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初中成長作文

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初中成長作文

  初中成長作文(一):

  成長路上

  成長的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼,我悄悄走過,拾起一顆捧在手中,用心回憶……

  在成長路上,走過了親情。記得有一次,夜色已深,我匆匆忙忙地鉆進被窩,胡亂蓋了通被子,變躺下了。小時候的我經(jīng)常因為睡相差而感冒,此刻也如此,如今亂七八糟地蓋被子,明天就應是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看見一個蒼老的身影蹣跚地向我走來,她留意翼翼地幫我蓋好被子,然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好,最后仍是不放心地回頭看來我一眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,聽見外婆那無力的咳嗽聲,我心生,在心底默默地說了聲謝謝。

  在成長路上,走過了友誼。還是記得從小學開始,我便是個孤單的個體。成績好了,旁人投來幾個嫉妒的眼神;成績差了,旁人又投來幾個鄙夷的目光。在我身邊的幾個所謂的朋友,當然也是若即若離。在一次回家的路上,我最后忍不住了,旁若無人地哭了起來,在我身邊走過的人停了下來,她對我說:“你在哭什么呢?是不是有人欺負你了?還是發(fā)生了什么事?你說出來吧,我不只是你的同學,還是你的朋友啊。”久違的朋友兩個字,溫暖了我的心田。之后,我和她經(jīng)常相互傾訴,形影不離,成了班里人人羨慕的“姐妹”。只但是當初,我還是在心底默默地說了聲謝謝。

  成長路上,走過了許許多多的人,留下了各種各樣的情感,于是——小時候,此刻;幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成長路上走過。

  初中成長作文(二):

  成長滋味

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。

  陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。之后經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點中學,每一天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵,激勵著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動力。她覺得自己好幸福,每一天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的應對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可此刻她不得不放下這些,為完美的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過,也曾為成功而欣喜若狂,她也會跟媽媽撒嬌,也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……

  她就是我,一個真實的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時,傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

  不變的是笑臉,改變是感受,一顆細膩的心體驗著長大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢想,變成了努力的奮斗,變成一顆用心向上的心。文章文筆雋永清麗,心理描述細膩柔婉,構(gòu)思巧妙。

  初中成長作文(三):

  成長作文

  成長有許多階段,而我最喜歡的就是童年。是那樣的純真。我喜歡童年,因為他是那樣的潔白,無所顧忌。沒有任何的負擔。童年時以前家里有一個小花園,爸爸種植了蝴蝶蘭,不懂事的我,摘下了一個,對爸爸說:看我抓到了一只蝴蝶,她漂亮嗎!因為小嘛,所以爸

  成長有許多階段,而我最喜歡的就是童年。是那樣的純真。

  我喜歡童年,因為他是那樣的潔白,無所顧忌。沒有任何的負擔。

  童年時——以前家里有一個小花園,爸爸種植了蝴蝶蘭,不懂事的我,摘下了一個,對爸爸說:“看我抓到了一只蝴蝶,她漂亮嗎!”因為小嘛,所以爸爸說:“漂亮!”

  小時候怕黑,不敢一個人睡覺。但是有一天,自己心血來潮,嚷著要自己睡。爸媽當然高興了,晚上,到半夜醒了。看看著周圍都是黑洞洞的,心里又打起了小鼓。爬起來,想擠到爸媽的床上睡。下床后,找不到鞋,彎下腰找。起來后。頭發(fā)大多到前面來了,也沒管了,穿著白色的睡衣走到了,爸爸的跟前,因為害怕的原因吧。聲音有一點發(fā)顫,就喊“爸~”爸爸沒醒又喊了一聲“爸~”這時,爸爸醒了?粗毅蹲×,爾后一陣大叫“鬼啊~”哎,那晚,我爸可嚇慘了!

  童年已經(jīng)在時間的,沖刷下,漸漸消退了!長大了,有了許多的顧忌,不能在那樣的無憂無慮了。

  但是,這并不是壞事。我們從一粒種子,變成了一棵小樹苗。終究要經(jīng)風雨,見世面!

  初中成長作文(四):

  成長

  長中的我充滿歡樂,充滿微笑,充滿自信,充滿成功,但也充滿憂慮,充滿無,奈充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己越來越長大了。

  成長中的我,是一個調(diào)皮蛋。自從伊呀學語進入學校后,就有了自己的班級。在班級里,我常常是一個小調(diào)皮蛋,許多事都讓老師不順心、

  成長中的我,是一個受氣包。在學校里,我常聽到同學們的埋怨,個性是中午,每當看見老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題,就會聽到同學的叫罵。我是科代表,我也無奈,是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當時不善言講,同學們給我使白眼,我只好認了。對于老師布置的作業(yè)題,我埋頭苦做,一聲不吭,只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè),經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點。這就是為作業(yè)所累的我。成長中的我,是一個受老師喜歡的安靜的女生。隨著年級升高,我了解的也越來越多課堂上,我用心發(fā)言,成為回答老師提問最多的學生之一,我的學習成績很好。學習是快樂的(此刻來說)。這就是此刻的我。

  成長中的我,是一個很文靜的女生,老師心中的乖乖女、愛干值日,愛勞動、愛學習,愛做家務,愛幫忙同學、但是老師給我說過。不能。驕傲的!呵呵,所以呢,就不能驕傲,因為驕傲使人落后嘛、

  在數(shù)以千計的學生中,我演繹了聰明可愛,樂觀向上的生活狀態(tài),同時,我也在成長中經(jīng)歷了一個個酸甜苦辣的場面。讓我們在成長的旅途中勤奮學習,不要迷失自我,克服一切困難和阻礙,去努力實現(xiàn)自己的夢想吧!

  初中成長作文(五):

  成長的煩惱

  捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,陰沉沉的。不自覺嘆一口氣,咿?我有點哭笑不得,我自己什么時候變得多愁善感,竟然會嘆氣了?但是,還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”我此刻已經(jīng)是一個小小少年了,為什么煩惱卻不少呢?

  ——關于青春期

  雖然我此刻才12歲,但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡上,都有小小地了解到青春期,說白了也就是叛逆期。因為我們的社會閱歷有所不同,想法也就有所分歧,爸媽要我們做作業(yè)時,我們卻認為這時就應玩電腦;爸媽認為這個東西不該買時,我們卻認為大大有必要;爸媽說你做錯了,而我們卻感覺我們沒錯……這樣的場景就應在每個家庭都有發(fā)生,我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通,有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很,一點兒新東西也不理解,這樣還溝通什么?唉,叛逆期,怎一個愁字得了?

  ——關于學習

  以前在小學,學業(yè)簡單,壓力不多,我的成績也很好。但是一到了中學,入了重點班,無形的壓力就像一座五行山,朝我壓了過來。也許是因為壓力,也許是因為沒有認真聽講,以到初中,我的成績就直線下降。這可怎樣辦呢?如果初一基礎沒打好,以后要怎樣考高中呢……究竟是學習方法的不對,還是沒有透徹理解知識點?我無從而知。唉,學習,怎一個煩字得了?

  再嘆一口氣,成長成長,怎樣就這么難呢?每一個人都在成長,也都體會過成長的煩惱。我相信,只要我們加油努力,必須能夠熬過這段時光,迎接完美的未來。飲一口清茶,苦澀過后,是一陣茶葉的清香,看向窗外,好像有幾縷陽光,破云而出……

  初中成長作文(六):

  我的一次成長經(jīng)歷

  成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨日的歡笑似在耳邊,昨日的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。

  清楚的記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。

  一年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了一跳,剛才還陽光普照的好天氣,才一會兒就變了臉。不一會兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本就應狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……

  我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎樣辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會兒之后說:“生病但是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!

  成長的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強,勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。

  此刻,種下夢的種子;未來,期盼著收獲。

  初中成長作文(七):

  成長的腳印

  從我出生到學會爬行,我是一個無知的嬰兒,那種生活無憂無慮,肚子餓了只會哭只會叫,是無知的哭幼稚的叫,但對這個世界還是渴望了解的。那種特殊的腳印是我無從記起的,只能從父母的話中和我所看到的嬰兒中所了解的。

  但從我開始上幼兒園到快要上小學時,那是一種對任何事情都想要負職責的小孩,對父母和老師的任務是堅決完成,哪怕做到晚上十二點也要把事情做好,那好像是一位認真的大人,但卻依然少不了那乳臭未干的童氣,所以那串腳印是雙重性的。

  上小學后,還有對事情認真負責的態(tài)度,但多了了一份對玩的追求,雖然對該做的事情還是認真對待,但是絕不愿意把能夠玩的時間放在學習上,十分喜歡玩加上還對某些事情的執(zhí)著,表現(xiàn)了一種不懂事的態(tài)度,總對新鮮的事物、好玩的事情充滿了新鮮感,那一對對腳印是令人煩厭的,但又是能夠理解的。自從上了四年級,我對學習的興趣就明顯小多了,做不來的事就不會去想辦法去完成,做不來的題目不會動腦筋去想,只會在第二天那別人的本子來抄,那時的學習是處于極不負責的態(tài)度,滿腦子都只想著該怎樣去玩。但是六年級的轉(zhuǎn)學給了我對學習負職責的動力,讓我這臺普通的機器恢復了生產(chǎn),這排腳印是令人無法忍受的,但有一些令人恢復信心的感覺。

  上了中學,對事情該不該做多了一份思考,但這種思考是那么的脆弱,它壓制不住所看到的行動,但又起了一份很好的幫忙作用,讓你一會兒還像個不懂事的小孩,一會兒又成了一個好像對事情十分了解的大人,令人費解。但又時常令人感到欣慰的年齡段,這部分腳印是值得珍惜的,也是值得回味的。

  我的成長就是這樣,但我對生活還是……

  初中成長作文(八):

  在我成長的道路上

  十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原先她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可此刻,一個個子高高、面貌端正的小女孩出此刻鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失。幌硎苓^成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

  那時,我正在上小學三年級,媽媽為了提高我的寫作潛力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫著“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復習,那可真叫一個好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時經(jīng)過老師大人的批準,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不明白呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你明白嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!

  我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責-——誠信!

  初中成長作文(九):

  困難使我成長

  在人生的道路上,每人都會遇到困難,但只要我們學會迎難而上,永不言棄.相信困難有一天會被你打敗的.

  我也遇到過許多困難,每時每刻都在煩著我,但我務必勇敢地去應對,因為我以后的人生還會遇到更多的困難.所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會覺得很搞笑的。

  我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是——

  有一次在我睡覺的時候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過,嚇得我?guī)缀鯐灥,仔細一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時,又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來清理現(xiàn)場,這件事過后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會遇到困難之后才會長大,我在那里也學會了遇到困難時,要迎難而上,勇敢地去應對,世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!

  初中成長作文(十):

  成長是一個金碧輝煌的過程;成長是一個悲哀再堅強的過程;成長還是一個哈哈大笑的過程。

  我的成長是悲哀再堅強的。

  記得有一次,我的語文考得了87.5分,其它的同學都考得了九十幾分,我的情緒十分低落,甚至有的同學還在偷偷地說:“身為語文組長,還考得這么差,真是糟透了!”當時,我聽見了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。

  放學后,我就連忙背著書包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過“呼呼……”的聲,好像在說:“真是個差勁的學生,真沒用。”說完,就走了。我說:“我不是,我不是,我不是……”但是沒人能理解我,我的情緒糟透了。

  回到家,我推開門走了進去,媽媽見了我說:“女兒,你語文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎樣了?”我把自己關在房間里,在床上睡覺,淚水就這樣很不爭氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎樣那么沒有用,這么容易的題,你都不會做。過了一會兒,我又想:功夫不負有心人,不管同學怎樣說我,只要我以后努力,期末考試考好就能夠了。我站起來,坐在椅子上,認認真真地看書。因為我已經(jīng)下定決心,努力學習,迎頭趕上我的同學。我的成長初中作文600字

  因為我的作文不太好,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報了雙快作文培訓班。

  過了幾個星期,我的作文寫得如魚得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了。“功夫不負有心人。”這句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無盡力量的勵志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長!

  成長的過程是一個十分大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長的過程還是一個搞笑的娛樂,需要你開心樂觀地去應對,并找到正確的方法去解決所應對的問題。

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