籃球比賽作文

　　籃球比賽作文（一）：

　　一場精彩的籃球比賽

　　一天下午，幾個身穿運動服的孩子們要進(jìn)行一場籃球比賽。他們都是籃球愛好者，要在這天的比賽中一決高下。

　　王小明當(dāng)裁判。只見他手里拿著籃球，雙方隊員都注視著球。球被拋起來，雙方爭球的隊員都高高跳起，爭奪球權(quán)。剎那間，只見紅色球衣的隊員小剛一下子搶到了球，他快速地跑著，企圖把球傳給他的隊友。他弓著身，準(zhǔn)備起跳。對方隊員也不甘示弱，李亞飛眼睛盯著球，猛然一個加速，瞬間把球從小剛手里搶了過來，轉(zhuǎn)手就傳給了站在籃下的隊友小胖。小胖一貓腰，騰地跳了起來，眼睛緊盯著籃筐，一揚手，籃球“唰”地投進(jìn)了籃筐。小胖為蘭隊首開紀(jì)錄，引來隊友們的一陣歡呼。

　　紅隊也不甘落后，幾次倒手之后，李小鵬左閃右躲，避開了蘭隊的防守，漂亮地投進(jìn)一球。雙方你來我往，很快打到最后一個回合。球在李亞飛手里，只聽他們給自我打氣，“我們必須會贏！”然后個個都板起了臉，投入到比賽中去了。球傳到籃下，李亞飛接過球，使盡全身力量，兩腿一蹬，沖向了籃筐，狠狠地把球扣進(jìn)了籃筐。

　　最后，蘭隊贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊員也很大度地跑過來祝賀。就這樣，一場精彩的籃球比賽在歡笑中結(jié)束了。

　　籃球比賽作文（二）：

　　記一次籃球比賽

　　這天，是我們班和六（1）班的籃球比賽，昨日六（2）班和六（1）班打，結(jié)果六（2）班輸了，真想不到六（2）班會以8比23輸了，輸給了六（1）班，期望這天能贏了一班。

　　開始比賽了，大家都為自我班加油，六（1）班的人好拽呀，我們班運球的時候，一班的人都是搶球的，都不是打球，所以一班進(jìn)了一球，得了兩分。我們繼續(xù)喊加油，萬華君，連煒航，謝家亮，郭瀚均，王銘鏵拼命去搶球，最辛苦的就是郭瀚均，他很矮又很胖，跑的時候他整張臉都紅透了，汗水一滴滴的滴下來，但是為了榮譽，總能看見他那奮不顧身的身影，最后皇天不負(fù)有心人，郭瀚均最后搶到球了，他一邊運球一邊四處了望一班的架勢，他準(zhǔn)備傳給王銘鏵，可能是郭瀚均太累了吧，球又回到了一班人手里。萬華君也在一邊搶球，但是一班在別人運球的時候，總是把球搶過去，就在一班準(zhǔn)備投球時，萬華君撲了過去，把球搶過來，最后讓他們嘗嘗被別人搶球的滋味，萬華君一邊運球一邊一向跑去投球的地方，“耶~”投中了……10比6，12比6，12比8，14比8。

　　我們輸了，一班那邊一陣陣歡呼聲，我們卻……

　　籃球比賽作文（三）：

　　激烈的籃球比賽

　　周六，天空很晴朗，我的心也像這天的天氣那樣激昂，因為我要去西城體校打籃球。

　　到了那兒，我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋，自信的我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備上場去“戰(zhàn)斗”。隨著教練的一聲響亮的哨響，一場讓人興奮的比賽開始了。

　　首先，胖胖把球傳給了我，我迅速用雙手接住來球，向?qū)Ψ交@筐奔去，只是覺得球感還沒到位。當(dāng)將球運到三分線處，我使出了籃球里的技術(shù)：變向--突然急停，然后向相反方向運了兩下。越過一個對手，第二個對手又沖了過來‘我想：可不能讓他給斷了。于是，我一邊用身體擋住運著的球，一邊用余光一掃，果斷地將球傳給球場另一側(cè)的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球，之后稍運一下，然后迅速地將球瞄準(zhǔn)籃筐，籃球以一個完美的弧線飛向目標(biāo)。我在旁邊大喊道：進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！可我越著急，籃球好像就越跟我唱反調(diào)。球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈就掉了下來，并且被對手搶先一步搶到了籃板。“可惜可惜，但我們會有機(jī)會的。”我在心里暗暗地自我安慰。

　　這時的球掌控在對方隊員“大個”手中。他長得黑黑的，高高的，身上的籃球衣已經(jīng)有些撐得要破了，給人一種居高臨下的威力。雙方隊員都包抄到我隊半場，我和兩個隊員從不一樣方向緊貼住“大個”，對方隊員也分散各處，搶占著有利位置，并有隊員伸手示意“大個”向外傳球。但見“大個”拿到球后，左右原地試圖移步，見沒有機(jī)會，便不管三七二十一，橫沖直撞到籃下，抬手就投�；@球突然變得好像很通情達(dá)理，竟然打到籃板上后，準(zhǔn)確無誤地彈進(jìn)了我隊籃筐�？粗�他與隊友擊掌相賀，我感到氣憤極了，心里一向憋著一口氣：反攻，反攻！

　　又該我們隊發(fā)球了。胖胖將球傳給“藍(lán)貓”，“藍(lán)貓”突破到前場，將球傳到我的手中。我接過球，眼見幾個對方隊員防了過來，我想：這次我可要和你們拼了。想完，一咬牙、一跺腳，我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來。離籃筐還有一兩米的樣貌，我來了個三步上籃，籃球好像極不情愿，但仍然在籃筐邊上猶豫了一下，溜進(jìn)籃筐。我興奮地跳了起來，與隊友們相擁在一齊。

　　籃球，我的最愛，既鍛煉了我們的身體，又讓我們感受著運動的魅力--堅持，進(jìn)取，永不言棄。

　　籃球比賽作文（四）：

　　籃球比賽

　　鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月，在體育月里，我們舉行了好多比賽，而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。

　　這天，是403班的A組對402班的A組，這兩組但是整個四年級最有實力的兩組了，這天這場比賽，必須很激烈。

　　比賽前，賽場四周就站了黑壓壓的一片，有402班的，也有403班的。他都在小聲議論著。“這場比賽會不會是平局呀！”一個聲音冒了出來。周童說：“我敢打包票，你們班準(zhǔn)輸。”“才不是呢！”王鈺說：“你看，我們班呂航員的個子占了多大的優(yōu)勢，才不會輸呢！”大伙猜測著賽事。

　　一陣哨聲，打響了這天的比賽，呂航員一個箭步?jīng)_過去，勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球，傳給了朱昱，朱昱拿著球，猛地一投，“進(jìn)了”場下一片歡呼聲，二班的女同學(xué)們在鼓舞士氣。該二班發(fā)球了，吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù)，正準(zhǔn)備投，忽然，呂航員把球一碰，偏了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚希�朱昱一投，又進(jìn)了。場下又是一片歡呼聲，二班的女生使勁喊：“四二班加油……”最后，403班以8：4打敗了402班。

　　這就是403班的A組對402班的A組的籃球比賽。

　　籃球比賽作文（五）：

　　看籃球比賽

　　籃球但是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢！

　　比賽立刻就要進(jìn)行了，“運動員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細(xì)聽，原先是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結(jié)果再說，你們不要太過于自信了！”

　　劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不留意，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的人最后又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。

　　最后，我們班最后勝了，三班的同學(xué)蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。

　　籃球比賽作文（六）：

　　籃球比賽

　　這天是六年級籃球比賽。

　　我早就在支持六（4）班了，他們那有兩個是我們學(xué)�；@球隊的，其中一個還是隊長！隊長人高馬大，會許多籃球的技巧；還有一個人雖瘦小，卻是籃球隊最敏捷的。兩個人配合起來，威力簡直無法想象。

　　比賽還未開始操場上（除籃球場外）以經(jīng)堵得水瀉不通。有的人站著，有的人坐著，有的人甚至還躺著。

　　隊員們來了，他們才讓出一條羊腸小道，好在那隊伍也窄，能勉強(qiáng)透過。

　　比賽開始了！第一場是六（2）班VS六（4）班。“噓??”伴著一聲哨響，操場上頓時熱鬧起來。“六（2）班加油！”“六（4）班加油！”“XXX加油！”“XXX加油！”同學(xué)們就像發(fā)瘋了似的給隊員們喊加油（我也不例外），嗓子都喊啞了。就在這時，籃球隊隊長突破防線，投籃！進(jìn)了！此刻比分是42比48，六（4）班落后6分，這時離比賽結(jié)束還有2分鐘�；@球隊隊長又進(jìn)球了！對方也進(jìn)球了！六（4）班又連續(xù)進(jìn)了

　　三個球！這時比分打平，此刻只有30秒了。籃球隊隊長進(jìn)行快攻，球進(jìn)了！比賽也結(jié)束了！掌聲一潮高過一

　　潮，還伴著一些咳嗽聲。再看看隊員：個個都像是剛從水池里出來的一樣。我問隊長：“感覺如何？”（我和隊長經(jīng)常在一齊打籃球）隊長說：“還行吧。”我們都笑了。

　　傍晚，我看見隊長打籃球的時候總在笑，看到他笑，我也不自覺地笑了。

　　籃球比賽作文（七）：

　　籃球比賽

　　這天下午第一節(jié)是體育課，最后又能舉行籃球比賽！

　　首先要選隊友，用猜拳的方式來決定，誰不愿意選球技高的當(dāng)自我的隊友，我很幸運地分在強(qiáng)隊。

　　比賽正式開始，不到1分鐘，吉亮一個妙傳將球傳給我，我一見位置離籃筐很近，一個投籃，進(jìn)了！精彩的還在后面，之后我將球傳給在三分線外的郭曉東，他見對方向自我跑來，使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際，我來一個懷里摘桃簡單把球搶了回來，應(yīng)對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，原先我的球穿過祝愷昕的褲襠，球一反彈，我在他背后將球抓住投籃，這一招雖然有點不雅，但是絕對實用，場下同學(xué)一片歡呼，不斷拍手叫絕。

　　后面的時間，雙方各有精彩的進(jìn)球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，可每個人的臉上還是透出甜美的笑容。

　　籃球比賽作文（八）：

　　難忘的籃球比賽

　　光陰似箭，日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。

　　那天下午，明媚的陽光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的技術(shù)，有的在議論某個球員的水平。大家都明白，這將會是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內(nèi)，隊員們精神抖擻，生龍活虎，，有的在帶球投籃，有的在壓腿能夠看得出，他們都有一顆必勝的信心。

　　“嘟——”隨著一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲，場內(nèi)的隊員聽到了加油聲，更來勁了，激烈的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。

　　比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方旗鼓相當(dāng)，比分交錯上升。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去應(yīng)對困難，并戰(zhàn)勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉(zhuǎn)身，把球送進(jìn)了籃筐。同時也響起了全場結(jié)束的哨聲。

　　這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了：應(yīng)對困難時，不能退縮，而是要勇敢的去應(yīng)對困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來光明。

　　籃球比賽作文（九）：

　　一年一度的籃球比賽

　　這天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽，一到籃球場，比賽場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，一走近，才知原先大伙正在談?wù)撍娜�班和四二班哪個會贏這場比賽，這但是四年級的兩支勁旅，比賽當(dāng)然精彩，難怪這么多人呢！

　　比賽快開始了，只見校長說：“這天是四三班和四二班的A隊比賽。”過了一會兒，裁判校長把球向空中一拋，我們班的呂航員以個子高的優(yōu)勢把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！進(jìn)了，這回該我們班的代夢玲發(fā)球了，她剛把球拿到手中，剛準(zhǔn)備運球，可一不留意被二班的吳鴻飛把球搶到了，那吳鴻飛把球想欄筐投去，可惜沒進(jìn)，這可把二班的人給急壞了，過了一會兒，呂航員來了個縱身一躍，球進(jìn)了，哈！兩分球，球掉了下來，吳鴻飛來了個“凌波微步”把球搶到了，把球一扔，哈，投了個三分球，二班的人立刻歡悅起來，都喊“四三班加油！”旁邊人聽見了，也跟著一齊喊，我們的聲音超過了二班。

　　指揮員吹哨了，一聽就明白了。我們班以8比4贏，多好玩呀！你也來試試吧！

　　籃球比賽作文（十）：

　　一場籃球比賽

　　11月12，每個人討論的話題幾乎都是籃球、比賽、得分……因為這天下午我們〔1〕班與〔2〕班將舉行籃球比賽，哪個班贏了，就有機(jī)會參加復(fù)賽。

　　比賽前奏

　　下午最后一節(jié)課，也許是因為下課將舉行籃球比賽的原因，同學(xué)捫都有些心神不寧的感覺，畢竟〔2〕的實力也不容小視。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說個不停，不知從哪里露出一絲風(fēng)聲，說：“前天〔2〕班把〔3〕班打個落花流水，全無還擊之力，簡直是以卵擊石，小菜一碟。”聽起來就讓人毛骨悚然，直打哆嗦。

　　第一樂章

　　最后下課了，同學(xué)們像火箭似的跑去籃球場，觀看比賽。開始比賽了，藍(lán)球場頓時沸騰起來，有加油聲，有吶喊聲，全都回蕩在人山人海的籃球場上。噫，〔2〕班的人把球搶了過去，往前進(jìn)攻，趁著我班同學(xué)不注意，來了個令全場人都連排雙手叫好的三分球。全場之中，恐怕也只有我班一言不發(fā)了。：“好一個三分球。”我暗自說到。這次輪到我班接球了，可惜，前進(jìn)了一小步，被一只攔路虎攔住了。忽然，背后出現(xiàn)了一小矮人。是誰？原先是我班的調(diào)皮搗亂、鬼馬至星—???�？可眢w的小巧，身手敏捷，穿過〔2〕班的高大的球員臂下，前進(jìn)個幾分，一投，嘩！中了。又是一個三分球。全場更加沸騰了。我想：好在有他投中的球！經(jīng)過剛才一番拼搏，兩隊比了平手。

　　第樂章

　　下半場開始。不知是因為換了場地，還是怎樣的，我班上前就撿了個彩頭。球落在了我班隊員上，剛想投球，可惜！被人看穿了，被一個高個子一拍，球掉了。我想：準(zhǔn)被人搶走了。我低頭說到。只聽見同學(xué)直喊“加油”“加油”……我就納悶了。怎樣搶球的不是自我班還這么高興了呢？帶著嶷惑之心，我抬起了頭。哈。又是鬼馬的他。我頓時傻了眼。只見他作出一個想投球的動作。全場屏住了呼吸，好像連空氣也被凍結(jié)了。一切一切都停止了�？吹饺绱藸顩r，對方上前搶球。不料，他竟把球扔到了另一處—我班同學(xué)手上。趁對方還未回過神來，把球投進(jìn)了籃球框中。球在鐵框上面不停得轉(zhuǎn)。所有的人都停住了，目不轉(zhuǎn)睛地望著球的運轉(zhuǎn)。呼……，一聲長噓，球最后肯下來了。所有的人的石頭都“咚”的一聲，落在地上。一聲哨響，比賽結(jié)束。我班以幾分優(yōu)勢贏得了比賽。

　　比賽尾聲

　　比賽雖已結(jié)束，可有大部分人在議論，說：“〔1〕班真是太棒了，既懂得團(tuán)結(jié)，又懂得方法〔聲東擊西〕，就將對方迷惑了，打倒了。真是了不起�。�”

　　籃球比賽作文（十一）：

　　籃球比賽

　　“加油！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進(jìn)行中。我們班派出了一位位“精兵強(qiáng)將”一個個“籃球高手”。

　　正是這樣，我們在預(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進(jìn)總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強(qiáng)著呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始了！先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進(jìn)，但是高雋立刻接住球，再投，球進(jìn)了！頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進(jìn)球了。接下來對方也進(jìn)了幾個球，但是我們還是持續(xù)著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程帶球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，立刻傳給了韓費隆，韓費隆把握機(jī)會投籃，球又進(jìn)了！一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一向領(lǐng)先他們。下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠(yuǎn)投，球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班十分著急，他們也一個個搶籃板、投籃。但是我們隊絲毫不給他們機(jī)會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一向占據(jù)著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經(jīng)快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，但是我們的拉拉隊一向在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，最后

　　裁判吹響了終場的哨聲，比賽結(jié)束了，經(jīng)過我們班隊員團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，最后得到了冠軍。這是我們?nèi)�班的榮譽，也是我們?nèi)�班的驕傲�?/p>

　　籃球比賽作文（十二）：

　　籃球比賽

　　在我小學(xué)學(xué)習(xí)階段時，有一件使我很難忘的事，此刻我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級下學(xué)期高年級1班和2班的校內(nèi)籃球?qū)�抗賽。這是我第一次打的一場籃球賽。我是2班的籃球隊員之一，也是首批隊員之一。因此，我感到格外高興。

　　這場比賽在陽光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多200來人，但是對于我來說，有他們的鼓勵我也很滿足了。我的位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長哨一聲，然后把球往上拋。兩隊高大的中鋒同時起跳，但我隊的不僅僅個子高，而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣，嫻熟地帶著球。我先來了個“插花”，巧妙地連過對方的兩名隊員，然后又來個“科比急停跳射”。對方的前鋒放應(yīng)但是來失去平衡摔倒了�？上�，我射出的第一球就沒進(jìn)，為我喝彩的觀眾感到有些失望。到對方的進(jìn)攻了。對方的控衛(wèi)和前鋒進(jìn)行配合，過了我隊的一名隊員，然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過去了，之后又來幾個假動作把我另外兩名隊員給甩了，最后他來個“空中飛人”。球進(jìn)了，1班的同學(xué)都沸騰起來。我們不服氣，我們快速開球，把球拋到對場，然后我隊的前鋒像只老鼠一樣地竄過去之后簡單上籃，我們這次快攻給了對方一個有力地回?fù)?hellip;…就這樣，我們兩隊在全場來來往往，各不相讓。比分緊緊地咬緊，大家49平。比賽還剩30秒，大家都進(jìn)入白熱化階段。雙方主力都在場上。對方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見效，他們無法攻破我們的防守，逼于無奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球，抓緊時間帶球過半場，因

　　為時間只剩下5秒。我?guī)е�球跑到三分線外50厘米左右，射出了一球三分球。又是長哨一聲，比賽結(jié)束了，可球還在空中旋轉(zhuǎn)。“刷”一聲，球進(jìn)了！2班的同學(xué)都?xì)g騰起來！

　　這場比賽不單是誰勝誰負(fù)，還是我們完美的回憶。同時我還懂得了單靠一個人的力量是不行的，必須要團(tuán)結(jié)一致，因為團(tuán)結(jié)就是力量！

　　籃球比賽作文（十三）：

　　別看我是女生，其實我也是很熱愛籃球的。每當(dāng)要打籃球時，我的眼前就會出現(xiàn)這樣一幅精彩的畫面。

　　那是一年冬季。體育課上，我班的男同學(xué)進(jìn)行了依次精彩的籃球較量。他們分別分成了紅、黃兩隊。

　　比賽開始了，先是由黃隊的王丹峰發(fā)球，只見他運著球一步一步逼向?qū)Ψ�。紅隊的同學(xué)也不甘落后，二夾一，三對一。雙方你爭我奪，搶紅了眼。“噌、噌、噌”，只見紅隊是陸曉騰一個三步上籃向籃板投去。“哐”一聲，球在籃板上碰了一下反彈回來。唉，真可惜，隊員們也顯得十分失落，但他們又很快振作起來。向黃隊發(fā)起了攻擊。黃隊見紅隊來勢兇猛，更加嚴(yán)陣以待。黃隊一不留意，球被紅隊搶去了，只見紅隊的李云浩把球向上一托再向上一投。“啪”，中了！好一個漂亮的三分投籃，真是干凈利落。

　　此刻又該黃隊反攻了。頃刻，張偉東側(cè)身飛快向?qū)Ψ奖平�，忽然，他向上輕輕一躍，紅隊隊員都以為他要投籃，然而，他們都猜錯了，黃隊做的是個假動作，其實是向左邊的同伴傳球。一眨眼，那同伴向前一跳，再向上一投，進(jìn)了。“漂亮！”黃隊的隊員歡呼起來……

　　“朱媛，快點，籃球賽立刻要開始了！”我被朱建的叫聲驚醒了。好了，我要去打球了，看好了，我也是很厲害的……呵呵！

　　籃球比賽作文（十四）：

　　籃球比賽

　　這天，老師通知下午要進(jìn)行籃球比賽，我心里十分高興。

　　時間一分一秒的過去了，比賽即將開始了，我們迅速來到操場上。由于我是替補(bǔ)隊員，所以坐在地上等著。一會兒，比賽正式開始。隊員球場上，只見六號隊員迅速運球，左沖右突，很快來到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“唰！”籃球在空中劃過一條弧線，好干凈利落的一個“空中開花”球進(jìn)了！觀眾席上掌聲如雷。

　　很快，上半場結(jié)束了，下半場老師叫我上場。我全力以赴打球，搶到球后迅速傳給隊友，隊友抬臂，跳起，飛身投籃，球又進(jìn)了！大家又歡呼起來，我開心得無法形容。幾個回合下來，雙方的分?jǐn)?shù)不斷跟近，我們始終沒有絕對領(lǐng)先。最后，裁判一聲哨響，宣告了比賽的結(jié)束。再一看，球員們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得已經(jīng)喘但是氣來。

　　這場球賽，我們班雖然以20：18輸給了對手。但我堅信，功到自然成，勝利早晚會屬于我們！

　　籃球比賽作文（十五）：

　　這天上體育課，許老師讓我們自由活動。我、王起龍、董向嘉和張彥中卻不約而同的奔向籃球場。我們決定打一場籃球賽。首先，我們分了組：我和董向嘉一組；張彥中和王起龍一組。

　　比賽開始了，我很謹(jǐn)慎，要明白這但是我第一次打籃球。我們兩組互不相讓，打得很激烈，也很興奮，兩局下來得分都是平的。到了第三局，我們雙方更是憋足了勁打，你看我們處處留意謹(jǐn)慎，一個個虎視眈眈的盯著對方。由于被對方盯得很死，所以比賽開始很久雙方都沒有得分的機(jī)會。首先張彥中跑到籃下要投球，沒留意，卻被我截住了球，王起龍剛要攔下，我卻早已把球傳給了董向嘉。董向嘉便飛快的投向籃中，但沒投中。打到最激烈的時刻時，王起龍的鞋帶突然開了，他無可奈何，只好下場系鞋帶。張彥中趁我們沒留意便上前搶球，眼看就要搶到了！董向嘉突然把球傳給了我，我猛地投向籃筐，沒想到球竟然進(jìn)了！“我們嬴了！”我倆高興的歡呼起來。

　　比賽結(jié)束了，最終，我們以1：0戰(zhàn)勝了他們。

　　透過這件事，我懂了：做任何事情都要做好充分準(zhǔn)備，打起精神認(rèn)真去做。否則，稍不留神就會導(dǎo)致全局失敗。

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