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我的朋友作文500字

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 15:55:46 | 移動(dòng)端:我的朋友作文500字
我的朋友作文500字

  我的朋友作文500字(一):

  我的朋友作文500字

  我的朋友,他叫柳凱,是我的表哥。今年十一歲了,上五年級(jí)。他瘦瘦的,個(gè)子不高,雖然比我大一歲,但身高卻和我差不多,體重也和我差不多。他有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙又大又圓的眼睛,看起來炯炯有神,眼睛下面有一個(gè)翹起的鼻子,鼻子下面有一張不算大的嘴巴,笑起來像彎彎的小船。

  他在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué),成績很好,是他們老師的驕傲。每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生。記得有一次,電視臺(tái)記者到他們學(xué)校采訪,就重點(diǎn)采訪了他。當(dāng)我們在電視里看到時(shí),都為他感到自豪,全家都說要讓我跟他學(xué)習(xí)。雖然如此,但他自己從不驕傲。每個(gè)星期天回來,都很自覺的認(rèn)真寫完作業(yè),再預(yù)習(xí),然后再看看課外書。當(dāng)然,當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),他就是我的小老師了。每次都很仔細(xì)的教我,容不得我有半點(diǎn)的馬虎,必須要讓我全部弄懂之后才肯休息。

  他很喜歡玩具槍。他收集了很多玩具槍,有沖鋒槍、手槍、機(jī)關(guān)槍、步槍。我每次去他家都要和他一齊玩槍。有一次,我在跟他玩的時(shí)候,一不留意把他的最愛的那把槍給摔壞了,看著他悲哀的樣貌,我很不好意思,就對他說:“要不我重新買一把賠給你吧。”他看了看對我說:“不用,你又不是故意的,不就一把槍嗎,難道還能跟我們的友情相比較?”

  這就是我的朋友,我很喜歡跟他在一齊學(xué)習(xí),玩。

  我的朋友作文500字(二):

  我的朋友作文500字

  一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直能夠和三國時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

  張皓然是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)務(wù)必要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。但是,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎樣辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎樣了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就就應(yīng)互相幫忙,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫忙別人的同時(shí)也等于幫忙了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我十分慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

  我的朋友作文500字(三):

  朋友

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來,我結(jié)實(shí)了很多朋友,和我關(guān)系較好的是紀(jì)憲一。他高高的個(gè)子,白白的臉上總掛著微笑,他多才多藝,個(gè)性是鋼琴彈得個(gè)性好。雖然他做事不認(rèn)真,丟三落四,但是他和有愛心,樂于助人。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后,我們寫完作業(yè)一齊到城里中學(xué)操場上玩。我們先打了一會(huì)籃球,之后我們感覺沒意思,中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課,我們只好離開了塑膠操場。來到了操場邊上的路上玩,我們感覺樹下很涼快,小鳥在樹上歡快的唱著歌,我們兩也像快樂的小鳥一樣,跑來跑去,一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步,繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲,我在前面飛快地跑著,紀(jì)憲一在后面追趕著,但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí),突然腳下一滑,雙手撲地,重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼,一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)憲一快步地跑了過來,立刻把我拉了起來,拉著我的手說:“沒事吧?疼不疼?”說著就走向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我疼的眼淚都快流出來了,他不事的安慰我說:“堅(jiān)持一下,我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”還沒有走到醫(yī)務(wù)室門口,他就大聲喊道:“阿姨,快來看看。”看著他為我著急的樣貌,我心里很是感激。他就一向在旁邊看著醫(yī)生為我上藥,滿眼充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我朋友的溫暖。

  這就是樂于助人的好朋友——紀(jì)憲一,我要向他學(xué)習(xí)那種對朋友的真誠和愛心。徐子揚(yáng)

  我的朋友作文500字(四):

  我的朋友作文500字

  一談到朋友,我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓玉成。

  她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的,她的個(gè)子并不高,長得白白胖胖的,一雙杏仁眼,一張只有櫻桃一樣的小嘴,很清秀.總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲,扎著一條馬尾辮,戴著一頂紅帽子,看上去既漂亮又可愛。

  她不僅僅長得可愛,還挺有正義感呢!

  記得有一次,我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負(fù)陳驪婷了。他拿過婷婷的畫,然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個(gè)字,隨后放在婷婷桌上,斜著眼看著她。沒想到,婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了,把婷婷的筆扔在地上,筆斷成了兩截。頓時(shí),婷婷眼里閃出了淚花。但是大家都不敢去幫婷婷,因?yàn)檎l都明白“小霸王”可不是好惹的,所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼,閉一眼,當(dāng)做沒看見,500字作文《我的朋友作文500字》。這時(shí)正巧小成走進(jìn)來,看見了剛才的一幕,對“小霸王”說:“胖偉,你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么,我高興!”他說:“什么?這分明就是欺負(fù)人,這是不對的!有句話叫做好男不跟女斗,你是男子漢就不該這樣,你說對嗎?”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭,對婷婷說:“對不起,我錯(cuò)了,婷婷,我明天會(huì)賠你筆的!”同學(xué)們見“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了,向小成投去了敬佩的目光。

  看,這就是我的朋友,她多么有正義感!

  我的朋友作文500字(五):

  朋友

  朋友能夠是同學(xué),能夠是萍水相逢的人,也能夠是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)最好的朋友。

  我最好的朋友是小兔。小兔這個(gè)名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

  上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不明白她在想什么。

  上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。

  有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧。”我答應(yīng)了。她高興地把它抱起來,輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說:“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。

  回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對它可真像對一個(gè)病人呀。

  之后,小貓的傷好了,已經(jīng)能夠走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一齊去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好朋友。

  我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!常凱麗

  我的朋友作文500字(六):

  世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無助的時(shí)候幫忙你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是十分正直、鐵面無私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

  我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,期望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他但是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過去。就在這時(shí),我想起來這但是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們兒,哥們兒哪有這樣見死不救的。”

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的情緒交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會(huì)的題。我想:“此刻又來拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽,聽到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒想到自己的得數(shù)竟然是對的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說:“你看,你自己還是有潛力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。

  放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友!”

  我的朋友作文500字(七):

  我的朋友作文500字

  以前,上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí),上三年級(jí)分班后,她就轉(zhuǎn)到那里來了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個(gè)星期后愿意才和她一齊玩的。

  從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),我們一向是形影不離的好朋友。一下課,就在一齊寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時(shí),我們就在一齊分享從家里帶來的水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。

  當(dāng)時(shí),和她一齊交往時(shí),了解到她是甘肅人,有兩個(gè)妹妹,他的父親在那里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。

  有一次,不知什么原因,一個(gè)早上,我們誰都不理誰,另一個(gè)女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一齊玩了。

  五年級(jí)時(shí),我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣貌,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會(huì)答就給你說啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問她的電話。再之后照畢業(yè)照時(shí),我和她就站在一齊;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。

  而放了假,我經(jīng)常做夢和她在一齊玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點(diǎn)哭了,為什么當(dāng)時(shí)沒問清她在甘肅省哪里。到此刻還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大后,會(huì)在哪里遇見她,她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎?

  我的朋友作文500字(八):

  我的朋友[500字]

  朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”看著這句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認(rèn)真聽了起來。

  小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

  有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎樣了?為什么不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去。”“那好辦,我能夠把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘,拉著我一齊走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見小賈把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

  “沒事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,留意淋雨了。”一路上他還時(shí)不時(shí)地提醒我留意路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······

  有這樣的朋友真是多么幸福啊!

  我的朋友作文500字(九):

  我的朋友作文500字

  朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他能夠幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,能夠陪你一齊笑一齊開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

  他,是班中活躍的一份子,每次班級(jí)里發(fā)生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什么辦法呢比如說有一次被我們親愛的數(shù)學(xué)老師“提”到黑板上面“板”思過去了,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課又是個(gè)周五,我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了,跟犯了多動(dòng)癥似的,身體搖晃著嘴里還時(shí)不時(shí)嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講臺(tái),他大約一米六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見。他在我們看來可能就是一個(gè)厚臉皮別人怎樣說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候,但是機(jī)率很校

  有時(shí)候他真的很煩人,比如上政治課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫個(gè)東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴里閑不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽我的沒錯(cuò)的!嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶!

  他還有一個(gè)眾所周知的事:好吃!號(hào)稱我們班里的“大胃王”。

  事件簡直太多了,比如我們學(xué)校食堂一般都會(huì)有炸饅頭一下課他總是第一個(gè)沖出去,喊著口號(hào)令全班哭笑不得!還有是比如說班里有那個(gè)同學(xué)沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時(shí)候吃不了那么多的盒飯就分給他一半,這還不算什么當(dāng)時(shí)中午時(shí)我們班的米飯不夠了,就拿來了饅頭當(dāng)時(shí)他已經(jīng)吃完了一個(gè)了又二話沒說上去抓了三個(gè)饅頭兩個(gè)抓在手上,另一個(gè)咬在口中,哎呀,那個(gè)樣貌!簡直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)?shù)橇恕?/p>

  他的“大胃王”稱號(hào)來歷還有一個(gè)就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)每次上著課他總會(huì)大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我這天早上沒吃飯。”每當(dāng)看見有巧克力的同學(xué)他都會(huì)冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果明白他餓了就會(huì)給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱號(hào)可真是名不虛傳啊!

  這個(gè)朋友,身上的特點(diǎn)有許多,是一個(gè)可愛而又不失天真的人。

  我的朋友作文500字(十):

  我的好朋友

  我的世界因?yàn)橛信笥巡艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛信笥巡挪粫?huì)黑。朋友給了我快樂,老師給我寬容,讓我能展翅高飛。我們抱著夢往前飛,不逃避不后退,好朋友是我學(xué)習(xí)的堡壘。

  推開窗看見星星守在空中,我好想我的好朋友們,我們就是那天空中的星星,有半個(gè)學(xué)期沒見到他們,心里不免多了些想念。一閃一閃的光,努力把黑夜變亮,氣氛十分安詳。我的好朋友在我心里是那最閃亮的星,一向在無聲夜空守護(hù)著我們的夢。這世界那么大,我們的友情一向不會(huì)變,她明白我的夢,她明白我的心,你明白我們感受都相同,就算有再大的風(fēng)也擋不住我和她的友情。

  在上個(gè)學(xué)期我們度過了抄作業(yè)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī),也不同樣過來了嗎!但是這個(gè)學(xué)期,我卻轉(zhuǎn)學(xué)了,我們兩個(gè)像牛郎和織女,一個(gè)鵲橋就是另一個(gè)好朋友。我們一向見不到對方。這份友情從沒有斷開。

  我就是這樣一個(gè)我,她就是這樣一個(gè)她。要是太陽彈回去出現(xiàn)一輪明月,花瓣飛回去變成花朵。時(shí)間能倒回去,趕上上個(gè)學(xué)期,不曾說過再見,永遠(yuǎn)還能見,回到那一天,我們依然在一齊。能遇見都是緣,哪怕就匆匆一眼我們友情注定還在,不改變。

  我的朋友作文500字(十一):

  我的朋友[500字]

  我的朋友是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。

  他長得瘦瘦的,看起來文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書很多,屬于我們班的讀書名人。

  他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每一天中午吃過飯,我們就一齊玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來斗,誰的橡皮先掉在地上,誰就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一齊殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來,但他仍然十分喜愛這個(gè)游戲。

  一天中午,我們又像往常一樣,吃過飯一齊玩橡皮大戰(zhàn),這天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來搗亂,老是擠我,我說:“沒和你玩,請你走開。”他理也不理,又對陳昊天說:“看,這個(gè)是炸彈,誰碰我,誰就死!”陳昊天又對他說:“請你走開!”王澤宇嬉皮笑臉地說道:“這是流星雨,砸到誰,誰就死。”陳昊天最后火了,說:“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。

  還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場景,就對大家說:“請各位把音量調(diào)到1——3度,和我此刻說話的聲音一樣。”他的幽默,令在場的同學(xué)都哈哈大笑了起來。

  這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。期望我和他的友誼能越加深厚!

  我的朋友作文500字(十二):

  我的朋友[500字]

  她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣貌;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫忙我。

  記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎樣是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“這天怎樣沒去學(xué)校上課?”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛(wèi)生。”她關(guān)切地說著,走進(jìn)了房間。“我是來給你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的。”“太好了,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

  書桌前,韋融融打開數(shù)學(xué)書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……最后講完了,她提議說:“我們一齊做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一齊做作業(yè),沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑。“你這個(gè)小老師不錯(cuò),我的理解潛力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時(shí)候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友就應(yīng)彼此幫忙的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。

  昨日逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

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