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校門外的路口，等待著校門打開。她們像一大群鳥聚集在一棵大樹上一樣，三五成群，嘰嘰喳喳，說說笑笑。在他們中間，是一個六十開外的爺爺，他永久那樣不慌不忙、從從容容地埋頭干著手里的活兒。

　　我不明白該稱呼他什么，他補鞋，配鑰匙，修自行車，有時還修雨傘，干很多很多事，姑且叫他修鞋人吧。

　　我不明白他的名字、他的經(jīng)歷，記不清什么時候他就在那個地方呆著，甚至此時連他的相貌也有些模糊。只記得，大多數(shù)時候，他都坐在那里，膝蓋上鋪著一條不知沾了多少鞋油、多少膠水、多少印記的像是圍裙一樣的厚實的東西，埋頭忙他手里的活兒，完全不理會周圍的熱鬧。

　　很多個早晨，我見到他騎著一輛機動三輪來到路口，那輛三輪車就像多啦A夢的口袋，放著不知多少東西，修鞋人把車子停好后，就從三輪車上一箱一箱一兜一兜地往下搬東西，大到自行車輪胎，小到鑰匙、螺絲帽、釘子，最少也得有幾千個吧，一會兒工夫，就會堆滿他那個一平方多米的“工作室”。

　　我和他只有十分簡單的幾次交集，一次是因為自行車的車簍松掉了，歪歪斜斜的，修鞋人幫我上了螺絲，我準(zhǔn)備給錢時，他揮揮手：“走吧走吧，算了。”還有一次是修靴子，因為個性喜歡那個靴子，我足不離靴了好長時間，直到把它穿得面目全非。本以為靴子就此報廢了，但奶奶那天把它拿回去時，我很驚訝地看到它被修復(fù)得妥妥帖帖，脫膠的地方被密密實實地縫好了，開裂的底子也用新的橡膠代替了，簡直是起死回生呀。一問才明白，就是校園路口這個修鞋人的手藝。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，他就在自己的那個小小的天地里忙忙活活，我常以為他是個沉默木訥的人，但是有一天，大約是我離他比較近，我竟然聽到了他邊干活邊哼著小曲兒，是因為家里有什么高興事兒，還是因為那天收入個性好，我猜不出來，也或者他常常這樣，有自己自得其樂的事兒，只是我以前沒有注意到。

　　我說不清他在那個路口干了多長時間，整個小學(xué)期間，他似乎一向都陪伴著我們，在我的生活里扮演著一個路人甲的主角。

　　其實在我的生命里，出現(xiàn)了許多熟悉的陌生人，比如同一個路口文具店里那個體重有二三百斤的胖叔叔，早餐店里那個走路像一陣風(fēng)的阿姨，校園門口那個駝背的瘦弱的環(huán)衛(wèi)工爺爺........只要留心觀察身邊，就能感受到這一群熟悉的陌生人編織著我們的生活，就能像媽媽說的那樣，更好地了解生活，理解生活。

　　寫人的作文600字（四）：

　　我眼中的父親

　　我的父親是一個極其嚴(yán)肅的人，他不善言談，不怎樣健壯的身軀，戴一副有厚厚底片的眼鏡。小小的眼睛在厚瓶似的鏡片下沒有什么光芒。塌塌的鼻子，扁扁的嘴巴，他只是一個很平凡的人。但在我的眼中卻有著不凡的性格。

　　那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬日，天灰蒙蒙的。我揉著朦朧的雙眼，與他一齊走向門口的公交站臺。凜冽的北風(fēng)把臉割得生疼，凍僵的手不想從衣袖里拿出來。“咣當(dāng)”一顆紐扣被臃腫的身軀擠得跳落在地上。他轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)了這一幕，低下了身子，伸出了那只略有些粗糙的手，用兩個指頭，輕輕地捏了起來，又緩緩地站了起來。他對我說：“這件衣服換了好了。”我不同意，誰愿意在這樣的天氣里，脫掉這樣的衣服——盡管它有點小。他略顯無奈，只好作罷。但冷氣不停地從衣服敞口處攻擊我的身體，我只好伸出手不停搓來對付。忽然，一只大手輕輕地搭在我的小手上，手心的溫暖頓時遍布全身。我的心為之一顫。我那時才明白，他嚴(yán)肅的外表下還有一顆細(xì)膩的心。

　　生活中的父親持續(xù)一貫的沉默。對于一切辯論的話題，總是由我和母親挑起。也許這就是智者的深沉。我卻總看不慣他的無語。而今我卻不勝感激，就因為這樣的笑而不語，給予了我動力。

　　一次次的成績下降，給我?guī)�來考試的陰影。�?dāng)我拿著滿是叉叉的卷子回家時，母親也許會嘮叨，但他永久是這樣。我朝他詢問題目時，瞥見他的眼里也充滿了失望。但失望中也飽含著對我下一次的期望。就是這樣失望與期望交雜的眼神，傳遞給了我無限的動力。

　　這就是我眼中的父親，少言寡語卻飽含父愛。他用行動給我?guī)�來了溫暖�?/p>

　　寫人的作文600字（五）：

　　我的同學(xué)

　　她是一個充滿愛心的人，她就是我的好朋友韓雨由。

　　記得一個夏日的午后，我們相約到公園的游樂區(qū)玩。各式各樣的游戲項目讓我們看的暈頭轉(zhuǎn)向，最后我們不約而同的把目光鎖定在了“金魚垂釣”上，其實就是用釣魚來釣小水池中金魚。

　　但是，這項游戲?qū)ξ覀儊碚f算得上“價格不菲”呢！我們翻遍了所有口袋才湊夠了錢。開始釣魚了，我們互相鼓勵，必須要多釣到魚。我們倆一個彎魚鉤，一個弄魚餌，細(xì)細(xì)地把魚食弄成小圓球，掛在魚鉤上面。釣魚時更是手執(zhí)魚桿，細(xì)心地觀察每一條魚的動靜，最后功夫不負(fù)有心人，在規(guī)定的時間里，我們釣到了十幾條小魚，這些魚都是我們的啦！

　　當(dāng)我興奮地跟她商量把魚帶回家養(yǎng)起來時，韓雨由忽然不笑了。我問她怎樣了，她皺著眉說：“你看，這些魚掙扎的多痛苦呀！我想它們必須是想家了。”她認(rèn)真的神情怎樣看也不像是在開玩笑，我不由得也認(rèn)真起來，說：“你說的是有道理，但這是我們好不容易湊錢釣來的，也不能這么輕易說放就放呀。再說了，我們把小魚放回去，它們也不必須能活下來，還不如我們帶回家去喂食，起碼能讓它們多活些日子，你說好不好？”但韓雨由還是搖著頭，堅定地說：“能活一條是一條，如果大家都這樣想，水里還會有自由自在的小魚嗎。”最終，我被她說服了，我們一齊把魚放回水里，有些人看到后也紛紛效仿，我們倆開心的笑了！

　　韓雨由就是這樣一個有愛心的人，雖然有時真的很固執(zhí)，但我想，就是因為這份對愛心的堅持才讓她更加可愛吧！

　　寫人的作文600字（六）：

　　那一年初夏，我在我家院子里玩耍，可我一點也不快樂，因為沒有朋友玩。我在悲哀的時候，突然，從我身后冒出來了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個，你叫什么名字阿，你怎樣一個人在那里玩耍”。我嬌羞的低下了頭，害羞的說：“沒有人跟我玩，嗚嗚嗚……”“我陪你玩，嘻嘻……”。如今，我已是一位10歲的大姑娘了，就在那一年，我認(rèn)識了她。

　　在這十幾年的時間里，我們發(fā)生了許多次爭吵，許多次誤會，可她還是對我不離不棄。在校園里，我不是被人嘲笑，就是被人欺負(fù)，我天天還要忍氣吞聲，連一些要好的朋友也背叛我，我對她們像對待自己的親人一樣，而她們只是把我當(dāng)做一件玩具，玩膩了，就把我無情的拋棄，她們只顧著自己的快樂，何曾想過我的感受。我信的，背叛我，我依靠的，舍棄我，就像一只流浪的貓咪一樣，沒有地位，只有被欺負(fù)的滋味。她們一個個離我遠去，可她，無論發(fā)生多大的事情，她都替我擔(dān)著，她就像我的姐姐一樣，保護著我，守護著我。

　　她就像一位秀麗的天使，把我從黑暗的深淵里救了出來，無論發(fā)生多大的事，她都替我承擔(dān)，而那些只顧著自己的女生在我最無助的時候，沒有一個人愿意幫忙我，而我，在她們被欺負(fù)的時候，挺身而出，我被打得身上都是淤青，她們卻完好無損的站在我的面前。阿！我最無助的時候留下了晶瑩的淚水，沒有人安慰我，只有那個秀麗的天使再說“不要哭了，不要哭了”。

　　我這一生也沒有什么可留戀的了，唯獨那個秀麗的天使。

　　寫人的作文600字（七）：

　　生活中處處都有正能量，樂于助人、勇敢正直等都是正能量。但是，拾金不昧更重要一些，想明白為什么嗎？請看下面這個小故事。十床首長徐萬家的愛人張桂蘭，早晨一開門就在門口撿到一條金項鏈。張桂蘭八十多歲了，她一生中沒有享受過金手鏈的待遇。她年輕時，人們都不講究穿戴，那個年代也沒有金首飾，更不用說佩戴了。等她年紀(jì)大了后，出現(xiàn)了金首飾，但這些似乎已不屬于她們，而只屬于她們的下一代享有了。

　　張桂蘭掂量了掂量足足有十克多的金手鏈，把它交給了護士長，期望能盡快找到它的主人。護士長明白，科室里的工作人員很少有人戴手鏈之類的飾物，這不僅僅僅是因為她們不講究，更多的是因為工作關(guān)系。果然，她問了一遍科室人員，沒有一人說有丟失。張桂蘭也留心地問過病友，也沒找到失主。

　　一個又一個星期過去了，這條金手鏈還在護士長的抽屜鎖著，似乎它的主人已將它遺忘。正當(dāng)護士長準(zhǔn)備把它交給院里時，一位護士說：“仿佛六樓有人來找過什么。”護士長立刻與六樓取得聯(lián)系，果然是一位六樓住院病人在來五樓做心電圖時，丟失了手鏈。

　　當(dāng)主人看到丟失這么久的手鏈找回時，高興極了。她特地買來鮮花送給拾金不昧的張桂蘭。

　　有一次，我在校園丟了十元錢。雖然錢很少，但對于我來說，卻是一筆不小的財富。在我心急如焚之時，一位同學(xué)撿到了錢，還給了我，我十分高興，對他說：“你真是個拾金不昧的好同學(xué)阿！”

　　的確，丟失物品者不僅僅僅是得回了丟失物，還得到了一段完美的回憶，使他老時回憶起時充滿了完美的期望。我愿拾金不昧這種高尚的品質(zhì)人人都擁有，擁有一段完美的回憶。

　　寫人的作文600字（八）：

　　我的爸爸

　　我的爸爸是一位有學(xué)識的人，他好讀書，喜歡看那些名人寫得書，比如魯迅的朝花夕拾，老舍的駱駝祥子，羅貫中的三國演義，施耐庵的水滸傳，吳承恩的西游記，曹雪芹的紅樓夢等等一些名著。

　　爸爸經(jīng)常對我說要我多讀書，讀書有好處，讀書有助于一個人長知識，能夠增強自己的寫作潛力而且爸爸還經(jīng)常對我說類似書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的話，目的就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。

　　有一次，我和爸爸在大廳里坐著看電視，突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來，隨后媽媽從房間里沖了出來，這速度能夠比得上劉翔的速度了，我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來，我和爸爸從沙發(fā)里起來走到媽媽的前面文怎樣了，媽媽滿臉的害怕的表情，然后結(jié)結(jié)巴巴的說：“我們家被老鼠關(guān)顧，此刻他們正在房間里咬著書籍。”爸爸聽到了媽媽的話后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了書房，發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍，而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個狀況立刻從了上去，直接要著家伙對著老鼠追趕，這老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿著家伙向他們走來，立刻跑了，最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間，把書籍拿出來看看，有多少書籍被咬壞，最后經(jīng)過半小時的時間，爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞，心里的這塊石頭也放下了。

　　爸爸是我們家里的小書迷，也是我們家里的活字典，我問他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題，他基本都明白。每次我問過他問題，他回達出來后，笑洋洋的對我說道，這就是讀書的好處。

　　我爸爸是一個了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。

　　寫人的作文600字（九）：

　　我的語文老師

　　我有一位漂亮的語文老師——馮老師。

　　馮老師長著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，有一雙大大的眼睛，戴著一雙眼鏡，愛穿白衣服。她總是盤個頭，身高是個中等個子，偏瘦，說話十分的溫柔，笑得時候就會露出潔白的牙齒!

　　馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次，馮老師給我們講古詩，為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩的方法，馮老師講了學(xué)詩三部曲。過了幾天，馮老師又問我們，學(xué)詩三步曲有什么，我們?nèi)�班都不明白，馮老師很有耐心地說：“有知作者，解詩題，抓字眼，明詩意;想畫面，悟詩情。”過了幾天，馮老師又問我們，學(xué)詩三步曲有什么，我的同學(xué)還是都不明白，馮老師很有耐心又很嚴(yán)肅的對我們說：“資料是這樣的……

　　馮老師還對學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵，要好好學(xué)習(xí)，這樣才能超過好同學(xué)，同時還要告誡學(xué)習(xí)好的同學(xué)，更要加倍努力，這樣才不會讓別的同學(xué)趕上。三年級學(xué)期的時候，我們班期末考試居然考了全年級第二名。有些同學(xué)考了60幾分，老師并沒有罵他們，而是鼓勵他們。

　　看，馮老師就是一個這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。

　　寫人的作文600字（十）：

　　我的老師

　　老師，這個詞兒是多么的抽象。如果在老師這倆字前寫上“嚴(yán)厲的張”。對，我要寫的就是嚴(yán)厲的張老師。

　　他的學(xué)生大多數(shù)都會說：“講的好，講出了我們的心聲。”而我卻認(rèn)為，張老師是慈祥的，每一天只要留意起老師的容貌，就會發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來，看上去，老師仿佛老了幾歲。我能夠肯定，老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻出了自己的青春。

　　老師對學(xué)生高度負(fù)責(zé)，他為了提高我們班同學(xué)的作文水平，特意去市橋的新華書店買了許多作文選讓我們閱讀，他為了不讓我們偷懶，就要求我們記好里面的好詞好句，每逢上語文課，都要我們用兩分鐘來寫好詞好句。一來能夠練好字體，二來能夠讓我們積累詞句。另外，每到星期五或星期四都要寫一篇作文和一段好句。

　　我是一個經(jīng)常犯錯的學(xué)生，有時做班干部失職，有時因為默寫不會默，有時上課講話等等，老師經(jīng)常找我去談話。有一次，張老師叫我在下午把路隊本，當(dāng)時因為我沒留心聽課，所以，下午，老師突然問“路對本呢？”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時間，張老師說出了一句這樣的話：“閆子陽撤職。”頓時，教室里鴉雀無聲，我慚愧的底下了頭，眼淚刷刷的流。

　　放學(xué)了，張老師把我叫到辦公室。老師對我說：“最近，你的學(xué)習(xí)成績一落千丈，不是因為你的腦子生銹，更不是因為你的智商低于別人，而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一。老師要求收的作業(yè)遲交，二。老師要求的事情沒有完成，三。上課不專心。此刻我給你最后一次機會。語文科代表依舊是你，要好好做啦，我送你幾個字：業(yè)精與勤而荒于嬉，知恥近乎勇�；厝グ桑�”

　　聽了那段話，心理熱血沸騰。張老師，真是比老師還要神圣的老師。我必須不辜負(fù)你的期望，以最好的禮物——最優(yōu)秀的成績獻給你！

　　寫人的作文600字（十一）：

　　我的表妹

　　她，長得不算眉清目秀，但五官還挺端正。她的臉圓而略長，在兩道濃而有些雜亂的眉毛下，有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子不負(fù)眾望，給平平淡淡的臉上增加了些棱角。在臉的兩側(cè)，鑲著五官之中我最滿意的部分--耳朵，它們不大不小，像一對元寶似的。

　　她是我的表妹。她那明快單純的眼睛，最使人喜歡，即使它不像趙薇那討人喜歡的燈籠似的眼睛。對于她這雙眼睛，別人說法不一，有人說呆板，有人說有表情，但我覺得她的眼神總閃耀著光彩：有時明毅、倔強、無憂無慮;有時平靜、柔和，尚有幾分困惑。這也正反映了她的性格：有時候生龍活虎，落落大方;有時候又能夠安靜得像一滴水，而且還帶著點兒小閨女的脾氣--羞羞答答。

　　有一次，我和她到公園玩。“快看!”我順著她指的方向望去，是兩只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追著蝴蝶跑，看著她眼里驚異與探尋的神色，我也被感染了，與她一齊捉蝴蝶。我最后捉到了兩只蝴蝶，這時，她急忙朝我跑來，圓圓的小臉上，一雙眼睛滿是喜悅。她神采奕奕地接過蝴蝶，歡快地蹦著跳著。

　　去年，我們的外婆住了院。外婆最喜歡表妹了，所以表妹經(jīng)常去醫(yī)院探望外婆。每次看到她見到外婆時的失去光彩的哀愁的眼睛，我的心中也多了幾分憐憫。她每一天都到醫(yī)院去陪外婆說話，每次都講得眉飛色舞，令人拍手叫好。外婆住院期間，表妹也瘦了一圈，疲憊的目光叫人擔(dān)心。但一等外婆出了院，她又立刻恢復(fù)原狀，臉因興奮而紅撲撲的。

　　我覺得她就像活潑、堅強的玫瑰。雖說長相稱不上閉月羞花，但也算是清新可人。

　　寫人的作文600字（十二）：

　　我的姐姐

　　一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個高聳的鼻子，一張櫻桃小嘴！美吧，這就是我的姐姐。

　　姐姐有不少優(yōu)點，就是愛美愛得太過頭了。

　　記得那天晚上，我們一家人準(zhǔn)備去商場購物。出發(fā)前，姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門，花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前！姐姐指著衣服，叫我?guī)退�挑一間最美的出來！快要出發(fā)了，我哪還有心思幫她挑呢？我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙，在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過了，不料姐姐忽然皺起眉頭，說：“不行！這裙子色彩使我顯得有點老！務(wù)必得換一件！“說完，姐姐親自上馬，從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它，姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個圈，滿意地笑了，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴！夠浪漫！”我松了一口氣，最后過關(guān)了！

　　我叫姐姐快走啦，但是她還走到梳妝柜前，拿起香水往身上噴了噴，再不慌不忙地把頭發(fā)梳好，拿出昨日剛買的發(fā)夾裝飾上去，前后左右都看了一遍，姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時，姐姐作文大全.ZixuekaoshI.neT猛地轉(zhuǎn)過頭，說：“我仿佛還沒洗洗面奶阿！”我趕緊撒謊：“不！姐姐，你這天有洗過阿！你忘了？”“我記起來了！還沒有！你想害我呀！”姐姐大聲地沖我喊道。我心想：這下至少要再等十幾分鐘了！

　　只見姐姐先在臉上弄了點水，然后再抹上洗面奶，輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘，姐姐才把臉上的洗面奶洗掉，走出浴室！“打扮后的感覺真是爽！”姐姐邊說邊走出房間……

　　愛美之心人人皆有！但是，姐姐，你那愛美的心理太強烈了！

　　寫人的作文600字（十三）：

　　可愛的人

　　"沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音來著對了，是掃地的聲音。于是，那個人的身影又浮此刻我眼前……

　　“哈哈!又能夠買好多呢!”暑假里的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準(zhǔn)了她。

　　只見她手里拿著一把掃帚，另一只手拿著一個長柄灰缽子，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進去，最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。之后，又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深地感動了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車，已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。

　　她仍在掃，而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時，在她的眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。

　　她目送著每一個行人和車輛，心里有說不出的滿足。這時，來了三個十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒望見，隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工望見了，輕輕地?fù)u了搖頭，但沒說話，悄悄地走過去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩望見了，轉(zhuǎn)眼間，臉紅了，低著頭從她身邊離去……

　　“沙沙沙”的聲音又傳來，越傳越響亮，一向傳到我的心里……

　　寫人的作文600字（十四）：

　　我的妹妹

　　我的妹妹今年三歲了，一雙大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，很是機靈可愛呢！妹妹長的很勻稱，也很漂亮，頭發(fā)理得很短，前面留了長長的一撮毛，經(jīng)常被別人錯看成男孩呢！

　　妹妹時而聽話，時而淘氣，還時不時冒出一兩句新鮮話，逗得我們哈哈大笑。先說聽話的時候，她一聽見媽媽咳嗽，就說：“媽媽，你多喝點兒水！”吃飯前還會去幫媽媽拿筷子，我說什么她就做什么……可懂事了呢！她還酷愛跳舞，我在家里練拉丁舞，她就跟著跳，還有模有樣的呢！她個性喜歡聽江南style，對此還起了個“愛稱”叫“大馬賽”呢！嘻嘻。

　　可再看看她淘氣的時候，就拿睡午覺來說吧。我和妹妹一個床睡覺，我朝她那頭，她就扒我的眼皮，我回另一頭，她就揪我頭發(fā)。真是氣煞我也！我好不容易剛剛睡著，妹妹就騎到我背上一個勁兒打我，這還讓不讓人睡午覺了�。课抑缓萌�別處睡，由媽媽陪著她。但是妹妹又耍起賴來，我咆哮道：“怎樣，我就不能安靜的睡一會兒，不老被打來打去的嗎？”最終，經(jīng)過媽媽一番“調(diào)解”，總算沒事了，我還不解氣，大喊：“真是個淘氣包！”妹妹生氣了，追得我滿客廳跑。就為了午睡這一件小事，就鬧得滿“家”風(fēng)雨，沒辦法，誰叫妹妹這么淘氣呢！

　　此刻你們了解我的妹妹了吧，既懂事又淘氣，真矛盾！有時惹得全家哈哈大笑，有時讓家里人無可奈何，而她自己就像什么事也沒發(fā)生一樣，常常給我惹禍，惹完禍還偷笑呢！

　　“嘿，我的稿紙！壞妹妹，你給我回來！”唉，妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了，我得去搶回來！雖然我明白結(jié)局肯定又是我向妹妹求饒，但我還是決定背水一戰(zhàn)，拜拜！

　　寫人的作文600字（十五）：

　　我家的“修理大師”

　　我在我家也算得上一個名副其實的修理大師了。怎樣不信嗎

　　有一次，我家的遙控器壞了，這可讓我這個名副其實的電視迷苦惱了好大一陣子。突然我靈機一動。咦對了，修一下唄。這時候我高興得一蹦三尺高，那時的情緒簡直無法用語言形容。所謂車到山前必有路，我才不管三七二十一，拿起遙控器直奔大屋。我把柜子徹底地翻了個底朝天，最后把那“調(diào)皮”的螺絲刀找到了，這真是天助我也。我對準(zhǔn)十字朝左邊擰阿擰，可這釘子似乎不相信我的潛力，偏要跟我作對似的，再怎樣就是擰不開，這真是一個“空心籮卜”——中爛不中修。我無可奈何，只好打開電池盒，取下電池，輕輕地往地上一撞，撞掉了一塊塑料板，我用鑷子去出塑料板，這遙控器還莫名其妙地修好了，我也莫名其妙地成為了修理大師。

　　我可不是天天都有這么好的運氣，有一天還真“邪門”了呢。

　　這天，我正在專心致志地做練習(xí)冊，突然間，燈座發(fā)出“刺--刺”的聲音，隨后燈光不見了，我想：這次我廠修好了的話，媽媽他們可真是有眼不識泰山了。我又找出我的好比幫手--螺絲刀，這次擰開了螺絲，但我對這些零件一竅不通，但經(jīng)過我賊亮的眼睛的一番“調(diào)查”，最后發(fā)現(xiàn)了破綻--線斷了。經(jīng)過我的深思熟慮，決定將線和主板用膠棒連接在一齊，可它前面的石頭礙手礙腳的，我就把它拆了，我說干就干，在主板涂上一層膠棒，粘起來。YES，成功。我把這重新組裝，打開電源竟發(fā)出綠色的火，下班后媽媽和爸爸把我惡罵了一頓，我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出阿。

　　我有時候是一個修理大師，你沒意見吧

　　寫人的作文600字（十六）：

　　我的朋友

　　人生是長長的跋涉，汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個驛站，我們都不曾孤獨過，都有人和我們一同走過。兒時的伙伴，少時的同學(xué)，工作后的同事……在我們生命的相冊中定格了無數(shù)令人難忘的時刻和一齊創(chuàng)造的精彩，在我們青春的日記里留下了無數(shù)永久的年輕的記憶和歷久彌新的友誼。

　　朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。

　　我有一個好朋友，她長著一張圓圓的臉，扎著一根馬尾辮，有一雙秀麗的雙眼皮。他的學(xué)習(xí)成績十分好，也熱愛群眾，喜歡幫忙別人，我很崇敬她，她那種堅持不懈、樂于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。

　　有一次，我們一齊放學(xué)回家，在路上，她望見一位老奶奶在過馬路時東西掉了，她立刻過去撿起來，追上老奶奶，把東西交給老奶奶的手上，老奶奶很感謝她，但她說助人為樂，助人能樂，我聽到了她說的話十分佩服她，從那時候，我就下定決心向她學(xué)習(xí)。然后我們幫老奶奶拎東西回家，老奶奶的家很漂亮，但是只她有一個人住，她的兒女出去打工了，不能時刻陪著他。我看老奶奶的房子有點亂，就幫老奶奶收拾一下，過一會兒，我看了時間表，我們該回家了。

　　在回家的路上，我回想起幫忙老奶奶的事情，我感到十分滿足。為別人做事不僅僅僅是一種職責(zé)，更是一種快樂。此刻我已經(jīng)好久沒有見到我這個好朋友了，但我會繼續(xù)學(xué)習(xí)她那種精神。

　　我永久都不會忘記這個擁有高尚品質(zhì)的好朋友，我會永久在她身邊鼓勵她，我們共同應(yīng)對困難，誰也無法阻礙我們的共同進步！

　　朋友，謝謝你！

　　寫人的作文600字（十七）：

　　從小做一個正直的人

　　晚上，我像往常一樣做完作業(yè)，又開始看故事書了。打開目錄，一個熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼簾，我趕快把書翻到第19頁認(rèn)認(rèn)真真地看起《海瑞的故事》。

　　看完故事，合上書，海瑞智斗鄢懋卿的情景總浮此刻我的眼前：嘉靖四十年，大奸臣嚴(yán)嵩的爪牙鄢懋卿以欽差大臣的身份來浙江查辦鹽務(wù)。一路上，他搜刮民脂，無惡不作。鄢懋卿飄過淳安那天，海瑞率領(lǐng)衙門大小官員，郊迎40里，到地界線上去迎接鄢懋卿。鄢懋卿見海瑞率領(lǐng)一大群官員和百姓正擺香案迎接，十分得意，海瑞就說出他出京以來，收賄萬千，甚至便溺也用黃金壺的事。鄢懋卿的手下大聲呵斥，他不但不退縮，而且還令縣衙登船搜艙。鄢懋卿抽出尚方寶劍威脅道：“我的尚方寶劍能夠先斬后奏!”海瑞毫不畏懼，正色道：“尚方寶劍雖然厲害，但不能斬我無罪之人!”鄢懋卿想到貿(mào)然殺害海瑞這樣的清官與己不利，只好灰溜溜地離開了淳安地界。好一個為官剛直，不附權(quán)貴，又體恤民情，愛戴百姓的“海青天”，難怪幾百年來一向為后人所景仰!

　　自古以來，我們中華民族，像海瑞這樣正直無私的人和事舉不勝舉：屈原、賈誼、吳晗、任長霞、牛玉儒……他們一身正氣斗邪惡，剛直無私為人民;他們不被金錢美色所誘惑，不因親朋好友徇私情，不向權(quán)勢高壓低頭即使個人和家庭遭到惡勢力的打擊報復(fù)也毫不動搖。作為新時期的少年兒童，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們剛直的性格、正派的作風(fēng)、公正無私的品德，從小做一個正直的人。不因他是班干部做了有損群眾的事而袒護他，也不因他是調(diào)皮生而故意找他的茬;不因他的威脅而去做有損他人的事，也不因他給你玩具、零食的誘惑而去做違反校規(guī)校紀(jì)的事。

　　寫人的作文600字（十八）：

　　我們教室中，經(jīng)常有一種熟悉的身影。在教室中默默無聞的奉獻自己。一會兒擦黑板，一會兒掃地，一會兒提桶，一會兒灑水。忙碌的身影踏遍了每一寸土地。她，自擔(dān)任勞動委員把教室打理得井井有條一張尖尖的瓜子臉，密密的眉毛下，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。尖尖鼻子下一張小小的嘴巴總是斜劉海。那個可愛的女孩。就是我要學(xué)習(xí)的人。我為什么學(xué)習(xí)她？我給你講而減少吧！

　　還記得那次體育課，“小霸王”摔了一跤。我們拍手叫好，還在一邊踢，一邊唾罵。他在我們班侮辱同學(xué)，捉弄同學(xué)這回他摔跤惡有惡報！罪有應(yīng)得！他那么愛欺負(fù)同學(xué)，活該！他那可憐巴巴的眼神，在哀求同學(xué)們不要傷害他，他的眼神打濕了眼眶。這時，我們班的“絕世小雷鋒”出來了。“住手，他已經(jīng)明白錯了，別打他。大家畢竟同學(xué)一場。我們班的“絕世小雷鋒”，扶起了他。

　　還記得那一次，貧困山區(qū)的同學(xué)沒有書念。有些同學(xué)捐了一元二元五元。一毛不拔的“鐵公雞”放下一百元，一聲不吭地走了。天哪！一百元對于我們來說但是個“天價”她居然那么慷慨。平時，他可不是一般的摳門。炎熱的夏天，同學(xué)們都賣了冰激凌、奶茶飲料、雪糕。有的賣了奶茶解渴，有的賣了巧克力冰激凌，有的賣了冰露礦泉水。只有他喝著從家里帶來的“天然牌白開水”。一瓶一元的礦泉水。也不舍得喝，平時一包零食也不舍得。自己一點一點的攢起來。一心只想幫忙貧困山區(qū)的同學(xué)。

　　我要做這樣的人，為自己想得少，為別人想得多。用愛心幫忙同學(xué)做好每一件小事，默默無聞的奉獻自己我要用愛心傳遞下去，我要有善良對待別人，我要默默無聞的奉獻自己。要把邪惡披斷，要把愛心相連。

　　寫人的作文600字（十九）：

　　在記憶中的人

　　教室里靜，靜得出奇。同學(xué)們凝神屏息，陶醉在語文老師那富有磁性的抑揚頓挫中：“登上林中卡倫山上的卡倫古堡……”優(yōu)美的語句經(jīng)老師的朗讀，更加親切悅耳，動人心弦。沉浸其間的同學(xué)們時而側(cè)耳聆聽;時而會心微笑;時而微微點頭;時而情不自禁豎起大拇指……

　　這位如此魅力，吸引力的老師，就是我們的語文老師——施敏敏老師.或許她稱不上亭亭玉立，可也是蠻漂亮的：一頭亮麗的秀發(fā)整整齊齊地披掛在雙肩，紅撲撲的圓臉頰上鑲嵌著烏黑的雙眸，一看上去就明白是個富有活力又滿腹經(jīng)綸的知識女性。

　　我欣賞她，是因為她善于教導(dǎo)，誠誠懇懇。她對同學(xué)們和藹可親……她從不嚴(yán)厲地批評學(xué)生，而是循循善誘，我欣賞她善于調(diào)動同學(xué)們的用心性。

　　記得在二年級開學(xué)的第一堂課，一位衣冠楚楚、面帶微笑、手里拿著教科書的老師踏著輕盈而有力度的腳步，有模有樣地邁進了教室。從一年級開始我們這個班級就是死活不肯大膽舉手發(fā)言，當(dāng)二年級時，她經(jīng)常鼓勵我們從失敗中吸取教訓(xùn)、挫折中總結(jié)經(jīng)驗，克服困難、奮勇向前。但施老師還是一無所獲，照舊、甚至有的一節(jié)課到頭都是老師唱“獨腳戲”。其他的老師都束手無策，可施老師卻費了九牛二虎之力想出了一條錦囊妙計：如果某一位學(xué)生上課回答次數(shù)多的，在考試的時候加分。就這樣循序漸進，同學(xué)們在語文課上個個爭先恐后地舉手發(fā)言，這不得不讓每一位老師和同學(xué)們對施老師贊不絕口。

　　我欣賞她，也因為她對工作的熱忱，又因為她關(guān)心愛護學(xué)生，還因為她課上得深動形象，個性是因為她自己熱愛學(xué)習(xí)，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，施老師是一位勤奮好學(xué)的好老師，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我欣賞她。她的一舉一動在我的記憶屏幕上流下了深刻的印象。我為有這樣一位愛學(xué)習(xí)的好老師感到高興、喜悅、榮幸、自豪!

　　寫人的作文600字（二十）：

　　清潔工阿姨

　　在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……其中，我最敬佩我們小區(qū)的一位清潔工。

　　無論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能望見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景，我就會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話，我至今連她叫什么都不明白。

　　令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我望見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們怎樣這樣沒有道德阿！這時下班的清潔工阿姨正好從這兒飄過，已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對那對男女說：“同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛(wèi)生。”

　　那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是當(dāng)市長的，讓你管閑事？”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說：“是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這么做，那城市會變得多么臟！”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了�？蛇^了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

　　我看到后被感動了。

　　清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。

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