煩惱作文

　　煩惱作文（1）：

　　上學(xué)的煩惱

　　“小小少年背著書包做不完作業(yè)……”

　　在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學(xué)習(xí)中“找”到的，并且都是我們不想給家長及學(xué)校的老師們說的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來越多，最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。

　　剛?cè)氤跻坏臅r候，新的同學(xué)，新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時候，當(dāng)我看到同學(xué)們都在一齊玩的那么開心的樣貌。我是多么的期望和她們一齊玩呀，可是，我自我認(rèn)為我沒有資格和她們一齊玩。當(dāng)時，誰能明白我的內(nèi)心是多么的孤獨，我感覺自我就像是一向渴望飛上藍(lán)天的小鳥。

　　上個星期六，我寫完作業(yè)后就對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎？”媽媽生氣的說：“不行，你認(rèn)為你此刻寫完了作業(yè)就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點讀機(jī)在家里睡覺吧。”我連忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會兒，

　　等我回來了再讀、學(xué)習(xí)英語也不遲呀。”“不行”媽媽嚴(yán)厲的對我說。頓時，我心里難過極了，心想：升入初中以后，難道我連玩一會的時光都沒有了嗎？

　　還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。于是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不明白媽媽什么時候去了我的房間，并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“為什么你不聽我的話。”我本想給媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。于是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。

　　煩惱作文（2）：

　　我的煩惱

　　一次，我到田豐凱家玩，看見田豐凱家的電腦是交過網(wǎng)費的。于是我就求爸爸交上網(wǎng)費，可是爸爸不一樣意。“哎！什么時候才能交上網(wǎng)費？”這句話恐怕我已經(jīng)重復(fù)了千萬次了！其實我是想玩游戲的，盡管我怎樣軟磨硬泡，也是白費心機(jī)。這是我最大的煩惱！

　　我冥思苦想，最后還是想出辦法來了，我決定自我攢錢交網(wǎng)費，想到那里我樂得差點出聲。可是攢了一個月，我才攢了不到30元。這樣下去我得攢一年多呀！我暗暗叫苦，于是放下了這個愚笨的想法。

　　過了一段時光，一次語文測試，發(fā)下試卷以后，我竟然考了100分！太不可思議了，與伙伴們一比，呵！我的分?jǐn)?shù)最高！爸爸告訴我，如果交上網(wǎng)費，那我的成績就不必須這么好了。我一想，對呀，如果我整天玩游戲，還能考高分嗎？還能學(xué)到那么多知識嗎？我明白了一個道理，癡迷游戲會毀掉人生的。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我們要珍惜此刻的時光，好好學(xué)習(xí)！想到那里，我的煩惱變成了快樂！

　　煩惱作文（3）：

　　有時候

　　有時候，有些東西一向琢磨不清楚，不明白是感覺出了問題還是自我的意識被什么阻擋住了。

　　有時候，對于一些生活覺悟，感覺自我思想錯誤，可是還是硬是執(zhí)行，可是卻有時這種覺悟從好幾個人口中得到同樣的認(rèn)可和見證，然后我真的不明白什么才是真的答案。

　　有時候，有些人真的需要忘掉，可是卻因為又聽到好聽的解釋和理由，隨之又給點頭，懷疑自我是不是出現(xiàn)了裂痕。

　　有時候，自我一向被別人嘲笑，開始心里自責(zé)自我笨笨的嘴不會反駁，然后說這是為了說明自我寬大的胸懷和善良的心，可是久而久之，這種張不開嘴的反駁卻被別人當(dāng)作把柄開始進(jìn)攻自我的軟弱無能。

　　有時候，好心的幫忙就應(yīng)有的回報卻見不到結(jié)果反而是場誤會，然而又有人，不就應(yīng)有的功勞和付出卻被眾人給捧上了天堂，所以現(xiàn)實理論我真的很模糊。

　　有時候，愛需要靜靜的保守，因為一旦張揚，會看見幸福和自我越來越陌生，而悲哀和酸痛會慢慢臨近。

　　有時候，一些主動的關(guān)心不是迎來心中奢望該迎來的東西而是恰恰相反的震撼和莫名其妙流不完的眼淚，然而，有些幸福和平淡的奢望需要你去等待去慢慢低調(diào)和安靜，看的出，安靜對每個人對重要。

　　有時候，真的需要安靜，真的需要安穩(wěn)，可是卻安靜不下來，可是卻很無能為力，很無奈，很心累，然后莫名的就流下了眼淚，然后就有人問為什么哭，可是就是不明白自我為什么會哭，也許這真的是長久的累和壓力換來的淚水。

　　有時候，一個人得有點反駁的機(jī)會，因為只有那樣才不會被別人逼上絕路。

　　有時候，一些潛力的出現(xiàn)需要突然的發(fā)現(xiàn)，需要長久的堅持。

　　有時候，我卻真的很偉大，一口氣寫完毛筆字和瀏覽很多名人名著，記很多單詞，背很多文章，打很久的電話。

　　有時候，一些人的背影帶給自我的觸覺是陌生和距離，一些很向往的人卻突然離自我那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的讓自我麻木遠(yuǎn)的讓自我感覺世界上什么都沒有，什么都是假的。

　　有時候，我們需要走出浮躁，走出競爭的社會，嘗試著去鄉(xiāng)間的小道上摘點菜，陪爸爸媽媽做飯。

　　有時候，我們需要忘記煩惱，快樂的放松自我，制定新的目標(biāo)，做點自我想做的，不聽周圍的嘮叨。

　　有時候，我們該聽聽歌，有自我的主見，讓自我也做回大女人，讓自我成熟起來。

　　煩惱作文（4）：

　　我的煩惱

　　煩惱就像生活中的一個障礙，關(guān)鍵的是看自我怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點點滴滴快樂之水的滋潤；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。

　　記得有一次，我的成績落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時，我的情緒都不知怎樣說才好，能夠說是悲哀，也能夠說是煩惱，我想：我的成績?yōu)槭裁磿�落后呢？我的問題究竟出在哪里呢？突然，聽見坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時，我就醒悟了，我覺得我成績進(jìn)步的時候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績落后。在我明白落后的原因時，我悟出了一個道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說不要有一點成就，就沾沾自喜，我偏不聽，才會有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。

　　自從有了那個煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長的道路上，誰沒有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會籠罩在我們的心頭，生活也就會失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來。

　　煩惱作文（5）：

　　我的煩惱

　　每個人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘可是氣來。作為一名中學(xué)生，我要告訴自我成績不能差；潛力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。

　　在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜愛自由，每當(dāng)快到考試的時候，我就像一個囚犯，沒有偷懶的權(quán)利，沒有自由。家長給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，回家立刻寫作業(yè)等。把我壓得喘可是氣來，沒有自由，何談快樂？心里暗暗鼓勵自我，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就簡單了，但這種日子能持續(xù)多久。

　　我曾為自我的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。此刻我明白忙中作樂，珍惜時光。每個人都會經(jīng)歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時候，所以我們都是快樂并痛苦著。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長。

　　煩惱作文（6）：

　　我的煩惱

　　有一天，我早上起床的時候，媽媽對我說：“你此刻已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動畫片了。”

　　我每一天都不想寫日記，因為語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最厭惡寫日記了，尤其是寫很長的日記。而這天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲哀。我個性想看電視，尤其是這天！

　　我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲哀得哭了，哭了很長時光，兩只眼睛都紅腫了。

　　哎，這就是我最大的煩惱。

　　煩惱作文（7）：

　　成長的煩惱

　　不明白什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來，讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾述，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目！

　　人的一生也許都在成長，能夠說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不明白“煩惱”是不是可數(shù)名詞，如果是的話，我以為用10的24次方這個數(shù)量級，也不為過分。辛棄疾說：“少年識愁滋味”。也許，他老人家的少年是無憂無慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　煩惱，像霧、像雨、又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家產(chǎn)便飯。

　　考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我來襲，無數(shù)的知己、證明、求證、解答等待著我。下方便是我近幾個月來的習(xí)題精選。

　　一、已知：此刻是北京時光22點59分�，F(xiàn)有高近1米，重近1噸的練習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺了。

　　求：是否要將習(xí)題完成？

　　解：我去睡覺了。不行，不行，想像一下，如果我不將作業(yè)完成，復(fù)習(xí)功課，你還是一個即將參加高考的人嗎？

　　批閱：你想干什么？快起來去復(fù)習(xí)，高考在即，不吃得苦中苦，怎能做的人上人。

　　批閱者：媽媽。

　　訂正：做吧、做吧“苦海”無邊呢！努力+加油+夢想=成功。

　　二、已知：去年買的衣服，已經(jīng)不能再穿了。

　　求證：我已經(jīng)長大了。

　　證明：∵去年的衣服不能再穿

　　∴我的個兒比去年大了

　　∴我在長大

　　結(jié)論：我的的確確在成長

　　批閱：光長個子，不長腦子

　　批閱者：爸爸

　　回答：我不要長大，但又不得不長大。

　　三、已知：每一天十二節(jié)課，每節(jié)課45分鐘，每周上六天課，一個學(xué)期二十周，累計時光達(dá)四萬六千四百小時，加之每一天作業(yè)時光，可達(dá)五千余小時。

　　求：我花了那么多時光，學(xué)會了什么？

　　解：（1）我會解方程（2）我會解三角（3）我會幾何證明（4）我會打字（5）我會用電腦（6）我會閱讀文章（7）我會寫作（8）我會玩樂器（9）我會講英語（10）我會體育類（11）我會欣賞音樂（12）我會交友（13）我會電工……等等�？磥砦覜]有浪費時光，而十幾年前，我只會吃、喝、拉、撒、睡、還有調(diào)皮搗蛋。

　　∴按此推算，幾年后，甚至幾十年后，我至少是名大學(xué)生，或許是個什么“家”，什么教授，什么博士。

　　∴我沒有白長大

　　結(jié)論：成長還是好的

　　批閱：我要快快長大，煩惱我不怕

　　批閱者：我自我

　　我要說：“少年更知愁滋味！少年不畏愁滋味��！”成長的煩惱不煩惱。

　　煩惱作文（8）：

　　我的煩惱

　　每個人都有自我的煩惱。我也有許多煩惱，可讓我最“煩”的是：壓歲錢不能自我管，哎！

　　每次過完年，我總會收到許多紅包。雖然這令我很興奮，可是我還得眼淚汪汪地把壓歲錢交給媽媽。今年過年，一共收到了三千六百元，也算是一個“小財主”了�？晌蚁氲揭�交給媽媽后，我多次向她要，可她就不肯給，我懷疑她把我的壓歲錢給用掉了。

　　每當(dāng)看見大姐姐的錢是存銀行的，自我管的，我都會不禁咬牙期望自我也能這樣。我是一個小書迷，每當(dāng)看到了好看的書，就情不自禁地想買下它�？墒�，我不舍得花我寶貴的零花錢，只能得求媽媽給我一點錢。可媽媽連看都沒看我一眼，就否定了，我只好不買了。媽媽，請還我壓歲錢一個自由吧！我必須會保管好這筆錢的。

　　這就是我的煩惱，別看我一整天都是嘻嘻哈哈的，其實煩惱也不少��！

　　煩惱作文（9）：

　　煩惱朋友

　　“HI！各位朋友。我此刻主持的是《八卦大事記》，務(wù)必聽好了，說不定會有你的名字哦！”我的大舌頭朋友魏星又在談?wù)摪素允虑榱�，她所津津樂道的是無聊瑣事，而我每次都會被說到，害得我在各位同仁面前提不其起精神來。“此刻，我宣布，黃黃與某某成為新一周的交代！——天啦，就黃黃那樣還會……？”魏星在八卦完之后不忘損我，算我倒霉……

　　“嘿，婭婭，你覺得黃黃是不是精神出了問題��？”魏星問我班劉死婭問題，可這問題也太……“不錯，我也這么覺得。黃黃可是出了名的瘋子！”劉思婭和魏星一樣損我！不行，務(wù)必阻止！我跑了過去，狠狠地捏了兩人一把，揚袖而去。

　　——煩心面

　　“星星，我好悲哀啊。”我悲哀地轉(zhuǎn)過頭去，任眼淚嘩嘩流。“你咋了哩，黃黃，我可憐的黃黃。”魏星此時泛濫的同情不知會變成什么樣貌！“我……發(fā)現(xiàn)我的錢被偷了。”我有點沮喪地說。“這有什么呀，我還以為你失‘鏈’了，我那回掉了三使九塊無呢！”魏星就這德性。“星星，我是被偷，你是錢掉，在本質(zhì)上是不一樣的。再說了，你這哪是安慰我！”我回了一句。“在本質(zhì)上都是丟失！黃黃，我深切地同情你，走，買東西吃去。”魏星豪爽地說。“沒錢。”我覺得太掃興了。“沒事，我請你。”魏星不假思索地說。然后就走出了教室。星星，你真好！

　　“星星，我覺得大人好奇怪喲。”我悄悄地拉開了話匣子。“是的是的。”魏星頭點得跟不倒翁似的，“學(xué)生總是別班的好，孩子總是別人的優(yōu)！”我有嗲義憤地說。“那確實。”珍字如金的魏星回。“你為什么總是回幾個字？”我問。“那是因為我的詞都被你搶了！”魏星有點不耐煩了，“大人有大人的道理，走買東西吃去，別說你沒錢��！這回我可不請你！”星星，你真好吃！

　　在這點點滴滴的笑料中，就組成了我與好朋友魏星的共同回憶！

　　煩惱作文（10）：

　　青春的煩惱

　　時光過得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已是初中一年級的學(xué)生了。我不再過兒童節(jié)，因為我已跨入青春的門檻。

　　我們大了，爸爸媽媽也老了，我也學(xué)會了理解爸爸媽媽，可是我實在受不了爸爸媽媽那無休止的爭吵。

　　有時候我常常想：小時候多好，又不會理解什么，只會咿咿呀呀，爸爸媽媽吵架也不會心痛。青春啊，你為什么要來得這么快，這么快，為什么人間要有悲歡離合，為什么會爭吵……這一切誰給我解答。

　　爸爸媽媽，你們怎樣不思考我們的感受。一次政治課，老師說：“你們的家是怎樣樣的家庭？”當(dāng)時，我正準(zhǔn)備舉手回答，突然想起這天爸爸媽媽吵架了，我剛舉起的手慢慢放下，回答的只有淚水和悲傷，我的心里突然好難受，好難受。

　　爸爸媽媽，我們已經(jīng)大了，不再是以前那個流著鼻涕的小娃娃了，我們是一個小小大人了，你們能“忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”嗎？我們需要一個溫暖、和諧的家，一個讓人開心的家。

　　每一次放學(xué)，我都不想回家，因為我怕聽見你們的爭吵聲，怕應(yīng)對你們那張互相埋怨的臉，你們吵架不僅僅僅是傷害了你們，也傷害了我們。

　　你們吵架，我們幫誰也不是，你們畢竟是我們的父母，你們這是在為難我們啊。我真心的說一句：我好恨你們，我恨你們吵架，我恨你們爭執(zhí)，我恨你們不為我們著想。你們沒有做父母的資格，你們不能給予我們一個幸福溫暖的家。

　　我為你們吵架不知偷偷哭了多少次，可你們呢？還是吵，我有時候真的想離開你們，只有這樣，我才會沒有煩惱。

　　放學(xué)了，我獨自一人走在路上，迎面吹來的是青春那憂傷的風(fēng)……

　　煩惱作文（11）：

　　成長中的煩惱

　　時光拉著我們奔跑，童年海洋里卷起了波浪，是否還需要前進(jìn)？——題記

　　放下書包，立刻就躺倒在床上，“好累呀，唉！”

　　作業(yè)越來越多了，早上也趴在床上不想起來。我們是在成長，卻也遇上了滾滾而來的煩惱。

　　就說上次和同桌吵架的事吧！那天……

　　我們一齊玩，也不明白怎樣了，好像是在玩的時候，我開玩笑的打了他一下，他卻狠狠的還了我一下，于是我們就吵了起來，之后就誰也不理誰。

　　其實也沒有什么，本來在中午的時候，我們就能和好的，可是，卻怎樣也沒有想的會這樣。

　　他的生物作業(yè)沒有寫好，想讓我借他抄，我才不接呢！我想，看生物老師怎樣整你！我們的生物老師是個性的兇，哈哈！如果只是這樣，也沒有什么�？墒牵�又有一個朋友沒有寫生物作業(yè)，找我借給他抄。我想氣氣同桌，便把作業(yè)給了那個朋友�？墒撬麉s硬要來抄，我去阻擋，于是，我們的關(guān)系一下子破裂了。一個下午我都在賭氣，哼！他有什么了不起的！

　　等到回家，我已經(jīng)不是太生氣了，但一想到他那個樣貌，就不想和他和好。

　　第二天是星期六，我一齊床就忘記了這件事，但補(bǔ)課時看見他那個樣貌，我突然就很生氣，雖然他已經(jīng)好了的樣貌，但我還是固執(zhí)的認(rèn)為他錯了，我堅決不理他！總是這樣，你以為我好惹�。『�！

　　又過了一天，我還是和他持續(xù)著僵持狀態(tài)，雖然我感覺我也有錯，但我覺得，必須要給他一個下馬威，不然他就沒有教訓(xùn)！

　　朋友們都期望我們和好，可是我卻不領(lǐng)情，雖然也有和好的愿望，但一貫的性格，卻使我要堅持下去，要讓他看看，不要以為多了不起，尤其是從他口中聽到‘‘你也不對，要向我道歉’’的話，我更加不滿，這樣顯得多有理似的，我也明白我有錯，但你這么說，算什么？哼！

　　他最后還是道歉了，我本來還想再。但想到我也有不對，而且也不生氣了，又有些后悔，于是呢，朋友又是朋友了�；叵氘�(dāng)初，又有些可笑，那一段煩惱，也許也是珍貴的回憶。

　　時光一點點過去，但像這樣的煩惱，卻接踵而至，在成長的海洋里卷起的波濤，我們不可避免。我們在慢慢長大，這條成長的道路上會迎來很多的煩惱，但也會有快樂，無論是煩惱還是快樂，我想，都會成為完美的回憶。

　　我在成長，固有煩惱，但依舊期盼長大。

　　煩惱作文（12）：

　　煩惱

　　小小少年，沒有煩惱。像我們這個年齡，都就應(yīng)過著無憂無慮的生活。但我卻有煩惱，

　　三年級的時候，我以前數(shù)學(xué)考過第二，語文考過第一，隨著年紀(jì)的變化，我從低年級升到了高年級（六年級），學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越大，考試也沒有以前那么容易，再加上我家買了電腦，玩的眼睛近視了，游戲也差點有癮。

　　學(xué)習(xí)成績一落千丈，雖然我緊趕慢趕，但成績還是從優(yōu)等生降到了中上等生。經(jīng)過家人的一番教育，游戲也不怎樣玩了，成績以龜速上升著，每次看到自我考得那一點分，心里就愧疚萬分，感覺真對不起父母。父母也鼓勵我，每次我灰心喪氣時，他們都來安慰我，叫我不要難過，我已經(jīng)盡我最大的努力了，但我還是考得沒別人高，我該怎樣辦？

　　煩惱作文（13）：

　　煩惱

　　小小少年，沒有煩惱。像我們這個年齡，都就應(yīng)過著無憂無慮的生活。但我卻有煩惱，

　　三年級的時候，我以前數(shù)學(xué)考過第二，語文考過第一，隨著年紀(jì)的變化，我從低年級升到了高年級（六年級），學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越大，考試也沒有以前那么容易，再加上我家買了電腦，玩的眼睛近視了，游戲也差點有癮。

　　學(xué)習(xí)成績一落千丈，雖然我緊趕慢趕，但成績還是從優(yōu)等生降到了中上等生。經(jīng)過家人的一番教育，游戲也不怎樣玩了，成績以龜速上升著，每次看到自我考得那一點分，心里就愧疚萬分，感覺真對不起父母。父母也鼓勵我，每次我灰心喪氣時，他們都來安慰我，叫我不要難過，我已經(jīng)盡我最大的努力了，但我還是考得沒別人高，我該怎樣辦？

　　煩惱作文（14）：

　　成長煩惱

　　不知從何時起，成長的煩惱多了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)的我來說，這個話題好親切呀！在成長過程中，我們會遇到各種各樣的煩惱。不必說國家的憂郁，也不必說家庭的困擾，單是學(xué)習(xí)這一門功課，就讓我絞盡腦汁，廢寢忘食，一個字“煩”。

　　我逐漸發(fā)現(xiàn)，自從我上初中后，我在每個方面都變了，覺得自我長大了，懂得體貼父母，舉止的文雅，學(xué)會獨立自主了�？稍陂L大的過程中，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。作業(yè)漸漸像小山似的多起來，忙都忙可是來。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)�；學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越加越重，害怕成績下降，害怕考不上高中、大學(xué)，以后出來找不到工作等等。小時候，我很想長大，因為長大了，就能夠干許許多多自我想做的事，不必背著媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。但這并不是我想像中的那樣，超出了我的意料。成長就只有煩惱，而沒有快樂嗎？有人說成長是快樂，而我就說成長是煩惱。

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱這首歌的時候，心里總是酸溜溜的……“作業(yè)”在我心中已成了恐懼。放學(xué)后，不敢去玩，怕自我的作業(yè)完成不了，只能拼命讓自我的筆在本子上蠕動著，遇到不會的就絞盡腦汁，抓耳撓腮地想，想得頭都大了。每當(dāng)晚上復(fù)習(xí)時，我望著眼前一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？是數(shù)學(xué)？是英語？還是地理？還是……一個字“煩”。我多想回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小女孩啊！

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)拂面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。我們的生活充滿了七色陽光，但即使是陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少女，會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……可是，有的煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

　　煩惱作文（15）：

　　鉛筆盒的煩惱

　　鉛筆盒有個煩惱， 讓他煩的是肚子里的個個文具。 聽，他們的嗓門有多大， 瞧，他們脖子挺得有多高。 鉛筆點著腳蹦來跳去， 橡皮擦瞪大雙眼觀察敵方軍情。 鋼筆不耐煩了，首先發(fā)言道： “同伴們，我能夠?qū)懗銎�亮的字�?誰也沒有我的作用大，請大家投我一票。” 鉛筆帶著嘲諷的口氣說道： “我也能夠?qū)懗銎�亮的字�?不僅僅如此，我底下的橡皮擦還能夠幫我糾正， 請問鋼筆你能夠嗎？” 鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。 這時，一向不吭聲的橡皮擦開口了： “鉛筆雖然能夠?qū)懗銎�亮的字�?但我認(rèn)為，世界上的每個名人， 都是犯錯后又改正了才獲得了成功， 如果沒有我，小主人恐怕不會有這么好的成績。” 橡皮擦說的頭頭是道， 把許多文具的氣勢都壓了下去。 圓珠筆不甘示弱地說： “要不是我們寫字， 根本不會有你來糾正， 所以，文具大王就應(yīng)是寫字的文具來當(dāng)。” 正在大家爭得不可開交時， 鉛筆盒開口了： “伙伴們，每一個文具都很重要， 每一個文具都是主人的小幫手， 每一個文具都有自我的用處， 大家不要再爭了，好嗎？” 聽了鉛筆盒的話， 文具們都鴉雀無聲， 鉛筆盒露出了會心的笑容。

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