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假期生活作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-11 16:08:05 | 移動端:假期生活作文
假期生活作文

  假期生活作文(一):

  我的假期生活

  這天,是我們假期的第一天,盼望已久的假期最之后了,告別了一個學期的緊張學習,最后能夠輕簡單松的休息一下,睡個懶覺了。

  不知不覺臥室里透過一縷陽光。“啊——”隨著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰,睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無精打采的樣貌。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《喜羊羊與灰太狼》。

  我聽見外面吵吵嚷嚷的,我出門一看,原先是我遠在甘肅的阿姨來了,帶著她的寶寶和牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級了,比走的時候已經(jīng)長高了以大截,至于那可愛的小牛牛嗎,我還是第一次見,我立刻來了精神頭,連忙請她們進來坐下。

  坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會跳著跳那,一會蹦來蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不留意倒到了盆上,來了個“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過了,我?guī)阆丛枞ァ?rdquo;這個小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。

  太陽不知不覺已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過了一個快樂的寒假第一天。

  假期生活作文(二):

  我的假期生活

  我的假期生活過得十分充實,做的事就如天上的繁星那樣多,有釣魚,打籃球,看書,當中令我印象最深的是這件事。。。。。。

  那天,陽光明媚,我和幾個朋友舉行了一場籃球賽。

  首先要選隊友,用猜拳的方式來決定,誰不愿意選球技高的當隊友呢?我很幸運的分在強隊。比賽正式開始,不到一分鐘,李明上個妙傳將球傳給了我,恰好我離球筐很近,一個投籃,進了!

  精彩的還在下面呢,之后我傳球給在三分線外的王以杰,他見對方向自我跑過來,還在三分線外將球投出去,進了!真是太不可思議了。王以杰說:''越危險的狀況下,我投的球越準。''剛才那件事確實證明了他說的這句話。

  王以杰投進之后洋洋得意,我們開始發(fā)球了,我發(fā)給了王以杰,他準備投,可前面有三個人防守,就算姚明也束手無策。王以杰心想:你們是不到黃河不死心,我就給你們露一手!他一下子過了三個人的防守,將球送入了籃筐。王以杰真是技藝高超。

  后面的比賽,雙方各有精彩的進球,說是時那時快,一聲清脆的響聲劃過天空,比賽結束!雖然有些戀戀不舍,可每個人臉上還是透露出甜美的笑容。

  假期生活作文(三):

  我的暑假生活

  我讀過許多關于大海的詩句,大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人,它時而平靜,猶如一面明鏡;時而暴怒,涌起萬丈狂瀾,我對大海十分向往。

  暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。

  一下車,走到海洋世界前面的廣場上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時間,爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時,爸爸最后買到票了,我們從入口走進了海洋公園,一進門,正前面便是水母館,我們走進水母館,透過玻璃,看那一只只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地說:“太好看了”!由于門是關著的,光線很暗,只有裝水母的缸里裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺,也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機,把這一美妙的水母世界拍下來。

  走出門口,右面就是“海洋劇場”,我們走進了“海洋劇場”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節(jié)目,突然,全場歡呼起來,原先最精彩的表演來了,表演者是個“藍眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎樣跳下的,“藍眼睛”準備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。

  告別了“海洋劇場”,我又走進了“極地動物館”,看見了可愛的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動物,真搞笑!

  穿過陰涼的小道,來到了鯊魚館,聽講解員說:鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館,里面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長達8。3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!

  海洋又奇妙又搞笑,我長大后務必要去探索那海底下的奧秘。吳江

  假期生活作文(四):

  我的假期生活

  一轉眼,又到寒假了,我們的寒假生活豐富多彩,我最喜歡到外婆家去過寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟樹,有多姿的菊花,還有一個這個季節(jié)特安靜的正在冬眠的大烏龜,最多的就要數(shù)泥土了,那上面種著各種蔬菜,如果再下點雪就更好玩了,可這個假期沒下雪,但我也不失落,那里有這么多的泥巴,我能夠和姐姐一齊玩泥巴,做“陶瓷”玩。

  雖然是冬天,可一點都不感覺冷,我們還是開心的準備起來,小鍬,木板,水。我們先抓了一大把泥土,放在事先準備好的木板上,用少量的水和在一齊,我們原本用兩個小木條拌的,但是那樣不僅僅僅麻煩而且還很慢,所以我們割出去用手拌了起來,搞得我們兩雙手凍得通紅,還臟兮兮,可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不留意把泥巴弄到臉上,姐姐直笑我成了大花貓。

  之后我們又抓著和泥往地上摔,把它摔到半軟半三硬的程度,就在我們摔得不亦樂乎時,我手心突然一陣巨痛,我低頭看了看手,原先是一個刺戳進了掌心,劃了一條深深的口子,我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什么事,一看到我的手劃傷了,還在流著血,急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬,然后翻箱倒柜的找出了一個小攝子,給我夾出了那根刺,臉上流露出心疼的樣貌。我十分感激,連聲說謝謝,姐姐還幫我貼了創(chuàng)口貼?粗憬隳橇粢庖硪淼臉用,疼也緩解了好多。

  我們又繼續(xù)做起工來,最終在我們共同努力下,做出了一個還不錯的土碗,捧著的我們的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。

  在這個冬日,雖然有過傷疼,可更多收獲的是快樂和友情。享受著自我童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂。

  假期生活作文(五):

  豐富多彩的暑假生活

  隨著蟬鳴聲越來越響,我們也迎來了期盼已久的暑假。

  暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一齊晨跑,我還不時跳躍起來,折射出少年的活力;下午,我來到乒乓球室,和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發(fā)球了,我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去,同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去,偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習;具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

  暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來,“皇上”要求我把十二面數(shù)學作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么?這么多,什么時候才能寫完呀?”“但是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的欲望所促使,開始奮筆疾書……數(shù)學作業(yè)剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無奈,但是幸好這本書是我的最愛,躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的資料,竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游,我感到無比的簡單愜意……吳江市震澤億龍紅木-億龍文學sz-ylhm。

  暑假生活是綠色的。在公園的假山上,竹林中,綠樹成陰,偶爾有一絲清風徐徐吹來,讓人覺得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色,給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

  這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!

  假期生活作文(六):

  我的假期生活

  除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料,充實了我的人生,也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

  茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自我說:“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發(fā)出:“我,屬于大自然!”

  更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……

  我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌……

  假期生活作文(七):

  我的假期生活

  最后到了我們期盼的五一假期了,在這個假期里你們務必做過許多事情吧!來看一看我都做了什么事情吧!

  第一件事:整理房間(也能夠叫大掃除)。我要把家里放的什么書呀!玩具呀!全部都整理一下,于是我便和老爸開工了。我打算先將所有書全部都拿出來,再分類。我的分類是這樣的:第一格放課外書,第二格一半教科書一半放雜志,第三格全部放雜志,第四格放本子,第五格放補習班的東西,第六格給我老爸放東西,第七格用來放試卷和成長檔案袋,第八格全部放漫畫。除此之外,我還把玩具整理了一下子,老爸也將房間掃了一下。

  第二件事:買書包。由于老爸看到我的書包爛了,便跟我一齊去買個新的。到了超市,我們看了半天,最后看到了一個還不錯的書包,不看不明白,一看嚇一跳這個書包竟然需要208元,肯定不買。最后,我和老爸打算在淘寶網(wǎng)上買書包,果然便宜,加上運費10元也只需79元。所以還是網(wǎng)上買的便宜。

  第三件事:買花。我和老爸打算在書架上買幾盆花,便去花店買花。我左看看,右看看,最后打算買一盆名字叫:“滴水觀音”的花。

  大掃除雖然很累,但是卻體現(xiàn)了勞動節(jié)的快樂。

  假期生活作文(八):

  我的假期生活

  記得去年十二月假期,爸爸帶我們一家人去越南的胡志明市旅行。我感到十分興奮,因為我沒去過越南。

  從新加坡去越南須要一個半小時。到了越南,我感到十分熱。我們把行李放在飯店后,就去吃晚餐,然后休息。

  第二天,我們一大早吃了早餐,便坐上旅行車出發(fā)了。我發(fā)現(xiàn)胡志明市有很多摩托車。有些摩托車上還載了四五個人,真危險!那里的交通也很亂。

  我們要去的地方是戰(zhàn)爭時用的古芝地道。我們爬進了地道里,里面黑黑的,只有一些小燈,空氣很不流通。當時,我只想快快地走出去,想想戰(zhàn)爭是多么的可怕!

  一路上,導游向我們介紹了越南的歷史,也說了越南人清苦的生活。他說新加坡人很幸福,小小年紀就能夠出國了。

  接下來幾天,我們去了水果園、西貢海灘,還爬了耶穌山。最后,我們也去舊市場買了很多東西。那里的東西都很便宜。最好笑的是,有一名越南人以為我的媽媽也是越南人呢。

  隔天,我們吃了早餐,就收拾行李回新加坡。這次的旅行讓我感到新加坡人真的很幸福。

  假期生活作文(九):

  多姿多彩的假期生活

  在這個為期兩個月的暑假里,我做了很多有好處的事,我學習了很多知識,也學會了幫忙大人做家務,最個性的是我參加了很多次的小記者的采風活動,個性的搞笑,這也是我暑假生活中的重要部分。

  在7月8日時的活動令我終身難忘,那是一節(jié)國學課,也是小記者的體驗活動,我邀了爸爸陪我一同前往,那是早上大約8點開始了活動,最令我難忘的是后半段的資料,國學課堂的老師還專門幫三位同學準備了慶生禮,他們先對自我的父母行了三拜九叩禮,剛開始同學們做得并不熟練,但是坐在他們面前的父母以是感動不已,有些已留下了感動的淚水,到了之后,更令我們想不到的事發(fā)生了,老師們端上了三盆熱水,示意那三位同學給自我的父母洗腳,他們慢慢地幫父母脫下襪子,將他們的腳放進溫熱的水里,慢慢的沖洗,所有人都被這個場面感動了,可就在這個時刻,竟然聽到了一句悄悄的說話聲:“真惡心!我絕對不做。”聽到這句話,我覺得很難受,很多的同學也氣憤起來,在這個莊重的行禮的時刻,怎樣會有人說出了這樣貌的話,真讓人氣憤。構成鮮明比較的是,三位行慶生禮的同學中的一位大姐姐的話深深的印在了我的心里,她幫爸爸洗了腳以后,她說:“我們就應在平常的生活中幫幫父母,做力所能及的家務。”她大聲地對爸爸說:“爸爸,我愛你!”她說出了在我們心中覺得很難對父母說出的那三個字“我愛您”,她就是我們學習的榜樣。

  上了這節(jié)國學體驗課,讓我受益匪淺,這也豐富了我的假期生活。

  假期生活作文(十):

  我的假期生活

  結束了一學期的緊張生活,迎來了多姿多彩的假期生活。

  放假第一天,我開始尋找我的好伙伴——書。我有很多好伙伴,他們是:《六四班的追星族》、《揮動女孩的翅膀》、《彎彎》、《夏日歷險》、《擁抱幸福的小熊》……

  我最喜歡與三個朋友交流是:陽光姐姐寫的:《六四班的追星族》、《擁抱幸福的小熊》……辮子姐姐寫的:《揮動女孩的翅膀》,它們的語言生動,栩栩如生,仿佛就發(fā)生在我們身邊。

  曹文軒說過:一本好書,就是一輪太陽。一千本好書,就是一千輪太陽。

  假期在一天天離我而去,在最后一個星期里,我在家里當童工。

  這是意思偶然和父母聊天的時候,說到的。我說:“哎,為什么沒有招用童工的呢?一個月15元,我都干。”爸爸說:“我招,一個月30元。條件是:洗碗、洗衣服、掃地(全家的哦)”我得意洋洋的說:“沒問題。”

  但是才干了兩天,就堅持不住了,爸爸為了鼓勵我,不讓我半途而廢,對我說,一個星期十元。我聽了,又鼓起了勁,干了起來,最后到了一個星期了,我領到了工錢,真爽!

  我最后明白了:父母掙錢不容易,我們不要亂花錢,那是父母的心血。爸、媽你們辛苦了!

  一個假期就這么過去了,我感到了快樂。

  謝覺哉說過:人生最大的快樂,是自我的勞動得到了成果。

  我得到了!

  假期生活作文(十一):

  暑假生活

  打開記憶的窗口,一幕幕在暑假的開學趣事浮此刻我眼前:那是星期五的傍晚。

  在餐桌上姑父見我拿筷子的姿勢不對,便對我說:“小琪,如果你能夠像我一樣拿筷子夾菜,我就獎你10元錢。”我想:要是我能做到我就有10錢了,這樣的餡餅,不要白不要。“好,姑父你做個示范給我看看”。說完我就照著姑父拿筷子的姿勢做,但是怎樣也學不會。姑父說:“學不會能夠慢慢來。”

  第二天,我因昨日晚上開空調又開風扇,又沒蓋被子感冒了住進了醫(yī)院。在住院的的時候,我像姑父教我拿筷子的姿勢夾菜,第一天第二天我怎樣也學不會,夾菜的時候要么夾不起菜,要么不能像姑父那樣把筷子放寬。直到第三天,我最后能把筷子放寬了,慢慢的,直到我出院的那天我最后能像姑父那樣拿筷子夾菜了。

  我興高采烈地和媽媽走出醫(yī)院,奔向姑父家里,我對姑父說:“我能像你一樣拿筷子了。”姑父開始還不信,說:“看待會吃飯的時候,你會像我那樣拿筷子了不。”我千盼萬盼,最后到的吃飯的時候,我神氣的像姑父教我夾筷子的姿勢夾了一大塊紅燒肉吃,我對姑父說:“我拿筷子的姿勢是不是跟您一樣了?”姑父說:“嗯,我愿賭服輸。”說完很爽快的給了我10錢。我接過10錢放入口袋,狼吞虎咽般吃完飯。拿著姑父給我的錢奔向商店,買了很多好吃的。

  透過這一次學拿筷子,我懂得了一個道理:那就是世界上沒有做不到的事,只要你去努力就會成功。也正如毛主席說過,世上無難事,只怕有心人。

  假期生活作文(十二):

  我的暑假生活

  放假了,我來到了姥姥家,那里空氣新鮮,遍地是野花,這就是我向往的田園農家的生活。

  夏日的天氣,陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里,這時姥爺喊我說:“走啊,我?guī)闳好地方”,我一下子來了興致,上了姥爺?shù)耐侠瓩C。一會兒,我們就來到了一片荒地,我一向納悶,這是要干什么呢?

  姥爺又發(fā)動了拖拉機了,后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后,地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去,哇!一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原先這是一片土豆地呀!這時姥爺來到我身邊說:“此刻土豆已經(jīng)成熟了,土豆秧枯萎了,所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完,我就迫不急待地去撿土豆了。

  只見我左手拎著筐,右手一個接一個撿,忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了:“哎,你不能只撿大的,不要小的呀!”,我回頭一看,我撿過的地方,還有許多我認為不用要的小土豆,姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說:“孩子,要明白,我們都是農民,一開始應就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理,這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀!”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫,默默地點了點頭。

  經(jīng)過我和姥爺?shù)呐,一大筐土豆呈此刻我們的眼前,雖然有點累,但我還是很高興。

  這天我不但親自體驗了豐收的樂趣,還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,這件事也將成為我永久的回憶。

  假期生活作文(十三):

  我的假期生活

  我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為,暑假里有媽媽帶我去環(huán)境優(yōu)美大運文化園玩呀,姐姐帶我去吃烤翅,哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢,我多開心啊!

  在這個暑假里,我雖然沒有去參加什么興趣班。但是,寫作業(yè)、閱讀、自學《新概念英語》都是我每一天務必做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務事。我還看了好多書,學到了好多知識,也懂得了好多道理。

  在大運會期間,我以實際行動參與到志愿者服務當中,到不一樣的U站去參加和體驗不一樣的活動,我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務,你沒想到吧,我很快就找到5名車主,同意在大運期間停開、或者不開車的簽名,我作為一名大運會的小主人,我能為大運出一份力,我是多么的自豪!

  所以說,我今年的暑假生活,與往年的相比,確實是不一樣的感覺,不一樣的精彩啊!

  假期生活作文(十四):

  我的暑假生活

  在我的記憶深處,有一個地方,那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂的地方。

  我思念久違的家鄉(xiāng),思念那土生土長的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使那里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后,與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期盼與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。

  我聞著炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下,看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉(xiāng)都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到此刻我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕!大伯娘,等我回家時您必須要再做給我吃哦!

  忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經(jīng)歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜,品過快樂,抿過悠閑,這些都是灣兒里抹但是的笑意啊!

  懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng),它的內心會有更多的完美向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

  我的暑假生活,家鄉(xiāng)我永遠的港灣。

  假期生活作文(十五):

  暑假生活初體驗

  緊張的一個學期結束了。呆在家里閑來無事!翹著個二郎腿吃著成熟的西瓜看著電視,真是無比瀟灑,但又無比無聊!忽然看到了招聘廣告,突發(fā)奇想,要不去試試,反正呆在家里,無聊的很啊!

  想著變換了件衣服,準備出發(fā)!應職,并沒有我想的那么簡單,容易!“阿姨,請問你們那里需要暑假工嗎?”“姐姐,那里要人嗎?”。我光顧了無數(shù)家店,沒有一家要我!理由很多,有的店里人手已經(jīng)足夠了,而有的店里不招收暑假工!好的一些地方,聽說是暑假工,又只是個中學生,不要不要!屢屢碰壁,十分無奈,又有些不甘心!第一次找工作,結果竟是這樣,第一次意識到,原先這個社會竟然與我想的完全不一樣!

  我發(fā)呆了許久,想想原因,既然這些地方做不成,那么去工廠瞧瞧!“你好,請問你們那里需要人嗎?”“你嗎?”你個青年男子打量著我,有些許疑惑,雖然有些底氣不足,但應到,“是我!”小姑娘,你行嗎?“怎樣這么小瞧我,做什么呢?”

  走進一看,啊,原先是這個……一點沒有技術含量的活——揪海綿。≈皇潜仨氁心托,一張很大很大,有2000個小孔,卻只有2元錢一張!但我決定試一試,第一天干活,就把我累個半死,而且手指疼的要命!但我真的不服氣,既然來干了,就必須要努力!

  連著干了幾天,拿著這一只手就能數(shù)的清楚的工資,我看著,這對我來講不僅僅僅是錢那么簡單,這是我第一次靠自我的雙手勞動所賺的,更讓我體會賺錢的不容易!不要小看任何一分錢,若讓你去賺你都不必須能賺到。

  假期生活作文(十六):

  暑假生活

  暑假里,媽媽批準我回奶奶家玩幾天,我高興得一蹦三尺高。

  到了奶奶家里,顯得最高興的莫過于和伙伴們打水仗了了。我一踏進家門,朋友便幫我放好了衣物,他們拉著我向他房間里跑。“水槍”我脫口而出。“是的,三缺一,就等你了。”新涵道,說著給了我一把水槍,自我一把,又叫來了堂姐發(fā)給他一把。我們添足了“彈藥“,做著戰(zhàn)前準備。

  開始了,我躲在一個昏暗的小角落,心想:我先躲著讓他們自相殘殺,等他們彈藥耗盡我再沖鋒,定能取勝。可謂:螳螂捕蟬,黃雀在后啊!妙也!我暗自得意。

  看看他們倆,怎樣沒動靜?看來計謀不能成功!正當我苦想下一步對策時堂弟的吶喊沖鋒聲劃破了這可怕的寂靜,隨之傳來兩人對抗的聲音,我探出頭來,只見他們邊跑邊對戰(zhàn),堂姐身小靈活,一會兒蹦這一會兒跑那,搞得堂哥暈頭轉向,堂弟趁機搞偷襲,這下可惹火了哥哥,他便大打出手胡亂射擊。只見他們殺得兩敗俱傷,一個個就像落湯雞。“天助我也“我興奮地喊到,便沖了出去,見我沖出來他們嚇得面紅耳赤,堂弟主動投降,而堂哥還要拼死抵抗。

  我信心十足,因為我彈藥充足,而堂哥已大戰(zhàn)過一次,體力彈藥自然不如我,我沖上前去死開槍,哥哥被打得到處跑,正當他想殺個回馬槍時,我借他轉身之時打他的正面,哥哥受不了連續(xù)攻擊,只好繳械投降。啊,大獲全勝,我看著兩個“俘虜“那狼狽樣貌心里別提有多高興。

  這次水槍大戰(zhàn),讓我明白做事要用頭腦,不能武取,可智取,要以最小的代價換取最大的勝利。

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