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壘高自己

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-11 16:12:05 | 移動(dòng)端:壘高自己
壘高自己

  壘高自己作文(一):

  壘高自己

  “正是花一樣的年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香,命運(yùn)如此殘酷……把人間照亮。”這是在寒假看感動(dòng)中國(guó)十大人物——何的頒獎(jiǎng)詞,她年僅十二歲,在生命的最后的時(shí)光,她捐出自己的器官,我被感動(dòng),她小小的年紀(jì),竟做出這樣的決定,或許我做不出那樣的偉大的舉動(dòng),但是我明白,我務(wù)必壘高自己了。壘高自己從此刻開始。

  從道德品質(zhì)上壘高自己,對(duì)朋友,老師,父母,我就應(yīng)做什么,我又就應(yīng)怎樣做,雖然我無(wú)法像何做的那樣的偉大,但是我能夠從平凡小事做起。對(duì)朋友的真誠(chéng),對(duì)老師我認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)于父母我孝順。

  從學(xué)習(xí)上壘高自己,在書的海洋中遨游。在書中我讀到魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神,在書中我讀到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的情懷,在書中我讀到了杜甫的“何時(shí)眼前突,F(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的自我犧牲精神,我愿意與書作伴,在知識(shí)的海洋中壘高自己。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我看到了運(yùn)動(dòng)員為機(jī)子的國(guó)家,自己的團(tuán)隊(duì),奪得獎(jiǎng)牌而拼搏而努力的精神,倫敦奧運(yùn)會(huì)上劉翔,腳部受傷,但是仍然堅(jiān)持跑完全程,我被他這種行為而感動(dòng),更為他這種拼搏向上的精神而感動(dòng),我愿意學(xué)習(xí)這種精神,用這種精神來(lái)壘高自己。

  在道德品質(zhì)上壘高自己,從知識(shí)上壘高自己,用哪種拼搏向上的精神壘高自己。生命是短暫的,但生命的秀麗是永恒的,從此刻開始我要壘高自己,讓何的那種精神延續(xù)下去,讓這種生命的秀麗延續(xù)下去,讓這種秀麗,永不不見(jiàn)。

  在這花一樣的年華中,去壘高自己,去追趕明天的太陽(yáng),在青春的年華中壘高自己,去聆聽冬日里最美的夜歌,壘高自己,從此刻開始。

  壘高自己作文(二):

  壘高自己

  青春,是似火的;生活,是若海的;生命,則是如茶的。當(dāng)“火”人的名字被冠在深邃世界中的一粒沙礫中,這粒沙要如何壘高自己,親吻時(shí)間給的泡沫,收集一個(gè)個(gè)完美的字眼,背負(fù)起一份厚重的職責(zé),在一粒沙中擁有整個(gè)世界?

  壘高自己,首先要相信自己。風(fēng)箏飛不高,是因?yàn)轱L(fēng)安靜了,很多的時(shí)候你做得不好,不是因?yàn)槟銤摿Σ,而是因(yàn)槟悴粔蜃孕。名人以前說(shuō)過(guò),“自信是成功的一半。”或許簽名自信,但最終無(wú)法成功,但這樣至少不會(huì)因?yàn)榍优匙员o自己留下遺憾。相信自己,愛(ài)自己,不僅僅僅是步伐奔波于現(xiàn)實(shí)的必要選取,更是缷下重?fù)?dān)后所得的心靈之語(yǔ)。因?yàn)槎玫米孕,我仿佛更?ài)自己,也更成熟了,在成長(zhǎng)的路上,朝壘高自己又進(jìn)了一步。

  壘高自己,要懂得放棄?傆幸恍┳约阂郧跋胍玫降臇|西,在時(shí)間的摧殘下變得面目全非。當(dāng)心靈受到苦難沉重的壓抑時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,更要懂得放棄。其實(shí)有些事情糾結(jié)于腦海里越久,越成為瓶頸,使你無(wú)法到達(dá)和預(yù)計(jì)未來(lái)的生活,不如放棄那些過(guò)往以前給你留下的傷痛,放棄今日重復(fù)的憂慮,往往有時(shí)候退一步是為發(fā)走得更遠(yuǎn);甘愿降低自己也是為了跳得更高。在放棄的同時(shí)往往牽引出很多理解、忍讓……真的不用想太多,豁達(dá)的心態(tài)看一切,路上陽(yáng)光很好,你亦很好。

  壘高自己,生命用一個(gè)個(gè)故事將一滴滴墨水滴下,而人的思想靈魂就像是一張白紙,吸收了墨水,那墨水寫的正是蛻變的詩(shī)歌。“我不是明白怎樣才是最好的,但我想擁抱自己的生命,我不明白壘高自己就應(yīng)站在怎樣的角度,但我很高興在思考過(guò)后我有了自己的態(tài)度。”---樹不會(huì)再有空洞,因?yàn)檗D(zhuǎn)成了紙,每一張上都寫著不同的詩(shī)歌……

  壘高自己作文(三):

  壘高自己

  一個(gè)人的一生就像不斷地砌墻,砌得越高,離生命最終的秀麗越近。聰明的人懂得自己壘高自己,讓生命變得出類拔萃。一個(gè)皮革商喜歡釣魚,他經(jīng)常去的地方是紐芬蘭漁場(chǎng)。但是有一年冬天的一個(gè)早晨,皮革商來(lái)到了這個(gè)漁場(chǎng)的時(shí)候。海面上已經(jīng)結(jié)冰了,皮革商費(fèi)了很大的力氣才在結(jié)冰的海上鑿了個(gè)洞,然后開始釣魚。他看到一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,魚過(guò)個(gè)三五天也不變味。難道食物結(jié)了冰就能夠保鮮?于是他做了一些關(guān)于這方面的實(shí)驗(yàn),最終他成功的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)原理。他就是世界上第一代冰箱的發(fā)明者—美國(guó)人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣壘高自己的人,巴爾卡的壘高表此刻他具備一種發(fā)現(xiàn)的目光,表此刻他具有一種過(guò)人的毅力。假如他只是一個(gè)純粹的漁夫,那么也不會(huì)制照出對(duì)我們作用廣泛的冰箱。假如巴爾卡當(dāng)時(shí)沒(méi)有鑿冰的話,他也不會(huì)有這方面的成就。所以收獲是播種的孿生兄弟,巴爾卡經(jīng)過(guò)奮斗,最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  一個(gè)人壘高自己有多種方法,你是一個(gè)懦弱的人,讓咱自己變的堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高;你是一個(gè)獨(dú)立的人,使自己學(xué)會(huì)僅是一種壘高;你是一個(gè)浮躁的人,靜下心來(lái)專心致志,完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位,也不在于你獲得多少金錢,而在于壘高自己,實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越,精神的生命像物質(zhì)的生命一樣。時(shí)刻需要保鮮氧氣,壘高自己就是最好的氧氣之一。

  追求是人生用心的生存態(tài)度;有追求的人生,才是有好處的人生;追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說(shuō)“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大。”美格拉底的同鄉(xiāng),也是同學(xué)。他們的愛(ài)好基本一致,都喜歡讀書,喜歡研究哲學(xué)。但有所不同的是,美格拉底一本接一本地出書,而蘇格拉底卻一本書也沒(méi)有出。美格拉底不禁有些飄飄然,每次見(jiàn)到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣貌。蘇格拉底的學(xué)生實(shí)在看但是去,對(duì)蘇格拉底說(shuō):“您為什么不出書呢,您的學(xué)問(wèn)比他豐富多了?”蘇格拉底說(shuō):“我們追求的不一樣,他追求的是書的數(shù)量,只安于此本分,可我所追求的是耐人尋味的真理,真理是一種無(wú)邊界,它需要不斷的積累,不斷的壘高自己,用足夠的墻塊來(lái)筑起足以防御的城墻存放真理。”時(shí)間就像一把淘金的篩子。許多年以后,蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書卻一本也沒(méi)有流傳下來(lái)。

  安于本分,不求進(jìn)取,就不可能壘高自己,不可能邁向更高的目標(biāo)。無(wú)論是誰(shuí)都就應(yīng)相信“世界上沒(méi)有越但是的高峰,沒(méi)有辦不成的事情”,只有壘高自己,有所追求,才能明白大樹的挺拔,長(zhǎng)江的偉岸,大海的浩瀚……

  有人認(rèn)為有了理想和奮斗,成功就要到來(lái),就能夠去追求財(cái)富和名望,但我卻認(rèn)為不應(yīng)只以個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn),而應(yīng)有科學(xué)、崇高的理想。

  古往今來(lái),許多著名的人他們都因理想而奮斗著,他們?yōu)榱俗非蟾叩哪繕?biāo)而努力。方圓文學(xué)wz-fyuan.

  諾貝爾在4年的時(shí)間里,進(jìn)行了400次試驗(yàn),發(fā)生了好幾次驚險(xiǎn)的爆炸事件。有一次,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都炸飛了,諾貝爾的弟弟和其他四位助手當(dāng)場(chǎng)炸死,諾貝爾的父親因?yàn)楸、驚嚇而半身癱瘓,諾貝爾當(dāng)時(shí)沒(méi)在場(chǎng)撿了一條命。許多人都勸他放棄,可他卻說(shuō):“創(chuàng)造新事物哪有不冒險(xiǎn)的,我不怕。”他的鄰居也因?yàn)楹ε孪蛘岢鲆?jiàn)意。但他卻把試驗(yàn)搬到了一條船上。最后獲得成功。

  只有在奮斗中,我們能真正的體驗(yàn)到生命所賦予我們的真正的價(jià)值所在。但只有理想做基礎(chǔ),奮斗才會(huì)有閃光的一面。

  “婦人之見(jiàn)”短淺,我們不應(yīng)學(xué)習(xí)她的品格,同樣,人的道路只局限于平時(shí)的一貫規(guī)律,那這與“婦人之見(jiàn)”又有何區(qū)別?理想、奮斗才是我們就應(yīng)追求的境竟,它能夠使我們?cè)趭^斗中找到快樂(lè),為理想而奮斗,同樣,它也能夠讓世界的更多閃光點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。

  壘高自己作文(四):

  壘高自己

  一個(gè)人成就的大小在于他如何壘高自己。愚笨的人,只會(huì)在原地踏步,一生平平庸庸,碌碌無(wú)為。而聰明的人卻懂得壘高自己,讓自己在人群中出類拔萃。

  本杰明·富蘭克林是全美人格最完美的人之一,使他成功的原因就是“改變”兩字。一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)有一些朋友與自己疏遠(yuǎn)了,他意識(shí)到是自己最近經(jīng)常與人爭(zhēng)吵的緣故。富蘭克林把自己的缺點(diǎn)一一列出來(lái),把最有害的放在第一位。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)改掉一個(gè)壞毛病的時(shí)候,就在紙上劃掉一個(gè),直到全部劃掉為止。最后他成為了美國(guó)人格最完美的人之一,因而得到了大家的尊敬與崇拜。

  改變自己就是不斷的壘高自己。只要你改變了,就是一種壘高。

  超越自我并不是偉人才能做到的,看看我們身邊的普通小人物,他們身上有著同樣燦爛的光輝。“開心小巴”的李師傅,妻子患重病在家臥床不起,一家三口在狹小潮濕的平房里過(guò)著貧困艱難的生活,然而,李師傅給每一個(gè)乘客帶去了無(wú)盡的歡樂(lè)。他自己編的快板書能夠和春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目相媲美。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的超越自我的精神,他或許會(huì)和一些人一樣失去信心,生活毫無(wú)滋味。

  因此,安于本分,不求進(jìn)取,就不可能壘高自己。

  壘高自己,還要有所創(chuàng)新。

  清代乾隆年間,有兩個(gè)著名的書法家——劉石庵和翁紹綱。翁紹綱極認(rèn)真的模仿古人,講究每一筆每一劃都酷似前代的人。劉石庵則正好相反,不僅僅苦練,還要求每一筆每一劃都不同于古人,講究自然。有一天,這兩位風(fēng)格不同的書法家碰到了一齊。翁紹綱有些嘲諷的對(duì)劉石庵說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)仁兄,你的字哪一筆是古人的?”劉石庵卻并不生氣,相反還笑瞇瞇地反問(wèn)了一句:“也請(qǐng)問(wèn)仁兄,你的字究竟哪一筆是你自己的?”翁紹綱一聽,頓時(shí)張口結(jié)舌。沒(méi)有創(chuàng)新精神就只能墨守成規(guī)、因循守舊。有了創(chuàng)新,人類社會(huì)才能生生不息,才能不斷發(fā)展進(jìn)步。

  讓我們改變自己,超越自我,勇于創(chuàng)新吧!壘高自己,為今后精彩的人生添上精彩的一筆,它會(huì)讓我們的生活更加絢麗多彩。

  壘高自己作文(五):

  壘高自己

  “正是花一樣的年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香,命運(yùn)如此殘酷……把人間照亮。”這是在寒假看感動(dòng)中國(guó)十大人物——何玥的頒獎(jiǎng)詞,她年僅十二歲,在生命的最后的時(shí)光,她捐出自己的器官,我被感動(dòng),她小小的年紀(jì),竟做出這樣的決定,或許我做不出那樣的偉大的舉動(dòng),但是我明白,我務(wù)必壘高自己了。壘高自己從此刻開始。

  從道德品質(zhì)上壘高自己,對(duì)朋友,老師,父母,我就應(yīng)做什么,我又就應(yīng)怎樣做,雖然我無(wú)法像何玥做的那樣的偉大,但是我能夠從平凡小事做起。對(duì)朋友的真誠(chéng),對(duì)老師我認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)于父母我孝順。

  從學(xué)習(xí)上壘高自己,在書的海洋中遨游。在書中我讀到魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神,在書中我讀到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的情懷,在書中我讀到了杜甫的“何時(shí)眼前突,F(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的自我犧牲精神,我愿意與書作伴,在知識(shí)的海洋中壘高自己。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我看到了運(yùn)動(dòng)員為機(jī)子的國(guó)家,自己的團(tuán)隊(duì),奪得獎(jiǎng)牌而拼搏而努力的精神,倫敦奧運(yùn)會(huì)上劉翔,腳部受傷,但是仍然堅(jiān)持跑完全程,我被他這種行為而感動(dòng),更為他這種拼搏向上的精神而感動(dòng),我愿意學(xué)習(xí)這種精神,用這種精神來(lái)壘高自己。

  在道德品質(zhì)上壘高自己,從知識(shí)上壘高自己,用哪種拼搏向上的精神壘高自己。生命是短暫的,但生命的秀麗是永恒的,從此刻開始我要壘高自己,讓何玥的那種精神延續(xù)下去,讓這種生命的秀麗延續(xù)下去,讓這種秀麗,永不不見(jiàn)。

  在這花一樣的年華中,去壘高自己,去追趕明天的太陽(yáng),在青春的年華中壘高自己,去聆聽冬日里最美的夜歌,壘高自己,從此刻開始。

  壘高自己作文(六):

  壘高自己

  強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚,而是能夠含著眼淚向上不斷地攀登。

  ——題記

  一向到此刻,都個(gè)性羨慕那些寫起文章行云流水一般的學(xué)者,他們似乎天生就站在比別人高一階的樓梯上,懂得比別人更多的知識(shí),談吐舉止亦極其儒雅。他們猶如掛在夜幕中的星星,讓人高不可攀。

  “你要明白,銀河系中那么多行星,你無(wú)法真正觸到它們,但你仰起頭,它們就在那里……”大我十歲的哥哥在我還是“小屁孩”時(shí),就已經(jīng)是人人寵愛(ài)的大學(xué)生了,“你只要不斷向上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們其實(shí)離你很近。”哥哥愛(ài)好天文,常舉著比我手臂都長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡,用另一只手牽著走路都跌跌撞撞的我,在沒(méi)有皎潔月光的寂靜深夜,去家后方的一個(gè)小土坡上看星星。

  那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)性亮的星星,就會(huì)激動(dòng)地大叫,引得周圍小院的狗“汪汪”大叫。

  慢慢長(zhǎng)大后,我期望變得像哥哥那樣,說(shuō)起道理來(lái)“一般人聽不懂”,還能準(zhǔn)確指出每一顆星星的名字,甚至期望戴上厚重的眼鏡,因?yàn)槟鞘菍W(xué)者的象征。

  到了初三,一切都變得極其不自然。

  每一場(chǎng)考試都要排行的壓力,隨著畢業(yè)考試的來(lái)臨,讓我難以支撐。每到深夜,我總是極力運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,汲取知識(shí),一步一步向上爬,用內(nèi)涵壘高自己。媽媽總是不停地施壓,強(qiáng)逼我看書,期望我上知天文下知地理,無(wú)所不能。最后有一天,我變得歇斯底里起來(lái)。

  “寫作業(yè)已經(jīng)夠累了,您老人家讓我歇會(huì)兒會(huì)怎樣?我坐這礙你惹你了?”原本乖巧的我卻在成長(zhǎng)時(shí)學(xué)會(huì)了用這般如針的語(yǔ)言刺痛媽媽的心。每次寫到深夜,偶爾朝窗口一瞥,想看看高掛在天幕中的星星,但是每次都被冰冷的窗簾擋住了視線。媽媽,你理解我嗎?哥哥不是說(shuō)努力就能夠望見(jiàn)星星嗎?此刻我不夠努力嗎?眼淚是抱怨時(shí)最不值錢的東西,何不將淚水化為潤(rùn)滑劑,學(xué)著用知識(shí)壘高自己,不為排行,不為成績(jī),只為離那心中的“星星”更近些。

  在一次次的打擊和爸媽的冷眼相待中,我漸漸明白了,原先那些讓我羨慕的學(xué)者,也是在一向用知識(shí)壘高自己,變?yōu)閺?qiáng)者,含著辛苦悲憤的眼淚不斷向上,最終,他們轉(zhuǎn)成了我眼中的星星。

  不斷壘高自己,用知識(shí),用信心,用無(wú)數(shù)的傷痕與汗水,用悲愴而不屈的淚水,在心里綻開一朵秀麗的花,用花的芬芳向世人證明。

  此刻,我在考場(chǎng)上奮筆疾書,不再退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者,含淚向上攀登,用最大的努力壘高自己。相信,在我走完這段最艱難的上坡路之后,我將會(huì)到達(dá)另一個(gè)高度,一個(gè)離那些閃爍著的“星星”更近的高度。

  壘高自己作文(七):

  壘高自己

  在人群中,有兩種人,一種“高人一等”,一種“低人一等”。小個(gè)子的我總是向往有一天在人群中能高人一等。

  穿增高鞋、站在高處與別人相比、用書壘高自己。我用了諸多方法壘高自己,最后有一天,發(fā)現(xiàn)自己慢慢也能夠“高人一等”。

  有一天,我用幾本厚厚的書壘高自己時(shí),父親問(wèn):“你下來(lái),你跟我講講這些書都說(shuō)了什么?”我一愣,在身體壘高了的同時(shí),我在知識(shí)方面卻低人一等。從那以后,我開始學(xué)會(huì)努力的讀書,學(xué)知識(shí)。

  初學(xué)總是令人高興,但也有時(shí)會(huì)產(chǎn)生厭煩。學(xué)習(xí)拼音時(shí),我就十分不耐煩:“學(xué)這干什么?這跟方塊字有什么關(guān)系嗎?”有一天,我最后明白了這些“扭動(dòng)”的拼音,能給予我巨大的幫忙。它們教會(huì)我認(rèn)讀了許多不認(rèn)識(shí)的字。方圓文學(xué)wz-fyuan.

  翻過(guò)一本本書,當(dāng)封面轉(zhuǎn)成八年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,當(dāng)閱讀的書籍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成一本本名著的時(shí)候,當(dāng)時(shí)間年輪一圈圈轉(zhuǎn)過(guò)的時(shí)候,我不再需要用書來(lái)壘高自己,我在知識(shí)海洋中,已經(jīng)不知不覺(jué)的長(zhǎng)高了!

  整理著這一本本讀過(guò)的書,我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)中已經(jīng)讀過(guò)了幾百本書,抽出那幾本厚厚的書,想起兒時(shí)天真的我,曾用它們?nèi)靖咦约,我不禁的覺(jué)得可笑。

  我明白:我盡管還是如此矮小,我盡管還在想辦法壘高自己。我相信,不管身材在人群是屬于“高人一等”或是“低人一等”,我只要用書、用知識(shí)來(lái)將自己壘高,轉(zhuǎn)成有學(xué)問(wèn)的人,在那些高大卻是“文肓”的人中,我永久是“高人一等”!

  書并沒(méi)有幫我把身材壘高,但書幫我把精神壘高。最后有一天,我會(huì)過(guò)上“高人一等”的生活。我相信,我必須會(huì)用書上的知識(shí)把自己越壘越高,盡管你看到我的身材依然還是那么矮小。

  壘高自己作文(八):

  壘高自己

  有人要問(wèn),什么叫壘高自己?為什么要壘高自己?牛頓曾說(shuō)過(guò):“之所以我看的遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?rdquo;我們之所以要壘高自己,也正是為了讓我們看的更遠(yuǎn)。同理,要想看的更遠(yuǎn)就要不斷的壘高自己,那么如何才能不斷地壘高自己呢?

  孔子是春秋時(shí)期偉大的文學(xué)家,思想家,教育家。他小的時(shí)候和別的孩子一樣,并不比別人聰明多少,但她勤學(xué)多思,不恥下問(wèn),不斷的向別人請(qǐng)教,隨著年齡的增長(zhǎng),他的知識(shí)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多。知識(shí)把他慢慢的壘高,最終他比世人“站”的都高,成為了一位學(xué)識(shí)淵博,影響深遠(yuǎn)的“圣人”

  相反,王安石筆下的方仲永,五歲就能“指物作詩(shī)立就”,并且文彩和道理都有可觀的地方,可謂起點(diǎn)極高,但其父貪圖小利,每日拉著他在相鄰中游走,不讓他學(xué)習(xí),使之失去了壘高自己的機(jī)會(huì),最終“泯然眾人矣!”

  相比之下,方仲永的起點(diǎn)要比孔子高的多,而最終孔子成為了家喻戶曉的“圣人”,而仲永卻淪為庸人,原因何在?原因很簡(jiǎn)單,方仲永不學(xué)習(xí),而孔子卻一向在努力。

  過(guò)去知識(shí)的發(fā)展速度相對(duì)較慢,而此刻越來(lái)越快,在這個(gè)知識(shí)高速發(fā)展的時(shí)代,壘高自己更有其必要性,否則就會(huì)被時(shí)代的高墻阻隔,讓你看不到一點(diǎn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景。因此,讓我們不停努力,壘高自己吧!

  壘高自己作文(九):

  壘高自己,步步為贏

  偉大不是憑空而來(lái)的,而是贏來(lái)的。

  ——題記

  壘高自己,要從此刻開始做起。

  每一個(gè)成功的人都有一部刻苦努力的奮斗史,進(jìn)步就要付出努力,這是再簡(jiǎn)單但是的道理。

  論膚色,他是黑人;論根基,他是非洲后裔;論資歷,他但是是一個(gè)新科參議員。但在2008年,他打敗了強(qiáng)大的希拉里,戰(zhàn)勝了老道的麥凱恩,當(dāng)選為第四十四任美國(guó)總統(tǒng)。

  很多人疑惑不解;奧巴馬憑什么贏?

  憑的就是他自身的努力,堅(jiān)持和奮斗。任何成功的背后都有別人無(wú)法比擬的努力和奮斗。偉大之人之所以偉大,并不是因?yàn)樗驹诹司奕说募绨蛏,而是由于他只要有一絲期望就付出百倍努力,決不放棄。

  人們只看到他現(xiàn)下的光彩,可誰(shuí)又能想到他先前付出了多大的努力,揮灑了多少汗水?正如他自己所說(shuō);偉大不是憑空而來(lái)的。

  可當(dāng)我們應(yīng)對(duì)失敗時(shí),總有些人在吶喊;不公平!

  古語(yǔ)有句話說(shuō);“叫天天不應(yīng),叫地地不靈。”抱怨天,天不會(huì)為你重拾公平;抱怨地,地不會(huì)為你創(chuàng)立平等,倒不如檢討自己,也許,你補(bǔ)充了某方面的缺陷,不公平的歷史就會(huì)重寫。失敗了,只能說(shuō)明我們的努力還不夠,其他的一切都是借口。

  但是,要想勤奮,就先學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

  時(shí)鐘會(huì)停時(shí)間不會(huì)停,車船會(huì)停地球不會(huì)停。時(shí)間是我們每個(gè)人人生的坐標(biāo)軸,它標(biāo)示著人生的各種刻度,理想的高度,思想的深度,但是畫坐標(biāo)軸的就應(yīng)是我們自己。我們就應(yīng)掌握時(shí)間,而不是讓時(shí)間掌握我們。

  只但是,很多人都會(huì)在應(yīng)對(duì)沉重的任務(wù)時(shí)山松懈下來(lái),拖拖拉拉。也許一次的松懈對(duì)未來(lái)沒(méi)有多大的影響,但是這天以這個(gè)理由放棄,明天就會(huì)以其他理由放棄。松懈只是一個(gè)習(xí)慣性的問(wèn)題,一旦有了第一次,就會(huì)有無(wú)數(shù)的“之后者”,它扼殺的不只是此刻的光陰,還有未來(lái)的夢(mèng)想。

  世界上那些最容易的事情中,浪費(fèi)時(shí)間最不費(fèi)力。

  若不揚(yáng)起風(fēng)帆,桅桿只能像是一個(gè)空洞的感嘆。若不壘高自己,未來(lái)的夢(mèng)想只能算是一個(gè)紙上談兵。將來(lái)的事我們可能永久都無(wú)法預(yù)測(cè),但此刻的努力卻為走入理想之地準(zhǔn)備好通行證。

  壘高自己,要從一點(diǎn)一滴做起。

  壘高自己作文(十):

  壘高自己

  沒(méi)有人一開始就站在高處,需要自己壘高自己,到達(dá)人生巔峰,在這過(guò)程,注定是艱辛而又困苦的,而能克服這過(guò)程并踏上高峰的也必是個(gè)不平凡之人,諸如此類的人,在歷史長(zhǎng)河中,比比皆是。

  憑不屈之石壘高自己

  司馬遷,本是個(gè)普通的史官,受李陵案的牽連,慘遭宮刑,受常人難以忍受的奇辱。他以不屈不撓的意志應(yīng)對(duì)人生的低谷,度過(guò)最灰暗的日子,他又昂起了倔強(qiáng)的頭顱,高擎著不滅的理想之燈,他用《史記》來(lái)閃耀出自己的人生光彩。他,憑不屈之石壘高了自己。

  憑高風(fēng)亮節(jié)之石來(lái)壘高自己

  陶淵明,家境貧窮,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,但依然安之若素。不為五斗米折腰的他毅然褪去官服,歸隱田園。他不畏艱辛的耕種勞作,始終持續(xù)著一顆悠然自得的樂(lè)觀之心,有飯就吃,有衣便穿,有酒就喝,率性而為,自?shī)首詷?lè),喜好讀書卻又不受功名利祿的約束。他“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活點(diǎn)燃了多少人的向往,他的“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”又說(shuō)出了多少人的心聲。這位由晉朝而來(lái)的隱士,帶來(lái)了多深遠(yuǎn)的影響阿,他,用高風(fēng)亮節(jié)壘高了自己。

  憑堅(jiān)強(qiáng)之石壘高了自己

  史鐵生,正值風(fēng)華正茂之際慘遭車禍,失去了一雙健全的腿。他以前迷茫,以前苦痛到絕望,但他最終還是走出來(lái)了。不能蹦不能跳,不能腳踏大地走遍每一寸土地,但還有一雙手,還有一顆健全的頭顱,還有一顆不受約束的心靈。撥開重重迷茫重新變得堅(jiān)強(qiáng),拿起了筆寫下了一篇篇震撼人心的文章,成了個(gè)著名的作家。截肢的他,卻用頑強(qiáng)將自己壘成一個(gè)大寫的人!

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……從古到今的名人就是因?yàn)橛龅椒N種的磨練,用不屈,用頑強(qiáng),用氣節(jié)壘高了自己。讓我們坦然理解來(lái)自生活的種種考驗(yàn),用奮斗拼搏用不屈不撓壘高自己的人生基石,向著理想一步步進(jìn)發(fā)。

  壘高自己作文(十一):

  壘高自己

  一個(gè)人的一生就像不斷地砌墻,砌得越高,離生命最終的秀麗越近。聰明的人懂得自己壘高自己,讓生命變得出類拔萃。一個(gè)皮革商喜歡釣魚,他經(jīng)常去的地方是紐芬蘭漁場(chǎng)。但是有一年冬天的一個(gè)早晨,皮革商來(lái)到這個(gè)漁場(chǎng)的時(shí)候,海面上已經(jīng)結(jié)冰了,皮革商費(fèi)了很大的力氣才鑿了個(gè)洞,然后開始釣魚。他看到一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,魚過(guò)個(gè)三五天也不變味。難道食物結(jié)了冰就能夠保鮮?于是他做了一些關(guān)于這方面的實(shí)驗(yàn),最終他成功地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)原理。他就是世界上第一代冰箱的發(fā)明者——美國(guó)人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣壘高自己的人,巴爾卡的壘高表此刻他具備一種發(fā)現(xiàn)的目光,表此刻他具有一種過(guò)人的潛力。假如他只是一個(gè)純粹的漁夫,那么也不會(huì)制造出冰箱。假如巴爾卡當(dāng)時(shí)沒(méi)有鑿冰,他也不會(huì)有這方面的成就。收獲是播種的孿生兄弟,巴爾卡經(jīng)過(guò)奮斗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  一個(gè)人壘高自己有多種方法,你是一個(gè)懦弱的人,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高;你是一個(gè)獨(dú)立的人,學(xué)會(huì)生活是一種壘高;你是一個(gè)浮躁的人,專心致志完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位,也不在于你獲得多少金錢,而在于壘高自己,實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越。精神的生命像物質(zhì)的生命一樣,時(shí)刻需要氧氣保鮮,壘高自己就是最好的氧氣。

  追求是人生用心的生存態(tài)度,有追求的人生,才是有好處的人生;追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大。”蘇格拉底和同鄉(xiāng),也是同學(xué)美格拉底,愛(ài)好基本一致,都喜歡讀書,喜歡研究哲學(xué)。但不同的是,美格拉底一本接一本地出書,而蘇格拉底卻一本書也沒(méi)有出。美格拉底不禁有些飄飄然,每次見(jiàn)到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣貌。蘇格拉底的學(xué)生實(shí)在看但是去,對(duì)蘇格拉底說(shuō):“您為什么不出書呢,您的學(xué)問(wèn)不比他豐富多了?”蘇格拉底說(shuō):“我們追求的不一樣,他追求的是書的數(shù)量,只安于此本分,可我所追求的是耐人尋味的真理,真理無(wú)邊界,它需要不斷地積累,不斷地壘高自己,用足夠的墻塊來(lái)筑起足以防御的城墻存放真理。”時(shí)間就像一把淘金的篩子,許多年以后,蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著,而美格拉底的書卻一本也沒(méi)有流傳下來(lái)。

  安于本分,不求進(jìn)取,就不可能壘高自己,不可能邁向更高的目標(biāo)。無(wú)論是誰(shuí)都就應(yīng)相信“世界上沒(méi)有越但是的高峰,沒(méi)有辦不成的事情”,只有壘高自己,有所追求,才能明白大樹的挺拔,長(zhǎng)江的偉岸,大海的浩瀚……

  有人認(rèn)為有了理想和奮斗,成功就要到來(lái),就能夠去追求財(cái)富和名望,我卻認(rèn)為不應(yīng)只以個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn),而應(yīng)有科學(xué)、崇高的理想。

  古往今來(lái),許多著名的人都因理想而奮斗著,他們?yōu)榱俗非蟾叩哪繕?biāo)而努力。

  諾貝爾在4年的時(shí)間里,進(jìn)行了400次試驗(yàn),發(fā)生了好幾次驚險(xiǎn)的爆炸事件。有一次,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都炸飛了,諾貝爾的弟弟和4名助手當(dāng)場(chǎng)炸死,諾貝爾的父親因?yàn)楸、驚嚇而半身癱瘓,諾貝爾當(dāng)時(shí)沒(méi)在場(chǎng)撿了一條命。許多人都勸他放棄,可他卻說(shuō):“創(chuàng)造新事物哪有不冒險(xiǎn)的,我不怕。”他的鄰居也因?yàn)楹ε孪蛘岢鲆庖?jiàn)。他把試驗(yàn)搬到了一條船上。最后獲得成功。

  只有在奮斗中,我們才能真正體驗(yàn)到生命所賦予我們的真正價(jià)值所在。也只有以理想做基礎(chǔ),奮斗才會(huì)有閃光的一面。

  壘高自己作文(十二):

  壘高自己

  我彈完了樂(lè)曲的最后一個(gè)音,抬起頭,看到的仍是評(píng)委老師們否認(rèn)的神情。果然如此,幾天后查詢考級(jí)狀況,我還是沒(méi)透過(guò);蛟S我真的沒(méi)有音樂(lè)天分吧,我想。

  在我10歲的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)電子琴了。很多人都說(shuō)10歲學(xué)有點(diǎn)太晚了,但我的行動(dòng)很快否認(rèn)了他們。我不僅僅學(xué)得好,而且學(xué)得很快,僅兩年就已經(jīng)學(xué)到了八級(jí)。教我的老師也很高興,并且準(zhǔn)備讓我直接考十級(jí)。但是,考十級(jí)的大壩攔住了我這條歡快的小溪。我已連續(xù)兩次未考級(jí)成功。我十分悲哀,向媽媽發(fā)誓再也不碰電子琴,并永久不再翻開樂(lè)譜。

  不知是因?yàn)閶寢屨盏膭裾f(shuō)使我厭煩,我打破了自己的誓言,準(zhǔn)備練琴。翻開樂(lè)譜,我看到了媽媽娟秀的字跡:“世上總有樂(lè)觀人和悲觀人。悲觀人總是把自己看得很低,認(rèn)為自己不行,事事做不好。他們放棄了一塊名叫‘自信’的石頭。而樂(lè)觀人呢,認(rèn)為自己有潛力做好所有事,懂得把自己壘得很高,他們就很好的利用了那名叫‘自信’的石塊。孩子,你是想做樂(lè)觀人還是悲觀人?快利用那自信的石塊,壘高自己吧!”

  一股淚水無(wú)聲地涌出。我想起了10歲時(shí)的我,那個(gè)令老師驕傲的我。那時(shí)的我,認(rèn)為自己必須能彈好電子琴,每一天都刻苦的練習(xí)。那時(shí)的我,真的很快樂(lè)。只是一個(gè)小小的失敗,為何就一蹶不振呢?是的,振作起來(lái)吧!我又投入了練習(xí)之中。最后,我在第二年的考級(jí)中透過(guò)了。那時(shí)的激動(dòng)至今仍歷歷在目。

  壘高自己,我突然間發(fā)現(xiàn)自己變得自信多了,突然間發(fā)現(xiàn)自己的笑臉多了,突然間發(fā)現(xiàn)自己更開朗了,突然間發(fā)現(xiàn)自己能做好更多的事了。壘高自己,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自我,一個(gè)自信的我。

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