酸甜苦辣作文（一）：
童年的“酸甜苦辣”
童年是最無(wú)憂無(wú)慮的。12歲的我，已經(jīng)上五年級(jí)了，回頭看看我的童年，呵！真是“酸甜苦辣”樣樣有。酸溜溜的話梅
“時(shí)文心、袁文杰、潘亞夢(mèng)，你們?cè)谟懻撌裁矗?rdquo;老師問到。我有一個(gè)毛病，上課愛“開小差”，這次被老師抓了個(gè)正著。雖然老師在我們?nèi)齻�(gè)旁邊說(shuō)的，但我心里酸溜溜的，像吃進(jìn)了話梅，連核都吐不了。甜滋滋的蜜糖在這五年里，免不了每年都有測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)時(shí)我們都埋頭做試卷。教室里靜悄悄的，只聽見鋼筆寫字沙沙的聲音，我一心想考個(gè)好成績(jī)，做完試卷我又認(rèn)真檢查。每當(dāng)發(fā)下來(lái)試卷時(shí)，看見我的成績(jī)是100分時(shí)，我的心像吃了蜜糖一般，一向甜到了心底。澀澀的苦
此刻的學(xué)習(xí)，雖然談不上苦，但是廣播體操真是真讓我苦透了。“第二套全國(guó)小學(xué)生廣播體操……”隨著口號(hào)聲，我們頭上頂著毒日，腳下好比鉛重。“這么熱的天，中暑了怎樣辦呀！”我在心底唉聲嘆氣地抱怨。好不容易做完了操，回到教室，身上大汗淋漓。“媽呀，這種日子到何年何月才能結(jié)束呀！”我在心里痛苦地吶喊著。麻辣豆腐
“身為姐姐，處處應(yīng)以身作則”，每當(dāng)想起這句話，我的臉上總是火辣辣的。那是一個(gè)假期，妹妹來(lái)我家玩，我倆在一齊寫作業(yè)，此刻所謂是“無(wú)聊當(dāng)前各自飛。”我才不在這兒干巴巴的寫作業(yè)呢！我呼的一聲站起來(lái)，穿好衣服，飛奔到樓下去了。妹妹也不甘示弱，也下樓找其他人玩去了。我和妹妹玩得正高興，媽媽回來(lái)了，見我們?cè)跇窍峦�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讓你領(lǐng)你妹妹學(xué)習(xí)，你卻領(lǐng)她玩。你身為姐姐，處處應(yīng)以身作則。”聽了媽媽的話，我就像吃進(jìn)了麻辣豆腐，這辣味一向滑到了我的心底。
在歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，有良師教導(dǎo)我，有知心的朋友愛護(hù)我，在完美的環(huán)境里完成學(xué)業(yè)。在溫暖的家中，有慈祥的父母照顧我，疼愛我，有兄弟姐妹陪伴我一同玩耍，在溫馨中不斷長(zhǎng)大。童年的每一個(gè)角落無(wú)處不像那完美的春天，洋溢著溫暖，充滿著蓬勃朝氣。我能夠在陽(yáng)光的照耀下，無(wú)憂無(wú)慮地奔馳，盡情地玩耍，自由地飛翔。沒有繁重的負(fù)擔(dān)，沒有任何的壓力。這春日里，我沐浴暖暖的“春風(fēng)”，吸收柔柔的“雨露”、“陽(yáng)光”，長(zhǎng)成嫩嫩的蓓蕾。
這“酸甜苦辣”構(gòu)成了我的百味生活，其中有酸有辣，有苦有甜，使我在快樂、苦惱、慚愧、難過中成長(zhǎng)，這就是我童年生活中的“酸甜苦辣”。
酸甜苦辣作文（二）：
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不一樣的味道，交織在一齊，讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到悲哀和難過時(shí)，心里總會(huì)酸溜溜的。悲哀是能夠的，但是哭過鬧過之后，就應(yīng)及時(shí)調(diào)整自我，不讓自我永遠(yuǎn)活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。
甜——每當(dāng)我拿第一名的時(shí)候，是甜的；每當(dāng)我得到老師的稱贊或表?yè)P(yáng)時(shí)，是甜的；當(dāng)我捧著證書在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，也是甜的……甜滋滋的味道，每個(gè)人都想嘗到。但是，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。
苦——這種味道是所有人最厭惡的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無(wú)處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個(gè)例子，如果你平時(shí)每一天都要上特長(zhǎng)班，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，每一天做作業(yè)都要熬夜，整天一對(duì)“熊貓眼”，苦不堪言。但是，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，那種甜的滋味，也是其他沒有經(jīng)歷過苦的人難以體會(huì)的。所以，不要再這么厭惡苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣就應(yīng)是做錯(cuò)事情之后，有了悔改之心時(shí)的情緒吧。這我可有親身體會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說(shuō)明你知錯(cuò)了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃連，又有時(shí)辣如青椒。
酸甜苦辣作文（三）：
學(xué)鋼琴的酸甜苦辣
我的課余生活豐富多采，有畫畫游泳鋼琴等。其中，我最喜歡的是鋼琴，這彈鋼琴的滋味可稱得上是酸甜苦辣都有。
酸：剛開始彈鋼琴時(shí)，我的手軟軟的，老師嚴(yán)格地說(shuō)：“你的小手立不起來(lái)留意用牙簽刺手！”嚇得我把手立得直直的。這時(shí)心里酸酸的，像吃了個(gè)酸葡萄。
甜：好勝的我暗暗的下了決心：要把鋼琴練好。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就開始練琴，冬練三九，夏練三伏，功夫不負(fù)有心人，我彈的《紅頭繩》被老師打了個(gè)高分，還順利地透過了四級(jí)，樂得我高興地唱：“鋼琴鋼琴我愛你，就像老鼠愛大米！”那種滋味比吃了西瓜還甜。
苦：唉！怎樣又要重練？那一天，我本想睡覺，可媽媽非要我彈琴。“這首也不行！”媽媽聽我重彈的曲子，生氣地說(shuō)。為什么又要重彈那么多首？真的就沒有一首是好的嗎？彈鋼琴，彈彈彈，真是啞吧吃黃蓮喲！
辣：舉行鋼琴比賽，我和琴童們一爭(zhēng)高低。那是我第一次參加鋼琴比賽，我有一點(diǎn)緊張，只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我輸了，被媽媽痛“扁”了一頓，當(dāng)時(shí)我個(gè)性難過，就像吃了紅辣椒似的，淚水都流出來(lái)了。
是啊，學(xué)鋼琴讓我品出了酸甜苦辣，使我在很多方面都大有長(zhǎng)進(jìn)，我的課余生活也因此更加豐富。
酸甜苦辣作文（四）：
成長(zhǎng)的酸甜苦辣
一個(gè)人的一生都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的道路上充滿著酸甜苦辣。
﹙一﹚酸
記得小時(shí)候，我脾氣十分的犟，有一天，媽媽煲了一鍋的湯，我最喜歡吃了。那時(shí)候的我別提有多么高興了，一蹦三尺高，我急著想喝，唉——“怎樣了，寶貝？”媽媽聞聲趕來(lái)，“好燙，好燙。”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“涼一會(huì)兒再喝吧！”我就不高興了。“我不干，我就要此刻喝！”一旁的爸爸發(fā)言了。“再說(shuō)過一遍就不要喝了。”我于是按捺不住自我出去玩了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，喝了一口。“哎——。”“又怎樣了，寶貝？”媽媽聞聲趕來(lái)。“太冷了，太冷了！”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“要不我給你熱一熱？”“我不干嘛！”爸爸一把抓住碗，倒了。嗚——我哇哇大哭。于是，爸爸拿起雞毛撣子打我，打得我，屁股都腫了。晚上，痛得連睡覺都要趴著睡。我躲在被窩里暗暗流淚，心里陣陣酸。
﹙二﹚甜
小學(xué)散學(xué)典禮，那可真是一個(gè)碩果累累的豐碩季節(jié)。聽，廣播里響起優(yōu)秀班干部：五五班xxx，xxx，xxx…一聽到我的名字，心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣�；氐浇淌依铮蠋燁C獎(jiǎng)：“xx。”我十分驚喜。“優(yōu)秀班干部，鋼筆書法二等獎(jiǎng)，作文《我的，還是你的？》一等獎(jiǎng)，全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，全校環(huán)保之星！”我高高興興的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我也嘗到了豐收的甜頭
﹙三﹚苦
此刻的我小升初了，已經(jīng)當(dāng)中學(xué)生1年了，明白了中學(xué)生活的苦。每一天早上6：30就要準(zhǔn)時(shí)起床。起床洗刷完畢又要到操場(chǎng)去跑步，鍛煉身體。每一天除了上課，還要打掃衛(wèi)生，晚上還要做作業(yè)到九點(diǎn)過。但是我明白，沒有辛苦地付出，哪里會(huì)有成功的收獲呢？
﹙四﹚辣
……
成長(zhǎng)的道路上充滿了酸甜苦辣，有了酸甜苦辣才讓我們的成長(zhǎng)道路更加多姿多彩。我期望我以后長(zhǎng)成一個(gè)有所作為的國(guó)家棟梁，為建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)自我的一份力量。
酸甜苦辣作文（五）：
酸甜苦辣
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，學(xué)校就是我們第二個(gè)家。在這個(gè)家里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)。結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)。在這個(gè)家里，我們享受成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時(shí)間的流逝，我們一天天長(zhǎng)大了。直到有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，自我即將要離開這個(gè)家了。頓時(shí)，校園生活的酸甜苦辣一齊涌上心頭……
我是一個(gè)插班生，在五年級(jí)時(shí)，父母為了個(gè)我營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將我轉(zhuǎn)進(jìn)一所高檔學(xué)校，一想到要和相處五年的同學(xué)們分開，不禁熱淚盈眶。辦理手續(xù)的那一天，老同學(xué)們那戀戀不舍的目光，使我心中有說(shuō)不出的難過。淚水不爭(zhēng)氣地從眼中流出，因?yàn)槲颐靼滓院罂赡芎茈y與他們相聚了，一股酸意涌上心頭。
還記得那個(gè)下午，我們組要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，我負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生，可那條可恨的走廊和行人都好像故意要和我作對(duì)似的，剛剛拖好的走廊，又被踩得臟兮兮的，沒辦法，再來(lái)一次，杯具重復(fù)上演，走廊又被踩得臟兮兮的，“哇靠！”我不耐煩的大喊，將拖把狠狠的摔在地上，不再理睬那條走廊，有因必有果，當(dāng)老師檢查時(shí)看到走廊上臟兮兮的，十分生氣，便把我請(qǐng)到辦公室“喝茶”，并罰抄課文，最后還請(qǐng)了家長(zhǎng)。
校園中有酸、有苦、有辣，當(dāng)然甜也是不可缺少的。
三年級(jí)新添了英語(yǔ)這門科目，對(duì)于這門科目，我感到新奇，決定學(xué)好這門科目，上課有我用心高舉的手，下課有我認(rèn)真復(fù)習(xí)功課的身影，決定在考試中大展身手。
不久，期盼已久的考試最后要開始了，我飛快地寫著答案，筆尖飛快的在卷面上滑動(dòng)著。：
……
考分出來(lái)了，九十八分，無(wú)疑是一個(gè)令人驚喜的分?jǐn)?shù)，老師在課堂上大大表?yè)P(yáng)了一番，心里自然舒服。這時(shí)我嘗到了校園生活的甜。
校園的生活是豐富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣……
我愛我的校園，我溫馨的家，校園的每一株草、每一棵樹、每一只蝴蝶，都有我校園里完美快樂的回憶。
酸甜苦辣作文（六）：
成長(zhǎng)中的“酸甜苦辣”
成長(zhǎng)的道路多姿多彩，在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的夢(mèng)想，我欣喜有一個(gè)快樂的童年，但成長(zhǎng)也有殘酷的，所以我說(shuō)，成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜
苦辣聚集其中。這天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這酸甜苦辣。
酸甜苦辣之酸。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)拉，同學(xué)們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭，心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩(shī)，里面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學(xué)的一切感情，之后我又一“十年以后在相會(huì)”為題，又發(fā)表拉一篇作文，兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖，其中有一為同學(xué)的話讓我至今記憶猶新：“只要以前擁有，何必天長(zhǎng)地久。我們雖已分別但還有快樂完美的回憶，何必悲傷，何必愁。”是啊，回憶往往比現(xiàn)實(shí)要完美的多，我不必去悲傷，因?yàn)槲覀冎g有最完美的回憶��！
酸甜苦辣之甜。
我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)，雖然有幾個(gè)好朋友沒和自我分到一個(gè)班，但上天總是公平的，把最可愛的亞文留了下來(lái)，我們每一天形影不離，我時(shí)常感謝老天爺把這么可愛的“禮物”送給我。
酸甜苦辣之苦。
本以為來(lái)到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視，何樂而不為呢？但是，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，小小的生活問題竟難倒了我，此刻我也有此體會(huì)：初中的生活其實(shí)也挺苦的。
酸甜苦辣之辣。
說(shuō)到辣，就務(wù)必提到我們這一群“潑辣”女孩，我們這一群女孩，對(duì)付男生勢(shì)力，各有各的一套，隨便看，哪一個(gè)同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖，同學(xué)們都說(shuō)我們有“暴力傾向”，可我們卻認(rèn)為這是“女兒當(dāng)自強(qiáng)”。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。
酸甜苦辣作文（七）：
制做葉畫的酸甜苦辣
在一個(gè)秋高氣爽的星期天的上午，我上完課后拿出了早已夾在書里的葉子，開始了一次酸甜苦辣的"旅行"。
酸:由于是第一次做葉畫，所以剛想好葉畫的主題后就用膠水往紙上貼了。誰(shuí)知，主題想好卻沒想好人的頭，手，腿和身子用什么樣的葉子貼!于是我又把貼好的"菊花"給撕了下來(lái)，誰(shuí)明白貼人的地方有多大?萬(wàn)一我的空白不夠怎樣辦?所以要在膠還沒干之前把葉子撕下來(lái)，把損失降到最小。
苦:因?yàn)橘N葉畫的順序，所以我先寫苦。我正在撕菊花的最后一片葉子時(shí)，只聽"刺--"的一聲，紙爛了!這時(shí)媽媽聽見聲音走了過來(lái)，看見我手里一張爛了的A4紙，說(shuō)我好好的浪什么A4紙!我那時(shí)真是"啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。"啊!
辣:經(jīng)過媽媽一翻教訓(xùn)之后，我最后又能做葉畫了。我又重新拿了一張A4紙。但是此刻有經(jīng)驗(yàn)了，我先拿葉子在紙上拼，不適宜的葉子換掉�？删驮谖夷萌~子拼小人的腿時(shí)，一片邊緣有刺的葉子在我手上劃了一道口子!傷口火辣辣的，疼死了!
甜:在經(jīng)歷了"九九八十一難"只后，我最后做好了葉畫�？粗矣H手制做葉畫，我心里比吃了十大勺蜂蜜還甜!
酸甜苦辣作文（八）：
校園里的酸甜苦辣
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了，一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開我的母校，心中就會(huì)有很多的不舍。
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望，遇到以前的小伙伴兒，就會(huì)很高興的跑去和他(她）說(shuō)話，對(duì)陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，但更多的是期盼與興奮。慢慢的，認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué)，也熟悉了老師，開始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。之后，我們應(yīng)對(duì)了第一次考試，開心的跑回家，與爸爸媽媽一齊分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂的日子。
從二、三年級(jí)開始，學(xué)校就開始變得有一點(diǎn)“苦”了�？荚嚳疾缓镁蜁�(huì)被罵，一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖，也體會(huì)到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長(zhǎng)與老師對(duì)自我的期望。
五、六年級(jí)是重要階段，變得很刺激，充滿了“辣”味。每一次測(cè)驗(yàn)都是一次冒險(xiǎn)，與卷子上的每一題“打仗”，一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了，多了一份心計(jì)，也多了一份理智，能正確的決定出“對(duì)”與“錯(cuò)“。
回憶著一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷，更加對(duì)我們美麗的校園充滿了不舍。在學(xué)校里，我們由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了幾乎能獨(dú)當(dāng)一面的少年，想到要離開我們的校園，心里很不是滋味。
五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們快樂的成長(zhǎng)。
酸甜苦辣作文（九）：
人生的酸甜苦辣
每個(gè)人的人生都不一樣，有的人覺得自我的人生短短的幾十年過得好無(wú)助，好孤獨(dú)；心中總是悲哀的、難過的，他們總是覺得自我從此沒人愛，沒人疼；其實(shí)事實(shí)絕非如此，我們每個(gè)人生在這個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界里，我們就應(yīng)每一天快樂的生活不能給自我的心理上增加太重的負(fù)擔(dān)，因?yàn)椋煤玫纳畈攀俏覀兊淖畲竽繕?biāo)，才是我們自始至終的一個(gè)宗旨。
而有些人，他們只會(huì)荒廢自我的生活，父母給他們優(yōu)越的生活條件；他們卻不好好的珍惜，因此，他們整天無(wú)所事事，自由自在，就這樣開始頹廢自我的優(yōu)越的生活，我相信這些人是永遠(yuǎn)都得不到真正屬于他們的快
樂的，不是嗎？
人生總要經(jīng)歷許多的酸甜苦辣，和是非因果，當(dāng)你真正的應(yīng)對(duì)這些的時(shí)候，你要做的不是退縮，而是奮勇前進(jìn)，人生就像一盤棋，當(dāng)你這盤棋下到不明白就應(yīng)怎樣去下棋子的時(shí)候，那就說(shuō)明你遇到了困難，那我們就要學(xué)會(huì)去克服困難，我相信沒有過不去的坎，只要你努力，最終你將會(huì)成功，要相信，人是不是十全十美的。
酸甜苦辣作文（十）：
酸甜苦辣
我們?cè)诔缘臇|西中，有酸甜苦辣，而酸有不一樣的酸，甜有不一樣的甜，苦有不一樣的苦，辣有不一樣的辣。
生活中也是這樣，幸福就是甜，但有不一樣的幸福，一種是自我受利，而快樂開心起來(lái)；一種是自我讓別人幸福，自我也開心。例如別人送自我一個(gè)玩具車或其它自我想要的東西，你得到了；你幫別人做一件好事，自我感到開心。這就是不一樣的甜。
痛苦，就是苦，但有不一樣的痛苦，一種是自我受傷害疼痛而痛苦；一種是因?yàn)榈姑够蚱渌械酵纯�。例如因受欺�?fù)，打擊而痛苦；因?yàn)樽晕业呐笥鸦蚱渌軅耍鎸?duì)方感到痛苦。
酸就是碰到讓自我恥辱慚愧的景物，例如出了丑，遇到別人笑話、譏諷、嘲笑。
辣我并不明白是什么。
但是，從以上能夠明白，遇到挫折不能退縮，遇到困難不能放下，遇到喜事不能高傲，也許這就是人生中的酸甜苦辣。
酸甜苦辣作文（十一）：
人生的酸甜苦辣
人生就好比一個(gè)五味瓶，當(dāng)我們出生的那一刻，瓶子就在瞬間打翻，此后，酸、甜、苦、辣、咸陸續(xù)上演。
�。ㄒ唬┫痰淖涛�
“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。”從我呱呱墜地的那一刻起，淚水就相伴而來(lái)。人生的酸甜苦辣作文（5篇）人生的酸甜苦辣作文（5篇）。從那時(shí)，我就明白了世上的一種滋味——咸。于是，漸漸地，我愛上了這種滋味：小的時(shí)候，我能夠用嚎啕大哭向大人們招示著我的不滿；大一點(diǎn)了，我會(huì)懂得暗自孤泣來(lái)發(fā)泄心中的抑郁；長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切困難，因此我不會(huì)輕易落淚。我想，我的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我慢慢告別這種咸的滋味，我堅(jiān)信！
�。ǘ┛嗬苯诲e(cuò)
那一次，天昏地暗，風(fēng)雨交加。成績(jī)發(fā)下來(lái)了——慘不忍睹。心中的苦澀讓我如刀絞一般，我明白“一分耕耘，一分收獲”；我也明白“只有付出，才會(huì)有回報(bào)”。——“憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可言說(shuō)。能說(shuō)出來(lái)的就不叫憂傷了。有時(shí)候我試圖告訴別人我內(nèi)心的恐慌，可往往是張著口卻不明白怎樣講，最后只有擺擺手，說(shuō)句‘你不會(huì)明白的收?qǐng)?rsquo;”，而此刻只得暗下決心，丟掉惡習(xí)。我也懂得“改掉一個(gè)壞習(xí)慣遠(yuǎn)比養(yǎng)成它要難上幾萬(wàn)倍”。因此，這一番決心是需要勇氣的。的確，期望之火已在我的心中點(diǎn)燃，為了我的夢(mèng)想，也為了我的誓言，我會(huì)努力的！
�。ㄈ┧崴崽鹛鹁褪俏�
“喜歡酸的甜，這就是真的我”的確，青春是坦然的，真實(shí)的，毫無(wú)隱藏的。踏著青春腳步的我們充滿好奇心。我們真誠(chéng)、友善，因此，我們間的友誼與關(guān)愛將永存；我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，因此，我們將不畏一切困難搏擊風(fēng)浪；我們率真、正直，因此，我們會(huì)遠(yuǎn)離社會(huì)中的爾虞我詐、勾心斗角，為自我保留一塊最真最純的心田！——“我被時(shí)光帶著一路流淌沖刷，沖過了四季，越過了山河，穿過了明媚的風(fēng)和憂愁的雨。”
這一切的一切都會(huì)成為我人生中最完美，最難忘的回憶。
酸甜苦辣作文（十二）：
人生——酸甜苦辣
“哇哇”——嬰兒的啼哭，揭開人生的第一頁(yè)篇章。從此慢慢品味著生活的滋味…。。
生活中有歡笑、有悲傷、會(huì)猶豫、會(huì)徘徊，酸甜苦辣的生活伴我們走過每一個(gè)春夏秋冬……
生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時(shí)，也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因，爬起來(lái)，告別迷惘的昨日，擁抱完美的這天，微笑應(yīng)對(duì)明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求。
子曰“歲寒，然后知松柏之后凋也。”不錯(cuò)，越是艱苦的時(shí)候，越能顯示出一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)和美麗。我們也要做那寒風(fēng)中昂然挺立的青松！沒有寒冷的冬天，怎能有那明媚的春光？
學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑…。。
花開花落，月滿月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的至善至美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。
好好活著，酸甜苦辣的人生，品味…。
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