陽光燦爛的日子作文

　　陽光燦爛的日子作文（一）：

　　陽光燦爛的日子500字

　　我們的生活每一天都是燦爛的，充滿陽光的。充滿陽光的日子是我們對(duì)完美未來的追求，那完美未來的渴望。

　　小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自我蕩不起來，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一齊悠好，想起那時(shí)多開心呀！如今，我們雖沒有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活是那么的充實(shí)，那么豐富。又是一個(gè)陽光燦爛的日子。

　　又是一個(gè)陽光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見我來了，就說：“咱們玩撲克吧！”我明白弟弟在一個(gè)撲克迷，于是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)思考得卻十分仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都思考得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來了，很是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過得很快樂！

　　陽光燦爛的日子總是過去得那么快，陽光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！

　　陽光燦爛的日子作文（二）：

　　陽光燦爛的日子

　　所有的歡笑和淚水，在日月流沙后，都化成一片陽光燦爛。

　　——題記

　　就是那么不經(jīng)意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動(dòng)，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎著“二八大個(gè)兒”自行車，車的橫梁上坐著一個(gè)小女孩；田野間，滿是歡聲笑語，藍(lán)天上，陽光燦爛。

　　那位老人，就是我爺爺，而那個(gè)小女孩，就是我。爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨(dú)有的嚴(yán)肅，大家似乎終日里怕著他。也不明白為什么，每當(dāng)爺爺看到我時(shí)，眼里的嚴(yán)肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。

　　那十幾年前的的夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認(rèn)每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的涼蔭下坐著，團(tuán)“土蛋蛋”，比誰團(tuán)得多，多者能夠的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團(tuán)得多，但是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的韶華，逝在陽光燦爛中！

　　那又是一個(gè)陽光燦爛的下午，只是我已是一名中學(xué)生了。爺爺還是騎著那輛“二八大個(gè)兒”，來學(xué)校看我，還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學(xué)們贊嘆不已，我美滋滋的吃著糖葫蘆時(shí)，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫(yī)院里……

　　自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了“二八大個(gè)兒”了。午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺(tái)靜靜的讀著書，我悄悄的走進(jìn)，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關(guān)心的問我的學(xué)習(xí)，我欣然的點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身低頭，淚就落下……

　　這個(gè)陽光燦爛的上午，我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶……

　　陽光燦爛的日子作文（三）：

　　陽光燦爛的日子

　　天空中烏云密布，我卻揮去烏云，換來陽光燦爛！

　　“xx，58分。”老師念到了我的分?jǐn)?shù)，聽到我的成績(jī)我的心如同一面明鏡掉到了地上，“啪”的一聲，碎了，碎的很徹底！我平時(shí)的傲氣蕩然無存，留下的只是羞愧。我不明白我是怎樣回到自我的座位的。

　　“叮鈴鈴。”放學(xué)了，我拖著書包，邁著無力的雙腿，向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上，我坐了下來，哭喪著臉，頭緊緊的低下。我不明白該如何回家，該如何去應(yīng)對(duì)我的父母，這樣的成績(jī)，我真的不敢拿給他們。

　　正在我心緒亂作一糟時(shí)，鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來到了我的身旁坐了下來，一手摟著我，另一只手?jǐn)v著我站起來，輕聲地問我：“怎樣了？”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭，想了一會(huì)兒，拉著我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，哥哥讓我看了一篇寓言小故事：“從前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦織好了自我的網(wǎng)，可一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎，蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好，可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞，就這樣重復(fù)了十幾次，暴風(fēng)雨最后停了下來，天空變得陽光燦爛，蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞。”

　　我陷入了沉思：“對(duì)啊，蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí)，暴風(fēng)雨好比我的壞成績(jī)，蜘蛛一次又一次的堅(jiān)持，換來一張完整的網(wǎng)。我也是一樣，我只有好好學(xué)習(xí)，不斷奮斗，永不言棄，才能拿到我滿意的成績(jī)！”頓時(shí)，心中的陰影渾然消失，天空中烏云依然存在，但我的心中卻陽光燦爛

　　這天，我揮去心中烏云，換來陽光燦爛，這天是個(gè)陽光燦爛的日子！

　　陽光燦爛的日子作文（四）：

　　陽光燦爛的日子800字

　　抬頭，望見一抹似曾相識(shí)的陽光撲面而來。

　　這陽光，似乎是那次棉花糖的記憶。

　　那次，剛剛下過小雨，我走在被雨潤(rùn)濕的大街上，兩邊的店鋪屋檐往下滴著水，小草也沒了往日的青蔥。一抹悲傷襲來，我悶悶地向前走著。突然，一股香味撲面而來，原先不遠(yuǎn)處有一個(gè)小車子，那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去，迫不及待地又吸了一大口空氣，呼，多么懷念的味道��！因?yàn)閯傁掠�，買的人并不多，我對(duì)那個(gè)老板娘說：“拿一個(gè)棉花糖。”“好，等一會(huì)兒。”回答我的卻是一個(gè)漢子，平淡的語調(diào)沒有一絲起伏，但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的身上，他的面前是一個(gè)老式制糖機(jī)，只見他把一勺勺白糖放入中間的一個(gè)小孔中，周圍便有糖絲出現(xiàn)了。那個(gè)漢子用木棍熟練地纏著，完成后想遞給我，卻被老板娘奪過，一把扔進(jìn)垃圾桶，我眉頭一皺，這是干什么？老板娘看了我一眼，說：“這個(gè)纏得不緊，吃得肯定不方便。”我恍然大悟，卻有些疑慮：天下竟有這種人！此刻的商家還會(huì)思考到顧客的感受嗎？天上的陽光透過烏云，絲絲溫暖的照在我身上，我不禁舒服的換了一個(gè)站姿看那個(gè)漢子做棉花糖。這一次，他挑了幾種不一樣顏色的果粉加了進(jìn)去，解釋說：“加了這東西，棉花糖會(huì)更好吃哦！”做完后，老板娘又將棉花糖拿在手里，與上次不一樣的是，她將一張紙巾裹在木棍上，說：“拿著吧，這樣不粘手。”我驚訝地看了看

　　她，遞過五彩繽紛的棉花糖。此時(shí)，天已經(jīng)完全放晴了，明媚的陽光撒潑般與行人做著游戲，頑皮的吹口氣，變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光，與棉花糖好像，好像……

　　那似曾相識(shí)的陽光，又像是那次搬書的經(jīng)歷。

　　剛?cè)氤醵�，大家互不相識(shí)，老師組織大家到倉(cāng)庫領(lǐng)書，大家都踴躍舉手，爭(zhēng)相去搬書。所有的男生進(jìn)了倉(cāng)庫，一次又一次的來回，上下樓，使得我們的衣服早已濕透，臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽光，一成不變。大家高興的笑著，搬著。最后書搬完了，我們坐在教室里，外面燦爛的陽光照進(jìn)來，似乎是在為我們喝彩。

　　許許多多陽光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活，我愿這完美的日子無限延長(zhǎng)直至永遠(yuǎn)！

　　陽光燦爛的日子作文（五）：

　　陽光燦爛的日子

　　清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進(jìn)來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……

　　我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨(dú)自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因?yàn)榇禾爝@個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)吧！一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點(diǎn)點(diǎn)金光……

　　我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨(dú)自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因?yàn)榇禾爝@個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)吧！一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點(diǎn)點(diǎn)金光……

　　七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時(shí)我便會(huì)遇到那里的常客——兩個(gè)年過六旬的老人。一見到兩個(gè)老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個(gè)老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗(yàn)到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個(gè)老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

　　他們倆很少說話，但我能夠看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對(duì)老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……

　　以前為一部電影中那悲壯的感情故事而感動(dòng)，而那感動(dòng)稍縱即逝�；蛟S是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實(shí)一瞬間、一霎時(shí)的，與人生相比，那短短的感動(dòng)算得了什么，何況還是虛構(gòu)的。而在陽光的撫慰下，春風(fēng)的拍打下的相互攙扶的老人才是真實(shí)的，長(zhǎng)久的，雖然不是驚天動(dòng)地的感情，但也算是頗感動(dòng)人的……

　　日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個(gè)老人的足跡，日子一天天過去，兩個(gè)老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要透過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長(zhǎng)久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。

　　清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風(fēng)撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

　　陽光燦爛的日子作文（六）：

　　陽光燦爛的日子

　　上帝把天氣分為兩種，一種是天上的，人們叫它天氣，一種是人們心里的，人們叫它情緒。天氣總會(huì)影響到情緒。

　　在這金秋時(shí)節(jié)，陽光明媚，秋高氣爽，我的情緒也是愉悅的。天空絲絲縷縷的白云，空隙之間露出明凈的藍(lán)，這才是真正的藍(lán)天白云。我微笑著：這幾天的陰雨天總算是過去了，正因如此，天空才會(huì)這么藍(lán)吧？怪不得人們常說：“陽光總在風(fēng)雨后。”風(fēng)雨過后的天空總會(huì)那么藍(lán)，陽光總會(huì)那么燦爛！

　　經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花兒已經(jīng)凋零了。往日的風(fēng)姿萬種也早已在人們的視野中消逝，我不禁暗自嘆息：嬌弱的花兒們啊，你們不能經(jīng)受風(fēng)雨的折磨，就不會(huì)看見雨后的陽光了！我想：人也是這樣，我更是這樣。瀟瀟灑灑，自由自在的童年時(shí)光已經(jīng)過去了，迎來的是一個(gè)深秋與嚴(yán)冬的考驗(yàn)！站在初中生活的新起點(diǎn)上，我就應(yīng)鼓起勇氣，拾起信心去創(chuàng)造一條屬于自我的星光大道，這條路通向的是一片光明！也許這很困難，也許這種困難一次又一次地?fù)敉四隳沁M(jìn)取的心，也許這種困難讓你一次又一次地失望，可陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨后的我們總有一天會(huì)看見屬于我們自我的藍(lán)天，陽光會(huì)照射到我們身上，放射出無限的光芒，我們?nèi)绻�不能勇敢地�?zhàn)勝困難，只會(huì)像秋天里凋零的花，永遠(yuǎn)看不見太陽。

　　在這陽光燦爛的日子里，作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追，追藍(lán)天，追太陽，追屬于我自我的人生。讓我們定下一個(gè)十年的約定，風(fēng)雨過后，依然在這陽光燦爛的日子里，相約。

　　我此刻才發(fā)現(xiàn)，有夢(mèng)去追是一件十分完美的事，就像這陽光燦爛的日子！燦爛的是陽光，美麗的是情緒，喜歡的是這個(gè)秋天，追求的，就是十年之后那個(gè)陽光燦爛的日子！

　　陽光燦爛的日子作文（七）：

　　陽光燦爛的日子

　　陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實(shí)的，陽光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每一天都存在，它是由自我的情緒而決定的。

　　我從家里出來和小伙伴們玩，玩著、玩著就有些渴了，我就拿著5元錢去超市買了兩個(gè)我最最愛吃的雪糕——糯米滋。從超市回來的時(shí)候天有點(diǎn)陰了。我邊吃邊往家走。無意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那兒，因?yàn)槲业目诖�里竟然一分錢也沒有了。我回想著我去超市的過程，但最終也沒有找到什么疑點(diǎn)。我決定回去找一找。可我心里并沒有抱多大的期望，畢竟來那里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。

　　走到前面的路口，我看見了一個(gè)老奶奶，她旁邊有一個(gè)絲袋子，她穿著一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見我東張西望地走過來，就走到我的身邊說：“孩子，你在找什么？”我當(dāng)時(shí)正因找不到錢而氣惱，沒好氣地說：“關(guān)你什么事？”老奶奶笑了笑：“孩子，我撿到了錢，正在等丟錢的人。”“什么？你撿到了錢，是我丟的，我正在找。”“可關(guān)我什么事呢？”我的臉一下子就紅了。“奶奶，對(duì)不起，是我太著急了，您能原諒我嗎？”“沒什么，孩子，你丟了多少錢？”“一共四塊，都是一元一元的。”奶奶把錢給了我后就蹣跚地走了，望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，這天真是陽光燦爛的一天。

　　暑假開學(xué)的時(shí)候，我被老師串到了靠窗戶的位置，我感到了這天真是陽光燦爛的一天。但不久就出現(xiàn)了意外，那是因?yàn)橐淮握Z文考試，我的語文成績(jī)通常都是80多分，而那次考試我考了90多分，所以同學(xué)們都懷疑我抄我同桌的，大家都用異樣的眼光看著我，我心里難過極了，那天，我像往常一樣低頭聽課，只聽老師說：“李昊陽同學(xué)作業(yè)完成的十分好，他透過自我的努力取得了好成績(jī)，我們向他祝賀！”教室里的掌聲讓我再次感覺到陽光又回到了我身邊。

　　哦！陽光燦爛的日子！

　　陽光燦爛的日子作文（八）：

　　陽光燦爛的日子

　　清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進(jìn)來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……

　　我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨(dú)自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因?yàn)榇禾爝@個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)吧！一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點(diǎn)點(diǎn)金光……

　　七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時(shí)我便會(huì)遇到那里的�？�——兩個(gè)年過六旬的老人。一見到兩個(gè)老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個(gè)老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗(yàn)到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個(gè)老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

　　他們倆很少說話，但我能夠看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對(duì)老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……

　　以前為一部電影中那悲壯的感情故事而感動(dòng)，而那感動(dòng)稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實(shí)一瞬間、一霎時(shí)的，與人生相比，那短短的感動(dòng)算得了什么，何況還是虛構(gòu)的。而在陽光的撫慰下，春風(fēng)的拍打下的相互攙扶的老人才是真實(shí)的，長(zhǎng)久的，雖然不是驚天動(dòng)地的感情，但也算是頗感動(dòng)人的……

　　日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個(gè)老人的足跡，日子一天天過去，兩個(gè)老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要透過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長(zhǎng)久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。

　　清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風(fēng)撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

　　陽光燦爛的日子作文（九）：

　　陽光燦爛的日子

　　十四五歲的年齡，正是陽光燦爛的年齡，正值人生的黃金時(shí)期，在這段陽光燦爛的日子里：

　　我們堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難勇往直前，堅(jiān)信“失敗為成功之母”，像灰太狼一樣百折不撓。在自我人生的低谷時(shí)期，毫不灰心，而是打起精神來，勇敢地應(yīng)對(duì)這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時(shí)我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽晕夜恼疲?/p>

　　我們成熟、看著花兒在藍(lán)天下競(jìng)相開放，看著小草在夾縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，看著小鳥在天空中自由翱翔，我們不禁也思考起了人生的好處：我們究竟是為誰而活？我們以后的人生又是如何？對(duì)！只有奮斗，只有為了以后的人生好好學(xué)習(xí)，我們才有完美的人生！

　　我們?yōu)⒚摚瑧?yīng)對(duì)2012的傳言我們不畏一切，有人問我們：“你們怕死嗎？”我們總是斬釘截鐵地說：“不怕，反正一齊死！”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時(shí)，我們不需要雨傘，我們總是很瘋狂的跑進(jìn)雨中享受這一切，真想大喊一聲：“爽��！”……

　　我期望每一寸生命，都有陽光在舞蹈，我期望每段人生，都是陽光燦爛的日子！

　　陽光燦爛的日子作文（十）：

　　陽光燦爛的日子

　　“啊，媽媽。天上的星星好多啊。”

　　“孩子，明天必須是晴天。”

　　“是嗎？”抬起雙眸看著母親，倒映在我眼里的是滿天的星光。

　　從小對(duì)陽光有一種個(gè)性的渴望，陽光燦爛的日子我就會(huì)情緒好，反之就會(huì)情緒煩躁。突然有一天，有這樣一句話闖入我的腦海——把陽光埋進(jìn)心里，就不會(huì)擁抱寒冷和黑暗。

　　就這樣，我把陽光埋進(jìn)心里……

　　“揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。”在陽光燦爛的日子里，我開始追求我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，人生圍棋盤，夢(mèng)想在彼岸。我想我能夠?yàn)樽洌�盡管沒有利器在手，行動(dòng)遲緩，但我不會(huì)退縮。最終，成功眷顧了我。那飛來的“已發(fā)表”三個(gè)字，多次勾起我的嘴角。

　　陽光下的我，笑得很陽光，很燦爛……

　　陽光燦爛的日子作文（十一）：

　　陽光燦爛的日子

　　陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實(shí)的，陽光燦爛的日子是暢懷的，陽光燦爛的日子是溫暖的。但這樣的日子并不是每一天都存在的，它是由自我的情緒而決定的。

　　寒假里的的一天，家里沒有人，肚子有點(diǎn)餓，看看家里沒有什么好吃的，就拿了20元去商店買了點(diǎn)自我喜歡吃的東西，回來的路上，天有點(diǎn)冷了，無意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那里，因?yàn)槲业目诖�一分錢也沒有了，我回想著我買東西的過程，但最終也沒有找到什么疑點(diǎn)，我決定回去找一找，可我并沒有抱多大的期望，畢竟來那里的人很多，如果我丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。

　　走到前面的路，我看到了一個(gè)女孩子在哪里站著，見我東張西望地走過來就走到我的身邊說：“你在找什么?”我當(dāng)時(shí)因?yàn)檎也坏藉X而氣惱，沒好氣地說：“關(guān)你什么事?”那女孩笑了：“我撿到錢了，再等丟它的主人!”“什么?你撿到錢了?是我丟的，我正在找呢!!”“可關(guān)我什么事呢?”我的臉一下子紅了：“對(duì)不起，是我太著急了，對(duì)不起!”“沒關(guān)系，你丟了多少?”“12元”

　　她把錢還給了我，就走了。望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，這天真是陽關(guān)燦爛的一天。

　　陽光燦爛的日子作文（十二）：

　　陽光燦爛的日子

　　那是一個(gè)陽光燦爛的日子。

　　天空藍(lán)得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白紗。陽光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著，被微風(fēng)吹得沙沙地響。

　　裁判員哨子一吹，紅旗一揮，繩子兩頭的隊(duì)伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯，周圍的啦啦隊(duì)員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的紅布，它正慢慢地向左邊挪去，難道這么快就要輸了��？我抬頭向兩邊的隊(duì)伍看去，我們班的隊(duì)伍雖然有幾位“大力士”墊后，但整體水平不怎樣樣，而對(duì)方隊(duì)伍中，既有身強(qiáng)力壯的，也有四肢發(fā)達(dá)的，總之看上去力量比我們隊(duì)要強(qiáng)多了。

　　紅布依然緩慢地向左邊靠近，就要超過那條白線了！我們班的啦啦對(duì)心都提到了嗓子眼兒，細(xì)小的加油聲在對(duì)方啦啦對(duì)的呼喊聲中顯得個(gè)性薄弱。

　　突然，那根紅布猛地向右一沖，我?guī)缀跻�高興得跳起來，但對(duì)方抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，待我們隊(duì)員力一用完，就順勢(shì)一帶，紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過了白線。

　　我們班的隊(duì)員們跌坐在地上，呆呆地看著自我手初中作文上微微滲血的紅痕，一言不發(fā)，班長(zhǎng)甚至哭了起來，像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話，他哭了幾下后，又立刻爬起來，堅(jiān)定地說：“這次不算什么，下次我們必須會(huì)贏的！”

　　依然記得，當(dāng)時(shí)隊(duì)員們的表情都和班長(zhǎng)如出一轍，帶著不服輸?shù)膱?jiān)定，陽光依舊燦爛，但我們透過這次拔河比賽，都學(xué)到了永不言棄的精神。

　　不只是這一次六年級(jí)的拔河比賽，在以后，這種陽光燦爛的日子還會(huì)有很多，而我們，也會(huì)在這些日子里慢慢成長(zhǎng)，告別青澀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　陽光燦爛的日子作文（十三）：

　　陽光燦爛的日子

　　陽光總在風(fēng)雨后，這句話記在我的心理已有幾個(gè)春秋了。從我一出生，那些“風(fēng)風(fēng)雨雨”就追隨而來。但是，經(jīng)過時(shí)間的推移，再加上自我辛勤的汗水，“陽光”立刻就會(huì)出現(xiàn)，這時(shí)，我感到了自我在真正的長(zhǎng)大。

　　在我渴望我的“陽光”到來之前，務(wù)必付出千辛萬苦。所以，不管那件事、或者自我想要什么、為了什么，我都會(huì)做出相應(yīng)的努力，我的陽光才會(huì)到來。

　　2006年7月8號(hào)，是一個(gè)不尋常的星期四，那就是我鋼琴考級(jí)的日子。因?yàn)槲姨崆吧狭酥袑W(xué)，所以，鋼琴不會(huì)再學(xué)了，如果考上，也算為我的鋼琴生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，看著前邊一個(gè)小男孩斷斷續(xù)續(xù)的彈奏，不僅僅也為自我捏一把汗，內(nèi)心的緊張，使我的雙手顫抖，想著為了八級(jí)的這兩首名曲，不知花費(fèi)了我多少時(shí)間、多少精力與汗水，想著為了這次考試，父母給與我多少投資，如果這次失手，那什么都前功盡棄了。

　　當(dāng)我坐上琴登，先對(duì)自我默默地說，五年的辛苦就是為了這一刻，只須成功，不許失敗，然后，做了一次深呼吸，沉穩(wěn)地彈了起來，士氣高昂的《土耳其進(jìn)行曲》被我彈的那樣干脆、洪亮，剛?cè)岵⑦M(jìn)的練習(xí)曲也成了我考級(jí)成功的俘虜。

　　出去以后，一縷縷金色的陽光照開了我的心扉，我又回想起幾個(gè)月以來每一天練三小時(shí)的鋼琴生活，又想起酷熱的夏日照進(jìn)窗子，把我曬得頭昏眼花，但手心的汗河依然流淌在琴鍵上。如今，陽光照在身上的感覺十分舒服，就像躺在世界上最好最舒服的沙發(fā)一樣，我又一次告訴自我，陽光總在風(fēng)雨后，最燦爛的日子在明天。

　　陽光燦爛的日子作文（十四）：

　　天空中烏云密布，我卻揮去烏云，換來陽光燦爛！

　　“xx，58分。”老師念到了我的分?jǐn)?shù)，聽到我的成績(jī)我的心如同一面明鏡掉到了地上，“啪”的一聲，碎了，碎的很徹底！我平時(shí)的傲氣蕩然無存，留下的只是羞愧。我不明白我是怎樣回到自我的座位的。

　　“叮鈴鈴。”放學(xué)了，我拖著書包，邁著無力的雙腿，向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上，我坐了下來，哭喪著臉，頭緊緊的低下。我不明白該如何回家，該如何去應(yīng)對(duì)我的父母，這樣的成績(jī)，我真的不敢拿給他們。

　　正在我心緒亂作一糟時(shí)，鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來到了我的身旁坐了下來，一手摟著我，另一只手?jǐn)v著我站起來，輕聲地問我：“怎樣了？”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭，想了一會(huì)兒，拉著我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，哥哥讓我看了一篇寓言小故事：“從前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦織好了自我的網(wǎng)，可一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎，蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好，可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞，就這樣重復(fù)了十幾次，暴風(fēng)雨最后停了下來，天空變得陽光燦爛，蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞。”

　　我陷入了沉思：“對(duì)啊，蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí)，暴風(fēng)雨好比我的壞成績(jī)，蜘蛛一次又一次的堅(jiān)持，換來一張完整的網(wǎng)。我也是一樣，我只有好好學(xué)習(xí)，不斷奮斗，永不言棄，才能拿到我滿意的成績(jī)！”頓時(shí)，心中的陰影渾然消失，天空中烏云依然存在，但我的心中卻陽光燦爛

　　這天，我揮去心中烏云，換來陽光燦爛，這天是個(gè)陽光燦爛的日子！

　　陽光燦爛的日子作文（十五）：

　　陽光燦爛的日子

　　落葉紛飛墜地，隨即便被冷風(fēng)卷起的泥土蓋住。落葉明白，自我立刻便會(huì)化作這泥土，曾今陽光燦爛的日子也將不復(fù)存在，但是即使自我將被分解，那陽光燦爛的日子中的記憶仍會(huì)存在。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李煜——這個(gè)人生猶如一副黑白畫的皇帝，世人皆說他敗了自我的江山，也毀了自我的一生。但是，誰又能懂？“醉臥美人塌，醒掌天下權(quán)”的生活并非他所想，皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠，而那陽光燦爛的日子在哪里？

　　當(dāng)他還是一名居士的時(shí)候，流連忘返山水間，起筆撒墨書畫中。”在這山間景色中，在這溪水泉潭間，一杯清酒，一首好曲，一葉小舟，就構(gòu)成一幅艷麗的水墨畫。即使烏云密布，卻仍有一道陽光直射入他的心中，暖暖的。

　　時(shí)空飛轉(zhuǎn)，又是那座朝堂，可惜早已物是人非。

　　那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過那份降書，“即使他才華在廣又如何？最終還不是降了。”群臣附和著，李煜低下頭忍住眼中的淚水接過那份圣旨。他記得，曾今他也是坐在那位子上的人，可此刻只是一個(gè)體面的階下囚。

　　“無言獨(dú)上夕樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”他就自我的心鎖在了深院，只與秋相伴。在陽光透不進(jìn)來的日子里，他寫下了一句句千古名句。在這深院中，有詩相伴，我想他是快樂的。詩如陽光一般，照亮了他的人生，那段時(shí)光是他苦悶人生中陽光最燦爛的日子�？上б皇住队菝廊恕肪退麖氐椎啬ㄈ�，一杯毒酒入肚，他的人生就再次畫上記號(hào)。因詩束命，他不悔。詩詞與他相伴多年，早已成為了他黑暗日子中的陽光，只盼來生，他只愿活在陽光燦爛的日子中。

　　即使人生坎坷，但他不缺乏那陽光燦爛的日子，也許某一天，你恍然發(fā)現(xiàn)，一縷陽光，正滋潤(rùn)著你的心房。

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