以生活為話題的作文(一):
生活
生活是什么?生活,就是人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各項活動。簡單地說,就是生存。
生活總會為我們留點什么,痛苦、疾病、快樂、幸福……無論生活留下什么,我們都不就應(yīng)怨恨、嘲弄、冷漠,而應(yīng)誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑牽一縷陽光,為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情,讓你覺得凡夫俗子竟也會得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷,于是在環(huán)顧四周時,感覺需要感謝的東西太多、太多了。
有人告訴我:“一旦你學(xué)會快樂地生活,你就會對生活的一切心存感激,也會用樂觀的方式評價生活。”有一句話說得好:當上帝關(guān)上所有的門,他會留給你一扇窗。生活也是這樣,在給了你失望、痛苦、坎坷之時,也給了你快樂和幸福,給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲傷去享受。它不吝嗇,不會關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不欺騙,不做作也不世故,不論你是貧民還是高官一律一視同仁。
感謝生活,因為我明白,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我,什么是幸運?不是錢,也不是官,是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命,給我們以存活的權(quán)利,擁有這個完美的世界;感謝選取生活的權(quán)利握在自己手中,我們能夠用生命的激情盡心打造自己的天地;感謝世間千萬種美麗的感情能夠由我們盡情地詮釋:養(yǎng)育之恩,手足之情,知己交心,桃李報春;感謝我們擁有能夠發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛;感謝我們擁有能夠聆聽動人音符的耳朵;感謝我們擁有能夠打造七彩天地的雙手……
以生活為話題的作文(二):
生活的變化
時光總是不顧一切的向前飛逝著,生活也有著翻天覆地的變化,用一個字來表示,那就是-——“快”!
轉(zhuǎn)眼就到了一個新的世紀,那就是21世紀!各種各樣的高科技已經(jīng)開始了更快的發(fā)展,各家各戶都有著數(shù)不清的電器,而且,一代比一次更實用,一代更比一代功能強大!
生活速度發(fā)展的可真快呀!電視機,變了,變成了寬寬大大的液晶屏電視,既能掛在墻壁上又能拿在手上看。而且,電視機已不及到家家戶戶;電腦,變了,也變成了大屏幕的液晶電腦,每一家都有;手機,變了,有翻蓋手機變成了平面手機,有小靈通變成了全球通……
生活也越來越好了,經(jīng)濟條件好的人們也越來越多,放著好好的樓房不住,偏要去住那兩層樓的別墅,小康住宅區(qū)里已經(jīng)人來人往,走來走去的人們已經(jīng)數(shù)不清了!
各式各樣的小轎車——奔馳、奧迪、寶馬……已經(jīng)布滿天下了。去看看那些轎車的價錢吧,天哪!有的車幾十萬元甚至幾百萬元呢,可那么貴的車竟成了生活中普通人家常見的交通工具。
啊,生活,變了!變得越來越完美!
以生活為話題的作文(三):
快樂生活
我常常想:要是報紙會說話該多好。
如果報紙會說話,它就會發(fā)揮更大的作用,使那些看報有困難的人也能夠看報。比如:學(xué)齡前的小朋友,因為他們?nèi)俗直容^少,如果想了解報紙上的資料還要求助于家長;上了年紀的人,老眼昏花,看報也很不方便,又是花鏡,又是放大鏡的;還有就是那些盲人……
會說話的報紙用法也很簡單。只要用手指點一下,他就開始講報紙上的資料。聽到這,大家必須會關(guān)心這種報紙的聲音源動力來自于什么?答案就是太陽能。我們不都在提倡低碳生活嗎?因此只要把報紙放在太陽下2——3分鐘就能夠了,如果趕上陰天或下雨您也不必擔心,因為報紙自己有存儲功能。這種報紙電量不足時就會自動充電因此使用很方便。我們在聽報紙的同時還能夠做些其他的事,這不是兩全齊美嗎?
想到這些我就會發(fā)奮學(xué)習,爭取讓這種報紙早日問世,當然是出自于孫博士之手。我成功我快樂,我為人類造福,我快樂!
以生活為話題的作文(四):
完美生活
天上回歸的大雁,排成“人”字形,順著風,展示自己優(yōu)美的身段,它們成群結(jié)隊,一同前往溫暖的地方。
地上盛開的花兒,五顏六色、偎著草,整理自己沾滿露珠的帽子。她們爭先恐后,迎接清晨第一縷陽光。
樹間唧唧的鳥雀兒,敞開嗓子,飲口露,唱出自己最新的想法。它們?nèi)宄扇,一齊奏出最奇妙的旋律。
她們都是大自然的美麗景致。
其實,生活是完美的,但需要你用明亮的眼,好奇的心與充滿完美幻想的大腦一一地去尋找,它無處不在,卻可能悄悄從你身邊溜走。
它也許藏在媽媽為你倒的一盆水中。無論它是用來洗手,洗臉,或是洗腳,你都能感受到幸福。因為,那是多么親切,溫暖——幸福,生活不完美嗎?
它也許多早你手上伙伴送的一塊糖。無論是喜歡,不喜歡,不好意思接,你都能感到快樂。因為,那是友誼,多么美麗——快樂,生活不完美嗎?
它還能夠能乘著陽光悄然而至。無論你只是看到,想到,或者僅僅能感受到,你都能感到溫暖。因為,那是多么燦爛,令人遐思——溫暖,生活不完美嗎?
是啊,她無處不在,生活的確美,生活的種種完美都記在腦中了,比如那些童年的回憶:還記不記得那些童年的回憶?還記不記得那許多的“第一次”還想不想得起來那些兒時可愛的伙伴?還有那些可笑的啥事兒?幻境中那難以想象的科技?……
生活是完美的,是幸福的。完美的生活往往是樸素的,她不在乎金錢的多少;不在乎權(quán)勢的圣達;也不是成功得多,人生就完美了,無暇了。完美的生活在乎的,是快樂,越是快樂的人,就感覺生活越完美;它在乎的是俱存,有笑有淚,有善有惡,有得有失,這才會更顯出完美;還有一點,大家也許忽視了,那就是——樹立目標,擁有遠大抱負。
完美的生活,需要自己創(chuàng)造,自己找尋。因為,完美的生活她不是幻影,它是實實在在的。
以生活為話題的作文(五):
生活
樂
食堂門前,擺開了一字長蛇陣。陣中,也有我那盼望已久的那份晚餐。
開始買了。排頭已拿著餐具出來了。呀,飯真豐富呀,我已聞到了菜汁的清香,仿佛這份菜就已經(jīng)在我手里了。
呀,最后輪到我了。我端著這份菜,坐在飯桌上,聞著這濃濃的香味,不禁的有“口水流下三千尺”的感覺,就拿起筷子津津有味的吃了起來……
煩
想到上午的數(shù)學(xué)考試,我哪有心思午睡。我躺下、坐起,又躺下,再坐起……“知了,知了”窗外的蟬,不知厭地鬧。“知了,你明白什么呀!”我真想用磚頭把這該死的蟬砸下來。他卻躺在高高的樹干上,仍然拼命地叫著,我只好無可奈何地望著它。
“喳,喳……”這該死的麻雀也來湊熱鬧。“砸。你這不是嘲笑我考砸吧?”我簡直氣得七竊生煙,可我又能如何呢?都怪當初沒有好好復(fù)習呀!
怒
“鈴鈴鈴……”上課了,我們都安靜地坐在那里,等待老師的來臨。忽然,物理老師氣匆匆進了教室,大聲說:“難道課代表沒有給你們說嗎?這節(jié)課上物理實驗課?你們竟然不去?好,這一周的實驗課取消了。”“呀,天哪,不可能呀,我明明聽老師說不上實驗課。”這時班里像煮沸了的水,嗡嗡的說個不停。當然,我心里最不好受了,害得同學(xué)們沒有實驗課上。我仿佛聽到了同學(xué)責備我的聲音,心里就像打翻了的五味瓶……。忽然,物理老師哈哈大笑起來,這時,從人群中傳出一聲“這天是愚人節(jié)”。我頓時明白過來,剛才的自悲全都變成了怒火,可又能怎樣樣呢?誰叫這天是愚人節(jié)呀!
以生活為話題的作文(六):
生活中的感悟
生活,一個看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。
也許,你覺得亂扔一節(jié)電池沒什么害處,但這樣卻會使一平方米的土地失去永遠的利用價值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實情景。一個人把一只塑料口袋扔進了河里;在某公園里,一個人把吃剩的外包裝,趁沒人發(fā)現(xiàn)扔進了草坪......說到這些,你就應(yīng)感到懊悔,難道你沒有做過這些嗎?也許你會不屑一顧地說:“做過又怎樣樣,又不會有太大的傷害。”你錯了,這樣的污染會使魚兒被毒死;使鳥兒們無家可歸;會使農(nóng)田莊稼沒有豐收。也許,你已聽說,全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件:企鵝被迫遷居陸地,紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車;少用塑料購物袋,改用布的購物袋,以減少白色污染。就像這句:“追求綠色時尚,走向綠色禮貌。請不要踐踏您腳下的青草,因為,它和你一樣,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
是啊,讓我們從身邊的小事做起,一齊來保護我們的地球母親吧。
以生活為話題的作文(七):
防盜門的生活
我是一扇防盜門,一扇大型工廠生產(chǎn)的防盜門,在一個陽光明媚的春光里,我和我的兄弟姐妹們坐在車上,一齊奔向全省最大的商場。
我在商場坐了一個月,也不見有人買我,而我的兄弟、姐妹們已經(jīng)被人買走了,并且他們的身價很高。
一個月過去了,我要是再賣不了,就會變成廢品了!我正在想,我會不會成為廢品時,一個人買下了我。不錯,眼光一流,選中了我。(其實滿商場只剩下我了,其它的門都賣光了。
主人把我?guī)Щ丶液,他才告訴我這個小區(qū)有小偷,我想:我但是大型工廠生產(chǎn)的防盜門,區(qū)區(qū)小偷算什么!但是自從那次與小偷的交手,我才明白這個工作有多么的辛苦!
那是2010年的第一場雪,比2009年來的早了一些。當時,一個黑影閃過,又以閃電般的速度回到我面前,來者何人?原先是小偷。我用火眼金睛一瞧。哇!他的防御為上千,攻擊力上萬,魔法十分強。這會是一場惡戰(zhàn)。他用了一招破門術(shù),我防住了,但少了三分之一的發(fā)力。緊之后他又用萬能鑰匙開門,我用我全部的防御力防守,可我敗了。我只能用殺手锏了:“。”我的河?xùn)|獅吼功將小偷震倒了,主人把小偷抓住了,送到公安局,又給我一萬元,我高興地喊:“發(fā)財了,發(fā)財了。”
主人這幾天要出去旅游了,把家鑰匙送給我,我要工作了,咱們下次再聊吧。
以生活為話題的作文(八):
生活
在日常生活中,我們經(jīng)常會聽到諸如此類的抱怨:“競爭太殘酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太無趣了”等。其實,生活中有許多美麗的地方。“不是生活中缺少美,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”一位詩人以前這樣吟頌道。
有時候,在你看來,生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無奇,但是,你可曾去品茗過它那平淡中的味道,那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡,品之而又不凡。
生活像一株茉莉,潔白純凈、清香四溢;
生活如一瓶白酒,辛辣爽口、回味無窮;
生活如一勺蜂蜜,香甜宜人、來之不易。
生活很珍貴,需要珍惜。
你看不到生活的美麗與迷人,是因為你“太忙了”、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一齊長大的,但是你卻忘記了那些美麗的童年:
你總說生活不夠壯觀,為什么你不在節(jié)假日爬到山頂,等待那凌晨十分的日出呢?天空一開始還是灰蒙蒙的,不見一絲光亮,突然,天空好象被哪個頑皮的孩子猛扯了一下,天空一下子出現(xiàn)了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的“小縫”,漸漸的,漸漸的,“小縫”越來越大,周圍慢慢地變成了桃紅色,又漸變成梅紅色,最后變成了深紅色,就在這時,一輪鑲著耀眼的金邊的紅日,一躍而起,然后就高高的掛在了天空,它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮,遠遠望去,嬌艷的太陽在輕柔的云絮的映襯下,就像一個羞紅了臉的小媳婦兒。這時候,雄雞鳴了三聲,遠處,小村莊里勤勞的人們就開始起床開始一天的勞作了。這樣的情景多么像一幅生動搞笑的風光畫呀!
我們要學(xué)會從細微處發(fā)現(xiàn)生活的樂趣、生活的美。來吧,同學(xué)們,讓我們一齊去創(chuàng)造一個“美的世界”!
以生活為話題的作文(九):
感悟生活
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;悲哀難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸福……而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認為生活處處有幸福,只但是你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都能夠看作是一種失意。應(yīng)對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強的毅力贏得勝利;應(yīng)對失意,我們更不可絕望,陽光總在風雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。……在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的主角,但無論主角如何,我們都要扮靚自己,使其不負眾望。
在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種期望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也就應(yīng)精心耕耘,使其茁壯成長。
在初中生活這經(jīng)濟市場上,我們隨時會理解不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們還要運籌帷幄,使其強我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的情緒應(yīng)對一切。
感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
以生活為話題的作文(十):
生活,原先能夠更美麗
哇!初中生活跟小學(xué)相比,還是有些個性。一個個稚氣未脫的少男少女聚在一個群眾里,不同的形象,不同的性格,不同的情趣愛好,陌生而又似曾相識。這天,我交了兩個新朋友,真是爽!我們談得很投機,還一齊打籃球。休息時小飲,大家都爭著買單,冒充“款爺”,玩得不亦樂乎。這一天過得很快樂。
這天和往常一樣,一向上課。老師還是那么滿臉嚴肅地和《威尼斯商人》叫板,同學(xué)們也還是那么正襟危坐欣賞著奇妙的《音樂之聲》。不同的是剛上課時小剛同學(xué)不留意的一個響屁,引得我們?nèi)嗤瑢W(xué)難得一一次開懷大笑。老師充耳不聞,故作嚴肅狀。其他的都不個性,這一天過得也很平常。真的!
蒼天啊,大地啊,真是傷感!想不到我竟然被轉(zhuǎn)班了,又要跟一群陌生的哥們兒姐們兒重新相識了,不知需要多長時間才能融入他們中間,也不知是否有“情投意合”的朋友。我總覺得這個新群眾里的人怪怪的:男生和女生一齊玩好像是一種罪過,有的人看到男女生在一齊還大嗓門地亂起哄。真懷念原先的那個班群眾!我真納悶了:同在一個學(xué)校,做人的差距為什么那么大呢
這樣的日子,真苦!當我們學(xué)生上早讀課時,別的人還在暖暖的被窩里美美地睡著懶覺,沒辦法,都初三了,是沖刺的時候了,老師家長們都這么說。共同生活了三年,這個群眾雖然沒有太多的溫暖可言,但立刻就要分道揚鑣,還真有點舍不得呢。作業(yè)越來越多,人人幾乎每一天都是愁眉苦臉的,連笑一笑的時間都沒有,真的很辛苦!
“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。”老師說,明天要給我們復(fù)習張曉風的《行道樹》。
生活就是這樣,平淡而又充實,無聊卻也搞笑,想忘記而又有幾分難以舍棄。生活就是這樣,太陽照常升起,月亮如約而至。沒有太陽,至少還有微風細雨的變奏;沒有月亮,至少還有蛙鳴蟲叫的樂曲。因為有了這些,生活才變得搞笑美麗。因為有了如斯情緒,生活,才能夠變得更美麗!
以生活為話題的作文(十一):
生活是什么
生活是什么生活,就是人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各項活動。簡單地說,就是生存。
生活總會為我們留點什么,痛苦、疾病、快樂、幸福……無論生活留下什么,我們都不就應(yīng)怨恨、嘲弄、冷漠,而應(yīng)誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑牽一縷陽光,為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情,讓你覺得凡夫俗子竟也會得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷,于是在環(huán)顧四周時,感覺需要感謝的東西太多、太多了。
有人告訴我:“一旦你學(xué)會快樂地生活,你就會對生活的一切心存感激,也會用樂觀的方式評價生活。”有一句話說得好:當上帝關(guān)上所有的門,他會留給你一扇窗。生活也是這樣,在給了你失望、痛苦、坎坷之時,也給了你快樂和幸福,給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲傷去享受。它不吝嗇,不會關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不欺騙,不做作也不世故,不論你是貧民還是高官一律一視同仁。
感謝生活,因為我明白,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我,什么是幸運不是錢,也不是官,是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命,給我們以存活的權(quán)利,擁有這個完美的世界;感謝選取生活的權(quán)利握在自己手中,我們能夠用生命的激情盡心打造自己的天地;感謝世間千萬種美麗的感情能夠由我們盡情地詮釋:養(yǎng)育之恩,手足之情,知己交心,桃李報春;感謝我們擁有能夠發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛;感謝我們擁有能夠聆聽動人音符的耳朵;感謝我們擁有能夠打造七彩天地的雙手……
以生活為話題的作文(十二):
生活
在日常生活中,我們經(jīng)常會聽到諸如此類的抱怨:競爭太殘酷了、生活太坎坷了、生命太無趣了等。其實,生活中有許多美麗的地方。不是生活中缺少美,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一位詩人以前這樣吟頌道。
有時候,在你看來,生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無奇,但是,你可曾去品茗過它那平淡中的味道,那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡,品之而又不凡。
生活像一株茉莉,潔白純凈、清香四溢;
生活如一瓶白酒,辛辣爽口、回味無窮;
生活如一勺蜂蜜,香甜宜人、來之不易。
生活很珍貴,需要珍惜。
你看不到生活的美麗與迷人,是因為你太忙了、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一齊長大的,但是你卻忘記了那些美麗的童年:
你總說生活不夠壯觀,為什么你不在節(jié)假日爬到山頂,等待那凌晨十分的日出呢?天空一開始還是灰蒙蒙的,不見一絲光亮,突然,天空好象被哪個頑皮的孩子猛扯了一下,天空一下子出現(xiàn)了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的小縫,漸漸的,漸漸的,小縫越來越大,周圍慢慢地變成了桃紅色,又漸變成梅紅色,最后變成了深紅色,就在這時,一輪鑲著耀眼的金邊的紅日,一躍而起,然后就高高的掛在了天空,它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮,遠遠望去,嬌艷的太陽在輕柔的云絮的映襯下,就像一個羞紅了臉的小媳婦兒。這時候,雄雞鳴了三聲,遠處,小村莊里勤勞的人們就開始起床開始一天的勞作了。這樣的情景多么像一幅生動搞笑的風光畫呀!
我們要學(xué)會從細微處發(fā)現(xiàn)生活的樂趣、生活的美。來吧,同學(xué)們,讓我們一齊去創(chuàng)造一個美的世界!
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