關于環(huán)境的作文(1):
保護環(huán)境
不知從什么時候開始,我們賴以生存的地球已經(jīng)變了一個樣。以前的池塘清澈見底,池塘邊蛙聲一片,塘內(nèi)不時出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚兒;此刻的池塘簡直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內(nèi)的時不時有死魚飄出水面。以前的海,是藍色的;此刻的還海,由于人類的“加工”,以前的“單調(diào)”藍色已變成此刻“漂亮”的綠色了。
上個月回老家時,爸爸在路上對我說:“待會兒我?guī)愕轿倚r候游泳的河邊釣魚吧。”我先開始個性好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我最后能夠大飽眼福,能夠去看看那河的真實面貌了?粗矍暗暮,我不覺的叫道“呀!”真沒想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹被這股氣味臭的低下了頭來,仿佛痛苦欲絕。“哎”爸爸嘆了口氣,說道:“此刻的人啊,真實沒公德,這么好的一條,此刻竟被毀成如此地步?磥砟銈冞@一代的人啊還真是沒福氣,以前那完美安詳?shù)耐恋匾稽c都見不到。”以前的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道此刻每個人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。
大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說:有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,最后還了河水一片清澈?墒牵覀冇挚稍脒^,就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒有一點保護環(huán)境的意識。那么,我們這可愛的地球?qū)⒂肋h得不到安寧。所以,請大家都一一行動起來,成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍的大海,看到那蔚藍的天空,廣闊的草原。讓這個世界變得更加完美吧!
關于環(huán)境的作文(2):
延續(xù)感動
生活中,門是人們進出的通道,也是情感交流的樞紐。推門90度,縱觀世間人情冷暖。
那年,只記得陽光照在臉上一種明晃晃的感覺。我和媽媽上街買衣服,逛了幾條街,最后被一家店里繽紛的色彩吸引住了。于是我和媽媽拉門而入。店門是由兩塊大大的落地玻璃組合而成的推拉門,很漂亮但很笨重,個性是拉門時,真得費上一番力,魚貫而入的看衣服的人們,用力一拉,待身子擠進店內(nèi)就立馬松了手,那扇巨大的玻璃門便來回扇動,震得門框簌簌地響。我有點心驚膽戰(zhàn):如果后面的人不注意,豈不是會被撞得鼻青臉腫!
想著想著還真來了位倒霉蛋。由于前面那位女士的粗心大意,后面一位男士差點與玻璃門來了個親密接觸,還好他及時伸出了胳膊,擋住了一劫。我本以為男士皺皺眉頭后會破口大罵,或是把杯具留給下一位。誰知,他用力把門推成90度,讓后面的人都從容走進店內(nèi),才輕輕讓門恢復原位。
心弦觸不及防地被撥動了一下,這一系列由快到慢,由重到輕的動作猶如一道閃電,擊中了我心底那塊柔軟的土地。我善意地對那位紳士笑了笑,他淡然的表情讓我覺得,其實這真的不算什么,只是因為做的人太少,便升華成了一種感動。
是啊,推門這個動作如此不經(jīng)意,可放在特定的環(huán)境中,卻讓人深深感動。從此,我每每與家人逛街,遇上推拉門都會慢慢將門推成90度,身后或是孕婦,或是年輕人,或是老人都會報以一種感動的明媚笑容,恍恍惚惚,像是肆意的溫暖陽光親吻臉龐。
推門90度,推開了一種感動;推開了一種尊重;推開了一種笑顏;更推開了推門者的滿足感。
所以請——
推門90度
延續(xù)感動!
關于環(huán)境的作文(3):
我依然懂您
我依然懂您
深夜,浮風,雨點。
夜里,我被敲打的雨點驚醒。望四周,伸手不見五指。
打開窗,觸摸著絲絲夜風,收集這點點雨滴。于是,這夜,這風,這雨引我無限的遐思……
春意無絕
夜里,水上,樓臺。
醉了,你醉了,你不僅僅醉在這夜雨美酒中,更陶醉于這盎然春意。你用手撫著風,看著桃花從枝頭飄落到河面,又隨河面的漣漪瀟灑而去。于是,你一氣呵成,吟誦出這千古名句:
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”春意無絕,無絕春意。
家愁綿綿
雨夜,秋池,愁思。
巴山,夜里,傾盆大雨拍打著芭蕉。河水已經(jīng)漲過橫跨兩岸的小木橋。
“如今已是深秋,而我卻不能駕車回鄉(xiāng),不知爹娘身體是否安康,娘子是否相思成疾?”
你在被雨打濕的門檐下坐著,凜凜秋風飛過你的愁眉,吹亂了你雙鬢的發(fā)髻,吹亂了你的思緒。“何當共剪西窗,卻話巴山夜雨時”,漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中……
國恨悠悠
暮秋,茅屋,國恨。
你站在大雨之中,望著被卷了三重茅草的房頂。有的掛在樹梢,有的沉入池塘。心中只有陣陣凄涼,聲聲無奈嘆息。
“哎,又下起了冰涼秋雨,孩子今晚又要受凍了,屋里沒有一處不被雨水沾濕,這可怎樣辦!”
你望望周圍流離失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的淚水,哀傷地誦嘆著:“……安得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”國恨悠悠,悠悠國恨。
風吹過臉頰,一片樹葉飄過,落進我捧著雨水的手中。這是一片古老的樹葉,也許它身上飽含了歡笑與痛楚,就像這莫測的雨夜,會隨著人的悲歡離合而變化。因此,有了沉醉的孟浩然、思鄉(xiāng)的李商隱、憂國的杜甫……
夜來風雨聲,花落知多少?但我依然懂您。
關于環(huán)境的作文(4):
給人類的一封信
親愛的人類:
你們好!
時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了2008年。
回憶過去,我們的祖先生活無憂無慮,它們在天空中展翅飛翔,或在草叢中自由自在游動,尋找食物。
在漫漫的歷史長河中,我們和你們和睦相處,互不相犯?墒,隨著時光的推移,我們的關系惡化了。你們超多地捕殺我們,我們種群的數(shù)量越來越少。都是因為你們的殘忍,你們的貪心,為了自我的快樂,對我們狠下毒手,把我們作為餐桌上的美味,有的人還把我們關在籠子里,或制成標本……總之,你們用我們的生命去換取自我的利益!應對這種生存權利的侵犯,我們在呼喊,我們在哭泣……
十分慶幸,在你們的追殺下,我們?yōu)閿?shù)不多的同胞還能僥幸活到此刻。我們一向在尋找報復你們的機會,可是,因為你們的強大,我們的弱小,無助的我們一向束手無策。去年,大快人心的事最后發(fā)生了,我們的食物田鼠幫我們報復了你們。它們在洞庭湖釀成了鼠災,給你們造成了極大的威脅。在鼠災面前,你們誠惶誠恐,膽顫心驚,我們卻在拍手稱快。要明白,我們是捕殺田鼠的能手。∧銈儾稓⑽覀,哪誰去捕殺田鼠啊?
可是,這場報復來得太遲了呵!如果能早來幾十年,給你們敲敲警鐘,這樣,我們的許多同胞不會死于非命了。
如果你們不理解這慘痛的教訓,那么,更大的災難將會等著你們。為了我們的完美生活,也為了你們的明日,我們奉勸你們放下鳥槍,放下捕蛇袋,燒毀它們!給你們自我創(chuàng)造一個鳥語花香的家園,也給我們一個完美的生存環(huán)境!讓我們互相尊重,互相愛護,世界必須會變得更加完美!
全體田鼠的天敵
年月日
關于環(huán)境的作文(5):
保護我們的心靈環(huán)境
2010年4月20日 星期二
誰不期望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?誰不期望腳下的大地綠草如茵?誰不期望身邊的小河清澈明凈?
是啊!大自然是最美的圖畫,而它卻距離我們越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,地球正在一點一點的被人類親手毀掉。
昨日,我和媽媽去興寧百貨商場的路上看見一位叔叔亂丟垃圾,于是我鼓足勇氣上前勸阻,沒想到叔叔送給我一個白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事!”地球只有一個呀!地球是我們共同的家!我真的是在多管閑事嗎?這種狀況令我百思不得其解。我想大聲呼吁:保護我們的家園,只有一個地球!
藍藍的天,白白的云,群芳吐艷的花朵,粗壯茂盛的大樹,我們都企盼這樣的世界,那就讓我們先從自我完美純凈的心靈開始吧!
關于環(huán)境的作文(6):
雪
雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑地下來了,它們像一只只可愛的小精靈,好像是仙女精心雕刻,送給冬天的禮物。
雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥變得更加有魅力了.雪花飄到了愛打扮的果樹妹妹身上,送給果樹妹妹一瓶雪花潤膚霜,使果樹妹妹更加可愛迷人.雪花跳到了誠實的小麥先生身上,為正凍得瑟瑟發(fā)抖的小麥先生蓋上一層厚厚地棉被.雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱,為大地母親披上一層潔白的地毯.
雪停了,人們在雪中留下的腳印就像一串串和諧完美的音符,它們在演奏著一首冬天的贊歌.向四周望望,沒有人在掃雪,可能是人們不想破壞著完美的景色吧!
雪!你是潔白的象征,你是冬天的精靈.你凈化了人們的心靈,美化了環(huán)境.我愛你雪,世界因你而精彩!
關于環(huán)境的作文(7):
送你一輪明月
陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自我憂傷的臉。鮮紅如血的分數(shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個個被用力地踩了進去。
“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”
刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風抓亂了我的長發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來……
幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來的,竟是這?!
回家的路竟格外長。我該怎樣辦?
“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過來。對于“怎樣”,我已無心回答。我停止了挪動的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語:“有什么用?努力又怎樣?什么考試!我……我再也不會了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。
“小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。
“看,這月亮多美。≡谶@黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放下了么?它為何不一樣周圍一樣?它用力地綻放自我的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因為有理想啊!”我猛地抬起頭,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手攬我入懷:“小佳,一次考試又能說明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”
她溫暖的胸膛包裹著我。風停了,雨住了,月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點了點頭,露出了久違的笑容。
人生漫漫,難免會有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。
送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。
送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪的太陽。
關于環(huán)境的作文(8):
得失并存
我們總是在害怕失去東西,因為覺得失去了就代表槽糕,代表自我得東西沒有了。別人總說:“失去了才懂得珍惜,雖然失去了,但這不是讓你學會了珍惜了嗎?”所以,在我看來,得失并存。
塞翁失馬,焉知非福。相傳塞翁有一只很出色的白馬,有一天,馬不見了。鄉(xiāng)鄰都來安慰他,塞翁說:“馬不見了,不見得是壞事。”過了幾天,馬不僅僅回來了還帶了了塞外一匹駿馬,鄉(xiāng)鄰都來恭喜塞翁,塞翁卻說:“這未必是一件好事啊.”又過了幾天,塞翁的兒子從立刻摔下了,腿斷了。鄰里又來安慰塞翁,塞翁又說:“這未必不是好事!”一個星期后,國家征兵打仗,塞翁的兒子因為腿的問題,留了下來,得以避免得戰(zhàn)死沙場。塞翁用得失之心去對待事情,失去了在他看來不必須是壞事。失去了不必須代表悲哀,得到了不必太高興。因為兩者是相互存在的。
我們身邊的事不也是這樣嗎?應對槽糕的成績,沒有了獎狀的輝煌,卻多了一個反思的機會;應對傷害你的人,雖然沒有的疼愛,卻讓我們多了一份堅強;應對艱難的的高中生活,沒有了舒適的環(huán)境,美味的飯菜,卻讓我們學會了獨立。這一切不正也是又得有失嗎?應對生活,我們要從失去尋找得的痕跡,如荒漠仲的那一點點綠洲,卻始終支撐這著我們。
失了我們要尋找得,那么得到了我們該怎樣辦,怎樣處理?
西楚霸王項羽,成就了一番偉業(yè)后,就沾沾自喜。自認為功高天下。不聽亞父的勸告,三次放過殺劉邦的機會,最后落得自刎烏江的杯具。得到了還是同時存在失去,他失去了做人原先的志氣,失去了別人的愛戴,所以防治失去就要”不可沽名學霸王”,務必從得中察覺失,不斷提升自我,更新自我。
所以,當你下次失去時,不要落淚,因為得在你得身邊等候,不要埋怨,因為得失在一念之間。
得到了,要不要顧著自喜,因為失也許在不知不覺中向你靠近。
記住,有得必有失,得失并存。
關于環(huán)境的作文(9):
甲蟲表
媽媽給我買了一個甲蟲表,這個表與別的表的不一樣之處是:別的表是戴在手上的,而甲蟲表是掛在脖子上的,我之所以把它稱為甲蟲表是因為表的外形是一只銀色的小甲蟲。這只小甲蟲有一雙小巧的翅膀,翅膀上有一個個小圓點,它還有個小小的腦袋,腦袋上有一雙觸角,只要輕輕地把觸角往里按,翅膀就會張開,露出一個圓圓的青色的鐘來。
鐘的時針像一支短劍,分針像一把寶劍,秒針長如細針。它們有規(guī)律的轉(zhuǎn)動著。
別以為有甲蟲的翅膀擋著,時針,分針,秒針就會罷工,其實呀,它們可遵守紀律啦!不管是滴水成冰的天氣,還是揮汗如雨的日子,它們?nèi)杖找挂沟貓允刂鴯徫唬豢桃膊煌5剞D(zhuǎn)動著,準確的表達時光。即使小甲蟲張開了翅膀,周圍的環(huán)境十分吵鬧,它也同樣遵守紀律,絕不往外看一眼。
我們在學習上和生活中不也就應向鐘表們學習嗎?
關于環(huán)境的作文(10):
像迎客松一樣成長
“蕓蕓眾生,唯我獨尊”這是迎客松的自述。
他說這句話的時候,眼神中有幾分傲氣,有幾分落寞,可是,過程永不會像結果如此地完美。
和所有的普通松樹一樣,他曾是一顆毫不起眼的種子,隨風浪跡天涯,落在貧瘠的石縫中,這一刻,他想過放下,因為每一天等待它的,只有刺骨的嚴寒,可是,這更加磨礪了他的意志,他拼命地生根、發(fā)芽,只靠那透過石縫傳來的微弱的陽光,它盡一切努力,不退縮,每當朝陽探出頭,它汲取著空氣中的水份,每當陽光普照,它盡量伸展四肢,只憑借著堅硬的石塊,漸漸地他生了根。
種子發(fā)芽了!可是剛發(fā)芽,就突如其來地下了一場暴風雨,那么猛烈的風,那么瘋狂的雨,把它剛剛溫暖的心,都澆涼了,但它此時的根已扎得基實,風吹雨打,也只是抖了抖身子,它明白,它挺過了這場風雨,會更加強壯!為了這個信念,放下所有絕望的念頭。
每一日都有如一年,那樣的難熬,多少個冷月陪伴的夜晚,它獨自感受這酸楚,它忘不了忘不了曾有厲風襲來,千刀萬剮之痛,它忘不了忘不了漸有大雪壓來,千鈞一發(fā)的危險,它忘不了忘不了貧瘠的土地里,怎樣消耗生命的體能,汲取生命的源泉,它忘不了忘不了殘酷的環(huán)境里,怎樣扼住命運的咽喉。
它真的明白,只有容納這艱辛,才能一樹綠意,所以它在劫難逃,但唯愿不留片云,不動纖塵,凝月流風,落葉紛紛飛,在天際崖間逡巡,它要感謝成長的苦難。
關于環(huán)境的作文(11):
沙漠中的綠色生靈
沙漠,對于我們而言,那是一個神秘、陌生而又恐怖的地方。在這片無邊際的黃色天地里,突然出此刻眼前的星星點點的綠色,會多么令人欣喜若狂!
仙人掌——沙漠中的綠色生靈,它不高大的身體頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自我的腰肢,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。
它渾身上下長滿刺,不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻:入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過客的生命的綠色,生存的期望;供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液;▋耗兀炕ㄩ_時鮮艷美麗,花落時殘花敗柳,徒增傷感。曇花一現(xiàn),雖然美麗異常,但生命確是如此的短暫。
仙人掌就像那田間的農(nóng)民,不怕風吹日曬,在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千金小姐,每日都在溫室里享受著無風無雨的生活,吸收著養(yǎng)料。遇到一點風吹雨打,就會立刻敗下陣來。
仙人掌生活在沙漠,環(huán)境惡劣,但它照樣四季常青;花兒生活在溫室,溫和的陽光,還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。
正如四季常青的仙人掌,我們要讓自我時時都有堅毅、樂觀、自信的想法,懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。讓我們在這多姿多彩的生活中,用仙人掌精神來迎接各種挑戰(zhàn)吧!
關于環(huán)境的作文(12):
牡丹
一提到有品性的花、草、樹等植物,人們必須會想到菊花、梅花、太陽花、仙人掌之類生命力強,堅忍不拔,不向困難低頭的植物。但我卻喜愛被人們喻為“花中之王”的牡丹。
是的,牡丹很嬌貴,務必要有適合的環(huán)境,才會開得很旺盛?墒,正因為這樣,牡丹才開得格外美麗,瞧,那一朵朵開得正艷的牡丹花,一片片花瓣緊湊地挨在一齊,一層一層地,緊緊地裹住中間的花蕊;ǖ念伾彩嵌喾N多樣的,有黃的、紅的、白的、粉的、淡紫的、甚至還有墨綠色的。牡丹通常是在百花齊放的春天開放,它給人的感覺是十分自信,敢于和其他的花朵爭芳斗艷。因此才被人們稱贊為“國色天香”。唐代著名詩人劉禹錫的詩中也曾有過“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”這樣的感嘆。
牡丹不象梅花在冬天里一枝獨秀,也不象一些野花野草一樣默默無聞。她努力把自我最好的一面展現(xiàn)給大家,和其他的花兒組成一幅春天的畫卷。牡丹與百花一齊爭芳斗艷,從眾花中脫穎而出,成了“花中之王”。牡丹花不是“矮子里面挑將軍”,她打敗了眾多有實力的對手,當之無愧地擁有“花中之王”這個稱號。她不象秋冬季節(jié)開放的花一樣,無法與春天的眾花一較高下。牡丹之所以沒有生長在秋冬季節(jié)是因為她相信自我比春天的百花都要優(yōu)秀。她秉直著“要做就做最好”的信念。自我既然開了。就要開得漂亮,要展示出最好的一面,所以牡丹才為人們廣為傳頌。
我要學習牡丹“要么就不做,要做就做最好”的精神,事事都要做到最好,要勇奪第一,勇攀高峰,做一個優(yōu)秀的人。
關于環(huán)境的作文(13):
一場杯具
從前,有一個美麗的村莊里住著一戶人家,這是一個三口之家,這三口人依靠著丈夫——農(nóng)夫堪樹所賣的錢來養(yǎng)家糊口。他們不遠破壞這美麗的環(huán)境,可被逼無奈,誰讓他們家住在一片大森林后面呢?
女兒該上小學了,可是沒有閑錢買書包,父親急忙拿上斧頭,去森林里砍樹,可女兒抱住父親不讓他去:“爸爸,我不要書包了,請你別去砍樹了,樹都快被咱村的人砍光了!”父親對女兒說:“可不砍樹哪里有錢買東西呀!”女兒問父親:“如果把樹都砍光了,那以后從哪弄錢?”父親說:“哎,走一步看一步吧!”說著父親推開女兒,拿著斧頭去砍樹了。
晚上,父親回來了,他拿著一百元錢——賣樹的錢,決定下周去城里給女兒買書包。
不久,樹就被砍光了。村民們又想出了一個辦法:賣山上的石頭!不出五天,石頭也賣完了。
一周后,父親該去城里給女兒買書包了,就在他進城的那天下午,氣候突變,村里下了一場傾盆大雨,由于沒有樹,沒有石頭,村子了發(fā)了洪水。
農(nóng)夫回到村子里,被眼前的一幕驚呆了,妻子和女兒早已淹沒在洪水之中,父親悔恨不已,他用所有的錢買了樹種子,開始還債——種樹。
關于環(huán)境的作文(14):
豬八戒吃西瓜
有一天,又貪吃又懶惰的豬八戒飄過一片西瓜地,看見地里的西瓜又圓又大,饞得直流口水。它走進瓜地,挑選了一個大西瓜便狼吞虎咽地吃了起來。吃完了一塊,它便不假思索地把西瓜皮往后一扔,正巧被孫悟空發(fā)現(xiàn)了。孫悟空跟在豬八戒的身后,把豬八戒隨手扔的西瓜皮撿起來。隨知,豬八戒的食量大,吃完的西瓜皮一塊一塊地接踵而來,孫悟空真有些應接不暇了。孫悟空在心里把這頭饞豬臭罵了一頓,心想:我得想個辦法好好地整治它。只見它眼珠一轉(zhuǎn),立刻想出了一條妙計。它搖身一變,變成一塊西瓜皮,“埋伏”在豬八戒的腳底下。只聽“嘭”的一聲,豬八戒摔了個四腳朝天,痛得哇哇直叫。孫悟空在一旁哈哈大笑,說道:“這叫自作自受,看你以后還敢不敢再隨便亂扔果皮。你明白嗎?你隨地亂扔西瓜皮,不僅僅破壞了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,還會使多少人和你一樣摔個頭破血流。”豬八戒聽了,不由得臉紅了。它忙把地上的西瓜皮撿起來放進路邊的果皮箱里。
關于環(huán)境的作文(15):
綠葉
童年的憧憬中,星星神奇美妙,理想便是那信心;青春是追求,理想是綠葉,一片平凡的綠葉……朋友,別說我胸無大志,要明白綠葉有綠葉的追求棗
春寒料峭時,深處一片綠葉,可給人期望與歡欣;夏日驕陽下,綠葉伸出層層綠蔭,給人涼爽與舒心;凜冽寒風中,綠葉化作片片落黃,給大地溫暖與馨香……
一片綠葉更是渺小平凡的,但社會需要綠葉,需要更多更多的綠葉?茨鞘蔷G衣使者,這片綠葉傳遞的卻是生命的信息,是人類社會所不可缺少的。還有那清潔工人,美化環(huán)境的園丁……都是平凡的綠葉,平凡的讓人忘記其存在,可生活中又怎能沒他們呢?
理想是綠葉,綠色無比親切。漫步山林中,迎著輕柔的春風,頓生愉悅之情。在這綠海中,有綠草、綠苔,更多的是綠樹,我只覺得心中一片綠……
綠樹以它的綠裝扮著大地,使大地充滿生機,棵棵綠樹,蒼翠欲滴,給人們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。
!走在路上,星星點點的陽光從樹隙中射下來,照在身上也星星點點的,一些鳥雀在枝頭上喧鬧不止,構成了一幅生動的立體畫面。
早晨,到戶外,吸口新鮮空氣。啊,多新鮮!忍不住還要吸幾口,此時多么快意呀。是綠樹,給了人以新的生活與新的感受。
然而綠樹為了這些,務必堅持不懈地從土壤中吸收水分和養(yǎng)料,他們這種勤奮精神,不禁讓人追問:它就只為了這些嗎?不,這是為了奉獻!
理想是綠葉,綠無處不再。在我們的世界,里綠主宰著一切,不是嗎?棗
春用綠色裝點,才有期望;
夏用綠色支配,才有力量;
秋用綠打基礎,才又收獲;
冬用綠色孕育,才誕生新生命。
人類歷史以來,沙漠吞沒了多少的生命,是人類的一大勁敵。而生命的荒漠,只因那里沒有綠色!直到這天,人類仍直呼綠色進軍沙漠。沙漠需要更多的綠葉降臨,哺育綠樹,用綠色點綴沙漠,告別生命的荒漠!
綠葉,有著綠葉的追求;
綠樹,有勤奮的吸收精神;
棗綠葉點綴著綠樹!
綠,主宰著世界,
世界呼喚綠,綠葉,綠樹……
關于環(huán)境的作文(16):
理想
相傳有一只小鳥,它的理想就是飛過汪洋大海。可是一路上有太多的風雨,僅憑小鳥的力量是無法實現(xiàn)的。所以它選取了一截樹枝,以便于自我能夠隨時休息。最終,這只小鳥飛過了海洋。
實現(xiàn)理想的旅途中總會有許多風雨,你是否會因為那些而偏離正軌?如果是,就請找好你實現(xiàn)理想所務必的那截樹枝吧,它會為你指引一條正確的道路。
那截樹枝能夠是坦言失敗。我一向很喜愛沈從文,尤其是沈從文身上所散發(fā)出的名家風范。記得以前有一篇文章名為《沈從文“寫課”》給了我諸多啟示。何謂“寫課”?原先是沈從文第一次給同學講課的時候太過緊張,準備好的一堂課的資料幾分鐘就講完了,隨后他拿筆在黑板上寫了原因,坦言自我的失敗。假設那截樹枝是坦言失敗,我想即使失敗了我們也能夠重新站起來,不畏懼任何艱難險阻,矢志不移地去追求屬于自我的理想。
那截樹枝能夠是謙遜。中國有句古語:“滿招損,謙受益”,所以謙遜是實現(xiàn)理想必要的素質(zhì)。一個人只有持續(xù)謙遜的態(tài)度,才能步步為營。自然界中有一種很奇妙的現(xiàn)象——靜水深流。投身到人的身上也就是說凡是有潛力的人從來不顯露自我,正所謂“真人不露相”。假設那截樹枝是謙遜,我們就能始終清醒地認識自我,量力而行,將理想一點點轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實。
那截樹枝還能夠是信任。“人無信不立”,一個人要想向前走,最重要的就是創(chuàng)造出一個良好的大環(huán)境,信任便是這主要因素。我們不可能事事順心,我們更不可能凡事都自我克服。所以我們需要信任,同他人一齊共創(chuàng)完美未來。假設那截樹枝是信任,那么為理想奮斗的就不只是個人,而是一個群體,實現(xiàn)理想的機率自然而然就加大了。
無論你選什么,但那截樹枝絕對不能夠是逃避,驕傲與猜疑,否則就像運動員沖出跑道,離理想越來越遠。
有一位大師窮盡其一生練就了“移山大法”,但秘決只有一個:“山可是來,我就過去”,真正移山是不可能的。理想也正是這樣,我們需要自我去爭取,而那截樹枝使我們不會偏離目標。
去追尋理想,風景這邊獨好。
關于環(huán)境的作文(17):
水仙花
我不愛色彩艷麗的牡丹,不愛芬芳吐艷的月季,獨愛那冰清玉潔的水仙花。
水仙花向人們索取的只是那一盆清水,而它卻把芳香撒向人間,撒向每一個角落。它那無私奉獻的精神是多讓人欽佩呀!
水仙花無私奉獻的精神讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人。每一天,天還沒亮,人們都還在甜美的睡夢中時,環(huán)衛(wèi)工人早已拿起掃把認認真真地打掃起馬路,他們不怕苦,不怕累,起早貪黑,日復一日,年復一年。為我們美化環(huán)境,美化家園。
水仙花無私奉獻的精神是多可貴呀!
關于環(huán)境的作文(18):
我們的綠色校園
我在瀛海二小上學,我們的學?擅利惲,還是國家級綠色學校呢。
走進學校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員,這個大哥哥和大姐姐戴著紅領巾,向每一個過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上方寫著“金色年華”四個金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走,我們仿佛走進了一個大花園,每當春天來臨的時候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場。操場西側的旗桿上飄動著鮮艷的紅星紅旗,每個周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W都會整整齊齊地站在操場上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國旗敬禮,唱著雄壯的國歌,我們的情緒多么激動。∵@是一個充滿期望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中,每個班級都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們在綠色的環(huán)境中,老師的關愛下學習著,成長著,我們每個人都會有一個金色的未來。
我們的學校多么美麗!如果有機會就到我們學校來看看吧。
北京大興區(qū)瀛海二小二(1):趙盈
指導教師:周熙
推薦:郭訓民
關于環(huán)境的作文(19):
我在傾聽中得到快樂
我喜愛獨處,我獨愛于春暖花開的時候,尋得一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有透過這種方式,來找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自我心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,可是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬,可是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時光的洪流中。每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我明白了,生命不在乎有多長,而在乎有好處,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因為這瞬間的快樂,能夠影響一個人整整的一生。
在烈日下,太陽花獨自一個在熾熱的盛開,她似火一般地燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因為這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個難熬的午后帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨自實現(xiàn)著自我的人生價值——為開放而快樂。
荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠益清”,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中持續(xù)著美麗,在美麗中傳遞著快樂。
花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒。人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗有時無須太多言語的修飾;ㄩ_,無語;花落,無語。那份炫目的美麗,從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。
花開無語,不變的邏輯,而內(nèi)中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,在金錢與權力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放下了自我內(nèi)心的一片凈土,實際上是放下了追求快樂的幸福。
學會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!
關于環(huán)境的作文(20):
當沒有了資源會怎樣?
同學們,老師們:
大家好!
這天我演講的題目是當沒有了資源會怎樣?
你期望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你期望一顆米會成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以,保護地球就是保護自我!
看了上方的廣告詞,對“保護資源”這幾個詞你必須深有感觸,但也許有的人會想:“哼!保護自然資源算什么,我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來破壞環(huán)境地球也不會爆炸啊,所以,我們就能夠任意破壞環(huán)境。”
如果在座的你是這樣想的話,那我想告訴你,你的想法是極端錯誤的!如果沒有了自然資源,人類的命運會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上,大地母親孕育了我們生命,母親所帶給的自然資源是有限的,人類如果不加節(jié)制的使用資源的話,悲慘的命運終究會降臨在人類身上。
地球所擁有的自然資源是有限的,人類如果保護環(huán)境,我們的生活就會幸福美滿,相反,如果我們破壞環(huán)境,不僅僅地球的生命會受到嚴重威脅,人類的生活也會發(fā)生巨大的改變,人類的生存也會受到嚴重的威脅;蛟S有的人口口聲聲說要保護自然資源,但根本就是紙上談兵,不能實際操作,更多的人則認為保護環(huán)境沒什么,對自然資源沒有引起高度重視,從而,使我們的地球媽媽一天比一天衰退,人類的資源也回漸漸減少,地球媽媽從此失去了美麗的笑容!
因為我們愛我們這片生長的土地,因為人類期望生活幸福美滿,所以,才要珍惜身邊的自然資源,如果我們不愛這片土地,那么,自然資源我們也就應盡自我最大的努力去保護我們的家園,當沒有了資源會怎樣?那么人類就會過上悲慘的生活,我們務必依靠這些活下去,因為,人類是離不開這些的。
我并不奢望每個人都熱愛這片土地,熱愛這個家園,可是,最起碼要尊重地球,保護地球不就應用旁觀者的姿態(tài)去對待,而是用主人的身份來保護家園!
因為我明白:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!
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