一件事的啟示作文

　　一件事的啟示作文（一）：

　　一件事的啟示

　　一個烈日炎炎的下午，火熱的太陽炙烤著大地，空氣中熱浪滾滾，知了在樹上一動不動。于是，我決定去村頭小賣部去買冰淇淋。

　　我拿著五角錢來到了小賣部，小賣部的主人是一位老婆婆，她已經(jīng)六十多歲了，和老伴一齊相依為命，每一天掙的錢除去進貨的錢，已經(jīng)所剩無幾。一進小賣部，我就直奔冰柜，挑出自我喜歡的口味，便把錢交給了老婆婆。

　　我正準備走，沒想到老婆婆又找給了我4元5角。我疑惑地想：我只給了老奶奶5角錢，為什么又給了我4元5角？必須是老奶奶把5角錢看成了5元錢，我該把錢還給老奶奶，但是這些錢還能夠買好幾個冰淇淋呢！

　　當我回過神來時，已經(jīng)走了出來，沒辦法，我只好拿著冰淇淋和那燙手的4元5角回了家。

　　到了家，我剛坐下便迫不及待地撕開包裝紙，津津有味地吃了起來。但是我不禁想起了那4元5角，連平時香甜可口的冰淇淋也頓時索然無味，我坐立不安，心想：老奶奶平常很節(jié)儉，可對我們這群孩子卻毫不吝嗇，而且家里也很貧窮。想到這，我起身向小賣部跑去。

　　這件事給了我深刻的啟示：我們不能因為貪小便宜而沾沾自喜。要以道德做為天枰來衡量，做一個心靈美的人。

　　一件事的啟示作文（二）：

　　一件事給我的啟示

　　在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那時我還只是個五六歲的黃毛小丫頭而已呢!

　　那是一個萬里無云，鳥語花香的春天，我、爸爸和媽媽一齊去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子，不一會兒就來的南山腳下。開始爬山了，我們開心極了一路有說有笑地向山頂爬去。

　　時間轉瞬即逝，不知不覺中我們爬到了半山腰。這時的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視��！爸爸仿佛看出了我的心思，說：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無成，前面做的事都是徒勞的，你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。”

　　聽了爸爸的話，我明白了。我重新振作起來，繼續(xù)向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會心的笑了。最后，我們爬上了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍藍的天空，原先琿春這么美麗��！

　　那天，我不僅僅領略到了南山山頂?shù)臒o限風光，還得到了一個啟示：一個人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，使我真正體會到了，感受到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義：只要你認真去做，有完成那件事的信心，就必須會到達目地，世界上永遠都不會有人類做不到的事。

　　那一天，我很快樂，因為我向爸爸學到了，在學校學不到的東西。每次我去爬山時，都會想起爸爸那時說過的話。

　　一件事的啟示作文（三）：

　　一件事給我的啟示

　　這天早上我和爸爸一齊坐公交車去學作文。

　　我看見了一位小哥哥坐在一個座位上，到了下一個站的時候上來了一位老爺爺，那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對他說：“謝謝你了小伙子”。這時公交車上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛，十分寒冷。車內(nèi)溫暖如春。

　　有的時候公交車里人很多，上來一位老年人，沒有人主動把座位讓給老年人，賣票員就會對大家說誰給老年人讓一個座，而大家都不動聲色，跟沒聽到似的，老人就站在公交車里，車搖搖晃晃的，和這天的事情構成了鮮明的比較。

　　公交車上的這個故事給我很大的啟發(fā)，讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動讓座，而不自我做。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。做一名有愛心的人，對社會有益的人。

　　一件事的啟示作文（四）：

　　一件事給我的啟示

　　今年暑假，我們剛剛從外地旅游回來，突然接到鋼琴老師發(fā)來的“圣旨”：8月16日鋼琴三級考試！畢竟剛從外地旅游回來，我還很浮躁，無法靜下心來好好練琴。

　　“唉，我該怎樣辦呀？煩！”我整天念叨著，都有點兒想放下了。“唉”成了我的口頭禪，“煩”成了我每一天的情緒，“不想練”成了我最大的愿望，我甚至想將鋼琴大卸八塊。

　　媽媽見我那么浮躁，笑著開導我說：“你每一天都那么浮躁，浮躁能讓你考級透過嗎？”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不經(jīng)歷風雨，怎樣能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

　　但是沒認真練幾天，老毛病“浮躁”又來串門了，還順便帶了幾樣小禮物：走神、撓癢、喝水、練習不認真、心里老想著玩。結果媽媽不得不送給我一些提醒和嚴厲的說教。

　　唉，成天那么浮躁，我該怎樣辦？我又變回到以前的“浮躁大仙”了。媽媽也挺著急，苦口婆心地教導了我一番：“兒子啊，不要太浮躁，我相信你必須能順利透過的！剩下的這幾天，你每一天上午練一小時，晚上一小時，好好地練習，為了透過考級，好好加油！”

　　以后的幾天，我都按照媽媽的要求不停地練習。因為考級曲子就是背彈，我彈了又背，背了又忘……

　　在煩躁不安和七上八下的忐忑中，我最后迎來了考級這一天。那天，我起了一個大早，心不在焉地吃過早飯，匆匆趕往考級地點。我緊張而又激動地與其他同學進入考場，仿佛置身于火爐之中，緊張地手心直冒汗。一位老師讓我們坐到事先擺好的椅子上待考。我看到有的同學低著頭，好象在擔憂能不能過呀；有的同學則若無其事地哼著小曲，好像在說：過不了，老師又不會吃了你，有什么好擔心的；還有的同學在閉目養(yǎng)神，似乎在說怕什么怕，不就是一次鋼琴考級嗎？

　　考試開始了，第一個就是我。我的兩條腿像灌了鉛似的，有氣無力地向鋼琴走去。當我在鋼琴旁坐下來，我突然發(fā)現(xiàn)自我不怎樣緊張了，雙手自信地放在琴鍵上，熟練地彈奏起來。出了考場，爸爸媽媽迫不及待地問我感覺如何，我說我心里也沒有底。一個月后，小明星學校傳來喜訊：我透過啦！

　　透過這件事我懂得了：恐懼就像一個惡魔，你越緊張，它就越強壯。你越自信它就越膽怯，直到消失。這不正應了“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話嗎？從那以后，無論做什么事，我都不再懼怕困難。因為我堅信，只要好好準備，努力嘗試，我會離成功越來越近。

　　一件事的啟示作文（五）：

　　一件事給我的啟示

　　在我的成長過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那

　　時我還只是個七八歲的小丫頭呢：

　　那是一個萬里無云，鳥語花香的春天。爸爸媽媽和我一同去寺口子爬山。我們一早，就坐上公共汽車，經(jīng)過幾小時的奔波，最之后到了寺口子的山腳下。我們一家說說笑笑地向山頂爬去！時間轉瞬即逝，不知不覺我們就爬到了半山腰。這時我也早已累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視��！爸爸仿佛看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無成，前面都就是徒勞的，要記�。�‘世上無難事，只怕有心人’這句話”聽了爸爸的話，我明白了其中的道理，我又重新振作起來，向山頂爬去，我最后爬上了山頂。站在山頂上向下望，看到了一座又一座的大山，看到了我爬山的艱辛，我開心地笑了起來。

　　透過那次爬山，我不僅僅領略到了山頂?shù)臒o限風光，還得到了一個啟示：做事時我們必須要堅持不懈，不能半途而廢，輕易放下。這次爬山，使我真正體會到了，感受到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，只要你認真去做，有完成那件事的信心，再加上自我的努力，就必須會戰(zhàn)勝困難，取得成功的！

　　一件事的啟示作文（六）：

　　從一件事得到的啟示

　　失敗乃成功之母是啊，做每件事都要經(jīng)歷過失敗，才能成功。在我的記憶深處，有一件學騎車的事情，讓我從這件事得到了一個啟示。

　　在我四歲時，就在騎自行車，那時候的自行車是有四個輪子的，騎上去不會摔跤。

　　十歲那年有一天，爸爸突然地對我說:''孩子，你不能總是騎四輪車，就應練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺鳳凰的折疊自行車。

　　剛開始學的時候，別提多難了!一跨上車，車子就像喝醉了酒，搖搖晃晃的，有時候車頭怎樣也扭但是來，讓我連人帶車的重重地摔在地上，摔得我四腳朝天，搞得別人哈哈大笑。有時候我連車都騎不上來，有時候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看見院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸，繼續(xù)努力地練習。于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習。過了幾天后又經(jīng)過幾次摔跤后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，車子像被我馴服的一匹駿馬，最后能讓我瀟灑自如地駕駛了。

　　那一天晚上，我正在回味著白天學自行車的事，并從中我悟出了一個啟示:做什么事，不可能一下子就會成功，必須要經(jīng)歷過失敗，然后再透過不懈的努力，最終才會取得成功，正所謂失敗是成功之母。要從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，成功之母才會再進一步。

　　一件事的啟示作文（七）：

　　一件小事給我的啟示之桂花篇

　　世界上有很多啟示：螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚們守衛(wèi)領地……而我，也收獲了不少啟示。

　　八月初，是桂花開的季節(jié)。這一開，使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花，我也如此。

　　八月中旬，是桂花開得最旺的時候。我隨著桂花的香氣，來到了一棵桂花樹前。迎面的撲鼻香使我仿佛進入了童話世界。全是金燦燦的桂花樹，金枝葉。眼前出現(xiàn)的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。

　　不覺張開眼的我，看見的卻是一棵寒酸的桂花樹。雖然綠葉襯托著可愛的黃色小花有一點點意境，可總體看來它卻格格不入：沒有梅樹的姿態(tài)，沒有木棉的精神……一點也比不上其他樹。我失望地離開了。

　　一走就是十幾天。八月底，我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次，淡淡的清香又引著我來了。印入眼簾的還是那些小黃花。

　　我仔細看了一下，很多花都謝了，沒多少新鮮的了。大家可能會說：“花開花落很正常的嘛！”可我不這么認為。

　　我下意識地把凋謝了的花摘下來，回到家里仔細觀察起來：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。我猛地心頭一震：我錯怪桂花了！它有著崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務。我感動地把它們留意翼翼放進杯中，沖了杯“香濃”的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著崇高精神的桂花的香氣……

　　一件事的啟示作文（八）：

　　一件事的啟示

　　生活中每一天都會發(fā)生許多事，從許許多多的事中，會受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。

　　記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯后，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看表已經(jīng)是十一點多了。因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒等她說完，就慌忙跑出了門。

　　我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已十分少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴，這時我心中突然有過一種從未有過的寧靜。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現(xiàn)，離我越來越近，我加快了腳步，情緒也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念:莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了，這時，我想起爸爸以前給說過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自我在嚇自我，即使你遇見了什么，也不要慌，要鎮(zhèn)靜、勇敢的想辦法……，想到那里，我的情緒稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原先一向在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的情緒頓時煙消云散，一下子變得簡單起來，很快就到了家。

　　從這件事以后，我明白了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳說，要相信科學的力量。

　　一件事的啟示作文（九）：

　　一件事的啟示

　　記得那是去年暑假的事，雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍歷歷在目，因為是它告訴我：堅持就是勝利！

　　看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板，我的心里癢癢的。于是，我便纏著爸爸買了一個�；�板買回來了，我高興地拿著來到了橋上。小伙伴們滑起滑板來，動作是那么自如，那么瀟灑，我簡直看呆了。我想：平日的我身手敏捷，再加上前幾天小伙伴的言傳身教，滑滑板就應不在話下。誰知剛一上去就摔了個底朝天，耳邊還傳來了一陣刺耳的笑聲，當時我十分氣憤，拿起滑板就想回家。這時爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，凡事不能灰心，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。記�。簣猿志褪莿倮�！”聽了爸爸的這一番話，我就像撥開云霧見到了晴天似的，頓時茅塞頓開。我下定決心，必須要戰(zhàn)勝困難，必須要堅持下去。于是，我在爸爸的幫忙下，留意翼翼地上了滑板。哎呀，我控制不了滑板啦，身子搖搖晃晃，糟了，“啪”的一聲響，我又屁股著地了。再來，我就不信學不會滑板。我再一次上了滑板，身子依然是搖搖晃晃，雙腿的扭動卻似乎有了一點感覺，我興奮極了，剛想大聲喊“我學會了”時，卻不料道路不平，“啪嗒”一聲響，我又摔倒了。真想放下，但耳邊卻又響起了爸爸的話“堅持就是勝利”，于是，我又練習了起來，慢慢地，我能滑一段距離了，盡管全身的動作不那么協(xié)調，姿勢不那么優(yōu)美；盡管摔了好

　　幾個屁股墩，感覺疼疼的，但我仍然很高興。因為我堅持了，我勝利了！

　　此刻，我不但會滑滑板了，而且還會變著花樣滑，姿勢可優(yōu)美了！同時，學滑板也讓我明白了：做任何事都就應堅持，堅持就是勝利！

　　一件事的啟示作文（十）：

　　一件事對我的啟示

　　在生活中，有許許多多的事，這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。但是，有一件事使我記憶猶新。

　　就在我很小的時候，我要玩滑板，就一向逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢！我十分喜歡它。

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得十分快，像自由自在的小鳥，在里面飛來飛去。媽媽便開口說：“你就從那里學吧!”我很開心的一蹦三尺高．于是，我便學著他們得樣貌上去．“哎呦，哎呦，疼死我啦！”我拍了拍身上的土。媽媽問我：“怎樣啦，有事嗎？”我一臉無奈的對媽媽說：“我摔了一跤，疼死我啦！”我又接說：“我不學了，太難學了。一點都不好玩！”媽媽語重心長地說：“這怎樣行呢？你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這時，我更加后悔，便一點點練習，在不到三個小時，我最后學會了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話，得的了應有盡有的啟示。在這天，我渾身是土，但我把沒有的知識補了回來。

　　在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示：無論是什么時候，無論是在學習上，都要有著堅持不懈，堅韌不拔，堅持不移，自強不息，堅持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自我感到自豪�。。�！

　　一件事的啟示作文（十一）：

　　一件小事給我的啟示

　　歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠也不會忘記。

　　有一次，我做完作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽看了看說:“兒子，這道打戰(zhàn)極限題你會做嗎?”我很干脆地回答。“那你把它完整地做下來，讓我看看。”那是一道應用題，我很自信地拿起演算紙做起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎樣就不會了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，就是列不出算式，媽媽一看生氣地說:“你剛才還說會，此刻怎樣不會了?”又過了大約半個小時，我寫出了一個式子讓媽媽看，一下子就被媽媽否定了，眼看著媽媽的臉就拉得好長好長，這時候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來，大聲喊道:什么題這么難?”我一聽嚇得不敢動一下，趕緊應急說:“我會了，我會了。”才避免了一場戰(zhàn)爭。之后，在媽媽的提示下，我最后茅塞頓開，列出了正確的式子，我驕傲地說:“看!是這樣做吧?!我厲害不?”式子列出來了，我還是聽從媽媽的教導，認真地解設未知數(shù)，把那道應用題完整地做了一遍。

　　這是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啟示:就是做題的時候，必須要動筆，尤其是數(shù)學，千萬不要走馬觀花，有時候一看就會，做起來說不定就有了難度，必須要認真地完整地把它做出來，不要筆劃筆劃過去了，什么也學不好。”

　　一件事的啟示作文（十二）：

　　一件小事給我的啟示

　　到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

　　有一次，我以讀了3年級，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動物寫的。

　　我回家的路上，心想:“哎呀!圍繞動物寫的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了!”想完，我便回到了家。

　　到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

　　下午，我去上學的時候把那本作文本交給了我的老師，那時候我的心砰砰直跳，有一種不詳?shù)念A感，默默對自我說:“不要害怕!沒事的。”

　　老師把作文批改完了，并說:“這次，張雅雯的作文寫的很好!”老師問我，:“你什么時候開始觀察的?”我聲音顫抖的說:“呃，是一個星期前!”

　　“那就請你朗讀一遍，好嗎?”我就結結巴巴的朗讀起了我的作文。

　　我回家后，松了一口氣。

　　后幾個星期，有幾個學生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師說:“其實我早就明白了，我只是讓他明白這是不對的，不能抄別人的作文!

　　我以后再也不抄作文了!

　　這個啟示讓我改變。

　　一件事的啟示作文（十三）：

　　一件小事給我的啟發(fā)

　　在我們的生活中，必須發(fā)生過許多小事，像銀河中璀璨的星星那么多，但是，有一件小事令我至今難忘，并勾起我的陣陣回憶。

　　有一次，我和姥姥一齊回到家，姥姥把水燒上，就去洗衣服了，而我正在自我玩，沒過一會兒，水就燒開了我只離爐子有三米遠，但我依然大喊:“姥姥，水開了，姥姥，水開了，快來關火，快來關火。”姥姥趕快跑來，急忙把火關上。你必須會想:你離爐子那么近，你為什么不去關火呢!肯定你那時很小吧!錯，我那時已經(jīng)8歲了。此刻，我想起這件事感到很慚愧。

　　因為，我們在家都是衣來伸手，飯來張口的“小公主”或“小少爺”，被家長視為“掌上明珠”，因為此刻的孩子全是獨生子女，所以都是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。我的姥姥更是對我寵愛有加，生怕我摔著碰著，好像我是個玻璃做的，所以什么也不讓我做，但是，我聽說我們班的同學有的會做菜，有的會洗衣服，有的還會做家務……我們是同齡的孩子，別人能做到，我為什么做不到呢?之后，我就下定決心學，當姥姥做菜時，我在一旁暗暗地學，看姥姥如何操作。有時，我也會“搗搗亂”，給它翻幾鏟子。在姥姥包餃子時，我總會搶著為姥姥搟皮兒，有時，還趁姥姥不注意的時候，我就包上幾個餃子，雖然，我包的餃子餡都在里面，但是，個個都像被打敗的兵一樣，垂頭喪氣，但是，姥姥還會不停地鼓勵我:“包得不錯，在我剛學的時候還不如你呢，必須要相信自我實力。”

　　在生活中，我們不愿做嬌氣的“小公主”，更不愿做四體不勤的“小皇帝”�？炜煨袆悠饋戆�，自我的事情自我做，因為我們是二十一世紀的小雛鷹。

　　一件事的啟示作文（十四）：

　　一件小事給我的啟示

　　偉大的領袖毛澤東以前說過:“世上無難事，只怕有心人。”之后，又有人說出了:“有志者，事竟成。”等類似的話。這都不正應了“困難像彈簧，你弱它就強。”的道理。在我成長過程中其實就有過這種事。

　　記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業(yè)，眼看就要寫完數(shù)學了，卻偏偏有一道十分棘手的題把我給難住了。這是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛!因為已知a=1，而它們積的個位數(shù)還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎樣做呀!怎樣辦?只有請老媽上場了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會兒，只見老媽對我神秘地一笑，我便明白她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一轉竟然讓我自我做!這一句話就把我的興奮勁打沒了。

　　但我的信心很快恢復了，又苦思了起來:a=1，已知的只能是1，那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個提示:b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點了點頭，然后用不到兩分鐘的時間把這道“難題”給解決了。

　　一件事的啟示作文（十五）：

　　一件小事給我的啟示

　　那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所。

　　剛走到教學樓后面的云梯那里，我看見地上有一團廢紙，“咦!這是誰亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊!”我連忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手里展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈!這天運氣真好!”我高興地差點跳了起來，“有了這五元錢，我就能夠買我夢寐以求的飛行棋嘍!還能夠買最新款的賽車，還能夠買……”想到這些我趕緊把錢放進了自我的口袋，轉身剛要走，就在這時我轉念一想:這五元錢可能是失主這天中午的飯錢，可能是失主一個星期的零花錢，也可能是失主……想到那里，我決定在那里等一會兒，看有沒有人來找。

　　突然一個大姐姐進入了我的視線，她彎著腰在地上翻來翻去，似乎在尋找著什么。

　　這時，我立刻走上去問道:“大姐姐，你在找什么?”

　　大姐姐悲哀地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”

　　“大姐姐，你丟了多少錢?是什么樣的?”

　　“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢。”

　　我看的啊姐姐說的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道:“大姐姐，你看這是不是你丟的錢啊?”

　　“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激動地說。

　　我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心里可高興了。

　　雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自我沒有把撿到的錢放進自我的腰包。

　　“贈人玫瑰，手留余香。”從這件小事，深深地感受到:你幫忙了別人，自我也會感到快樂;從這件小事，我也得到了一個啟示:別人的東西你是拿不到的，就算你拿到了，也會覺得拿在手里不塌實。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《一件事的啟示作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/135668.html

• 上一篇：媽媽的愛作文500字
• 下一篇：局促不安的意思