井底之蛙作文

　　井底之蛙作文（一）：

　　井底之蛙

　　生命之花在環(huán)保中綻開，生命的希冀在環(huán)保中醞釀。秀麗的自然，我們向往；和平的世界，我們期盼；燦爛的未來，我們追求。——題記

　　我是一只井底之蛙，祖祖輩輩坐井觀天。

　　這是一個明朗的春天。突然有一天，從空中直掉下一個黑乎乎的東西。

　　這是什么呀？

　　我仔細一看，原先是一只受了傷的大雁。于是，我的家人就請大雁在家里養(yǎng)傷，當了我們的客人。

　　這一天，大雁跟我談起了外面的花花世界：“外面天空很大、很美，我?guī)�你去看看吧�?rdquo;我把頭一歪，眼睛一瞪，不屑一顧地說：“哼，你就別騙我了，我在那里呆了一輩子了，每一天抬頭望天空，天空不就那么圓圓的一個嗎？”可大雁堅決不贊成我的說法，我也不甘示弱，我倆就這樣爭執(zhí)不休……

　　最后，我們決定，讓大雁帶我出去看看。

　　來到井邊，我一話沒說，二話沒講，低下了頭。外面的世界真的很美，我漸漸覺得我沒有白來這一遭。大雁告別我而離去，我獨自開始欣賞秀麗的世界。

　　井底之蛙作文（二）：

　　井底之蛙

　　這天，我讀了《井底之娃》的成語故事。

　　這則故事主要講了：從前有一只青蛙坐在井里從來都沒有看到過外面的景色。有一天來了一只大海龜，它對青蛙說：“你成天待在這么小的地方，悶不悶呀？”小青蛙說：“這兒很好哇！自由自在的，高興的時候就在水里泡泡澡，有時能夠悠閑的散散步。”大海龜聽了后對青蛙說：“但是井里哪有大海好呀！大海無邊無際的，又深不可測，那才叫好玩。”青蛙不相信說：“天下怎樣可能有這種地方呢？必須是你編出來騙我的。”海龜見它這樣，只好走了。

　　這則故事比喻見識狹小、目光短淺的人。告訴我們就應不斷努力學習新的知識，因為學習永無止境，千萬不能做井底之娃。

　　井底之蛙作文（三）：

　　井底之蛙

　　從前有一只小青蛙住在水井里，每一天早上它都早早地起來在井底蹦來蹦去，累了就坐在井底休息一會兒，渴了就喝點井水。每一天都很快樂，有的時候看看頭頂那小小的天，也有的時候曬一會兒太陽，夜里小星星們和月亮姐姐陪著它過夜。

　　突然，有一天一只小鳥落在井沿上，小青蛙好奇地問：“小鳥你從哪里來的呀？”“我從天空上來的，我飛了一百多里，口渴了，來找點水喝。”小鳥溫和地說。“你想騙誰呀？”青蛙不屑一顧地說，“天只但是井口那么大，還用飛那么遠嗎？真是一個吹牛大王。”“天是無邊無際的，不信你就出來瞧瞧吧！”小鳥無可奈何地說。

　　青蛙聽了，想看看小鳥說的是真是假，它后腿一蹬，跳出了井口，它看著秀麗的世界不禁贊嘆起來：“世界那么秀麗呀，天是多么的大呀！小鳥謝謝你讓我明白天是那么的大，還有我當時不就應說天空只有井口那么大和說你是吹牛大王，對不起，我下次會改的。”小青蛙對小鳥說。小鳥說：“沒關(guān)系，你認識到錯誤就行了。”

　　青蛙看看腳下的大地，又看著無邊無際的天空說：“以后我要留在那里，聞聞花兒的香，看看四季的變化，幫忙農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護莊稼，不再回那個狹小的井里了！”

　　透過這個故事我懂得了一個道理：人不能目光短淺，要見多識廣。

　　井底之蛙作文（四）：

　　井底之蛙

　　一天，一只青蛙想看看世界是什么樣貌的。它后腿一蹬跳出了井口，它望見了小草那綠油油的衣服真像那綠色的布；它又望見那一棵棵的樹在*的吹拂下奮力抗爭、不屈不撓；它又望見那亮麗的瀑布像一塊布，在陽光的照耀下又亮又藍，它最后望見的是那無邊無際的天空。

　　它心想：“以前是一只井底之蛙，我以后要做一只見多識廣的青蛙。”

　　井底之蛙作文（五）：

　　井底之蛙

　　深深的井底，那只青蛙還住著。自從上次他聽說了外頭廣闊的世界，即使在外人面前依然毫不關(guān)心，但內(nèi)心早已按捺不住，他打算做一次長途旅行。

　　他很輕易地就跳出了井底，頓時眼前一亮：面前是一條潺潺的溪流，清澈見底；嫩綠寬廣的草坪上裝點著千姿百態(tài)的鮮花。他望見一只啃食著青草的兔子，問道：“你是只變異的青蛙吧！肥大，長耳朵，白色的毛，真奇怪！”兔子說：“拜托，我的老鄰居，我是兔子，還經(jīng)常跟你打招呼呢！”青蛙惱羞成怒地說：“明明是只怪青蛙！”

　　他又一跳一蹦地向前去，奔進蟻蟲眾多的草叢里，叢中苫蔽成丘，枯黃一片，綠青蛙顯得格格不入。他還在贊嘆外面世界的食物美味，不想“黃雀在后”，他也成了他人的美食。一條蛻皮七次，身體粗壯的麻黃蟒蛇悄無聲息地靠近他，一張血盆大口正欲咬下，青蛙轉(zhuǎn)視蟒蛇，不緊不慢地說：“你的嘴巴好大呀！長得比兔子還奇怪，血腥味還個性重！”蛇驚呆了，因為從來沒有一只青蛙見了她會這樣說，惱怒的她說：“我給你次機會，如果你對我說好話，我就晚一些吃你。”青蛙詫異的說：“你長成這樣，還想讓我說好話？向來都是我吃別的動物，你憑什么吃我？我但是一方霸主！”蛇開啟的嘴閉上了，一是怕青蛙智商太低會傳染，二是青蛙成為霸主定有勢力，悻悻走開了。

　　此后，青蛙走到哪都說起他的英雄事跡，沒有哪個動物敢旁近他。

　　一天，青蛙走進生機繁榮的鄉(xiāng)村，那里的人民最愛青蛙了，因為它美味。當青蛙大搖大擺地跳在道路上時，一個男孩一竹兜抓了它，丟進鍋里，煮了。青蛙自始至終，都還不知發(fā)生了什么呢！

　　井底之蛙作文（六）：

　　井底之蛙

　　一口廢井里住著一只青蛙。有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。青蛙就對海龜夸口說：「你看，我住在那里多快樂！有時高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一回�；蛘咧涣舫鲱^和嘴巴，安安靜靜地把全身泡在水里；或者在軟綿綿的泥漿里散一回步，也很舒適�？纯茨切┪r和蝌蚪，誰也比不上我。而且，我是這個井里的主人，在這井里極自由自在，你為什么不常到井里來游賞呢！」

　　那海龜聽了青蛙的話，倒真想進去看看。但它的左腳還沒有整個伸進去，右腳就已經(jīng)絆住了。它連忙后退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說：「你看過海嗎？海的廣大，哪止千里；海的深度，哪只千來丈。古時候，十年有九年大水，海里的水，并不漲了多少；之后，八年里有七年大旱，海里的水，也不見得淺了多少�？梢姶蠛Ｊ遣皇芎禎秤绊懙�。住在那樣的大海里，才是真的快樂呢！」井蛙聽了海龜?shù)囊环�話，吃驚地呆在那里，再沒有話可說了。

　　井底之蛙作文（七）：

　　井底之蛙續(xù)寫

　　聽了小鳥的一番話后小青蛙最后決定跳出井去仔細瞧瞧。青蛙跳出來一看果然天既大又明亮。但是它卻搖了搖頭嘆了口氣說：“可惜呀可惜！”之后又跳回井里了。

　　這事被小鳥明白了小鳥就飛到井邊問青蛙：“青蛙哥井外不美嗎？”“不!很美比井里美多了！”青蛙堅定地給了小鳥一個回答。“那你怎樣又回井里來呢？”小鳥不解地問。“唉！井外雖美可此刻環(huán)境污染大呀！你看！”說著青蛙戴上口罩又一次跳出井口指著馬路上的汽車說：“你看到的了噪音又大廢氣又多真是的！”“有道理！”小鳥86.點著頭說道“這邊的垃圾池真臭！”“就是連我吃飯也吃不香。”青蛙嚷道。你一言我一語小青蛙和小鳥就決定去找環(huán)保部門。

　　“您好我們覺得您要重視環(huán)境方面此刻呀環(huán)境真的十分差。”之后小青蛙和小鳥就跟環(huán)保部長它們望見的。

　　等它們說完了長篇大論部長十分贊賞青蛙和小鳥說：“你們說得對我們的環(huán)境要大大改善！”說著部長叫全體員工搞個宣傳、實踐活動：“保護環(huán)境人人有責全球行動讓世界更美！”

　　青蛙和小鳥之后部長的手說：“期望有個秀麗的未來！”

　　不知不覺就十幾年過去了在這十幾年里大家都很愛護地球環(huán)境。已經(jīng)不再是小孩子的青蛙和小鳥又嘆了口氣：“今時不同往日秀麗與干凈最后在這天降臨我們的地球了！”

　　井底之蛙作文（八）：

　　青蛙跳出了井口之后……

　　自從小鳥和海龜講述了處面的景色，青蛙也想出來看一看，這天，它費了九牛二虎之力，最后跳出了井口。

　　青蛙在一條小河邊玩耍，跳起來冷不防被一塊石頭打中了左腳，它嚇得躲進了一邊的草叢里，它望見也有一只受傷的老青蛙，青蛙問那位老青蛙，老青蛙嘆了一口氣說，“唉，那些人類，為了捉我們做標本，此刻已經(jīng)把我的家人都捉走了……”話還沒有說完，又飛來了幾塊大石頭，正好打中了那只老青蛙，老青蛙立刻暈了過去，青蛙嚇了一跳，跳進了小河逃走了。

　　“咦，怎樣這么臭？”青蛙又上了岸，水上漂著幾條死魚，還有一袋袋的垃圾，它問在水里殘留不多的魚：“為什么會這么臭？”那魚氣憤的說：“那些人不管我們的死活，往小河里倒垃圾，甚至還扔一些廢鐵。”從河里游過來一只小青蛙，“那些人也把我們的伙伴都捉走了……”話音未落，一只手捉住了那只小青蛙，還一邊說，“哈哈，晚上有好吃的了。”青蛙立刻跑回了井里，又長長的舒了一口氣，“雖然，外面很美，但是人類不懂得保護環(huán)境，不懂得珍惜我們我還是待在那里免受痛苦吧！”

　　井底之蛙作文（九）：

　　井底之蛙新傳

　　朋友們，你們讀過《井底之蛙》這個故事嗎？

　　此刻那只小青蛙已經(jīng)活到了一百歲，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，他的子子孫孫也十分孝順。這不，這次給他慶祝了百歲壽誕，但是，由于青蛙的子孫越來越多，在井里面也會你擠我擠，已經(jīng)快生活不下去了。有一只勇敢的小青蛙，不想再這樣生活下去了，經(jīng)過卓絕的努力，最后跳出井口，開始另謀生路。

　　小青蛙來到了一座大城市，他一下子驚呆了：如今小鹿開上了奔馳，狗熊也成為了百萬富翁，就連最不起眼的小猴子也做起了網(wǎng)絡(luò)營銷的工作。于是小青蛙暗暗下決心，也要成為富翁。

　　他為了這個愿望真是煞費苦心阿，早上去擦玻璃，下午去工地打工，晚上還要發(fā)電子郵件給各位老板。

　　這天，小青蛙聽別人說：“此刻送快遞挺賺錢阿，聽說有許多送快遞的都成為富翁，在家享清福呢！”小青蛙一聽，眼前一亮。但是想過關(guān)可不是那么容易的，小青蛙上網(wǎng)查一查快遞包郵的方法及規(guī)則，學了三個月，最后有所進步于是就去宅急送應聘快遞，大象經(jīng)理一望見他就感覺小青蛙能夠做好宅急送，因為送快遞和銷售有一點相同，就是只要人緣好，業(yè)績就會上升，工資也就“蹭蹭蹭”上去了。面試后，大象經(jīng)理也對他十分滿意，于是就讓他在公司里送起了快遞。由于小青蛙的樣貌憨厚，給人一種安全的感覺，所以快遞屬他送的最多。

　　又過去了三年，小青蛙已經(jīng)成為副經(jīng)理了，此刻他過著悠閑而又完美的生活……

　　井底之蛙作文（十）：

　　井底之蛙續(xù)寫

　　初次來到東海的青蛙很興奮，它看到了蔚藍的天空和一望無際的大海。海水輕輕拍打著它的身體，它覺得很愜意，仿佛媽媽在推著搖籃，海鳥的叫聲，仿佛催眠曲。

　　井底之蛙感受完這些，又一躍潛入海底，它看到了五顏六色的珊瑚和高大的礁石，還有一些秀麗的海洋生物和兇猛的大白鯊……，這些動物都很歡迎青蛙的到來，圍著它游來游去。青蛙走馬觀花地看了大半天，覺得這個秀麗的海底世界比天堂還要美。在海底深處青蛙遇見了鱉，鱉驚喜萬分，立刻牽著它的手，給它介紹了許多朋友。

　　青蛙決定要洗掉自己身上的孤陋寡聞，要做一只見多識廣的青蛙。

　　井底之蛙作文（十一）：

　　井底之蛙

　　有一只青蛙長年住在一口枯井里。它對自己生活的小天地滿意極了，一有機會就要當眾吹噓一番。有一天，它吃飽了飯，蹲在井欄上正閑得無聊，忽然望見不遠處有一只大海鱉在散步。青蛙趕緊扯開嗓門喊了起來：“喂，海鱉兄，請過來，快請過來！”海鱉爬到枯井身旁。青蛙立刻打開了話匣子：“這天算你運氣了，我讓你開開眼界，參觀一下我的居室。那簡直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧？”海鱉探頭往井里瞅瞅，只見淺淺的井底積了一汪長滿綠苔的泥水，還聞到一股撲鼻的臭味。海鱉皺了皺眉頭，趕緊縮回了腦袋。青蛙根本沒有注意海鱉的表情，挺著大肚子繼續(xù)吹噓：“住在這兒，我舒服極了！傍晚能夠跳到井欄上乘涼；深夜能夠鉆到井壁的窟窿里睡覺；泡在水里，讓水浸著兩腋，托住面頰，能夠游泳；跳到泥里，讓泥蓋沒腳背，埋住四足，能夠打滾。那些小蟲子、螃蟹、蝌蚪什么的，哪一個能比得上我呢！”青蛙唾沫星兒四濺，越說越得意：“瞧，這一坑水，這一口井，都屬我一個人所有，我愛怎樣樣就怎樣樣。這樣的樂趣能夠算到頂了吧。海鱉兄，你不想進去觀光觀光嗎？”海鱉感到盛情難卻，便爬向井口，但是左腿還沒能全部伸進去，右腿的膝蓋就被井欄卡住了。

　　海鱉慢慢地退了回來，問青蛙：“你聽說過大海沒有？”青蛙搖擺頭。海鱉說：“大海水天茫茫，無邊無際。用千里不能形容它的遼闊，用萬丈不能證明它的深度。傳說四千多年以前，大禹做國君的時候，十年九澇，海水沒有加深；三千多年以前，商湯統(tǒng)治的年代，八年七旱，海水也不見減少。海是這樣大，以至時間的長短、旱澇的變化都不能使它的水量發(fā)生明顯的變化。

　　青蛙弟，我就生活在大海中。你看，比起你這一眼枯井、一坑淺水來，哪個天地更開闊，哪個樂趣更大呢？”青蛙聽傻了，鼓著眼睛，半天合不攏嘴。

　　井底之蛙作文（十二）：

　　井底之蛙

　　“井底之蛙”大家可能都明白吧！這個成語說了井底之蛙對外面一無所知。這天，我來說一說它的由來吧！

　　很久很久以前，一只小青蛙對朋友們說：“我們一齊到井外邊玩去吧！”“好哇！”朋友們異口同聲的說。

　　跳哇跳哇，小青蛙們最后跳出來了。一只小青蛙慨嘆的說：“外面的世界真大呀，為什么我們在井底里看就很小呢？”突然，不遠處的草叢里發(fā)出了一陣陣的響聲，原本膽子小的青蛙，這時更加膽小了。不知哪個小青蛙說：“鬼呀！”大家各自準備逃跑的時候，草叢里跳出一只色彩灰暗的老青蛙。那只老青蛙說：“什么鬼呀！我剛才正享用美食呢！”一只小青蛙發(fā)問了：“老爺爺！老爺爺您明白為什么我們在井里只看到了一點天，在外面卻看到了一大片天空嗎？”老青蛙回答：“你們的井口那么小當然只看到了一點，我跟你們說，住在井里一點也不好，住在外面好很多。”青蛙們也決定在這個大世界安居樂業(yè)了。

　　青蛙們互相道別，便各自散開，尋找自己的新家了！

　　一只小青蛙在池塘邊停下了腳步，那里的景色真美阿！就像詩句里所說的一樣“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”許多青蛙子阿荷葉上跳來跳去，仿佛很好玩似的。小青蛙完全被這幅美景迷住了，篇決定在那里住下。

　　一只青蛙好心的告訴他，那里好是好，可就是太危險了。小青蛙才不管這些呢。到了晚上，正當小青蛙唱歌唱的歡的時候，被人抓住了，當它看到許多同伴被人類殘殺很多時候，它才覺得還是井底好。

　　從此井底之蛙再也沒有離開那安全的井底了！于是就有了右面“坐井觀天”的成語，批評青蛙“見識少”，可他們哪明白青蛙的苦。

　　井底之蛙作文（十三）：

　　井底之蛙

　　早上，我跟著媽媽去井邊打水洗衣服。媽媽打開井蓋，我望見里面有一只小青蛙，正瞪著大眼睛注視著我們。媽媽笑著對我說：“哈哈，井底之蛙！”“我們把青蛙撈上來吧！不然它會餓死的。”我說。媽媽用水桶把它打了上來。之后，我們把它放回小河去生活。

　　回到家媽媽還給我講了井底之蛙的故事，告訴我要好好學習，多學知識，才不會做井底之蛙。

　　井底之蛙作文（十四）：

　　《井底之蛙》故事新編

　　一天，兩只青蛙趁著下雨，井水暴漲從井里跳了出來，它們望著那一片一望無際的稻田，不由得感嘆道：“外面的世界真寬廣阿！”于是它們一只向東走一只向西走。并相約，一年后見面。

　　先來說這只向東走的小青蛙的經(jīng)歷吧！它向東走了很長一段路，來到了一座繁華的城市。在那，有它從沒吃過的山珍海味，鱗次櫛比的大廈，雄偉的建筑……只是那里的污染太嚴重了天空總是灰蒙蒙的，河水也被附近的工廠排出的工業(yè)廢水染得五顏六色，仿佛一個巨大的調(diào)色盤，一次它還不慎掉進去，差點丟了小命。所以，它只在那座城市呆了半年就回到了井邊。

　　而那只向西走的小青蛙經(jīng)歷了一個月的辛苦跋涉，來到了一座寧靜的小村落，那里水草豐美，空氣清新。雖然沒有向東走的那只小青蛙所吃到的美味，可那里沒有污染，天永久是藍的。它還和那里的人類交上了朋友還幫他們捉害蟲呢？

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，向西走的那只小青蛙戀戀不舍地向人類告別，來到井邊，看到了去了城市的那只青蛙。自從它掉入了被污染的水中后，皮膚竟慢慢轉(zhuǎn)成了紅色。它一見去了西邊的小青蛙，就訴苦道：“城市污染太嚴重，我都變異了！”去了村莊的小青蛙聽了，立即說：“我那里雖然沒有你吃過的好東西，但是沒有污染，我在那還安了家，你和我去那生活吧！”于是，它們一齊來到了那個寧靜的小村莊。

　　從此以后，它們就一向生活在那小村莊里，再也沒有踏進城市半步。

　　井底之蛙作文（十五）：

　　井底之蛙

　　有一天，青蛙坐在井底很悶，飛來了一只小鳥，小鳥就跟青蛙談了一會兒，

　　小鳥說：天是很遼闊的。

　　青蛙說：我坐在井里天是很小的。

　　小鳥說：你弄錯了，

　　青蛙說：你也弄錯了，

　　小鳥第二天飛來說：你不信就跳上來看一看。小鳥就飛走了。

　　青蛙一看天是那么大，小鳥飛來，

　　青蛙說：對不起！小鳥說：咱們還是好朋友。

　　它們倆高興的玩了起來。

　　井底之蛙作文（十六）：

　　《井底之蛙》續(xù)寫

　　井底之蛙聽了鳥兒的話，眼球一轉(zhuǎn)，對，還是上去的好。它屏住呼吸，前腿一蹬，“噗”一聲跳到了井外。嘿，外面的世界多精彩天藍云白，風和日麗，山清水秀，花紅柳綠。

　　井底之蛙張開嘴巴，鼓起肚皮，哇哇，放聲歌唱起來，美阿，美阿！咦！又來了一只青蛙，這下可有的做伴了，那只青蛙說：“嗨！我們做個朋友吧！”井底之蛙點點頭，示意同意了。

　　“我叫貝貝，你叫什么？”

　　“我是井底的青蛙，所以還沒有名字。”

　　“那我就叫你蛙蛙吧！”貝貝望著井底之蛙說。

　　“嗯，好。”

　　就這樣，井底之蛙和貝貝交上了朋友，于是井底之蛙便和貝貝一齊闖江湖。這天，他們來到人類世界，他們來到裝了紅綠燈的路，這時，紅燈一亮，車子全都停了下來，貝貝和井底之蛙立刻躥了過去。他們東看看，西瞅瞅，不一會兒來到了郊外。突然井底之蛙望見一個人拿著一個黑匣子對著那個黑匣子說話，井底之蛙嚇了一跳，還是貝貝見多識廣，說那個是手機，拿著手機的是王廠長，人類聯(lián)系對方就用王廠長手上那個東西呢。突然，井底之蛙聽見王廠長一吼：“哈哈，這天運氣真好，望見兩只肥青蛙，我得捉回去當下酒菜！”王廠長一撲把貝貝抓住了，井底之蛙愣住了，這時，貝貝哇哇大喊：“喂！你還愣這干什么？快跑阿！”井底之蛙聽了貝貝的話撲通撲通的跳到井邊，再次看看這個令人留戀的世界，撲通跳進井里了。他想不明白：“為什么人類要抓貝貝和他自己呢？為什么要抓我們青蛙同胞呢？我們但是幫忙人類捕抓了好多害蟲呢！真是歌忘恩負義的家伙！”

　　朋友你能告訴井底之蛙是為什么嗎？

　　井底之蛙作文（十七）：

　　青蛙在井里過了一年的時間，但是青蛙還是在懷疑我和小鳥誰說的對。于是青蛙就跳出井口一看天就像小鳥說的無邊無際。

　　一天，小鳥又來那里喝水，青蛙羞愧的對小鳥說：“對不起。”小鳥說：“沒關(guān)系。”

　　青蛙和小鳥玩呀玩一向玩到太陽落山。

　　井底之蛙作文（十八）：

　　井底之蛙

　　青蛙鼓足了勇氣，從井里跳了出來。它望見無邊無際的天空，驚訝的說：“哇！原先天空那么大，那么高呀！”它望見一望無邊地草原和五彩繽紛的鮮花，小蜜蜂在花朵上辛勤忙碌著采蜜，秀麗的蝴蝶在花中翩翩起舞。它又聽見嘩嘩的流水聲，順著流水聲它跳過去，望見一條小溪，魚兒在水面上蹦蹦跳跳。于是，青蛙恍然大悟，自言自語地說：“原先大千世界無奇不有，真是太神奇啦！我再也不做井底之蛙啦！”

　　井底之蛙作文（十九）：

　　井底之蛙

　　自從青蛙坐井觀天之后，動物們就一向諷刺它，想看它出丑，這使青蛙無地自容，自行慚穢；更可惡的是，人類竟把青蛙編入教學課本，讓大家都明白了青蛙的丑聞。所謂窮則思變，饑則思飽，青蛙為了改變自己的形象，決定奮發(fā)圖強，臥薪嘗膽，為跳出井底而努力，皇天不負有心人，一天青蛙最后跳出了井底。

　　見到五彩繽紛的世界，青蛙喜出望外、欣喜若狂，世界原先是如此的秀麗，如此的遼闊。這時一片綠油油的田野映入眼簾，只見同胞們都躲在田野里，見到期盼已久的青蛙同伴，井底之蛙分外高興，三步并作兩步地沖上前去，呱、呱、呱地叫起來：“有緣千里來相會，同胞呀，幸會、幸會。”說完，又哼起了歌兒。同胞們惶恐不安，小聲地說：“不要大聲說話，要不然，將招來人類的屠殺。”“怎樣會呢，

　　人類不是我們的朋友嗎？我們是人類莊稼的守護神呀！”話音剛落，一個黑影打破了寧靜，只見人們左手持電筒，右手拿著捕蛙器來到那里，見此情景青蛙們逃的逃，跑的跑，一會兒便不見得無影無蹤。只有井底之蛙站在那兒，一動不動。它自言自語地說：“我倒要看看人類會把我怎樣！”這時人類伸出血盆大手，井底之蛙嚇得手忙腳亂。幸虧眼疾手快，才化險為夷，盡管已逃過一劫，可井底之蛙還是坐立不安，心里是十五只提桶打水，七上八下。

　　所謂吃一塹，長一智。井底之蛙決定不露聲色，做一個隱居之士。此刻是生兒育女的季節(jié)，于是它選了一片水田，找了個伴侶開始繁育后代，它們一家時常在一齊玩耍，日子過得有滋有味，但是天有不測風云，人有旦夕禍富，幸福的日子總是那么短暫，就在小蝌蚪們長出后腿大時，農(nóng)民們開始在田間施放化肥，化肥是小蝌蚪們的追命殺手，于是小蝌蚪們遭了殃，一個個可愛的生命被無情地奪走，田野里橫七豎八地擺滿了小蝌蚪們的尸體，出去覓食的井底之蛙回家后，見此慘景，哭天喊地，肝膽斷寸，因為它再也看不到孩子們可愛的笑容，再也聽不到孩子們歡快的聲音。

　　三十六計走為上策，為了生存，它決定背井離鄉(xiāng)，另謀出路，所謂此地不留爺，自有留爺處。它打算在河邊安居樂業(yè)，但是河里到處都是生活垃圾，臭氣熏天，魚蝦也早已不見了蹤影，只有不遠處漂著幾條小魚的尸體，令人不堪入目，它接連找了幾個地方都是如此。

　　正在井底之蛙進退兩難時，遠處飛來了一只小鳥，于是青蛙問小鳥：“小鳥，以前天是那么的藍，水是那么的清，可現(xiàn)今為什么卻是這幅模樣。”小鳥唉聲嘆氣地說，“一言難盡，這都是人類過度開發(fā)的結(jié)果，在這樣的環(huán)境里，別說我們，就連人類自己也難以生存呀！”

　　青蛙聽了，感嘆地說：“月是故鄉(xiāng)圓，水是家鄉(xiāng)甜，還是井底好，”

　　說完便跳進了井底。

　　井底之蛙作文（二十）：

　　不做“井底之蛙”

　　我有許多藏著知識的寶庫，但是我卻不懂得欣賞。

　　這天，我們學習《小音樂家揚科》這篇課文，老師讓我們列舉幾個外國作家及作品時，我的頭腦里一片空白。同學們爭先恐后地發(fā)言，我也不甘落后。當老師叫到我時，我說了一個“牛頓”。“哈哈哈……”我連忙改口：“不是，是茅盾。”老師微笑著看著我說：“茅盾什么時候加入外國國籍了？”我真是無地自容。我在座位上一個勁地責備自己：“茅史華阿茅史華，平時叫你多看課外書你不看，整天只知玩還說課外書沒多大用處，這天落得如此下場，真是自作自受。”聽到同學們說列夫。托爾斯泰、普希金、泰戈爾、雨果……不要說讀他們的作品，就連名字我都沒聽說過。我覺得自己就是那只“井底之蛙”，真是孤陋寡聞。

　　傍晚，老師布置去查找閱讀外國文學作品的作業(yè)。我想這天回家必須要去狂補，讓塵封的知識寶庫發(fā)揮它應有的作用。

　　吃晚飯時，爸爸語重心長地說：“華華，課內(nèi)知識要抓牢，就如吃飯，飯要吃飽；課外也不能放松，就如吃菜，品種要多，這樣才能營養(yǎng)全面。”我若有所思，覺得爸爸的話包含著深刻的哲理。我想只有自己主動地去吸收更多的知識，才能不做“井底之蛙”。

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