他們作文

　　他們作文（1）：

　　他們

　　他們在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

　　讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走進(jìn)他們的生活……

　　他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。

　　他們不明白怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎樣也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代禮貌不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

　　他們背起書包，留意翼翼地融入城市的生活。但是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶�。�卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負(fù)擔(dān)。

　　放學(xué)回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，期望明日他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費而被查封……

　　然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：“當(dāng)然，務(wù)必回去！”那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。

　　記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨日的羞怯，開始迎接新的一天。

　　雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長。

　　太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

　　他們，終將會成為我們。

　　他們作文（2）：

　　他們

　　看不到朝陽的升起，夕陽的落下；他們只能在黎明的黑暗中辛勤工作，在深夜里邁著沉重的步伐回到那個黑暗的小屋里休息。他們——城市的支柱。

　　春天里

　　從家鄉(xiāng)來到北京打拼，一年四季，都要在火爐旁燒火爐；但他并沒有放下過自我的夢想。最后在地鐵旁與那個志同道合的青年人走到了一齊。他們在一個不足九平方米的小房子里唱這自我的夢想。他們對夢想的執(zhí)著，令人敬佩。他們成為了草根達(dá)人，登上了春晚的舞臺。他們——旭日陽剛。

　　夏天里

　　炎熱的下臺年，太陽高高的看著地上忙碌的人們。他們也只能在夏天才能感受到這個城市的“溫暖”。室外40°的高溫下，鋼筋被曬的仿佛要燃燒一般，他們卻顧不上這些，扛起鋼筋就往工地走去，一路上他們的汗水像雨一樣不住的往下流�；丶业穆飞先藗兌脊室獾囟汩_他們或是捏著鼻子走過。他們也只能對過路人憨憨的笑著，心里卻滿是酸苦。他們——城市里的建設(shè)者

　　秋天里

　　有是一年秋收的季節(jié)，他們像候鳥一樣回到家鄉(xiāng)，幫著老人秋收。又匆匆地往城里趕，因為耽誤一點就要扣掉30多元的工錢；秋季開學(xué)，正式孩子交學(xué)費的時候，要是交不齊，下學(xué)期孩子們將會在沒有電，也不燒火爐的寒冷的教室里學(xué)習(xí)了。盡管是新學(xué)期，但孩子們的學(xué)習(xí)用具仍然是幾年錢在垃圾桶旁撿的舊書包。看著城里的孩子一學(xué)期就換新文具，他們心里對孩子充滿著內(nèi)疚與無奈，孩子卻很懂事，學(xué)習(xí)刻苦。他們——主角的轉(zhuǎn)變。

　　冬天里

　　“我缺錢但不缺德”重慶棒棒哥鄭定祥喊出了所有農(nóng)民工的心聲。鄭定祥在與雇主走失后，提著價值上萬元的包裹在寒風(fēng)中尋找雇主一連十幾天，最后找到后完璧歸趙。別人問他為什么自我還欠這外債又急需用錢，卻不動這個包裹時。他堅定的說：“我缺錢但不缺德”。在農(nóng)民工眼中“德”是那樣的高尚，那樣的神圣不可侵犯。他們——平凡中的不平凡。

　　走過四季，他們依然是城市里那道最美的風(fēng)景。他們堅強(qiáng)、勤勞、自立、執(zhí)著、善良……他們是春風(fēng)滋潤人們心田，他們是太陽用一顆火熱的心照亮世界，他們是秋風(fēng)給人一襲涼意，他們是火把給人冬天里的溫暖。

　　清晨，當(dāng)太陽越過地平線時，期望我們能給他們一個微笑。

　　他們作文（3）：

　　他們

　　在喧鬧的大街上隨處可見到他們的身影。盡管他們很平凡，但我卻分外喜愛他們臉上那種真誠的微笑。

　　賣茶葉蛋的老嫗蜷縮在角落。手中的筷子時不時的撥弄著鍋里的茶葉蛋，他沒有吆喝，因為秋天的風(fēng)太大了，街上也太吵了，吆喝也沒人聽見。路上的行人裹緊衣服匆忙的走了。秋風(fēng)掃過，老嫗打了個寒戰(zhàn)，不由得用手捂了下臉而后又搓了搓手。那頭蒼白的頭發(fā)在人群中分外顯眼。我裹緊大衣，走到老嫗眼前買了幾個茶葉蛋。老嫗顫抖的用手拿起筷子從鍋里的最底下挑了幾個茶葉蛋給我，我輕輕接過裝滿茶葉蛋的塑料袋，付錢的時候，老嫗微笑著并對我說了聲多謝。手里抱著茶葉蛋離開了，風(fēng)吹過，并不感到冷，因為有那些熱氣騰騰的茶葉蛋。

　　騎三輪車的老漢靜坐在路邊。不時張望著人群，三輪車靜靜地陪在他身邊，秋天總是那么蕭瑟。老漢的額頭上滿是皺紋，頭發(fā)也幾乎被白色所覆蓋。老漢穿了厚厚的的一件大衣，也許是太冷了，他點了根煙，開始抽了起來。來來往往的人群中他最顯眼，因為他那件厚厚的大衣。我來到他車前，示意我要坐他的車，他急忙將快抽完的煙扔進(jìn)了身旁的垃圾桶，說了句：好叻。坐上車，才發(fā)覺他的車很破，但是卻很整潔，一路上老漢面帶微笑騎著三輪車，一點兒都感覺不出吃力，那體力就跟小伙子差不多。到了目的地，我下車付錢，沒有零錢。老漢憨笑著說：“沒事，小姑娘，這點路收什么錢呢！算了，沒事。”我尷尬的一齊笑。告別了老漢，一路上我才發(fā)覺自我被老漢那種信任的微笑感動了。

　　掃地的大媽手握著掃帚徘徊在路邊。人群來來往往，她手中的掃帚不停來來去去的掃著地面。她的雙手赤裸裸的暴露在風(fēng)中，風(fēng)無情的掃過，她的雙手紅通通的。但她的臉上卻總洋溢著微笑，幸福的微笑。風(fēng)吹落樹上的葉子，紛紛落在地上，一片又一片，仿佛與她作對一般。那身藍(lán)工作服的主人卻一遍又一遍掃著，看著馬路的潔凈她笑了。來來往往的人群中她最顯眼，因為她那身藍(lán)工作服和那把大掃帚。風(fēng)吹過，只期望不要吹落樹上的葉子，否則那身藍(lán)工作服又得忙不停。

　　他們只是一群蠻普通的人，在街上隨處可見，但他們臉上那真誠的笑總讓我感到很窩心。因為太多太多我們無法真誠的微笑，只有我們真正遇見真誠微笑的人我們才會發(fā)自內(nèi)心嘴角不自覺的上揚。就如名人所說的一樣：微笑是世界上最厲害的武器。多謝他們，讓我明白微笑真正的含義。

　　他們作文（4）：

　　他們

　　他們他們

　　生活中，你是否見過這樣一些身影。他們雖穿著休閑裝，大街上也顯得悠閑自在，一旦發(fā)現(xiàn)小偷作案，就會健步如飛，直到抓住小偷。他們?yōu)橹�市民的安全起早貪黑，終日忙碌、奔波，保護(hù)市民的安全是他們的職責(zé)，他們——是保衛(wèi)我們安全的“守護(hù)神”！陳崢阿姨是上海市公安局一名反扒干警，別看她瘦瘦小小的，身高才一米五幾，抓小偷可難不住她，今年47歲的她，從事反扒工作到此刻共抓獲900多名扒竊犯，是一名“反扒警花”。

　　電視上，我看見陳崢阿姨和別的叔叔們抓小偷，陳阿姨目光如電，在人群中2秒鐘就能夠確認(rèn)出誰是小偷，然后就跟隨小偷一齊上了長途汽車，在小偷下手扒竊到一位白發(fā)蒼蒼老奶奶的錢包時，身輕如燕的陳阿姨眼明手快地抓住了小偷。他們每一天都在長途奔波，輾轉(zhuǎn)在反扒“一線”，哪人多哪就有他們的身影，火車站、長途車站、商場、郊線……陳阿姨的戰(zhàn)友說，她的手指在抓小偷的過程中因為牢牢抓住小偷，而被小偷掰斷，骨折無數(shù)次，就連此刻的跛腳，也是在抓小偷時負(fù)傷留下的后遺癥，當(dāng)時傷還未養(yǎng)好就回到反扒“一線”。在這些境況前，陳阿姨仍緊緊抓住小偷不放，正因為她的這份毅力、勇敢，小偷膽怯了，最終伏法。同事們說，你是女的，抓小偷是我們男同事的事，你不要這么賣命，我們沖鋒就能夠了�？申悕槄s說：既然我做了一名反扒干警，就要做好，用我自我的潛力來證明我能干好。

　　由此，我想到了我的媽媽，我的媽媽也是一名人民警察，去年我們首都北京舉行的百年奧運的成功，其中就有我的媽媽和許許多多警察叔叔阿姨們的功勞。為了奧運安保，媽媽和她的同事們都沒有了假期，天天上班，天天加班，原本說好了暑假要帶我出去旅游的媽媽一天也沒有休息，直至奧運結(jié)束。此刻，到了春節(jié)，還是忙個不停，媽媽說，越是節(jié)假日越是舉國歡慶合家團(tuán)圓的時候，也就是媽媽他們最忙的時候，為了大家的平安，為了國家的安寧，他們要站好崗，值好勤，舍小家為大家保平安！

　　他們是我們的英雄！給予著，快樂著。他們給予我們平安，雖然這工作要付出許多，犧牲很多時光，但他們覺得值得，他們是我們心中的英雄，是保衛(wèi)我們平安永遠(yuǎn)的“守護(hù)神”！

　　他們作文（5）：

　　他們

　　他們在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

　　讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走進(jìn)他們的生活……

　　他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。

　　他們不明白怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎樣也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代禮貌不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

　　他們背起書包，留意翼翼地融入城市的生活。但是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶��！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負(fù)擔(dān)。

　　放學(xué)回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，期望明日他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費而被查封……

　　然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：“當(dāng)然，務(wù)必回去！”那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。

　　記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨日的羞怯，開始迎接新的一天。

　　雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長。

　　太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

　　他們，終將會成為我們。

　　他們作文（6）：

　　他們

　　在我們的校園內(nèi)，總會出現(xiàn)他們的蹤影，只是粗心的我們心里一昧地認(rèn)為在校園里只有老師和學(xué)生這兩種人，那么他們呢？難道在校園內(nèi)的他們不就應(yīng)得到老師和同學(xué)們的尊重嗎？

　　記得一次晚修，學(xué)校團(tuán)委召集全校的班長開緊急會議，主要是想要透過班長向同學(xué)們宣傳禮貌禮儀：1、看到老師要問好2、在食堂要按順序排好隊3、在食堂吃完飯后要自我收拾餐具。那時我聽到這些話的時候，我就在想：的確，作為一名學(xué)生的我們在食堂時是就應(yīng)要按順序排隊和收拾餐具，但是我們只就應(yīng)尊重從事教育行業(yè)的老師嗎？難道我們不就應(yīng)尊重那些在學(xué)校從事清潔工作的他們—清潔工嗎？在校園內(nèi)，他們做的是最苦最累的活，但是他們得到的卻是嫌棄的眼神和嘲笑的表情。

　　有一回學(xué)校晚上停水，學(xué)校的廁所可謂臭味熏天，所以許多同學(xué)都抱著“能離廁所多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)”的心態(tài)想遠(yuǎn)離廁所。而我也是這樣，根本不想靠近廁所。但是到了第二天早晨，我早早地到了學(xué)校并發(fā)現(xiàn)廁所昨日晚上的臭味已經(jīng)消失了，取而代之的是清洗劑的味道。這證明了他們來打掃過了。而學(xué)校早上才正常通水，那么他們就應(yīng)是一大早來到那經(jīng)過一個晚上被臭味“熏陶”的廁所打掃的。所以自我心里開始不由自主地開始敬佩他們了。沒多久，我就看到他們來廁所來洗手：脫下手套，把手全露出來，并打開水龍頭，水嘩啦啦地流出來了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他們手套的塑料味就散開來了，但那時聞到那股味道的我不覺得很刺鼻反而覺得很溫馨，可能是因為我覺得他們用他們所戴的手套使我們的校園變得干凈衛(wèi)生。在他們沒洗手多久我就發(fā)現(xiàn)他們臉上原先洗手滿足的表情消失了，而他們也很快離開了廁所。之后我就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備起步離開廁所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原先他們是看到廁所里的學(xué)生嫌棄的眼神就很快離開了。那么所謂的“世態(tài)炎涼”就指這樣嗎？他們是多么辛苦才把又臭又臟的廁所打掃的如此干凈的，但他們沒有得到任何一聲感謝，反而又是那嫌棄的眼神。

　　他們，是我們校園內(nèi)的清潔工。他們，是我們的校園衛(wèi)生衛(wèi)士。他們，更是就應(yīng)得到我們?nèi)�校老師和同學(xué)尊重的人！

　　他們作文（7）：

　　他們

　　他們，本該是一群活潑可愛的少年；他們，本該是自由飛翔的雛鷹；他們，本該擁有絢爛的天空；他們，本該擁有完美的青春……

　　而此刻的他們，卻是一群被囚禁在高墻里的“少年犯”；他們沒有了往日的笑容，沒有了從前的幸福，他們失去了太多太多……而這卻是他們自我所造成的結(jié)果——只因當(dāng)時的失足，他們被名利蒙蔽了雙眼，被心靈的霧霾拖進(jìn)了深淵；他們墮落了，他們滿足了，他們沖動了，他們犯罪了；以至于此刻，他們知錯了，他們后悔了；他們不會想到，當(dāng)時的失足卻會釀成此刻的這場杯具，可一切都晚了，他們受到了法律的制裁，鐵鎖的囚禁，而心靈也被受到了洗滌……

　　他們只能隔窗眺望遠(yuǎn)方，心中默默思念著，祈求著，盼望著……他們認(rèn)真工作著，努力學(xué)習(xí)著；只想能夠早一點離開這個囚禁著他們的鐵籠，早一點讓社會重新理解他們，早一點過上和同齡人一樣的生活……

　　然而，他們之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，彈吉他的……為了減刑，他們拼命地練習(xí)，只想把最好的一面展現(xiàn)給大家；而在我看來，這卻是另一種宣泄與釋放的方式，他們的懺悔、思念、悔恨、哀傷、渴望，都淋漓盡致地展此刻我們的眼前，他們的情緒感染者我們，他們越是表現(xiàn)得好，我們卻越替他們感到難過！

　　那些還在徘徊中的同齡人們，醒醒吧，外面的世界比高墻里的要精彩，外面的天空比高墻里的更湛藍(lán)，外面的陽光比高墻里的更溫暖……不要讓短暫的任性束縛了自我的一生！

　　此刻的我們是幸福的，能呼吸到新鮮的空氣，能看到美麗的天空，能感受到父母的關(guān)懷……我們能做的太多了，而他們卻不能——他們失去了自由；他們也有夢想，或許他們的夢想比我們的更偉大，而當(dāng)他們在航行時，卻不慎迷失了前進(jìn)的方向，于是他們便來到了這個能夠幫忙他們改過的地方，真心期望他們能夠在那里找到他們正確的道路，重新感受那溫暖的陽光！

　　他們，也警醒著我們，凡事要三思而后行，不能因為一時的沖動而讓自我陷入無窮的悔恨；另外，我們還要珍惜當(dāng)下的幸福生活，珍惜我們所擁有的一切！

　　他們作文（8）：

　　他們

　　在幼時玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會發(fā)生口角，但若一家有難事，都會共同相助。他們之中，有我們的長輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新鄰居。

　　他們永遠(yuǎn)是那樣淳樸，許多時候都在照看著膝下的我們，在我們幼時，他們抱我們在村子中走街串巷，會給調(diào)皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進(jìn)他們家的臥室中。我們漸漸長大了，他們還在繼續(xù)照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了小學(xué)再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。

　　只是許多時候，我們走了，下次回去的時光卻是無期。偶爾多年之后，長大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環(huán)，再度審視那里時，忽的覺得一切都不再順心。已經(jīng)將自我鍛造成城市中快節(jié)奏一分子的我們，發(fā)現(xiàn)了他們的淺薄、無知，甚至把他們當(dāng)成了低俗的代名詞，于是我們留下一疊數(shù)目可觀的鈔票和帶刺的話語，匆匆奔向返程的列車。

　　他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當(dāng)年膝下的孩子是多么的孝順，我們下次回家時，便能從街頭巷尾聽到自我的贊美，于是更加得意洋洋、理所應(yīng)當(dāng)。但是，當(dāng)我們步入嶄新的防盜門，又怎來得及分辨他們不知不覺中帶出的留意翼翼的神情？

　　他們作文（9）：

　　他們

　　在幼時玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會發(fā)生口角，但若一家有難事，都會共同相助。他們之中，有我們的長輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新鄰居。

　　他們永遠(yuǎn)是那樣淳樸，許多時候都在照看著膝下的我們，在我們幼時，他們抱我們在村子中走街串巷，會給調(diào)皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進(jìn)他們家的臥室中。我們漸漸長大了，他們還在繼續(xù)照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了小學(xué)再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。

　　只是許多時候，我們走了，下次回去的時間卻是無期。偶爾多年之后，長大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環(huán)，再度審視那里時，忽的覺得一切都不再順心。已經(jīng)將自我鍛造成城市中快節(jié)奏一分子的我們，發(fā)現(xiàn)了他們的淺薄、無知，甚至把他們當(dāng)成了低俗的代名詞，于是我們留下一疊數(shù)目可觀的鈔票和帶刺的話語，匆匆奔向返程的列車。

　　他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當(dāng)年膝下的孩子是多么的孝順，我們下次回家時，便能從街頭巷尾聽到自我的贊美，于是更加得意洋洋、理所應(yīng)當(dāng)。但是，當(dāng)我們步入嶄新的防盜門，又怎來得及分辨他們不知不覺中帶出的留意翼翼的神情？

　　他們作文（10）：

　　他們

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，鳥兒輕唱，青草微擺，晨練的老人們揚起白袖，乳白色的公共汽車在路上來來往往。

　　校園里，朗朗的讀書聲和著微微的風(fēng)兒吹來，字句鏗鏘。“莫等閑，白了少年頭，空悲切!堅定的語氣，專注的神情，他們身上壓著的是一個不輕不重的擔(dān)子在困難面前，他們不屈服，勇往直前！

　　他們，一雙雙求知又渴望的眼睛盯著黑板，臉上緊皺的眉頭仿佛在思考著什么，又好像生怕遺漏了什么。他們爭先恐后，一只只舉起的手，一個個站起的身影，一次次清脆響亮的回答，每個人的不一樣見解，老師嘴角漾起的笑容，本子上跳躍的字跡，也說明他們的認(rèn)真與勤奮。

　　一字排開的那整齊而又肅穆的隊伍，他們隨著國歌，看著那冉冉升起的五星紅旗，他們的胸前飄揚著的紅領(lǐng)巾，他們在紅旗下宣誓：愿為中華民族之決起而努力！

　　運動場上，他們伸展著矯健的身姿，他們永不言棄，再勝利的跑道上盡情地展示著，他們是運動健兒！

　　再課間，他們是快樂的小鳥，盡情歡唱，盡情玩耍他們討論著八卦，談?wù)撝鴫粝�，和老師交談如親友！

　　音樂殿里有他們動聽的聲音，美術(shù)長廊里有他們優(yōu)美的線條，即使汗水打濕了衣襟，即使歌聲沉入了大海，他們依然活力四射，神采飛揚！

　　他們就是――一群逐夢的少年！

　　他們就是我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書聲意氣！

　　他們作文（11）：

　　他們

　　他們，是指我們家旁邊，來自農(nóng)村的帥包子一家。

　　早上，我背著書包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個強(qiáng)壯的阿姨笑瞇瞇地問我想吃什么？她，就是帥包子店里的媽媽，我隨便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西。”我一下子呆住了，心想：狗兒？難道狗還回幫人干活？媽媽似乎理解到了我的想法，說道：“這是農(nóng)村叫小孩的習(xí)俗，一般叫狗兒、石頭之類的，是保佑孩子不生病，快快樂樂的健康成長。”

　　“哦，原先是這樣。”

　　不一會兒，一個虎頭虎腦的小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花卷。“狗兒”忙忙碌碌的，一會兒為客人盛稀飯，一會兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛幫忙父母的好孩子。

　　我吃完飯就去上學(xué)了，媽媽則去買菜，下午六點媽媽回來了，她說：“這天啊，我買完菜，已經(jīng)八點十分了，“狗兒”還在干活，一位老人提醒說：“小朋友，這天周末��？不去上學(xué)？”“狗兒”如夢初醒，大叫一聲“糟了！”背著書包飛奔去學(xué)校。”

　　“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每一天早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐，有時還送我上學(xué)。

　　媽媽說：“看！他真是一個好孩子！”

　　周末的中午，我配爸爸去三八商場買東西，飄過帥包子店，看見“狗兒”在做作業(yè)。帥爸爸在汗流浹背地揉面團(tuán)，準(zhǔn)備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。

　　他們的生活真甜蜜呀！

　　雖然他們來自農(nóng)村，但他們靠著自我辛勤的一雙手過著幸福的生活，期望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。

　　他們作文（12）：

　　他們

　　在這烈日炎炎的夏天，每個人都泡在了有空調(diào)、有電扇的房子里，感到十分舒適。而我們?nèi)f萬沒有想到的是，為我們帶給這種舒適生活的人，卻要頂著炎熱的天氣，為了城市，為了人民，獻(xiàn)出自我的一份力。

　　他們，就是日常不太注意確實生活中最重要的人??基層工人們。在繁華的街道，那絢爛奪目、一剎那干凈的背后，我們總會忘記他們，環(huán)衛(wèi)工人。在擁擠的商場，卻依然是那么干凈，還是他們清潔工人。在我們家里，天天為我們服務(wù)的空調(diào)、電視、電腦，如果不是托運、裝卸工人，那些電器也不會出此刻家里。

　　他們來自五湖四海，卻有著同一個目標(biāo)，為我們的社會和人民，獻(xiàn)出一份微薄的力。在日常生活中，我們起床的時候，他們已經(jīng)勞作。我們睡覺的時候，我們還在勞作。我們住在寬敞明亮的房間里，而他們只能住在狹小、骯臟的小房子里。當(dāng)我們生病的時候，就會跑向醫(yī)院。而他們無論患了什么病，都不會輕易去醫(yī)院，依然堅守在自我的崗位上。我不明白他們?yōu)槭裁匆�這樣貌做，有可能是為了大家，有可能是為了其它事情。但是，無論他們出于怎樣的原因，我都為他們的精神所佩服。

　　2010年上海世博會的口號是“城市，讓生活更完美”。而這讓“生活完美”的“城市”，上不了他們，那些基層工人們。

　　在此，我致于他們我真誠的祝福。

　　他們作文（13）：

　　他們

　　此刻的人們愛說“我們”，愛看“我們”，卻很少起碼瞄“他們”一眼。這是個講求合作與個人主義并重的時代。“他們”既非敵，又非友，自然受輕視。“我們”是用來加強(qiáng)的，“你們”是用來打敗的，“他們”……是用來干什么的？

　　古人云：以人為鑒。司馬光寫《資治通鑒》也說：“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。”那里的“前世”便是指歷史上的“他們”，司馬光認(rèn)為研究“他們”是能夠為“我們”帶給指導(dǎo)的。

　　“他們”是一面鏡子，映照著“我們”的靈魂。別人的行為，其成功或失敗，也許都曾在你的身上發(fā)生過或即將發(fā)生。透過“他們”這面鏡子，我們能吸取他人的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)“他們”成功的經(jīng)驗�？藙谌�維茨寫《戰(zhàn)爭論》是透過分析大革命時期法國領(lǐng)袖的戰(zhàn)例，探討其得失，我國古代的唐太宗，也是從臣子身上觀察自我的功過。由此可見，他們是用來反思“我們”的。

　　上面是功利性的反思，而他人給人的最大的反思是道德上的。時代大步前進(jìn)，成功的道理隨之改變，生存的方式也在改變，唯有道德是不變的。比如今年的四川大地震，“他們”??最初是災(zāi)民，然后是部隊??給予了電視機(jī)前的“我們”極大的思考，思考眼前的一切完美生活的好處，思考生命的好處，思考對生活的態(tài)度。“他們”帶來的思考的力量是巨大的：無數(shù)的志愿者，無數(shù)的捐獻(xiàn)物資。“他們”甚至使得“我們”也成了“他們”，成了更多人道德反思的來源。“他們”能夠不是具體的人，比如紅軍的二萬五千里長征。甚至能夠不是狹義上的“人”：從小學(xué)時，我們就被教導(dǎo)要思考螞蟻的勤勞、小狗的忠誠等等等等。“他們”給人的反思，給“我們”的指導(dǎo)，實在是全面而重要。

　　我們要如何從“他們”身上得到反思，從而獲得助益？先想想我們被競爭社會促長而成的個人主義。它主張發(fā)揚個性，但不完全的人格并不能稱之為個性。因此，放下虛高的架子，去靜靜地觀察那些與你不相干的人吧！在回家的車上，請注意那些熱心的讓座者的行為；在書店里，傾心欣賞那位讀書人輕輕整理書架的動作……我相信，你會有很多思想。

　　那么，請你，從這天起，開始關(guān)注那無所不在又被人忽視的一個“他們”吧！

　　他們作文（14）：

　　他們

　　他們――飽經(jīng)戰(zhàn)場的洗禮。鐵馬金戈，使他們在烈火中浴火重生。

　　峰巒如聚，波濤如怒。山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕。悲哀秦漢經(jīng)行處，孔闕萬間都做了土。他們，橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表。挾天子以令諸侯。釃酒臨江，橫槊賦詩。高唱“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”。滾滾黃河水，成就一代梟雄，手持七星寶刀，策馬東去，在浩浩滄海上脫吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。且是如何胸襟。

　　他們，悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮。醉臥長安，天子難尋，不為粉飾，不求功名，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，從此云游四海――一路征舞，一路豪飲，舞出一顆大唐的劍膽，飲出一位唐代詩壇的謫仙。

　　他們，鞠躬盡瘁，死而后已，三顧頻頻天下間，兩朝開濟(jì)老臣心。茅廬未出，便知天下三分，三讀劉備愛才之心。羽扇綸巾旌旗招展空翻影。空城戲司馬，草船借翎箭，華容放敗軍。城樓撫琴而奏，談笑間墻櫓灰飛煙滅。可最終殫精竭智，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”��！

　　他們，望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象欲與天公試比高。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；千里走單騎，過五關(guān)斬六將，何等忠義；單刀赴會，水淹七軍，何等智勇；敗走麥城，刮骨療傷，何等凄涼。桃園中，義結(jié)金蘭，誓死不忘生死之交。悲哀兮，感慨兮。

　　俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，不忘女雄。越女西施，美得沉魚落雁，但也成全了勾踐“三千越甲可吞吳”。宋朝花木蘭，替父從軍，何等氣魄；穆桂英掛帥，又是如此威武。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……

　　他們作文（15）：

　　他們

　　無聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美。

　　??題記

　　華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢，整齊修長的手指在每一個人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會忘記，他們??那次春晚舞臺上的精美展示。

　　那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套??“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們??純潔無暇的無聲天使。

　　霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們??因不一樣的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不一樣的地方相聚到了一齊，因同樣的目標(biāo)而共同追求�；蛟S，當(dāng)上帝關(guān)掉了你一扇窗之后，總會幫忙你去打開另一扇窗。久違的陽光并非心靈上的久違。

　　但是，誰愿意去遭受這樣的挫折��？誰期望被囚禁在無聲的世界里��？誰又愿意在無聲中度過一輩子呢？誰又期望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)��！沒有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。

　　在磨難中長大，他們做到了，證明了他們能夠不一般。樹苗雖在那次臺風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長成參天大樹，只要把根扎深些，把樹干長粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！

　　他們聽不見，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說不出，就用自我的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動是一次次心靈的付出，每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。

　　他們無需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自我。

　　心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美，只有更美。

　　無聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

　　他們作文（16）：

　　他們

　　38℃的高溫壓得人喘但是氣來，整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動著。潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱，好似在向人們訴說著那被灼傷的記憶。

　　知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無奈“公交車怎樣還沒來？”

　　一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點沒讓我吐出來。

　　公交車在路上緩緩挪動著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的情緒更為煩躁。

　　這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調(diào)，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因為電扇太陳舊，亦或許因為人擁得太多，駕駛員的腦門上時不時滲出汗，滑落臉頰，淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會拭去頭上的汗水，但一路上一向沉默不言，專注地開著公交車。

　　“靠站啦，路邊行人注意��！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自我所能發(fā)出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

　　其實，只要我們下車后就能夠享受冷飲，電扇，空調(diào)帶來的一片清涼，然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們!

　　但是，他們可曾抱怨？他們盡自我之能盡心盡責(zé)地工作著，將我們載向目的地，為我們帶來方便，而無怨無悔。其實，在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個角落揮灑著辛勞的汗水。

　　當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時，當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時，當(dāng)我們在豪華商場采購時，亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時，愿您能過記得這些完美的回憶的創(chuàng)造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!

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