我的小伙伴作文500字

　　我的小伙伴作文500字（一）：

　　我的小伙伴

　　在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。

　　孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來(lái)說(shuō)那就是：“手腳就像四根蘆葦。”

　　她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一齊去公園玩，我們剛停好自行車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原先是一個(gè)小伙子騎車(chē)不留意撞到了過(guò)馬路的老奶奶，這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn)，可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的，小伙子騎上車(chē)，準(zhǔn)備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，但是她就是不聽(tīng)，緊緊拉住小伙子的車(chē)，小伙子說(shuō)：“你快點(diǎn)松手，找打呀！”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說(shuō)：“你撞了老奶奶，還不認(rèn)錯(cuò)，反而還要逃跑。”這時(shí)圍觀的人越來(lái)越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子最后承認(rèn)是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她：“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎？”她說(shuō)：“之前是怕，但是之后支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了。”

　　孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。

　　我的小伙伴作文500字（二）：

　　我的小伙伴

　　他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)十分有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)張虎。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不留意錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，必須是昨日寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)張虎正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎樣啦，怎樣這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了。”張虎之后說(shuō)：“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝張虎：“張虎，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

　　以前我對(duì)張虎不是個(gè)性的了解，聽(tīng)了他的話我明白了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

　　我的小伙伴作文500字（三）：

　　我的小伙伴

　　記憶，宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……

　　有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘，她是一個(gè)活潑，樂(lè)觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言?xún)烧Z(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái)，臉上總是掛著微笑

　　。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心，她卻說(shuō)，生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思？她喜歡幫忙同學(xué)，同學(xué)們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

　　因?yàn)檫@些她的人緣十分好，下課，便有一大幫死黨和她一齊嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作，闊論詩(shī)情文藝。

　　她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過(guò)，她過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“考試并非決定一切，一次沒(méi)考好，就對(duì)自己失去信心，將要如何應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活？你就應(yīng)像我一樣，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活，微笑迎接將來(lái)。好了，擦干眼淚，這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一齊在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧！”

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)觀，熱心的女孩！

　　我的小伙伴作文500字（四）：

　　我的小伙伴

　　我最要好的小伙伴。她是一個(gè)女孩子，長(zhǎng)的十分可愛(ài)，她的名字是：“蔡思怡”。她做過(guò)很多很多搞笑事件，也有不少的事件是我明白的。但是，在這么多的事件中，其中，有一件是讓人永遠(yuǎn)記在銘記在心中的。

　　記得，某一個(gè)冬天的早晨，我和她去三中玩，那里有一個(gè)水池，我們看見(jiàn)水池上的浮冰，透明、很好玩的樣貌。我們就一人拿一個(gè)水杯舀冰玩，沒(méi)想到，我腳底一滑，噗咚掉進(jìn)水里！那時(shí)水到我的頸子那了！我害怕極了，是她不管三七二十一就拉我，但是當(dāng)時(shí)穿的是棉襖，本事沉沉的我再加上，棉襖吸了水始負(fù)擔(dān)也加重了許多！

　　原本清澈平靜的水面上被我們的不平靜的心給打亂了呀！我估計(jì)她在想：無(wú)論如何都要把她救上來(lái)！而我在想：你留意一點(diǎn)，留意連你也掉下來(lái)！而她用使勁把我向上拉，我在想：我很重你還是找?guī)讉�(gè)大人來(lái)救我吧！而她好像聽(tīng)懂了在想：我必須要你安安全全的上來(lái)！她的使勁，我的拼命掙扎！我最后上來(lái)了這不僅僅僅是她一個(gè)人在努力，而是我們都在努力！我出來(lái)之后，我們緊緊擁抱在一齊！

　　什么是真正友誼？這就是真正的友誼，為朋友兩肋插刀的好朋友！啊！蔡思怡你永遠(yuǎn)都是我最要好小伙伴！，我的死黨！我的姐妹！

　　我的小伙伴作文500字（五）：

　　我的小伙伴

　　人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴！記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書(shū)包向門(mén)外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的。”小冬說(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說(shuō)完，小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。蘇州萬(wàn)達(dá)企業(yè)服務(wù)-萬(wàn)達(dá)文學(xué)szwdzl

　　雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……

　　我的小伙伴作文500字（六）：

　　我的小伙伴

　　我的小伙伴有很多很多，有院子里的、學(xué)校里的、網(wǎng)上的，但我最要好的就要數(shù)聶夢(mèng)玉了。我和她從1年級(jí)就是同班同學(xué)了，我們的友誼算得上是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，關(guān)系可鐵了。

　　聶夢(mèng)玉長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，睫毛并不長(zhǎng)，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種溫暖的感覺(jué)。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦！

　　記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)要用鉛筆作圖，可我恰恰沒(méi)有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聶夢(mèng)玉走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣了，我說(shuō)：“我忘了帶鉛筆了，立刻就開(kāi)始考了，我可怎樣辦啊？”聶夢(mèng)玉說(shuō)：“我這有一支，你先拿去用吧。”“可你怎樣辦啊？”我焦急地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，我還有一只呢，你拿去用吧。”她心平氣和的說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我得了滿分，而老師卻批評(píng)她不用鉛筆畫(huà)圖，事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫(huà)圖。

　　看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！

　　我的小伙伴作文500字（七）：

　　我的小伙伴

　　她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話來(lái)總不饒人，每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰(shuí)呢，她就是楊帆。

　　小帆雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅，但是她從不會(huì)灰心喪氣，對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且心靈手巧。

　　記得有一次，美術(shù)老師叫我們回家畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，我和小帆高興極了。回到家后，我正在畫(huà)畫(huà)，忽然，門(mén)鈴響了起來(lái)，我一打開(kāi)門(mén)，原先是小帆，她說(shuō)要跟我一齊作畫(huà)，于是我高興地答應(yīng)了。開(kāi)始我們畫(huà)得很好，但是到了之后我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說(shuō)：“小帆，反正不是考試，何必這么認(rèn)真呢，不如我們抄書(shū)上的吧，抄完了我們就能夠去玩了。”小帆聽(tīng)了，說(shuō)：“不行，這樣我們也不會(huì)開(kāi)心的，對(duì)不對(duì)？”我聽(tīng)了，低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái)，說(shuō)：“雖然，我們不會(huì)畫(huà)高樓大廈，但是我們能夠畫(huà)鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽(tīng)了，高興極了，于是又重新畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)我們畫(huà)完了又上了顏色，就把東西放回書(shū)包，然后高高興興地去玩了。

　　這就是我的小伙伴，聽(tīng)了她的故事，你想和她做好朋友嗎？

　　我的小伙伴作文500字（八）：

　　我的小伙伴

　　一個(gè)人的一生當(dāng)中，也許會(huì)有許多朋友，但在眾多的朋友當(dāng)中能數(shù)得上知心朋友的卻很少，有時(shí)甚至都找不到，可我卻有一位最好最好的朋友。

　　她長(zhǎng)得很漂亮，也很精神，一對(duì)迷人眼睛，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再加上彎彎的眉毛，真是越看越覺(jué)得舒心，她很愛(ài)笑，相互交談中，她總是微笑應(yīng)對(duì)而且在微笑中，臉上還會(huì)顯出兩個(gè)小酒窩來(lái)。她很愛(ài)勞動(dòng)，她的身上我?guī)缀跽也坏绞裁慈秉c(diǎn)。

　　此刻的我是值日生了，每一天都要掃地，不管我?guī)湍囊唤M掃地，他不管有多忙，都會(huì)幫我一齊掃的，如果看見(jiàn)一片樹(shù)葉，我走國(guó)去掃，她就會(huì)主動(dòng)地說(shuō)：“讓我來(lái)掃吧。”不管是下午還是早晨，她都是一如既往地幫忙我掃，如果這天是我值日，她就會(huì)找那些和我一齊值日的值日生。

　　還記得有一次寫(xiě)作文，我忘記了。她也忘記了，早晨，我和她來(lái)到學(xué)校時(shí)，她說(shuō)：“我們的作文沒(méi)有寫(xiě)，快寫(xiě)吧。”我的作文沒(méi)用一會(huì)兒就寫(xiě)齊了，但她寫(xiě)了好多，用了許多的時(shí)間，我說(shuō)：“快，交吧，快交吧。”她說(shuō)：“寫(xiě)作文就要認(rèn)真，只有認(rèn)真才能寫(xiě)好作文。”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她說(shuō)得個(gè)性有道理，只好和她一齊交了。

　　她就是這樣一位既勤勞又認(rèn)真的學(xué)生。

　　她就是我的好朋友——張夢(mèng)愛(ài)。

　　我的小伙伴作文500字（九）：

　　我的小伙伴——悅悅

　　我有一個(gè)十分十分好的小伙伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂(lè)于助人的事跡是人人都明白的。不信，你瞧：

　　星期一下午，我和悅悅玩的高興是時(shí)候，在馬路上看見(jiàn)了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見(jiàn)。我心里很覺(jué)得他可憐，但是卻沒(méi)有做什么，而悅悅就沒(méi)有思考，一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說(shuō)什么，而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對(duì)面。我們都高興地對(duì)悅悅豎起大拇指連聲的說(shuō)：“悅悅，你真棒呀~我們大家都要向你學(xué)習(xí)。”而悅悅卻說(shuō)：“這是我就應(yīng)做的呀。”

　　悅悅不僅僅樂(lè)于助人，還熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語(yǔ)的習(xí)慣，而我們，就只是背幾天，圖個(gè)新鮮，過(guò)幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，仍堅(jiān)持著每一天都背，怪不得，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班前茅呢。

　　這，就是我的小伙伴——悅悅，一個(gè)既樂(lè)于助人又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。你們喜歡嗎？

　　我的小伙伴作文500字（十）：

　　我的小伙伴

　　說(shuō)起小伙伴，我就有好多，鄰居中的，幼兒園里的，小學(xué)里的，要數(shù)我最親密的小伙伴，就要數(shù)劉可欣了，他跟我是同一個(gè)幼兒園，但不同一個(gè)班，他們班就在我班的隔壁，他還是我的鄰居，也是我小學(xué)同班同學(xué)。

　　她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，總是喜歡玩，但是成績(jī)一向沒(méi)有掉下去，一向都是班上的前五名，也是班上的班長(zhǎng)，很多人喜歡跟她一齊玩，因?yàn)�，沒(méi)有人不喜歡跟性格開(kāi)朗的女孩玩。

　　有一次，我們體育課，到下面上課，老師先讓我們跑步，然后做了廣播體操，就解散給我們?nèi)ネ媪�。我們同學(xué)幾個(gè)在一齊商量著等會(huì)玩什么，然后劉可欣說(shuō)玩水果大戰(zhàn)吧，我們也同意了，我們開(kāi)始玩，玩到中途，班上的一個(gè)男生，突然間撞過(guò)來(lái)，把劉可欣撞倒了，劉可欣的膝蓋被撞出傷了。我們?cè)�以為她�?huì)哭，沒(méi)想到他竟然沒(méi)有哭，還笑著說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)點(diǎn)傷而已，沒(méi)什么的。”在這一刻我覺(jué)得，劉可欣好堅(jiān)強(qiáng)！

　　他就是我的好朋友，好姐姐，和最親密的小伙伴。我期望我們的友情永遠(yuǎn)不要停！她那么堅(jiān)強(qiáng)，那么有志氣，我相信他長(zhǎng)大后，必須能做出一番事業(yè)來(lái)！

　　我的小伙伴作文500字（十一）：

　　我的小伙伴

　　她，個(gè)頭雖然不高，但是多才多藝。你看，她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像一排門(mén)簾從額頭上垂下來(lái)，把眉毛都給蓋住了。眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，顯得很是生氣。美中不足的是那個(gè)鼻子上長(zhǎng)了好些小雀斑，但是，她壓根沒(méi)有想過(guò)要為這些玩意兒煩惱，她整天快活得像個(gè)仙子？她，就是我的小伙伴——黃曼。她愛(ài)拉小提琴。拉得可好了！記得那是一個(gè)夏天的傍晚，晚霞燒紅了天空，我們約好，一齊出去跳皮筋。但是，我去喊她時(shí)她還在拉琴，她便叫我去她家等。剛走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)屋里傳出了一陣陣基本練習(xí)曲的琴聲吸引住了。進(jìn)了她家，只見(jiàn)她站得很直，肩上架著小提琴，兩個(gè)腿閉得緊緊的，身體向左邊傾斜著。五只輕捷柔軟的手指，按在琴弦上，操縱自如；另一只手中拿著弓，一會(huì)兒向上推，一會(huì)兒向下滑，拉出了一首又一首優(yōu)雅的小曲。

　　她不僅僅小提琴拉得好，唱歌也挺好聽(tīng)的。記得有一天下午，我們參加完合唱隊(duì)的訓(xùn)練后，走在回家的路上，她便唱起了在合唱隊(duì)新學(xué)的歌兒。那洪亮的聲音，每一個(gè)音都唱得很到位，幾乎沒(méi)有音不準(zhǔn)的地方，我也隨著她的歌聲，唱了起來(lái)。我們就這樣在歌聲中回家。

　　她真是一個(gè)多才多藝的女孩兒。

　　我的小伙伴作文500字（十二）：

　　回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歲月如同小溪，緩緩流過(guò)，滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠閃著耀眼的光芒。

　　在童年的生活中，我們有許許多多的小伙伴，而他卻是我最要好的兄弟，他那雙炯炯有神的雙眼，有一點(diǎn)完美的肌肉線條。他喜歡穿黑色衣服，還有那烏黑的短發(fā)，脾氣很好，善解人意，為人正直，很有正義感。

　　我們是從幼兒園認(rèn)識(shí)的，一向到小學(xué)六年級(jí)，我們的關(guān)系一向很好，我和他整天形影不離，互相幫忙，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很優(yōu)秀，他的成績(jī)比我還要強(qiáng)一點(diǎn)，我有不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他，而他就像個(gè)天才似的什么都懂，我對(duì)他也是蠻佩服的。

　　我們一齊讀書(shū)，一齊回家，一齊玩耍，一齊睡覺(jué)，一齊出去，形影不離，不離不棄，他脾氣好爽，說(shuō)一不二，言出必行，人品很好，樂(lè)于助人。為人正直，光明。有時(shí)我們會(huì)為一點(diǎn)小事起爭(zhēng)執(zhí)，最后總是他讓步，所以他在我心中就是一個(gè)大哥哥，一個(gè)值得我信賴(lài)喝依靠的人。

　　我們?cè)谝积R的日子十分快樂(lè)，整天樂(lè)呵呵地對(duì)待人和事，那天我們像往常一樣走在回家的路上，聽(tīng)到一陣陣喧嘩和吵鬧聲，我們追過(guò)去一看，原先有人在打架，我的伙伴最見(jiàn)不得的是以大欺小，他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人，他飛快地跑到人群當(dāng)中制止打架的人，并呵斥那些看熱鬧的那群人，他說(shuō)，如果是你們的親朋好友在打架，你們也會(huì)這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎，也會(huì)這樣袖手旁觀嗎，說(shuō)得那些人都低下了頭，也許他們?cè)诜此甲约喊�，之后就散了。打架的兩個(gè)人站在原地，我的伙伴走過(guò)去，對(duì)他們每個(gè)人說(shuō)了一句話，他們竟然向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，和好起來(lái)了。那件事我至今也不明白，他和他們說(shuō)了什么話，使他們發(fā)生了這么大的改變。我追問(wèn)，可他說(shuō)保密。

　　我的伙伴總是那么神秘，正直，善良，助人。

　　我的小伙伴作文500字（十三）：

　　我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡，每當(dāng)眼鏡要滑下來(lái)的時(shí)候，他就會(huì)把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶敲�列前茅的。此刻他在班�?/p>

　　擔(dān)任正班長(zhǎng)和星期五的值日班長(zhǎng)，在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員（舉旗手）。閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫“書(shū)呆子”。因?yàn)樗�只要一觸到書(shū)，就會(huì)全神貫注地看。有時(shí)，連飯也會(huì)不吃的。他看書(shū)滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢？他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢？有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書(shū)。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子，有的趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專(zhuān)心致志地看書(shū)。我見(jiàn)此情景，便大喊一聲：“閔毅愷，我們?nèi)��?duì)踢毽子，好不好？”閔毅愷仍在哪兒看書(shū)，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。我

　　于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷，我們?nèi)��?duì)踢毽子吧！”這句話聲音太響了，閔毅愷聽(tīng)見(jiàn)了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應(yīng)了一句：“哦，等一會(huì)兒吧，等我把這本書(shū)看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧。”“哦，我暈！他怎樣還要看哪，那我找誰(shuí)去��？閔毅愷這個(gè)‘書(shū)呆子’，他肯定是‘書(shū)呆子癥’又復(fù)發(fā)了�？磥�(lái)跟他對(duì)踢毽子是沒(méi)期望了。唉！看來(lái)我只好找別人對(duì)踢毽子了”我心想。因?yàn)殚h毅愷書(shū)看得多，他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”，但他更是我的好朋友！

　　我的小伙伴作文500字（十四）：

　　我有許多小伙伴，但我最喜歡和解魯璐在一齊，因?yàn)樗�的一舉一動(dòng)都使我笑不停……解魯璐長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，每一天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂(lè)樂(lè)的，可她的鼻子卻并不怎樣快樂(lè)，每一天馱著一副重重的眼鏡片，好難受哦；但她的眼睛可幸福著哩，風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著！她整天笑瞇瞇的，詼諧幽默，乖巧伶俐的小嘴說(shuō)個(gè)不停，好像怕別人把她當(dāng)啞巴賣(mài)了似的。有一個(gè)周末，我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個(gè)“蝴蝶”跑下樓去，不料，剛到一樓，我就被一個(gè)一閃而去的人影嚇了一跳，正當(dāng)我措手不及時(shí)，“哇！”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——解魯璐，我的情緒一下子放松了，哦，是解魯璐在跟我開(kāi)玩笑。走出樓門(mén)，任憑我倆正放倒放，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，急得我們亂跑亂跳，不知什么時(shí)候，解魯璐的眼鏡掉了，她竟全然不知，還指著天空歡呼“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”可我仔細(xì)一看，原先天空飄著一個(gè)垃圾袋，“蝴蝶”還在地上撲騰呢！逗得我前仰后合！可這時(shí)候解魯璐卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“不如我們來(lái)用風(fēng)箏編故事吧！”于是我們編了好多搞笑的故事，還學(xué)到了很多有益的知識(shí)，并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒(méi)有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸，而且還度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天！解魯璐就

　　是這樣一個(gè)機(jī)靈、聰明、幽默的女孩！

　　我的小伙伴作文500字（十五）：

　　我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她但是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài)，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài)，都說(shuō)她像個(gè)小頑童，可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書(shū)大王！

　　記的有一天，老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“張玲玲你看的書(shū)十分之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃岜车奶�深�(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

　　張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

　　那天，張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū)，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián)，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開(kāi)了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢(qián)，給了老人。老人收下錢(qián)，對(duì)張玲玲不明白說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

　　同學(xué)們，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

　　我的小伙伴作文500字（十六）：

　　我的小伙伴

　　“包子”是我的好伙伴，“包子”不是綽號(hào)，而是代號(hào)，就像他叫我“瓶子”一樣。

　　“包子”很瀟灑，長(zhǎng)著厚嘴唇，招風(fēng)耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態(tài)勻稱(chēng)。他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，也是個(gè)淘氣包。他為人正氣，稍有點(diǎn)沖動(dòng)。他一會(huì)兒嬉皮笑臉，一會(huì)兒又氣急敗壞……，不管怎樣樣，他都是我的好伙伴。

　　校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會(huì)兒，只見(jiàn)他神采奕奕地站在了起跑線上。“砰！”發(fā)令槍響了，“包子”也隨著響聲起跑了，他的步伐像飛似得開(kāi)始加速了，他甩開(kāi)了對(duì)手，遙遙領(lǐng)先，“唰”像一陣風(fēng)似得沖到了終點(diǎn)。“包子”輕而易舉地奪冠了，他是我第一次親眼所見(jiàn)的“飛人”。

　　然而，對(duì)“包子”而言，“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”，是對(duì)他最大的威脅。數(shù)學(xué)是這位運(yùn)動(dòng)員的軟肋，他一看見(jiàn)作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題目就頭疼。是啊，真拿他沒(méi)辦法，只好讓我這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)開(kāi)導(dǎo)他。不出兩個(gè)星期，他對(duì)數(shù)學(xué)題就有興趣了，也有自已的思路了。從此我和他取長(zhǎng)補(bǔ)短，我教他數(shù)學(xué)，他告訴我體育運(yùn)動(dòng)的技巧，由此可見(jiàn)，“包子”的頭腦并不笨，只是缺乏指點(diǎn)。

　　“包子”有時(shí)會(huì)很沖動(dòng)，一旦有人提到吃包子這個(gè)詞，就很生氣。“包子”在節(jié)假日會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ソ稚贤�。他一�?huì)兒樂(lè)悠悠的談笑風(fēng)聲，一會(huì)兒又掏出錢(qián)包大方地請(qǐng)客。和他在一齊，有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。

　　我和“包子”早在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，快九年了，我們的友誼天長(zhǎng)地久。無(wú)論何時(shí)何地，他永遠(yuǎn)都是我的伙伴。因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng)，講究義氣，我從他的性格中看到了許多。“包子”雖然不是個(gè)十全十美的人，但是他是我的好伙伴，我最真摯的伙伴。

　　我的小伙伴作文500字（十七）：

　　我的小伙伴

　　一走進(jìn)6（1）班，你必須會(huì)發(fā)現(xiàn)一位瘦瘦高高的女同學(xué)在為同學(xué)們講題。“這道題你會(huì)了嗎？”“會(huì)了，我要謝謝你……”她就是我們班大名鼎鼎的樂(lè)于助人大王---張紅。

　　還記的那天，我肚子疼，正好又遇到秋季跳繩比賽。我作為女生大繩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，怎樣能夠不云呢？

　　此刻的流感很厲害，幾個(gè)大繩“健將”都已病倒了，不能來(lái)校比賽，大繩隊(duì)里，算搖繩的只有九個(gè)人了！此刻我又不舒服，這場(chǎng)比賽我們能行中嗎？

　　我正為此發(fā)愁時(shí)，突然張紅走過(guò)來(lái)，用她那百靈鳥(niǎo)般的聲音，輕輕地問(wèn)：“你臉色有點(diǎn)不對(duì)，是不是有些不舒服？”我勉強(qiáng)地沖她笑了笑，說(shuō)：“我……我沒(méi)事……”張紅撲哧一下笑了：“別瞞我了，咱倆在一齊那么多年了，你有點(diǎn)小病，我還看不出來(lái)呀？這天，我?guī)湍闾�大繩，你看怎樣樣？”“你……你不是不會(huì)跳嗎？”我支支吾吾地問(wèn)。“我練會(huì)了呀！”她大聲說(shuō)。我還是不同意。這時(shí)，張紅突然扳起臉來(lái)：“流感季節(jié)，你得多注意身體，否則發(fā)燒了可就劃不來(lái)了！”我坐在座位上，想了想，我明白她是關(guān)心我……“那好吧！”

　　下午，跳繩比賽開(kāi)始了，我站在欄桿后面觀看著比賽。哨聲一響，張紅像一只矯健的小鹿跳了起來(lái)。后面的同學(xué)看見(jiàn)了張紅這樣熱愛(ài)群眾，樂(lè)于助人，都努力地拼搏越來(lái)。“加油！加油！”啦啦隊(duì)喊了越來(lái)。我被這一幕感動(dòng)了，忘記了身體的不適，也喊了起了“加油！”

　　比賽結(jié)果出人意料，我竟獲得了第二名的好成績(jī)！我和張紅緊緊地?fù)肀г谝积R……

　　“喂，這天的作業(yè)是兩頁(yè)計(jì)算冊(cè)，一篇日記，抄英語(yǔ)第16課的詞……”聽(tīng)張紅正在給生病的同學(xué)說(shuō)作業(yè)呢！在電話中，她的聲音是那樣清脆……

　　我的小伙伴作文500字（十八）：

　　我的小伙伴

　　“她”經(jīng)常和我在一齊玩耍，“她”是我的同學(xué)。“她”有著水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的頭發(fā)，有點(diǎn)瓜子型的腦袋……

　　一天，我坐在座位上，正在為一道數(shù)學(xué)題煩惱。不巧，正好被坐在對(duì)應(yīng)對(duì)“她”看見(jiàn)了，“她”走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎樣了？”我回答：“這道數(shù)學(xué)題到底要不要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算？”“她”把我的書(shū)拿了過(guò)去，看了看，說(shuō)：“這個(gè)要用！”之后，“她”便走回了自己的座位上。

　　還有一次，我和”她“走在回家的路上，那天很冷，手都十分的冷。那天，我們背著書(shū)包在說(shuō)話……“怦！”不明白什么東西想了一下，我和“她”并沒(méi)有留意。過(guò)了一會(huì)，我口有點(diǎn)干渴，準(zhǔn)備拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶，可半天沒(méi)找到，我急了。“我的水瓶呢？”我說(shuō)，“她”向四周望了望，我還在找著，“她”突然回答：“在那里！”我趕快跑去拿了回來(lái)……

　　“她”就是——胡冬紅。我為能有這么個(gè)好朋友而感到高興！

　　我的小伙伴作文500字（十九）：

　　我的小伙伴

　　看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只會(huì)打電腦，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫忙別人。

　　你看吧，在那滿是泥水的地上，一個(gè)小朋友摔倒在地，他用那粗大的雙手微微的扶起他，還對(duì)他說(shuō)沒(méi)事吧！在那有人要打架他會(huì)過(guò)去說(shuō)不要打了友好一點(diǎn)，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車(chē)要往下滾的時(shí)候他會(huì)過(guò)去幫他推回去。他，就是志煌。

　　記得我1個(gè)月前的一天，我和他在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了，我和他在路邊看見(jiàn)一張一百元我說(shuō)我們分了他吧，反正沒(méi)有人明白怎樣樣，他嚴(yán)肅的說(shuō)這么能夠這樣我們就應(yīng)交給警察叔叔才對(duì)我對(duì)你很失望。

　　這就是我的好朋友——志煌。

　　我的小伙伴作文500字（二十）：

　　我的小伙伴

　　朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。“來(lái)吧，我們一齊回家吧！”一句樸實(shí)的話語(yǔ)，常常讓我感到個(gè)性溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。

　　孫雅潔是個(gè)文靜的女孩。她長(zhǎng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對(duì)彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。

　　孫雅潔十分喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫(huà)技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。

　　孫雅潔也樂(lè)于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會(huì)批評(píng)的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見(jiàn)那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見(jiàn)了我，遞給我一個(gè)微笑，原先她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜，那么純！

　　我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂(lè)于助人，也是給我?guī)兔ψ畲蟮娜�！我十分十分的喜歡她！

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