回眸作文(一):
回眸
回眸,讓我領(lǐng)略生活的樂趣;回眸,讓我看出生命的精彩;回眸,讓我對未來充滿期望。
回首,眸里帶著深深的堅定。以前,我是班中的佼佼者,考試一般都能堅持在前三,一張張試卷,我引以為傲。今日,我是班中的一名小卒,在這強者如林的班團體中的一名小卒。在試卷上,我的劣勢暴露無遺,數(shù)學(xué)雖仍堅持優(yōu)勢,可是平行的人并不少,我堅信,在不久的將來,語文將不再成為我的軟肋。
回首,眸里帶著愉悅的笑容。停下手中的筆,耳旁的考試結(jié)束的鈴聲響起,我們都明白,分別的時候到了。但第三天,我們便又聚在一齊痛痛快快地玩了一整天,我們都明白,下一次的聚會也許就沒有如此多的同學(xué)聚在一齊了,如果,還有下一次的聚會。此時的聚會,同學(xué)們不再如以往般拘謹(jǐn),所有的人都沉浸在這最終的歡樂,分別前最終的歡樂。相機,留下了同學(xué)的每一個瞬間,記錄下了同學(xué)們的每一個笑容,每一個鬼臉。
回首,眸里帶著淡淡的憂傷。六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,望著黑板上的那一行"距離考試還有x天",望著同學(xué)們一個個專心致志地做試卷,又忙里偷閑地寫留言的情景,心中總是被溫暖,回憶和不舍占據(jù)著。唉,留不住的美麗,帶來的是淡淡的憂傷,這淡淡的憂傷,伴隨著我們,帶給彼此深深的鼓勵與祝福。
回眸,不禁使我思索起這次意義非凡的過渡。
回眸作文(二):
回眸
一路狂奔,幾番回眸。
狂奔與回眸的往復(fù),就像心緒般周而復(fù)始,簾起簾落的瞬間,將水化的人生飛濺得支離破碎,將支離破碎的記憶串聯(lián)成質(zhì)樸的允諾和齒輪的運轉(zhuǎn)。
順或逆的命運,馴服或拼搏的靈魂,在時光快刀之中殘留下的,只能是無法詮釋的痕跡;仨,將內(nèi)心千萬般的情感,滲透在殘跡之中,自在滲透在白云幻化之隙,逍遙滲透在風(fēng)過枝椏之時,甘苦滲透在細品清茶之間。清晰的記憶攜帶著升華的靈魂,便成了人的人生。
人生各異,回眸千萬般。
西子墜湖泛起的點點漣漪,昭君出塞的滾滾黃沙,貂禪頸裂的清冷月光,玉環(huán)自縊的無奈傷感,是絕色美女對走過的路一次凄美的回眸。千載琵琶的流傳,在回眸之中,詮釋了那無法詮釋的滄桑,載著了那載不動的歷史。
有了悲傷蒼涼的回眸,便有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄戚戚”的人生;有了感傷離愁的回眸,便有了“才下眉頭,卻上心頭”的人生;有了豪放大氣的回眸,便有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的人生;有了豪情堅毅的回眸,便有了“釃滔臨江,橫塑賦詩”人生。
以往的忘情奔流因為心系遠方,以往的風(fēng)雨兼程因為情牽浩海。但飛馳于遠方,即便時光無幾,也需回眸幾番——過去、今日、未來便組成了人生。
回眸作文(三):
成長回眸
時光的長河帶著我的青春奔流如還海,成長回眸,傾國傾城!——題記
我無法預(yù)測我的青春,亦如我無法透支明天。那些笑與淚,傷與痛隨著時間上浮下沉,而中間的空白,越顯清晰。光和影交織著,折射著我的花樣年華……
一別
在人潮涌動的車站,一個孤單的身影,在我腦海里定格,永恒!
“為什么會這么突然?不是說好下個星期的嗎?”我緊抓著X的手,似乎害怕她會瞬間蒸發(fā)。
她很無奈的笑:“有些事,是我們力所不能的,雖然我們很無可奈何,但也只能去應(yīng)對。”頓時,我的心空落落的疼,像少了什么。此刻,她心里應(yīng)當(dāng)也很難受吧。
“我…我們…還會是朋友吧?”“會的,我們永遠都是好朋友。就算此刻我們會分開,但以后也必須會再次見面,以不一樣的身份成為朋友……”
車站的喧鬧嘈雜漸漸的掩蓋住了X的聲音,可是于我,有了“永遠是朋友”的諾言就夠了,別的,我不在再奢求。
火車啟動了,我沒有像電影中的女主角一樣追著火車跑,而是很冷靜的離開了車站。以前,我總以為我無法應(yīng)對離別,可今日才發(fā)現(xiàn),很多事情不是我們還沒想到就不得不應(yīng)對!
二敗
俗話說“不以成敗論英雄”?墒菦]有英雄和來成敗?甚至,有時一次成敗,就像一場生死的判決。
我至今仍記得三年前那場突如其來的失敗。說是“突如其來”未免有些夸張,其實也有一些征兆,只是我未察覺罷了。
那是小升初的畢業(yè)考試,似乎在那前一天我還高高在上,那著成績單睥睨群雄,可一瞬間,我跌了谷底,遍體鱗傷。
此刻我也不切實際的幻想過時光倒轉(zhuǎn),回到我畢業(yè)考試的那一天。然后,我超常的發(fā)揮最終以優(yōu)異的成績被我向往的學(xué)校錄取……
可是這一切都終是幻想。人,總是要不斷的向前走,不能沉溺于幻想,就此不前!不是嗎?
三惜
青鳥飛過天空,可卻未留下任何痕跡,于是它沒有回頭,展翅飛向了更高的蒼穹。
如今,中考在即。中考過后,我們就要各奔東西。同窗三年,忽地應(yīng)對這場離別,叫我怎能像青鳥一樣頭也不回地飛向更高遠的藍天。畢竟,那里留下了我太多的過往。那些以往有過的爭吵打鬧頃刻間化作烏有。
此刻,我用笨拙的筆尖寫下:感激你們一路與我同行!生命之中有你,真好!
回眸,發(fā)現(xiàn)原先那逝去的,不僅僅是那古老的日月星辰,還有我的花樣年華!
回眸,燈火璀璨;展望,明天會更好。
回眸作文(四):
回眸
小時候,我總是盯著奶奶看,奶奶總是摸著我的頭,低聲喃喃道:“傻丫頭,盯著奶奶干什么?”我總是說:“別人都說前世五百次的回眸才換得今生的一次擦肩,下輩子我還要做奶奶的孫女兒……”
奶奶五十多歲,在學(xué)校里當(dāng)勤雜工,生活很艱苦。歲月的流逝在奶奶的臉上刻上了深深的烙印,奶奶老了。那一天,天氣異常好,晴空萬里,溫柔的陽光撫摸著我,有一種癢癢的感覺,我愜意地享受著這一切。奶奶像往常一樣,把在學(xué)校舍不得吃的帶魚帶回家給我吃。我是個不聽話的孩子,最不愛吃米飯,我沒有吃奶奶的帶魚,而是津津有味地吃著“可比克”。奶奶總是那么縱容我,沒有像爸媽那樣厲聲訓(xùn)斥我,而是低聲問:“薯片好吃嗎?”我說:“當(dāng)然啦!”說完遞一片塞進奶奶的嘴里。奶奶點點頭:“真好吃,怪不得不吃我的帶魚原先薯片比帶魚好吃多了。”我咯咯地笑了起來。奶奶站起來對我說:“慢慢吃吧,奶奶干活去了。”我點點頭沒有作聲。
奶奶的背影消失在茫茫的人群里……
夜里傳來噩耗,奶奶不幸中風(fēng)而死,我聽到這個消息,頓時哭出聲來,以后再也見不到奶奶了,再也吃不到奶奶帶回的帶魚了,再也沒有奶奶的呵護了……
有些東西也許失去后才能體會到它的珍貴。奶奶的表情凝固了,毫無血色,我仍然那樣專注地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著奶奶的遺體看,心里默默地念到:“下輩子我必須還是您的孫女……”
已是黃昏,金黃色的余輝照耀著大地,是那么不舍卻又無可奈何,最終還是敵可是生命的終結(jié)。
奶奶就這樣悄無聲息地走了,載著她對我的愛悄悄地走了。大愛無聲,奶奶總是悄無聲息地關(guān)愛著我,她悄悄地帶走了那五百次的回眸走了,等待著我做她永遠的孫女!
回眸作文(五):
成長回眸
喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡……每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
春
很久很久以前的那個春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等最終到達時,小女孩卻發(fā)現(xiàn)那里并不像奶奶所說的完美。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她……
小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。
夏
很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個夏天似乎異常熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……
小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。
秋
很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節(jié),充滿著人們歡樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子細心地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……
小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。
冬
很久很久以前的那個冬天,下著雨的冬天似乎異常冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自我的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……
小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。
可是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
在成長中我漸漸明白了這個道理。
回眸作文(六):
回眸你走過的路
愛與被愛、你處于何處。
假如你是被愛,你是否會感到一絲絲的幸福。當(dāng)你明白自我處于被愛,你會是珍惜他的那份真心,感動于他的執(zhí)著么?還是貪婪的享受他帶給你的不求回報的付出,利用他對你的真心,欺騙他,對他忽冷忽熱。你不給他任何期望,同時也不給他失望,因為你不想失去這種依靠感。
愛錯還是錯過,你是何以抉擇。
如果你處于被愛,你感覺到了那份幸福,你明白眼前的這個人會全心全意珍惜你、愛護你,你明白自我身處的環(huán)境。你也曾去研究去珍惜他的那份真心與執(zhí)著?墒悄氵是處于患得患失的心境,不明白該如何去釋懷。等到來日方長,你始終做不出決定,你想過去理解眼前的,可又惦記著以后會有更好會出現(xiàn)。直到最終,他對你完全失去了那份信任與等到,他放眼望去,做出了果斷的決定,放棄眼前的,把握以后的,他最終如釋重負。而你呢?僅有一個人躲在角落里、默默的承受著一切打擊。此時你才發(fā)現(xiàn)、你是真的愛上了他,可是卻又錯過了,這一切都結(jié)束了。一切早已物是人非、不脛而走了,沒有永恒不變的誓言,不要等到失去之后才來后悔與覺悟,到頭來換的一人獨傷。
如若你是那個背后不吭聲,默默的我自我喜歡的人付出的人,而得知自我心儀的對象,對你沒有半點感覺,為了引起她的注意,你像小丑一樣,用滑稽的外表、幽默的語言去討好她,陰奉陽違的守候在她的身邊、完全活在她的世界。你期望她能聽到你的笑話后,開懷大笑然后賞心悅目的對你說:“你真逗、真趣味。”然后內(nèi)心得到一點小小的滿足感。你明白她是個愛吃零食的女孩,每次都買一些你認為他喜歡吃的零食。每次都期望引起她的注意,然之后搶著你買的零食,淘氣的撒著嬌在你面前,一副超幸福的感覺,此時他臉上洋溢的笑容在你的心里泛起了漣漪。時光從指縫中溜走、幸福猶如手中握著的細沙,你握的越緊,漏得卻越快,不如張開手掌,留住僅剩于手心的幸福,雖然僅有一點兒,但卻永遠逃不出你的掌心。最終、你解開了心中的千千結(jié)、不在愛了,你明白她不會在乎你的一丁點感受、她除了欺騙與利用、就剩讓自我在旋窩中掙扎徘徊了,你發(fā)現(xiàn)自我愛錯了。
從這一路走過……
回眸的那一瞬間、你是否發(fā)現(xiàn),沒有了他或她、你以往依然哭過笑過。望著自我頭頂?shù)奶炜铡⒔o自我一個微笑。
回眸作文(七):
成長回眸
成長儼然是蝌蚪變成青蛙,成長宛如苗兒變成鮮花,成長有仿佛……
如今,我們正在茁壯成長小時候的我天真活潑,是個人見人愛的好孩子,我總是喜歡在姨媽家玩,和表姐在一齊玩。
有一次,我來到姨媽家,姨媽家有一個珍貴的鬧鐘,也不算異常珍貴,只是表姐同學(xué)的媽媽去香港帶回來的,所以表姐異常喜歡那個鬧鐘。
我在表姐房間里玩耍,聽見那個外表金色的鬧鐘正在鬧鈴,鈴聲是大公雞叫的“喔喔喔”的聲音,我便將鬧鐘從表姐書桌上拿下來,因為我第一眼看見那個鬧鐘就十分喜歡它,真是一見鐘情!我將鬧鐘拿在手上琢磨了一會兒,不知不覺中,表姐放學(xué)回來了,看見我拿著她的鬧鐘在房間里東奔西跑的,便讓我快將鬧鐘放下。我很調(diào)皮,就沒有將鬧鐘放下,表姐就不理我了,坐在床上,一動不動,好像是生氣了。我趕緊去搖著表姐,邊搖邊說:“不倒翁,姐姐是不倒翁!”姐姐看我這么天真,就沒有生我的氣了,笑著說:“歡歡真乖,快將鬧鐘還給姐姐吧!”
我見姐姐笑了,便天真的說:“歡歡明白姐姐最好,就把鬧鐘借我玩玩吧!你的鬧鐘真好看!我好喜歡哦!”“哎呀!我就借你玩一小會吧。但記住以下規(guī)則:第一,不許弄丟,第二,不許弄壞!”我哪里懂得這些規(guī)矩,就毫不猶豫的答應(yīng)了姐姐,姐姐便放下書包,又和我在房間里玩了起來。
晚上,姐姐和姨媽要為我洗澡,我只好放下手中那鬧鐘,跑進衛(wèi)生間洗澡,但我剛進衛(wèi)生間,姐姐和姨媽用毛巾在我身上擦了擦,我實在不放心那個鬧鐘,就想到了一個妙計,從衛(wèi)生間里跑出來,抱進那個鬧鐘放進洗澡盆里,姐姐趕緊將鬧鐘從盆里拿出來,生氣的說:“還好,這個鬧鐘是防水的!”姨媽也看了看鬧鐘,鬧鐘并沒有壞。姐姐問我為什么要這樣做?我滿臉不高興的說:“為什么不讓我給大公雞洗澡?我想和大公雞一齊洗澡!”我的話剛說完,姐姐和姨媽就不約而同的笑了。
成長是一朵花,或許是一株草,又如是一棵樹。讓我們細細回味,小時候,回眸,成長,真趣味!
回眸作文(八):
回眸童年
時間駕著高鐵,用秒殺的速度,載著我來到青蔥的歲月,輕輕的轉(zhuǎn)過頭去,似乎往日的景象順著影集播放。
這時哆啦A夢神奇的口袋總是在我腦海里閃現(xiàn),超人迪加英勇善戰(zhàn)的身姿總是映入眼簾,歡樂的童謠像魚兒吐泡泡一樣從嘴里冒出——仿佛自由是我們的天堂,天真是我們的本性;仨辏灰p輕地抬頭,便能感到雨絲砸在泥土里的沁涼。
回眸童年那一片,思想的凈地,心靈的靜地。宛若蓮花一般高潔,但難免會被污染,且談阿廖沙的童年,受盡了屈辱和欺凌,使其童年黯淡無光,連端起一本書都成了一種奢望。
回眸童年,回眸那一段光輝的黃金時段,造就了那一時代的產(chǎn)物。像是彩色的染料,染出譚嗣同“我自橫刀向天去,去留肝膽兩昆侖”的壯麗血紅,染出劉胡蘭的赤呈之心,染出《北京學(xué)堂》的絲絲期望。子轉(zhuǎn)動著磨坊,磨出父輩滋滋贊賞的水豆腐,教會了勤儉節(jié)儉,而我站在巨人的肩膀上,沉醉在禮貌的綠洲中。叫人羨慕!
回眸童年,歸根結(jié)底。我們熱愛著我們的童年,不幸的童年,激發(fā)著我們奮勇前進,讓我們朝著夢想奮斗。結(jié)下一輩子的患難之交,演繹著這一代的真摯友誼。幸運的童年,引領(lǐng)我們走進思想的前沿,架起一座夢想與現(xiàn)實的橋梁。展現(xiàn)我們隱匿在心里最天真的一面。
回眸童年,我有一個夢,她有一個夢,他亦或是她也有一個夢。既而想到夢,我難免會想起林清玄。林清玄在貧困的面前,夢想永不低頭,她曾說過:我要別人把錢送到家里來,我還要去看金字塔。這一個,這一個被所有人認為是個荒唐的夢,最終實現(xiàn)了。喔,童年里我們都有一個夢,我們揣著夢想,一步一步的從夢想走向現(xiàn)實。還記得海內(nèi)斯么?一位先天性殘疾的孩子。醫(yī)生預(yù)言他只能活三個月,而又是什么力量支持他走到今日?是夢想,是童年時期的夢想,讓他再五歲的時候,舉辦了令人矚目的個人畫展。
如今,童年都已成為過去,坐在人生的單行列車上,向著上一個站臺的地方望去,我看見了童年,一個如萬花筒般的童年,它藏在我心底。驀然的回首,童年的記憶寫進我的生活。
回眸作文(九):
回眸
回眸,展顏,百媚從生。
一回眸,絕倒眾生,也許這般優(yōu)雅的回眸,或為名為利。他只知三千佳麗都抵可是她莞爾一笑,眸子里還神采飛揚,眼波流轉(zhuǎn),盡顯嬌俏。也許她只是她父親尋求名利的工具,但此時還少有心機,有些許清純,莫是初相見也難相忘?
二回眸,萬般無奈。霓裳羽衣曲的余音還未消散,為什么曼舞的人就快離去?她頭上的珠寶散落了一地,身體被人牢牢抓住,但仍回眸。那是什么眼神?無奈,哀愁,希冀又情意深深。為什么,為什么還要讓我害怕?他捂住臉,轉(zhuǎn)身,泗涕橫流,無奈,無奈,斯人獨憔悴。
三回眸,來世再見。他步履輕緩,莫非不是在夢中?仙霧繚繞,似乎又是霓裳羽衣舞,是了,是了,身影漸近,正是她呀,一臉的興奮與怠倦。原以為,她恨他,夢中也尋不到她的蹤影,原先在那里!太虛,太虛,最終找到了。可是歡樂總是短暫,惺惺相別之間,互換信物,回歸之時,回眸凝視,不怕不懼,記得七月七日的約定,記得人生的承諾,人老情不老。
她的回眸貫穿古今,讓所有人記住,詩人為她寫詩,歌者為她歌唱;仨椴唤^。
回眸作文(十):
成長回眸
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去了”,當(dāng)爸爸的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè)的驪歌,英子長成了,不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡,墮落嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅強。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁,又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子多少的關(guān)愛,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的,成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長,才發(fā)覺忘記了很多很多……
我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng);看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學(xué)史的高峰中!
成長回眸中,我們學(xué)會“愈挫愈強”的不屈;成長回眸中,我們學(xué)會“誰言寸草心,報得三春輝”的感恩之心;成長回眸中,我們學(xué)會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨清”的清醒!
學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴,當(dāng)生日歌再次想起的時候,你就能夠無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程!
回眸作文(十一):
成長回眸
余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——-我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然能夠千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)當(dāng)這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原先曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅強。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最終仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
回眸作文(十二):
成長回眸
這個夏天,期末考試的失利一向壓在我心頭,我的干勁幾乎消失殆盡,我已經(jīng)沒有信心應(yīng)對即將到來的初三了。我百無聊賴地趴在窗口,窗外,鳥兒飛過,翅膀劃破了眼前的景物,原本清晰的一切越來越模糊,取而代之的是成長的記憶碎片。我伸手想捉住那些往事,就在指尖觸碰記憶的一剎那間,我回到了過去。
我走在一條很長的路上。路旁是小時候的樂園,那是一處空地。我停下來,坐在廢棄的石墩上,撫著以前那只流浪貓的絨毛,一切都顯得那么親切自然。一位年輕的母親帶著孩子在樂園里嬉戲。那孩子還樂呵呵地吃著雪糕,母親和孩子都笑意盈盈,一臉幸福。我能夠確定那孩子就是我,原先,我也以往這樣無憂無慮過。
我走出了樂園,走到路的中心,那里有一家小賣鋪,這是我以前的家,前店后居。老板(我老爸)和老板娘(我老媽)待人異常和善,總是笑臉迎人。年幼的我正在看電視。過了一會,老板娘接了一個電話,對年幼的我說:“快,幫忙給XX家送一瓶可樂過去。”年幼的我乖乖地關(guān)掉電視,打開冰箱,尋找可樂。這時老板娘說:“回來也給你喝一杯可樂。”年幼的我聽了立刻加快速度,抄起可樂就跑。站在店門口,我看著過去的身影,有點懷念又有些感慨,原先,過去的我生活中不缺乏干勁。
我離開舊居,繼續(xù)向前走,眼前是過去的小學(xué)。我站在教室門口,數(shù)著念著過去同學(xué)的名字。數(shù)著數(shù)著我竟然看不到我自我!向講臺望去,原先我正在黑板上做題目,教師看了看我的答案,微笑著點點頭,用粉筆打了個大大的紅勾,教師的笑容里充滿欣慰。原先,過去的我也曾是優(yōu)秀的學(xué)生。
離開了教室,我漸漸地走到了路的盡頭,此刻,我感覺好累,也許初三的生活就是這么累的吧。
身后傳來一陣清香,哦,是茶香。“孩子,喝杯苦丁茶解暑!”母親的聲音把我?guī)Щ噩F(xiàn)實中。
我轉(zhuǎn)過頭去,接過母親遞來的茶,淺嘗一口,這茶入口極苦,苦澀的味道引我想起了失敗的考試,我從來不允許自我考得這么差,想起父母的關(guān)心和期待,想起考前的努力,我差點滾下淚來。
母親微笑,說:“孩子,再飲一口吧。”她望著我,眼中滿是鼓勵。
我強飲一大口,任苦澀在口舌與心中穿行。漸漸地,好像品到了一絲清甜了。再品,初時的苦味已不見,只覺口舌生津,吸口氣,滿口滿心清新。
我抬頭望母親,她點頭不語。我似乎明白了什么。成長過程大概像這茶吧,苦甜交集,苦樂相伴。體驗著此刻的苦痛,才能在回眸中品味出過去的甘甜。一帆風(fēng)順的成長過程大概只存于想象中吧。既是如此,那么,為什么不能理解自我的錯誤與成長中的失敗呢?
回眸作文(十三):
回眸
為什么當(dāng)我航行于海上時,內(nèi)心會莫名的恐懼,而當(dāng)我上岸回眸望向大海,金色的陽光灑在海面上,讓人心醉,不禁使人心向往之,原先這一切都只是心態(tài)問題。
記得剛上小學(xué)時,總有這樣抑或那樣的問題在等待著我,當(dāng)時沒什么承受本事的我可真覺得天都要塌下來了,為什么每次都是我?哎~~然而隨著時光的流逝我越發(fā)覺得這些只是小事,前面還有更險峻的山脈在等著我翻越呢!為什么同樣一件事在不一樣時間看來區(qū)別會如此之大,也許是因為我長大了,對事情的看法已日漸成熟,但最主要的是心態(tài)問題,古話說得好,“旁觀者清”當(dāng)自我陷入困境的深淵事,心里處于急躁狀態(tài),心態(tài)不能平靜自然不能想出解決的良方,而當(dāng)我此刻回顧從前是屬于旁觀者的位置,出境不一樣心態(tài)不一,看出來的事情也就不一樣了。
有些人往往會因為自我做錯了事而悔痛,因為他們不懂得今日發(fā)生的事情終有一天會在將來回眸,他們沒有長遠的眼光,只圖一時的眼前之快,就和拔苗助長的原理差不多,一開始只想讓小苗快點長高,只見到眼前利益,沒有從事物發(fā)展的根本研究問題,等到小苗都枯死了才會去后悔自我當(dāng)初所做的一切就已經(jīng)晚了,這也是心態(tài)的不一樣。此刻我們能夠貪婪地生活,但總有一天當(dāng)我們回眸此刻的一切是會后悔的,因為我們放棄了上蒼賜給我們一個展現(xiàn)自我才能的機會,貪圖眼前利益和失去才會懂得珍惜往往是人們兩種不一樣的心態(tài),卻通常都會以后悔收場。
今日我們能夠回望過去用今日的心態(tài),而今日卻又是會被將來回眸的,用將來的心態(tài),時間猶如澹澹的河水,奔流到海不復(fù)回,我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情,我們唯一能改變的是心態(tài)。
為什么當(dāng)我站在山腳下,一切都是那么的平庸,喧囂的人群雷同的景色,然而當(dāng)我登上山頂回眸山腳下的一切,青色的樹木象征期望傳遞給人怡然自得的傾心,所有的一切只是心態(tài)不一樣罷了。
回眸作文(十四):
心中的一次回眸
在生活中母愛對我們的影響最深,可是我永遠記得心中的一次回眸。
記得在某一年的夏天,我們學(xué)校舉行運動會,我這個運動高手是必須要參加的了,我報了一百米跑,一百米跑比得就是速度,我穿上了釘子鞋想為班里爭榮譽,拿個第一名。同學(xué)們都在為我加油,我眼里看著裁判手里拿著的槍,剛一扣動扳機我以每分鐘一百八十邁的速度躥了出去,剛起步還很順利,可是快要到終點了有的同學(xué)亂道弄到了我,我只感到腳下一滑,摔倒在了賽道上,只聽場下嘩然一片,同學(xué)們立刻上前去扶我,我的膝蓋嚴(yán)重擦傷,白膿混著血一同流了下來,一開始感覺是麻木,之后劇烈的疼痛讓我的大汗珠流了下來,教師讓幾個同學(xué)扶我回家,我一瘸一瘸地走在大馬路上,遇到了父親,我委屈的淚水流了下來,我以為父親會像母親一樣,問問這問問那的,但父親只是面無表情的說了一句;“你媽在家,回家包一包。”再什么也沒說就走過去了。看著父親遠去的背影,我不禁產(chǎn)生了一種奇怪的想法:“我是他親生的嗎?這么狠心。”朋友勸我快走,我頑固的不走,一向看著父親,父親走到拐彎的時候,回了一下頭,我一愣,那眼神是那么的親切,那么和善,從沒想過父親有這種眼神。
從那以后,我明白了,父親的愛永遠不必母親的少,母親是大把大把的給我們,而父親是從一舉一動流露出來,只是我們沒有一雙會發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
回眸作文(十五):
一個回眸
一個回眸,讓你感動;一個回眸,催人淚下;一個回眸,感動了很多人。
那是一個初秋的清晨,我背著小書包,拉著母親的手,幸福的暖流在手心中上升,蔓延到心靈。于是,我不由得幸福地笑了?墒强粗“育紅小學(xué)”幾個大字越來越近,心中有些冷冷的。
最終,到了學(xué)校的門口,母親把書包放在我肩上,她交待了兩句“兒子,上課認真聽講,聽教師話,放學(xué)我來接你。”溫柔的話語在耳邊響起。我猶豫不前,她卻推了推我,說:“快點吧,教師還在等你呢!”
我邁出了第一步,一步又一步,剛剛走了不遠,我停住腳步,一陣陣寒風(fēng)吹過,我回過頭來,看到了那個熟悉的身影,她向我揮揮手,示意讓我快點走,我看著她那身影,淚水不由得模糊了我的視線,母親、、、、、、
模糊的淚光中,出現(xiàn)了一個畫面,那天,她早早地叫我睡覺,自我也睡了。在晚上,她卻起了身,把我驚醒了,只見她走到門前,把我的鞋拿了起來,放到了地?zé)峁鼙容^多的地方。第二天,我把腳伸進鞋里,暖暖的,里面裝滿了母愛。
我收回眼淚,發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)走了很遠很遠了,在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)彎處,我又一次轉(zhuǎn)過身來,看著后面,本以為她已經(jīng)走遠了,可我卻看到了母親的那身影,她再次向我揮手。頓時,心中涌現(xiàn)了一股力量,有了這種力量,使我擦掉了眼淚,我明白,我不必再害怕,等待我的人生征途還有很多很多,但有一雙眼睛必須在我身后默默支持我、鼓勵我。我加快了腳步,不再猶豫,不再遲疑,向著我的教室走去,向著我人生的光明大道走去。
一個回眸,給你力量;一個回眸,給你勇氣;一個回眸,給你鼓舞!這一個個回眸,望見的是母親,然而我不必再回眸,因為我明白,母親在無時無刻地注視著我,鼓舞著我。這母愛的力量將讓我跨過一個又一個絆腳石,走出一個花香四溢的完美未來。
回眸作文(十六):
回眸
青春是最美麗的季節(jié),我們揮灑著汗水和淚水,收獲著喜悅和甜蜜。伴隨闃青春的飛逝,高中的生活也已漸漸尾聲,回眸高中,我思緒飄飛-----
是你,讓那個以往任性,害怕失敗,孤獨自卑的我變成了一個能夠含著淚獨自奔跑的追夢女孩;是你,用你的智慧和深奧吸引著我一步一步進入知識的殿堂;也是你,用三年的時光教會我坦然應(yīng)對自我的人生,一切都要感激你――我的高中生活。
如果沒有你,我的人生或許早已定格,以往的夢想也隨之破滅。可是有了你,我明白我的路還很長很長------
喜歡桂花飄散的香味,喜歡那柳蔭下的一潭,喜歡春風(fēng)吹開的花朵,喜歡月光瀉下的夜晚,喜歡挑燈夜戰(zhàn)的酣暢淋漓。喜歡數(shù)學(xué)教師用粉筆勾畫出的優(yōu)美的幾何體,喜歡語文教師那幽默恢諧的語言,喜歡物理教師深奧的智慧------一切的一切只要是你的,我都是那么的喜歡。雖然以往有過些許傷痛,但我早已忘記,我所銘記的是你美麗的容顏。
花開花落又是一年春天到,在如牛毛般輕柔的春雨的滋潤下,萬物悄無聲息的生長著,我的思緒隨著雨絲彌漫整個學(xué)校,此刻學(xué)校的一景一物,每一片土地的模樣都深深烙在我的心里。多年后的我會翻開這些足以讓我的微笑的記憶,細細回味----
你不僅僅讓我學(xué)習(xí)知識,鑄就我的性格并且讓我得到了如百合花般純潔的友誼。人們常說“患難見真情”。你雖不是禍患,但足以讓我們的友誼根深蒂固。應(yīng)對一本本精美的《同學(xué)錄》,我思緒紛飛,以往的我們,一齊說笑,一齊吃飯,一齊為夢想拼搏,一齊-----我有太多的情感要表達,這一張小小的紙箋又如何能載得起?我們互贈著照片,我們互訴著友誼,我們一齊應(yīng)對著即將的分離,但我們并不悲傷,因為我們鼓勵遠航,鼓勵翱翔,更期盼衣錦還鄉(xiāng),進軍世紀(jì)的棟梁。
我要感激你,我的高中,你是我夢想的起點,動力的源泉,生命的加油站。在那里你讓我的夢想得以放飛,讓我的人生更加充實而有意義。
你就像一杯濃茗,越品越有味;你就像一壇醇酒,越久越香醇;你就是我潺潺的思念,越細越深越久。
回眸作文(十七):
成長的回眸
雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進少年無奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一齊成長的學(xué)校,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘可是氣來。
初一剛進學(xué)校的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得十分壓抑,又經(jīng)歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。應(yīng)對學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我明白這是不可挽回的,一個學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎樣,我覺得自我很孤獨,內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時候,我開始鼓勵自我尋找朋友,我不想只活在自我的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自我的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。
回眸作文(十八):
成長的回眸
回眸,成長,這真是從一個世界中又到另一個世界里的故事,如夢一般,好漫長。
四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時我只是數(shù)著一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時不善言語,所以幼稚園里的教師都說我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。
在接下來的日子里,我因為還小,所以不知是怎樣度過的。,仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個無知的我。
隨著時間的流逝,年齡的增長,我明白,我長大了。我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了,不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮,而是大眾化地扎了個馬尾。因為,我長大了。
學(xué)習(xí)上的競爭依然很激烈,夸張的來說,只要稍稍地喘口氣,就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當(dāng)輸者,因為我長大了。
我迷上了看書。要明白,我小時候可不喜歡看書,而是對洋娃娃異常感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個個文字,對我來說充滿了魅力。因為我長大了。
長大了,我學(xué)會了應(yīng)對。此刻應(yīng)對失敗后的痛苦,將來,可
能要應(yīng)對生活的辛酸,金錢的誘惑等等。我學(xué)會了堅強,摔倒了,不哭,因為在哪里跌倒,就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自我這個強大的敵人,為自我的未來打下堅實的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
是的,我長大了。我將要為自我的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自我飛躍的夢想,奮發(fā)前進;我將要為自我遠大的夢想,努力奮斗、努力騰飛!
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