我和書的故事作文400字

　　我和書的故事作文400字（一）：

　　我和書的故事

　　“為中華之崛起而讀書”這是周總理說(shuō)得一句話，他鼓勵(lì)了多少名人。

　　記得有一次，媽媽去上班了，我在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)不知干什么，這是小紅來(lái)找我借書，對(duì)就是書。我能夠看書。我對(duì)小紅說(shuō)：“咱們換一本書吧，我借你我的《愛的教育》，你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎？”小紅回答：“好吧！”這樣我便看起書來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我貪婪的讀著，好像自我已經(jīng)身臨其境似的，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看到我寫的作業(yè)很好，寫完作業(yè)又沒看電視，所以她便獎(jiǎng)給我了一本更好看的書――《苦兒流浪記》。我十分高興，沒用幾天，就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當(dāng)故事中的主人公�？税讶�球游玩時(shí)，我都為他松了一口氣，你可明白如果他八十天游不下來(lái)的話，就要輸?shù)羲�有�?cái)產(chǎn)��！讀完這本書，我為福克那冷靜的態(tài)度所震撼，我要向他學(xué)習(xí)！

　　每本書都有它的道理，只要你細(xì)細(xì)品味，必須能夠悟出其中的真理。

　　我和書的故事作文400字（二）：

　　我和書的故事

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品。書是每一個(gè)人愛不釋手的，如果你問(wèn)到我讀書的滋味，我會(huì)說(shuō)：“讀書就像一串百味冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”

　　那時(shí)我讀小學(xué)三年級(jí)，我的成績(jī)一向不好，那時(shí)我就因?yàn)榱?xí)作而煩惱。我又對(duì)書“恨之入骨”，當(dāng)老師發(fā)給我們各種各樣的書籍時(shí)候，大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂(lè)的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”，聽老師和同學(xué)們說(shuō)書中有完美的東西，或許我也就應(yīng)去看看。

　　記得有一次，我媽媽聽別人說(shuō)有一本書很好，媽媽就立即去書店買了一本。媽媽回到家里，我認(rèn)真地看了一會(huì)兒，就覺得很好看。我從早上一向看到下午，我如醉如癡地看原先老師說(shuō)的話沒錯(cuò)，書中的確有完美的東西。

　　從那以后，我愛不釋手地看，百看不厭，享受著回味無(wú)窮的讀書樂(lè)趣。這時(shí)的我，博覽群書，文章幾乎都是在全班之冠。

　　朋友，拿起書來(lái)吧，享受回味無(wú)窮的滋味吧！

　　我和書的故事作文400字（三）：

　　我與書的故事

　　我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。

　　那次，媽媽要去市場(chǎng)買菜，擔(dān)心我自我走丟了，就先送我到書店讀書，一進(jìn)書店，我就一頭鉆進(jìn)書里。

　　我津津有味的讀起來(lái)，好像來(lái)到了書的世界里，成為了書博士似的。“啊！”我叫著，我喜歡的名人故事全都在那里，有一代偉人《毛澤東的故事》，還有無(wú)數(shù)名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應(yīng)有盡有。

　　我正津津有味的讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真厭惡，打攪我讀書�？苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說(shuō)著：“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我立刻破涕為笑。

　　我喜歡書，我喜歡讀名人故事。

　　我和書的故事作文400字（四）：

　　我和書的故事

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是高爾基說(shuō)的。我十分喜歡看書，除了游泳這個(gè)愛好以外，我最喜歡的就是看書了。

　　我愛看書愛到了極點(diǎn)，所以他們給我取了一個(gè)外號(hào)——“小書蟲”。我經(jīng)�？匆恍╅e書，比如：《拇指班長(zhǎng)》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。

　　我一看上書，就什么都有不明白，別人叫我，我就當(dāng)作沒聽見，而且一下子就是兩小時(shí)呢！

　　有一次，我在看《木偶奇遇記》，正好媽媽煮好了飯，就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久，我只是應(yīng)了一聲，身體卻一點(diǎn)也不肯動(dòng)一下，好像被什么東西定住似的。但是，媽媽說(shuō)：“再不去吃，竹筍炒肉絲就被爸爸吃光了。我不怕，想繼續(xù)看，可肚子”咕咕“只抗議，只好戀戀不舍地去吃飯了。

　　書就像知識(shí)的海洋，我愿做無(wú)帆的小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。

　　我和書的故事作文400字（五）：

　　書籍是理想的翅膀，帶著我飛翔科學(xué)的天空，書籍是明亮的北斗星，為我們指明前方的路，書籍是一把金鑰匙，給我們打開知識(shí)的大門，書籍是人類的天堂，在那里享受書的快樂(lè)。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)無(wú)知的孩子，不知書中的奧妙，只明白玩耍。

　　每一天放學(xué)回家，就拿起遙控器，打開我的知己——電視機(jī)�？赐旰螅�我便懇求媽媽能給我玩一下電腦，如果媽媽答應(yīng)了那電腦就是我的天下，如果不答應(yīng)，我也不反抗，乖乖的去書房寫作業(yè)。我每次都這樣，從不想到看書，也不明白書中的樂(lè)趣。

　　有一次，我像往常一樣打開電視機(jī)，正看到精彩時(shí)，忽然電視機(jī)一下子閃了一下，變黑屏了，我重試了一下，還是沒用，這使我想到了停電。我明白這場(chǎng)忽如其來(lái)的停電使我很著急。這時(shí)，我想到了爸爸剛剛給我買了動(dòng)畫片書，我一下子沖進(jìn)了書房，照著電筒津津有味的看了起來(lái)，雖然有點(diǎn)暗，但這書像磁石一樣吸引著我，我和書彼此成了朋友。頓時(shí)我恍然大悟，明白書比電視好看多了。這下，我每一天放學(xué)回家都捧起書，呆呆地看著。

　　這是我第一次看書，也是第一次迷上了書，書帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我和書永遠(yuǎn)是朋友，誰(shuí)也不拋棄誰(shuí)。

　　我和書的故事作文400字（六）：

　　我和書的故事

　　在被窩中，聽到關(guān)門聲。我立刻爬起來(lái)，將衣服披在身上，躡手躡腳地走到書房，拿起板凳，站在板凳上，在書柜上一陣亂摸后。最后找到了我想要的東西――鑰匙。

　　問(wèn)我為什么這樣做，也是有苦衷的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也步入了小學(xué)高年級(jí)。父母為了讓我潛心學(xué)習(xí)，便將所有課外書鎖進(jìn)書柜，我對(duì)于讀書的熱愛正如陳壽的名言-一日無(wú)數(shù)百事荒蕪。書中人物的遭遇無(wú)時(shí)不讓我牽腸掛。所以我就趁父母午睡時(shí)將書柜鑰匙掉包，將鑰匙藏在書柜頂上。

　　我急忙打開書柜，看見那一本本書，就如同見到了多年不見的老朋友。我又匆匆找到想讀的書，打開書，好像步入了知識(shí)的世界。在里面自由翱翔。我讀著書，一篇兩篇，我像饑餓的人趴在面包上，貪婪地讀著。書中的每一個(gè)字，都帶給我極大的沖擊，而這本書則架起了我和作者對(duì)話的橋梁，他不限于時(shí)間與空間，是一次與偉大，高尚，睿智，的人的對(duì)話。

　　讀書，如同品茶。第一口，勾起了人的興趣。一杯后，讓人流連忘返，幾杯后，回味無(wú)窮。

　　我和書的故事作文400字（七）：

　　我和書的故事

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　我雖然沒有讀過(guò)成千上萬(wàn)本書，但至少也有幾十本。在這些書中，我最愛的、最重視的是《單翼天使不孤單》。

　　《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說(shuō)《沒有秘密長(zhǎng)不大》中明白的，自從看了《沒有秘密長(zhǎng)不大》只好，我就喜歡上了小說(shuō)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我買的的《單翼天使不孤單》。

　　讀第一遍時(shí)，我囫圇吞棗地看一遍就完了，但是“日久生情”，我越看越喜歡，而且，我還不喜歡別人動(dòng)它，更不期望別人弄臟它。

　　我記得，有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學(xué)�？�，有些男生想去碰，我便站起來(lái)“吼”了一聲，他們就走了。他們走后，我有擦拭了幾下，生怕它被弄臟，畢竟，我不喜歡男生動(dòng)它。

　　大家都說(shuō)書中自有黃金屋，我雖然沒把它“煮熟”，但是“黃金”卻找到了不少。

　　雖然身邊沒有過(guò)多的朋友，很孤單，但每次讀《單翼天使不孤單》時(shí)，我就覺得自我身旁有個(gè)人，有個(gè)知心朋友。

　　只要有了它，我就不再孤單！

　　我和書的故事作文400字（八）：

　　我和書的故事

　　我覺得大家就應(yīng)認(rèn)真讀書，因?yàn)闀�是我們的絕世珍寶。但是有些人說(shuō)讀書很困難，但我覺得讀書并不困難，讀書反而是一種享受。

　　從幼兒園開始，我最早的讀物是連環(huán)畫，但是我看不懂那些字，因?yàn)槲夷艽蟾琶靼啄菆D畫的含義。但是我不明白我為什么那么喜歡讀書，因?yàn)槲乙豢匆姇�，就有一種如饑似渴的感覺。

　　開始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到但是癮了。

　　之后，我看見了真正的連環(huán)畫，那次是在書城，我隨便拿了幾本連環(huán)畫，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。

　　我明白莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”像我這樣對(duì)閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。

　　你們明白作文怎樣才能寫好嗎？作文，真實(shí)情感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的東西，就應(yīng)是自我嘔心瀝血的創(chuàng)造。

　　我和書的故事作文400字（九）：

　　我和書的故事

　　臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書，就像交了一位益友。”我覺得這個(gè)比喻十分貼切。

　　上小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了閱讀課外書，認(rèn)識(shí)的“字朋友”也多了起來(lái)。作文水平也提高了不少。我不僅僅看童話書、神話、科技、作文，我還喜歡看名著，最近我都在看水滸傳。每次我一回家，作業(yè)一做完，就立刻跑去書店，毫不猶豫的拿起書來(lái)看，站在書柜旁，像一只餓狼，貪婪地讀著，讀著讀著，我就情不自禁的投入進(jìn)去了，好像自我在童話里似的。之后又看了童話，我讀得浮想聯(lián)翩，《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時(shí)候字典就成為了我的好朋友，它就像一個(gè)智慧廣大的學(xué)者，讓我認(rèn)識(shí)更多的“字朋友”。

　　書！你是我的好朋友，你似一個(gè)一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門，你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標(biāo)。

　　我和書的故事作文400字（十）：

　　我與書的故事

　　我與書的故事發(fā)生了很多，其中的一個(gè)故事至今令我記憶猶新。下面我給大家講一講。

　　有一天放學(xué)時(shí)，我跟王凱借了一本《皮皮魯童話套餐》。我明白老爸不讓我看皮皮魯系列，可這本書對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了，于是我決定把這本童話書拿回家看。一放學(xué)我就把這本書放進(jìn)了書包，去爸爸學(xué)校寫作業(yè)，我一眼也沒讓老爸看我的書包。

　　回到家里，我立刻把童話套餐藏了起來(lái)，直到睡覺。在被窩里，我腦袋里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯，一個(gè)說(shuō)把燈拉到被窩里看書，一個(gè)說(shuō)不能夠，這樣傷害眼睛。最后，第一個(gè)小人槍斃了第二個(gè)小人，我躲在被窩里悄悄看書。結(jié)果。被老媽發(fā)現(xiàn)了，大訓(xùn)特訓(xùn)了一頓。

　　這就是我與書的故事。

　　我和書的故事作文400字（十一）：

　　我與書的故事

　　如果你問(wèn)我，我的愛好是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我的喜好是看書！

　　在我小的時(shí)候，每一天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事，上了幼兒園，我學(xué)會(huì)了看圖畫書，自我編故事，我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、賣火柴的小女孩……，書本讓我覺得搞笑又快樂(lè)。上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，認(rèn)得很多字，我開始遨游在書的海洋里，如饑似渴地讀著書。

　　每當(dāng)我讀一本好書時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆而行。書像陽(yáng)光一樣灑滿了我的心靈。法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》最引人入勝，帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界�！赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長(zhǎng)、勇敢、善良……。我最喜歡看歷史書和名人傳記，因?yàn)樗麄児奈柚�我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

　　書既是我的良師益友，又與我的喜怒哀樂(lè)緊密相連。

　　我這么愛看書，收獲到的知識(shí)也不少，每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞?shì)W事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時(shí)，看到他們欣賞或敬佩的目光，我總是無(wú)比自豪。

　　但是因?yàn)槲铱磿�太入迷了，好幾次上課了我還舍不得放下課外書，結(jié)果被老師沒收了好幾次。這又讓我無(wú)比懊悔。這時(shí)，又是冰心奶奶的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我懂得了讀書要善于選取，否則讀書就失去了好處和價(jià)值。

　　假如書是天空，按我就是天空中展翅高飛的小鳥；假如書是大海，我就是在海洋里遨游的小魚；假如書是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛讀書，它是我最好的朋友。

　　我和書的故事作文400字（十二）：

　　我與書的故事

　　書，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像是我的好朋友。只要有它在，一切煩惱都影響不了我。此刻回起來(lái)，第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。

　　幼兒園幾本小手撕不破陪伴我上完了幼兒園。

　　一年級(jí)只有十幾本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴我。

　　二年級(jí)各式各樣的小人書和《小學(xué)生天地》之類，把我?guī)нM(jìn)了書的世界。

　　三年級(jí)第一次讀完了自認(rèn)為是長(zhǎng)篇的《灰姑娘》，對(duì)女主人公灰姑娘崇拜得五體投地；

　　四年級(jí)讀了多期《故事會(huì)》、《唐詩(shī)300首》及其《西游記》、《東游記》等書籍。

　　四年級(jí)暑假，我把以往讀的書又重新讀了一遍�！稒C(jī)器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂(lè)童年》及《卓別林的故事》。這個(gè)暑假，我讀的書很多，因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的，就是我對(duì)讀書有著濃厚的興趣，手只一要有一本書，我就非在一天內(nèi)看完。

　　爸爸的書架中我讀了多期的《中國(guó)歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。

　　書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。

　　我想跟它一向相伴下去！

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