某某我想對你說作文

　　某某我想對你說作文（一）：

　　朋友，我想對你說

　　“為什么我的心里暖流常駐，為什么我的人生昂揚奮進？為什么我失敗后依然能夠振作起來？”答曰：“因為你——我的好朋友——自信。”

　　時間如白駒過隙，中考已悄然成為過去。已是高中生的我，驀然間，發(fā)現(xiàn)我們之間變疏遠了，你變暗淡了？還是我？昔日的你，是多么的傲氣，多么的有魄力，此刻呢？難道被高中生活的困難所折服了嗎？

　　我以前是多么驚羨，佩服你。漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是因你而譜出？有哪一幅圖不是因而你繪出？又有哪些歌兒的音符不是因你而躍動？

　　如果不是你，中國恐怕就會少了一位文學巨星——司馬遷，也就不會有一部“史家之絕唱。無韻之離騷”的輝煌巨著《史記》了吧！

　　如果不是你，明代醫(yī)學家李時珍久不會去跋山涉水，風餐露宿，就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧！

　　如果不是你，飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠，奧運會的史冊上也會失去輝煌的一筆！

　　如果不是你，哥白尼或許無法堅持實驗，克服重重的險阻，最后成功地證明了“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論。

　　是你讓他們充滿了自信，是你造就了他們的成功��！難道你忘記了嗎？

　　誠曰：高中的生活確實辛苦，初中不也大近相同嗎？只是功課多了點，難度高了點。那又怎樣呢？退縮？放下？我堅信：只要持之以恒，什么都能夠做到。恰如對參天大樹的一次砍擊，頭幾到可能了無痕跡，每一擊看似乎微不足道，然而，積累起來，巨樹終會倒下。初中3年我們都一齊奮斗過來了，你把已把我拉進了理想中的中學。高中3年正悄然迫近，期盼3年后，你能再次把我拉進夢想中的學校，只但是，這次變成了大學。讓我們牽著手，一齊奮斗吧！

　　回來吧！我的朋友！

　　某某我想對你說作文（二）：

　　付海鈺，我想對你說

　　付海鈺，你明白嗎？有一件事在我心里已經(jīng)藏了快三年了，從上二年級起，我就想對你說，但又不敢說，這天，最后能夠和你談?wù)劻恕?/p>

　　二年級上冊時，我們班來了一位新生——胡兆睿。那時我們已經(jīng)不是前后排了，我們漸漸疏遠了，我感覺我們已經(jīng)不是朋友了，因為你一見到我就要“逃跑”，而且那時我沒有你跑得快，跑累了就只有放下。有一次，你跑后，我就偷偷“跟蹤”你，最后，我才發(fā)現(xiàn)，你原先是要和胡兆睿玩兒，這時，我都會默默地坐在花壇邊，眼淚也會不禁的流出，我常想：你為什么要這樣做呢，你和別人做朋友，也要這樣嗎？我已經(jīng)對你們沒有了好感，好象你們是黑暗，我是光明，我恨你們，真的恨你們！

　　你雖然和胡兆睿很好，可卻從三年級上冊你們坐前后開始，你們才這么親密。胡兆睿她很愛說臟話，你跟胡兆睿在一齊，你就就應(yīng)讓她改掉這個壞習慣，可你卻和她一齊瘋。你知不明白這對我的打擊有多大，三年級下冊時，我長大了，思想也成熟了，能夠放松自我，重新找好朋友了，你卻告訴我，你不太想和胡兆睿做朋友，要和我和好，但是，我還是不高興，因為你會為了一個人而放下另外一個人。

　　付海鈺��！你什么時候才會改掉“喜新厭舊”這個壞習慣呢？

　　某某我想對你說作文（三）：

　　朋友我想對你說

　　有有一樣東西，它不需要山盟海誓，也會地久天長；一樣甜甜蜜蜜；有一個秘密，它吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時候會神奇地泡著咖啡給你暖手這種東西，叫友誼；這類感情，叫溫暖；這個秘密，是朋友。

　　我和他相識在小學一年級，也許這就是緣分，讓我們在一齊相處了3年……我們倆幾乎成了無話不談的好朋友。跟他在一齊我感到很快樂也很滿足。很快到了4年級，我立刻投入到無垠的題海當中去，緊之后，他調(diào)離了我附近的座位，轉(zhuǎn)移到教室的西北角，此時我與他的距離如同東海岸和西伯利亞那么遙不可及。我漸漸很少跟他說話了，鄰座的兩個男生成了我的死黨。他也許也跟我一樣找到了別的知心朋友吧！

　　某某我想對你說作文（四）：

　　媽媽我想對你說

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每次聽到這首歌，我都會感動得流淚。

　　媽媽您就像珍珠般的露水，我就像在陽光雨露下的一棵小草；媽媽您就像浩瀚無垠的大海，我就像海底的小動物；媽媽您就像淳淳流水的小溪，我就像一條快活的小魚；媽媽您就像枝繁葉茂的大樹，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽就像一把遮風擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘……

　　媽媽我想對您說，是您養(yǎng)育了我，是您教我學會做人，學會知識，讓我懂得了道理。媽媽我真的很感激您。

　　媽媽我想對您說，您不要太勞累了，這樣很傷身子的，您每一天早上為我們做飯、燒水，中午還要洗衣服、拖地，收拾屋子�；丶业倪@幾天，看見您為這個家忙東忙西，從沒閑下來休息過，我要幫您時，您總是說您一個人行。媽媽您明白嗎？看見您那樣辛苦，我的心真的很痛。

　　媽媽我想對您說，當我生病時，您總是第一時間趕到；當我做作業(yè)感到疲倦時，您每次都會為我端上一杯熱茶；當我不高興時，您總是想方設(shè)法逗我開心；當我遇到困難時，您總是鼓勵我，支持我，并和我一道解決難題。雖然您臉上布滿皺紋，頭發(fā)也漸漸減少，不像原先那么漂亮。但您在我的心里永遠永遠都是最美的，因為您心靈美，您善良。

　　記得有一次，我和您出去買東西，在過天橋時，您看見一位臉色蒼白的老人帶著一位骨瘦如柴的小姑娘，您掏出20元錢，我看出了您的心思，便說：“媽媽，來來往往的這么多人，他們都不給，我們別管閑事，走吧！”您好像沒聽見似的，把錢一下放在老人的手里說：“老爺爺，您快去買一點吃的吧！”我在一旁看著您的言行，小聲嘀咕道：“世界上有誰不喜歡錢呢，可媽媽卻將錢給自我根本不認識的陌生人，太笨了。”在路上，您給我講了許多道理，讓我明白了今后就應(yīng)怎樣做。媽媽您明白嗎？我好敬佩您。：

　　媽媽我想對您說：“我愛您！”

　　某某我想對你說作文（五）：

　　朋友，我想對你說

　　秋天，一片一片的葉子，從樹上飄落下來，從山林里，傳出一片凄涼……。“你已經(jīng)很久沒來看我了，早些回來吧。”從一歲起，你就住在我家，雖然你比我大三歲，可我們之間還是無話不談，親密無間。

　　小時候。我們一齊上幼兒園，一齊回家，在路上，談著彼此幼兒班里的趣事。還記得那一個周末，父母去買菜了，我們在家里閑著沒事干，你便提出玩水，我們接了一大盆水，“撲騰，撲騰！”兩聲響，我們已經(jīng)在笑聲中坐在水盆里了，然后又把水接滿，換一身干凈的衣服……爸爸媽媽回來了，而我們的衣服、褲子也已經(jīng)全部濕光了，只有在身上裹個毛毯了。五歲的我，八歲的你，正是多么幼稚的年齡啊。

　　漸漸地，我們都長大了，都上了小學。便分開了。我還在新安江，你卻去了梅城外婆家。每個周末，我都是高高興興地去外婆家，淚流滿面的回家，分別是是多么依依不舍呀。那時，我才七歲，你才十歲。雖然長大了，可心里還是充滿了幼稚。你非逼我玩奧特曼的游戲，非逼我當怪獸，我卻不干，我們鬧矛盾了。

　　記得那是去年，你已經(jīng)搬去蕭山和你爸爸媽媽一齊住了，我也去你那兒玩，可畢竟，分開了這么久，鐵哥們也不再是鐵哥們了，矛盾也越鬧越大了。最后，最后是為了一只碗而大打出手了。我獨自一人坐車從蕭山回來了。可此刻一想，自我是多么好玩呀，為了一只碗，多年的友誼、親情都淡化了。

　　一片片楓葉紅似火，一段段情意剪不斷，此刻，回想著以前的事，我們是多么幼稚呀。分別了許久，已有一年了，我還是那么想念你，你卻一個電話也不給我打，是忘了這份友誼，忘了這份親情嗎？

　　又是一個暑假了，你還是要上補習班，上好了補習班早些回來，我叫爸爸給你燒你最喜歡吃的酸菜魚吧。

　　走出樹林，，那一片凄涼還在心中游蕩……春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又來了，而小時候的天真、幼稚，小時候的那一份情誼，也都被時間消磨了，但是，我相信你不會忘了我，我相信這情誼會維持到永遠。

　　某某我想對你說作文（六）：

　　老師，我想對你說

　　古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻了自我，照亮了他人；老師你是……你對我們的愛，我們無法用語言表達呀！��！

　　回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細細采擷，慢慢體會。

　　歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈�，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松�路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

　　老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓�。�！

　　某某我想對你說作文（七）：

　　朋友我想對你說

　　朋友我想對你說；記得從前我們兩個十分要好，對方有什么好吃的，都給對方吃，對方有什么好玩的，都給對方玩，但是我不明白為什么你一和楊玉姣接觸，就忘了我這個老朋友，朋友你好很心��！

　　有一次，我們兩個走在放學回家的路上，你見了楊玉姣，飛一般的跑到他的身邊，我控制不住自我的承受潛力，就罵了你幾句，我便把你用勁的拉了回來，打了你兩下，你快哭了，從此我們就誰也不理誰了，朋友我想對你說：對不起，我并不想眼睜睜的把自我的好朋友成為別人的好朋友。

　　還有一次你和楊玉嬌走在路上，我遇見了你，我還買了點東西，我給了楊玉姣了一些，卻沒有給你，那是應(yīng)為上次的事情，讓我丟盡了顏面，讓我沒有了尊嚴，我也怕我跟你說話，你不理我，朋友我想對你說我很珍惜我們的友誼呀！

　　還有一次，我們都在寫作業(yè)，還有楊玉姣在場因為上次的事情，我但這所有的、同學的面，當眾罵了你說了你，你流下了眼淚。我明白你很委屈，但我不的不說你，你丟棄了舊友換來了新友。但是我說了你之后你有了大大的改變，你與我和好了你每一天放學都和我一齊回家，這幾天和你在一齊都很高興。朋友我先對你說；我不想失去你這個朋友，我期望我們永遠都是好朋友，朋友我想對你說；朋友我期望我那次的所作所為，請您原諒，那次我并不說你，但是憋在我心里也難受呀！我不得不說出來”。

　　朋友我期望我們永遠都是好朋友！

　　某某我想對你說作文（八）：

　　老師我想對你說

　　老師，您就像長明的燈，點燃了自我，照亮了每一位學生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松�路中的路標，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。

　　那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚：“不錯不錯嘛！只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！”臺燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿獵槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”��！您拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。”我聽了，若有所思地點點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。

　　老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍……“老師，我愛你……”這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

　　某某我想對你說作文（九）：

　　老師，我想對你說

　　記得有一次，你布置的作業(yè)太多，我寫到晚上九點多才寫完，寫完了作業(yè)，我就迫不及待的一下子撲到床上睡著了。等到早上太陽已經(jīng)曬床上起來到屁股了，一看表，已經(jīng)七點一刻了，我心里只有一個念頭：遲到了�。�！我立刻從床上起來，穿上衣服就走了。到了學校就晚了。

　　到學校以后，我交上了作業(yè)，本以為自我的任務(wù)已經(jīng)完成了，但是我還不明白更大的錯誤向我逼近。第二節(jié)課下了以后，我同位叫我上語文老師辦公室，我以為是老師要表揚我，但是沒想到?jīng)]受到表揚，還受到了批評，老師說我沒寫作業(yè)，我打開本子一看，交錯本子了。于是我想回去拿我的作業(yè)本，想洗清我的冤屈，但是我回去左找右找，居然沒找到我的作業(yè)本，這時我想自我是跳進黃河也洗不清了，轉(zhuǎn)念一想，車到山前必有路，我慢慢的走進了老師的辦公室，可憐的說：“老師，對不起，我沒帶作業(yè)本。”老師一聽立刻河東獅吼起來，說：“你不用說了，沒做就是沒做……”一些教育我的話劈頭蓋臉的打了下來，我覺得我又可憐有氣憤。

　　老師，我想對你說：以后請給我們少布置點作業(yè)，我明白你是為我們好，但是您也換位思考一下我們的感受。老師，您必須要理解我們，理解萬歲！

　　某某我想對你說作文（十）：

　　媽媽我想對你說

　　媽媽我明白你會很認為這是不公平條約！但是我還是期望你能理解！我期望我們的母女情會越來越深！當然期望你做一個越來越完美的媽媽！

　　世界上有一個生物制品機器。綠油油的白菜，紅彤彤的水果，腥的魚兒，膻的肉兒，在這個機器里，都會被剔除雜質(zhì)，去粗取精，加工成沒有異味的潔白的乳汁，辣椒不會使乳汁變辣，老醋不能讓乳汁變酸，甜果不能夠把乳汁變膩，苦瓜對乳汁更是毫無辦法。這個機器就是媽媽。

　　媽媽我想對您說：只要是為了學習，我想換一臺電腦的時候，您立刻為我買了一臺新電腦。只要是為了身體好，當我想擁有一對滑輪鞋時，您立刻把它帶回家。在我生病的時候，您的心就皺縮成一團亂麻，您無數(shù)次期望我能早日康復，并且，愿意讓病痛以十倍的份量移到您的身上，讓我平安無事。我去參加夏令營和冬令營的時候，您怕我出意外，短短幾日之內(nèi)，您卻覺得時間比以前更慢更慢了，仿佛過了幾千年了，這時的您像一頭反芻的牛，反復咀嚼著我們的音訊和消息。真是兒行千里母擔憂呀！

　　媽媽我想對您說：我已經(jīng)長大了，我再也不是淘氣貪玩的男孩了，而是一個已經(jīng)有思想、有智慧、有主見、有潛力保護我自我的男孩了，期望您能放心讓我去參加其它的活動，認識更多的好朋友。

　　媽媽我想對您說：當聽到我上課開小差后，不要大發(fā)雷霆，請我吃一頓竹筍炒肉。我偶爾上課說說話只是想放松一下自我，期望您能理解。

　　媽媽我想對您說：我的眼睛已經(jīng)近視，請理解現(xiàn)實吧。不要一到眼科驗眼，烏云來了，暴風雨也來了。

　　媽媽我想對您說：我還有一個小小的要求，就是上學和放學的時候，請允許我不要用手機向你匯報，煩！您放心，我會安全地回到學校和回到家，期望您能信任我。

　　媽媽，我想對您說的話還有很多很多我明白您所做的一切，都是為我好。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。我愛您，親愛的媽媽！

　　某某我想對你說作文（十一）：

　　媽媽我想對你說

　　每個人都有媽媽，都有享受母愛的機會。我也有一位和藹可親、善解人意的媽媽。媽媽我想對你說，我愛你！

　　媽媽，在四年的小學生涯中，您總是不辭辛勞的來指導我。再忙，也要抽出時間檢查我的作業(yè)。這時，我想對滿臉疲勞的您說：媽媽，您辛苦了！

　　在我平常生活中，總有摔跤的時候。有一次，我騎腳踏車摔了一跤，痛得我嗚嗚大哭了一場，鮮血不斷地往外流。忙碌了一整天下班回來的您，又趕緊給我包扎好了。到了晚上，您把我哄睡了。突然，幾滴晶瑩的淚珠滾在了我臉上來，原先是在心痛我的傷口。我想說：媽媽，我沒有什么關(guān)系，您不要擔心。

　　還有一回，我考試得了好成績，興高采烈地跑到家里向您道喜，一見到您嘴角露出淡淡的微笑，我就收攏了，情緒沒有剛才那樣激動、驕傲了，我在您鼓勵的目光中看出了下次還要努力的眼神。這時，我想對您說：我不會讓您失望的，下次必須會更努力的。

　　媽媽，您為我不停的操勞。我想對您說：我永遠愛您！

　　某某我想對你說作文（十二）：

　　媽媽我想對你說

　　在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你我的母親。

　　媽媽，一個多么溫暖的詞，而我以前忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在那里，我要對您說一聲：對不起！

　　平時，老師總對我說，要觀察身邊的一點一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當原型，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我此刻卻突然發(fā)現(xiàn)，我一向沒有把您好好的讀懂，沒有讀懂您的愛。原先，不求回報的母愛一向在我身邊默默的在為我付出。

　　我依然記得您給我說我小時候得故事，尤其是您生我時的艱辛：那是一個寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺得感受不到我的心跳，于是便找來醫(yī)生。經(jīng)過漫長的等待，我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。

　　媽媽，我沒忘記您肚子上的疤痕，那條長長的疤痕驗證著我的出生。我本是個弱小將危的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒忘記當時您摟著我時臉上疲憊而欣慰的微笑，對我喊了一聲寶寶；我沒忘記您在家具上貼的家具名稱的識字條，對我說：寶寶，這是門，這是床，記住了！在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘，您給予我正確的教導，我仍沒忘記風雨中，您給我撐起了一把傘。我明白，在您眼中，我仍是那小小的曉曉。

　　今年，我12歲了。不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！

　　媽媽，我長大了，我會照顧好自我，也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽！

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